身边的“活雷锋”
350字
五年级
写人
她，一个经历了时代岁月的洗礼；
她，一个经历了无数风霜的打磨；
她，一位勤劳、朴实的农家妇女；
她，一位节俭、平凡的家庭主妇；
外婆，我们身边的——“活雷锋”。
汗水，是她几十年来努力拼搏的见证；
皱纹，是她几十年来关爱子女的心血；
女儿的一句赞美，
她喜上眉梢。
儿子的一句夸奖，
她喜笑颜开。
在她看来，
只要我们永远快乐、幸福，
累点、苦点不算什么。
我们看来，
只要长辈永远健康、长寿，
累点、苦点不算什么。
岁月在渐渐流逝；
时代在慢慢进步。
今天的我们，
沐浴着党的阳光、雨露；
健康成长。
上一代的付出，
上一代的努力，
成就了今天的我们。
“雷锋”这个名字，
向我们诠释了一个人最重要的：真、善、美。
助人为乐、敬老爱幼、尊敬师长……
这些品德都是雷锋所拥有的。
俗话说：赠人玫瑰，手有余香。
在雷锋看来，这些品德都是一个人应该做到的，
帮助了别人，自己也会获得快乐。
这，就是雷锋精神！
我们作为新一代，更应该沿着雷锋叔叔的脚步，
助人为乐、敬老爱幼、尊敬师长……
其实，在生活中，人人都有可能是“活雷锋”！
五年级:李鑫
沐浴在阳光下
650字
初一
散文
漫步小径，
抬头仰望天空，
阳光明媚，
成了我的依靠。
阳光洒向大地，不图别人多感激，只希望人们漫步在一条幽静的小径，倾听悦耳的鸟鸣，细品迷人的芳香，感受它带来的喜悦。
当我遇到难题的时候，它会抚摸着我的头，帮助我分析问题，教我处事道理。它会一直高挂天空，与我分享快乐，分担痛苦，直到自己不能再发光发亮，才不舍地告诉我：
“你已经长大，要学会自己照顾自己了。”
在我的生命里，一直有这样一个太阳，她就是我亲爱的妈妈，从小到大，我无不沐浴在阳光下，因为她的关爱，我健康成长。
勇淌过河，
抬头仰望天空，
阳光明媚。
成了我的路灯。
阳光洒向川河，不图别人多感激，只希望人们冒险在一条险恶的川河，平安到达目的地，学会总结生活经验，感受它带来的帮助。
当我遇到挑战的时候，它会站在我后面，鼓励我自己解决问题，教会我总结经验。它会一直高挂天空，做我背后的眼睛，鼓励我前行，直到自己不能再发光发亮，才告诉我：“你已经长大，要学会自己面对挑战了。”
在我的生命里，一直有这样一个太阳，他就是我敬爱的爸爸，从小到大，我无不沐浴在阳光下，因为他的严格，我学会生活。
奔跑草原，
抬头仰望天空，
阳光明媚，
成了我的
阳光洒向草原，不图别人多感激，只希望人们奔跑在一望无际的草原上，感受到草原的辽阔，倾听到草原的豪迈，感受到它带来的快乐。
当我闷闷不乐的时候，它会坐在我旁边，倾听我诉说苦闷，带我在草原上奔跑。它会一直高挂天空，与我分享快乐，分担痛苦，直到自己不能再发光发亮，才不舍地告诉我：“我下辈子还要做你的太阳。”
在我的生命里，一直有这样一个太阳，他就是我的朋友们，从小到大，我无不沐浴在阳光下，因为他们的真心，我永远快乐。
每一个人，都沐浴在许多阳光下，感受着他们带来的温暖，从不会孤独，因为有了他们，我们才能茁壮成长，我们也要做一个太阳，让全世界，沐浴在阳光下！
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身边的“活雷锋”我们的身边有着无数个“活雷锋”，这些“雷锋”做的事有宏伟的，也有渺小的。有的人做得多，有的人做得少。但是，无论他们做得多还是少，都表达了他们一颗乐于助人的心啊！一天傍晚，雨淅淅沥沥地下了起来。无奈的我只好冒雨跑回家！在回家的路上，我无时无刻都在埋怨着这个雨天。今天早上还晴空万里的，不晓得下午乌云密布，雨伞忘在了家。初夏的雨真是孩子的脸——说变就变！忽然，有人轻轻地拍了拍我的肩膀，我欣喜万分。心想：“难道是我出来的时候没有看到妈妈，妈妈追上我了！”我之所以会产生这种念头，是因为只有妈妈才有这慈母般的温柔。我猛地转过身去，我大吃一惊，站在我面前的竟然是——“人类灵魂的工程师”，老师！“老师！”我大吃一惊，“怎么是您？”“放学了还不回家。”老师见了我的窘相，“没带伞吧，来，我送你回家吧！”我眉开眼笑，好似迷茫的船只找到了指路灯！老师把那小小的雨伞不断地向我这边倾斜，老师的脸任硬币般大小的雨点打在脸上、肩膀上。此时此刻的我倍感温暖！在雨雾中，我隐隐约约地看到了雨水从老师的脸上流淌了下来，我看到了老师那张瘦削的脸是如此的焦悴。我再也忍不住了，泪水被噙在眼里，不停地打转，不一会，淘气的泪水便争先恐后地跳出来，像断线的珍珠，打落在地面上，与雨水融为一体。这时，我已分不清我的脸上哪是泪水，哪是雨水......“老师，雨那么大，你把伞这样倾斜，你会生病的！”“没关系！”老师慈祥地说，“最近学习紧张，你要是生病的，一定会落下功课的。”听了老师一番慈母般的话，我再次落下的眼泪。雨越下越大，路也越来越泥泞，老师那伞越来越倾斜！“老师，我到家了，很谢谢你送我回来。进来喝杯茶再走吧！”老师微笑着，摇摇头，一头扎进了雨幕里，望着老师离去的背影，泪水挤满了眼眶，有的早已不争气的划过了脸颊！窗台的栀子花盛开了，洁白、素雅，无私的奉献出幽香。点点滴滴，始终如一......这初夏的雨，是那么清凉：空气、是那么清新......我们的身边有许许多多的“活雷锋”，我们只是缺少善于发现的眼睛，自己观察吧！其实你的身边就隐藏着一个“活雷锋”！800字 六年级
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身边的活雷锋“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋已经离开我们了，但是他的精神像美丽的鲜花燎原之火般开遍祖国大江南北。你看，雷锋之花开得多艳；你闻，雷锋之花开得多香。在我身边，雷锋之花姹紫嫣红，五彩缤纷，我被包围了。你看，我们班的一群活雷锋来啦。郑老师，正在埋头一丝不苟地擦着窗户，玻璃几净透明，能够照见人影，呵呵，玻璃还反光哩。他每天都是这样，他每天到学校最早的。李俊峰，放下书包，拿起条把不声不响地扫地，地面一尘不染。他持之以恒，坚持了两年，从不在同学面前炫耀自己。蒋旭，拿起拖把拖地，汗流浃背，老师表扬他，他总是说自己做的不够。汪悦娴，从自己家带来垃圾袋给班级用，不是老师发现，我们谁也不知道。像这样的人，这样的事，我们班太多太多，可谁也不愿意在“好人好事”记录本上留下一笔。有一次，我忘带数学课上要用的计算器了，急得好像热锅上的蚂蚁。坐在我旁边的汪悦娴小声地对我说：“我们共用一个计算器吧！”真是“雪中送炭”呀。一天的下午体育课，我跌跤了，鲜红的鼻血流下来，汪青成迅速扶住我的头，叫我头仰起，迅速用面纸塞住我鼻孔，然后把我扶进教室。回到教室，他把自己的手帕打湿，细心地帮我擦去血迹。看着她忙碌的身影，我感动极了。“谢谢你，汪青成。”我感激地说。“谢什么啊，小事一桩。”虽然这只是区区小事，但我深深感受到她就是雷锋，感受到雷锋送来的温暖。学习上，我也碰到了热心人。我常常会遇到不会做的数学题。刘玉倩同学会就会在这个时候主动教我解题的方法和思路，给我详细讲解这道题的难点和解法，让我受益匪浅。我也感觉到她有一颗温暖的心。学校组织“手拉手献爱心”活动中，我们班同学都把自己的零花钱捐献出来，有的捐10元，有的50元……涓涓细流涌入爱的海洋。虽然杨澜居住新集农村，家庭也困难，但她和同学一样献出了自己的一份爱心，可谁知道，这份爱心是她星期天买《南京晨报》《扬子晚报》一点点赚来的。在我们小区，有一位性格开朗的老人，花白的头发，戴着一副黑框老花镜，见了人总是笑呵呵的。老人乐于助人，谁家有困难了，总能见到老人的身影。当别人对他说“谢谢”，老人总是摆摆手说：“这有什么可谢的，举手之劳而已。”有一次，小区22栋508室的孩子在小区草坪踢足球而突发病，家长都在上班。老人看到了，心急如焚，连忙叫来了救护车把孩子送进了急救室，并且为孩子垫付了医药费。当家长火急火燎赶到时，老人语重心长的对家长说：“做家长的可一定要对孩子负责，要看好孩子，特别是你们的孩子，身体不好，更要加倍看护，万一发病，你们有不在，不就完了吗？今天是我正巧碰上，要不然后果不堪设想啊：”家长惭愧地低下头说：“是，是，是。我们以后不会让他一个人在家了。谢谢老伯。”孩子出院后老人依然关心着那个孩子，经常去看望那个孩子，还经常送去很多吃的、喝的。“学习雷锋好榜样……”，“我们都是东北人，我们都是活雷锋……”每当我听到这些熟悉的歌，我心中无比激动，无比温暖。我眼前浮现出的雷锋之花正在天涯海角哧哧开放1000字 四年级 写人
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身边的活雷锋三月的春风吹醒了大地，吹开了桃花，也吹来了身边的“活雷锋”！我的妈妈就是一位尊老爱幼的“活雷锋”。有一次，妈妈带我到两路口的图书馆看书。我们走到车站等了很久，终于等到一辆人不多的公交车。我们赶忙上了车，找了两个靠窗的位置，坐了下来。当汽车开到东海长洲时，上车的人特别多，挤在前面上车的青年人还能侥幸找到座位，后上车的就只能站着了。不久，车上的过道就站满了人。人们挤过来，挤过去，谁也不让谁，还分别抱怨着对方。这时，上来了一位白发苍苍的老奶奶。老奶奶被夹在人群中晃来晃去，她奋力地在拥挤的人群中一步一步地挪动，颤颤巍巍地向车身中间走来，想寻找一个相对站得稳点儿的地方。妈妈见状，连忙起身让座：“奶奶，您到这儿来坐。”说完，妈妈又对我说：“笛笛，我抱着你坐。我这座位就让给这位老奶奶了。”过了一会儿，老奶奶就要下车了，老奶奶笑着对妈妈说：“孩子，谢谢你！我们家人都不放心我一个人出门，没想到我第一次单独坐车就遇到你们这些好心人。”“大妈，不用谢！现在不都提倡雷锋精神嘛！”妈妈微笑着说。我的身边还有很多“活雷锋”，他们有的乐于助人，有的乐善好施，有的见义勇为……愿雷锋精神永放光辉！六年级:依沫然450字 六年级 写人
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我身边的“活雷锋”我身边的“活雷锋”在我的家乡，有许多名人，他们有着不同的称号。在我的身边，有一位名人，被人们称为“活雷锋”。他，就是陈金良爷爷。陈尽量爷爷今年六十来岁，是山东东阿公安局退休干部。退休后，来到聊城，买了个大喇叭，爱心传递。在公交车上，给人讲交通知识；在大街上，抓小偷，助人为乐。陈金良爷爷穿过大街小巷，走遍了东昌府去的每一个角落。手拿一个大喇叭，背着一个背包，每天都可以看到他那宽大的身影，是人们心中的“活雷锋”。记得刚开学，每天上学有低年级学生，校门口被堵的水泄不通。陈尽量爷爷被天安排这里的顺序，并告诉人们：注意安全，爱老扶幼！还有一次，我与好友宁佳琪上学时，看到陈金良爷爷在校门口演讲。原来，陈金良爷爷自己编了一个诗歌，告诫，呼吁我们少年儿童：不要去网吧！这也使我们对陈金良爷爷浮起了敬意。陈金良爷爷不但是家乡的名人，也是我们学习的榜样！他火热的心与他那助人为乐的精神感动着我们。让们友爱互助，争做“活雷锋”！350字 六年级 应用文
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我身边的“活雷锋”在我的家乡，有许多名人，他们有着不同的称号。在我的身边，有一位名人，被人们称为“活雷锋”。他，就是陈金良爷爷。陈尽量爷爷今年六十来岁，是山东东阿公安局退休干部。退休后，来到聊城，买了个大喇叭，爱心传递。在公交车上，给人讲交通知识；在大街上，抓小偷，助人为乐。陈金良爷爷穿过大街小巷，走遍了东昌府去的每一个角落。手拿一个大喇叭，背着一个背包，每天都可以看到他那宽大的身影，是人们心中的“活雷锋”。记得刚开学，每天上学有低年级学生，校门口被堵的水泄不通。陈尽量爷爷被天安排这里的顺序，并告诉人们：注意安全，爱老扶幼！还有一次，我与好友宁佳琪上学时，看到陈金良爷爷在校门口演讲。原来，陈金良爷爷自己编了一个诗歌，告诫，呼吁我们少年儿童：不要去网吧！这也使我们对陈金良爷爷浮起了敬意。陈金良爷爷不但是家乡的名人，也是我们学习的榜样！他火热的心与他那助人为乐的精神感动着我们。让们友爱互助，争做“活雷锋”！350字 六年级 记叙文
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我们身边的活雷锋虽然雷锋叔叔已经离开我们很多年了，但是在我们的生活中不断涌现出许许多多的活雷锋，有最美妈妈——吴菊萍、最美教师——张丽娟、最美战士——高铁成、最美司机——吴斌……活雷锋其实就在我们的身边。有一天，我跟妈妈坐公交车，车上坐满了人。到了下一站，有两位老奶奶上了车，因为公交车上没有空座位，她们只好站着，我心里想：要是我有座位的话一定要让她们坐。开着开着，突然，公交车来了个急刹车，两位老奶奶毫无防备，差点儿摔跤，我真为她们捏一把汗，可是周围坐着的人都熟视无睹，好像没看见似的。这时，后排坐着的两位叔叔看见了，急忙站起来给她们让座。两位老奶奶笑盈盈地说：“谢谢！谢谢！”而两位叔叔只是笑了笑，扶着她们坐好。虽然这是一件小事，也许没有人会注意，但这就是助人为乐的表现。其实在我们身边还有许多的活雷锋，无处不在，无时不有，只是我们没有注意，没有发现。只要我们每个人都从一点一滴的小事做起，我们的生活就会更加和谐，世界就会更加美好。350字 初二 记叙文
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我身边的活雷锋你们大家有没有见过活雷锋呢？我就在在香港见到了一个。一天早上，我和妈妈一起去香港。我们在和谐号列车上，看见了一个活雷锋。当时是有两位像是上了八十或八十五岁的老奶奶和老爷爷上了车，他们走路走得很慢，慢慢地向自己的座位走去，他们的座位离下车门口很远很远，妈妈叫我坐好，想帮老奶奶和老爷爷把行李放在上面的行李柜的时候，有一个身影从妈妈身边闪过，停留在老奶奶和老爷爷的身边，原来他是个志愿者，我和妈妈原以为他会帮老奶奶和老爷爷把行李放进行李柜，没想到他不仅不帮老奶奶放行李柜，还叫他们赶快走，不要挡住后面的人进来，我们气愤极了，刚想走上去帮老奶奶说几句话。突然，又有一个身影从我们身边闪过，他帮老奶奶放好行李，老奶奶他们连忙感谢他，他摆摆手就走了，旁边的志愿者尴尬极了，悄悄地走了。经过了这件事，我感悟到：人们只要积极地做对他人有益的事情，每个人都是活雷锋！！哈，写得不好哇，我会努力的，努力ing！350字 五年级 说明文
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我身边的活雷锋雷锋，这是一个无私奉献、舍己为人的响当当的名字。这不，我就遇见的一位活雷锋。星期天，我来到体育场玩，正玩的起劲时，一股刺鼻的味道向我迎面扑来，“小朋友，你的水瓶还要不要了？不要了可以给我吗？”“恩，老奶奶给。”原来是一位捡破烂的老奶奶。看到这些，我就想帮她提一下垃圾袋，但是我实在闻不惯臭味就没帮。正在我犹豫再三要不要帮时，一位年轻人一手主动帮老奶奶提着袋子，一手搀扶着老奶奶，毕竟老奶奶年纪大了嘛。老奶奶一直对着这位年轻人笑着，那位年轻给老奶奶买了一些吃的、喝的，然后，那位年轻人对老奶奶说：“老奶奶，你年纪大了，可不要这样，一定要把自己的身体搞好，我走了。”说着，那位年轻人走了。看到这一幕的旁观者说：“这个年轻人真好，可真是一位活雷锋啊！”听到这句话，我感到无地惭愧，我也要做一位小活雷锋，先从自己身边的一点一滴做起，无私奉献，让我们一起成为活雷锋吧！五年级:原淑华350字 五年级 叙事
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