爱打羽毛球的我
250字
四年级
叙事
我是一个成绩优异的女孩，平时喜欢打羽毛球。
那是一个寒冷的冬天，我正想下去打羽毛球暖暖身子，可是没有对手，我就找哥哥跟我一起到学校球场打球。到了学校后，先由我发球，我把球打了过去，只听嘭的一声响，球就飞了过去。这时，哥哥灵活地用球拍把球挡了过来。我一下不注意，球就飞到地上。我再把球打了过去，哥哥还是接住了球，把球拍了过来。这时候，我心想：不能半途而废，一定要坚持下去。又轮到我发球了，这时，我看准哥哥的左手边发了个较低的球，哥哥没有接住。此时，我信心十足，越打越好，最终战胜了哥哥。哥哥夸奖我说：“你真行！居然超过了我。”听到哥哥的夸奖，我的心里甜滋滋的。
希望长大以后，我能成为一名羽毛球队员。
读《查理和他的巧克力工厂》有感
650字
四年级
读后感
暑假里我看了一本世界奇幻文学大师罗尔德·尔达写的书叫《查理和他的巧克力工厂》。他主要讲了查理一家七口住在一个狭窄的小房子里过着贫困的生活。
一天，一家巧克力工厂的老板威利·旺卡宣布了一个公告他将向五位幸运的孩子开放充满“奥秘”和“魔力”巧克力工厂。除了得到参观工厂外，他们还能得到足够吃一辈子的巧克力糖和其他糖果。全世界购买旺卡牌巧克力的孩子都有机会，只要发现藏在包装纸里的金券，谁获得金券谁就是幸运儿。查理非常想去工厂参观，但金卷就只有5张，查理能去的机会微乎其微。查理走在街上，他走着走着看见地上有10块钱，他拿起来就去买旺卡的巧克力了，没想到他的运气好极了，他居然买到了有金卷的巧克力。他的爷爷开心的不得了，并愿意查理一起去参观工厂。奥古斯塔斯，维鲁卡，维奥莉特，迈克学是其他四个拿到金卷的孩子。
他们在工厂里看到了飞流直下的巧克力瀑布、川流不息的巧克力大河、郁郁葱葱的口香糖草地……这些奇特的糖果让其他四个孩子都失去了控制，过度张扬自己的个性，都遇上了不可收拾麻烦，退出了参观。但只有查理在工厂里保持理智成为了最后的胜利者。
我们不能像暴饮暴食、的奥古斯塔斯，被父亲宠坏、娇气霸道的维鲁卡，嚼口香糖冠军、只在意自己战利品的维奥莉特和爱炫耀自己、痴迷于电玩的迈克学，因为他们一个比一个自以为是，总会让人觉得很讨厌。虽然查理非常贫穷，但他却孝敬父母，尊敬长辈，查理生日就算只有一小块的巧克力，但他还是会分给家人吃。
看完这本书，我懂得了情亲才是最重要的，我们不能因为其他诱惑而放弃家人。还有我们不能为父母增加负担，不能看到什么好玩的就想去买，要知道父母赚钱是很辛苦的。所以我们好好学习将来赚钱好好报答父母。
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相似题目
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爱打羽毛球的我别看我长得瘦小，我可喜欢运动了，尤其是打羽毛球。星期二的早晨我和妈妈早早的起来，到小区广场上打羽毛球。我们到了那儿快速的打了起来，你可别小看我呀，我从四岁就开始打羽毛球了，有时妈妈还不是我的对手呢，正当我们打的激烈的时候，忽然起风了，妈妈说：“起风了，打不成了，咱们回家吧。”我心想：“老天爷求求您了，快让风停下来吧。”我双手合拢起来朝天拜了几下说：“老天爷，行行好吧，别让风再到处乱舞了。”可是老天爷似乎就是要跟我做对，风不但没有停的意思而且还大了。我只好无耐的回家了。到了家里就跟妈妈说：“晚上我快点完成作业，弹完琴后，咱们还去打。”我祈祷说：“老天爷，晚上你该让风安静了吧，该歇一歇了吧，别再让它到处乱跳舞了。”你说我是不是一个爱打羽毛球的男孩呀？300字 五年级 叙事
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爱打羽毛球的我我有许多课余爱好，如：游泳、踢球、打羽毛球等等，因为打羽毛球不但锻炼我的视力，还锻炼我的身体，所以我最喜欢的课余爱好是羽毛球。每天下午我放学回家，就缠上爸爸或妈妈陪我打上一阵子羽毛球。我觉得，羽毛球就像我的一项作业。记得有一次，我放学回家，爸爸妈妈不在家，我没有做作业，坐在家里很郁闷，于是我找来邻居好朋友，和他一起直奔凤凰山打羽毛球。刚开始时，对方发了几个具有专业技术的球，我招架不住，后来我们结束了上半场“比赛”。中途休息时，我在思考怎么接他的球，想啊想，终于找出了问题的关键。在下半场“比赛”时，我应用了新技术，几乎让他难以招架。我们在激烈地“对战”着，几乎忘了时间。天黑了，我才和邻居好朋友依依不舍地回家了，这时，妈妈看见了，急忙问：“你上哪儿去了？”我说：“我和邻居好朋友去凤凰山打羽毛球了。”妈妈说：“以后去哪儿要跟父母说一声，要是父母不在也要留张字条呀！免得大人担心。”我惭愧地低下头，答应了。从这件事后，我明白了一个道理：不管做什么事，都要掌握时间，不让父母担心，如果父母不在，去哪儿也要留张字条，不要只顾自己的爱好，而不考虑别人的感受。450字 四年级 叙事
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爱打羽毛球的我我叫雷思阳，今年11岁了，属兔，在石练中心小学读三年级。我最喜欢打羽毛球。每到冬天，我一起床，就跟姐姐打羽毛球，但我都赢不了姐姐。有一天，我又在和姐姐打羽毛球。这次我又输了。姐姐说：“你真没用，我不跟你玩了。”我说：“再玩一次吧！”姐姐说：“好吧。”我和姐姐又开始打羽毛球了。先是我发球，我拿起拍，用力一甩，就把羽毛球发出去了。姐姐随便一拍，羽毛球又飞了回来，但我总是接不住。这就是我，这就是爱打羽毛球的我。200字 三年级 写人
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爱打羽毛球的我我是一个爱打羽毛球的小伙子，从小就把目标定在那个林丹身上。妈妈第一次还说：“小子，你就那点技术还挑战林丹。”唉，还是先过老妈这一关吧！我很不服气，就多次向妈妈发出战帖。可节节败退，甚至有时候连球也接不住，我就天天练。上小学时，我边学边练，终于变成了一个能征战的羽毛球小将。全家人可是吃尽了我的苦头，尤其是妈妈，她可被我打得连连叫好。有一次，我的教练爷爷说我有一个习惯性的动作错误，可我坚持我创造的“海底捞月”，我和爷爷的动作对比，我的效果可是好多了，爷爷不得不服，惊讶地开玩笑：“唉，世界羽毛球冠军潜藏我们家多年，我却不知道！”我从一个还不会打羽毛球的小毛孩子到一个羽毛球高手，我的经历可比那林丹的奥运会经历要精彩的多。我要努力，挑战林丹，挑战世界。300字 三年级 叙事
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爱打羽毛球的我我长着一张圆圆的脸，一双小而机灵的眼睛，一个小小的鼻子和一张能说会道的小嘴巴；我的个头不大，但看起来很酷。我性格开朗，爱交朋友，我的理想是：长大后成为一名羽毛球高手。现在我在同学当中算是打羽毛球的佼佼者呢！每天放学后，我总是和我的同学带着球拍和球一起到操场打羽毛球。但我发球时，他们老是接不着，而轮到他们发球时，我一下子就挡了回去，他们对我十分佩服。有一次，爸爸带我到正规的羽毛球馆打球。因为我和同学打时总是打胜，所以有点骄傲，没用全力应付，没过一会儿就被爸爸打败了。第二轮，我提起精神，小心翼翼地打，才和爸爸打了个平手。第三局开始了，我左攻右打，拼尽全力，因为爸爸接球时失误，我终于获胜了。我高兴得连蹦带跳，手摆出胜利的手势。这时爸爸走过来轻轻地摸摸我的头说：“嗯，不错，有进步，但你要记住，不能骄傲，不然你当不了你的羽毛球高手的。”从那以后，我每个星期六下午都随爸爸到羽毛球馆打球，现在球艺长进了不少，但还需继续努力！这就是我，一个爱打羽毛球的小酷哥。400字 四年级 写人
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爱打羽毛球的我我有一米三十厘米高，还有26千克的体重。有一头乌黑光亮的头发，还有雪亮亮的眼睛。我的嘴巴里有两颗大门牙。我的羽毛球技术都是爸爸一手训练出来的，爸爸打羽毛球是百中百发。我跟同学打羽毛球的时候，是一窍不通啊，是因为他们总打斜球。我一定要把羽毛球技术训练好，长大以后一定要当羽毛球运动员，为祖国争光！江西省安远县九龙小学四年级：谢师琪150字 四年级 写人
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打羽毛球这周六，我的爸爸还有妈妈一起带着我去朝阳体育中心的羽毛球馆打球，在车上，我兴致勃勃的和妈妈聊打羽毛球的一些小技巧，不知不觉中，我们已经到羽毛球馆了，这时候已经是晚上了，我往羽毛球馆里面看，哎呀！人相当的多，当时我的心头一震，会不会没有位置了呢？爸爸和妈妈在前台办理的时候，办理员突然说：“对不起，先生，现在已经没有座位了，您现在可以等到9:00的时候再打，或者预约一下明天早上的，明天早上还有座位。”爸爸妈妈想明天上午再来，说：“等的话得1个多小时，现在才7：30！在这里等的话简直就是在浪费时间，我们明天再来吧！“真是的，我这个乌鸦嘴，看来我们只能明天再来了！其实，星期日很快就到了，星期日的时候，我和往常一样，开开心心的在车里和妈妈聊天，这次，我们很快就到了，我们进入了羽毛球馆，哇！好凉快、壮观啊！有好多个位置，一共有16个，我门的位置是第14个，开始，我穿着牛仔短裤，觉得很冷，但是，打了一会儿球之后，一点也都不觉得冷了，反而热了起来，开始，我发球一直打不好，等爸爸把我的发球方式给纠正了以后，我发球发的好多了，再和爸爸或妈妈打，我就可以连续打好几下了！时间过得飞速，我们打着打着，时间就走了，很快，限制期限到了，我和爸爸妈妈不得不离开场地了，看着爸爸和妈妈还有我满头大汗的走出羽毛球馆，我还是觉得很好笑呢！550字 四年级
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打羽毛球今天下午，天上的云有的黑漆漆的，有的白花花的，还有一束耀眼的阳光，还时不时的吹来一阵凉爽的风。我和同学来到楼下空地打羽毛球。比赛开始了，我拿起羽毛球和球拍用力一拍，砰的一声球发出去了，“嗖”眼看球离他只有一厘米了，他还不接，心想他肯定接不到了。想着想着，他用力一拍，嘴里还喊着“嘿”球就闪电般似的飞过我这边来，我还没晃神来，砰的一声球不偏不倚的砸在了我的脑袋上，他在旁边哈哈大笑，我捡起球一句话也不说，脸上装出若无其事的表情，心一边在想可恶可恶，我一定要赢你，让你接不到球。另一边又在想我不能因为这么一点小事就气累，如果这样怎么能办成大事呢？于是，我提起精神继续打。第二球个开始了，我集中注意力聚精会神的看着他发球，嗖球飞过来了，我斜着身子一跳，“砰”接中了，我心里暗暗高兴，摆出一个胜利的姿势，可他也接到了，球向我飞过来了，我用力一跳，球从我身边飞奔而过，掉到了地上，唉，就差一点点就接中了，我不服气。第三个球又开始了，这回轮到我发球了，我一手拿球，一手拿拍，拿拍的手用力一挥，我心里默默的祝福着球一定要打过界，嗖，眼看球就要打过界了，一阵风吹了过来，啪的一声掉了下来，我的希望又落空了。今天和同学打的真爽！500字 四年级
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打羽毛球8月23日，早上妈妈带我去体育中心对面的羽毛球馆打羽毛球，那是一个专们打羽毛球的地方，它比在外面好多了，不用担心它被风吹走或打到别人家的阳台，也不必担心它挂到树上。它很宽敞，同时可以打四组，我进去后先跟徐睿弟弟打，打了四场，徐睿总是打近球。后来我跟一位大哥哥打，他好历害，打的我满头大汗，哥哥也汗流夹背，我老是打不过他，但是也赢了几球。结束后我们去体育中心玩，玩完后就回家。我们从四海公园经过，走着走着我不经意的往树上一看，意外的看到一个蜜蜂窝，妈妈说这不是蜜蜂窝，这是蚂蚁窝，后来妈妈又仔细的看，原来还真是蜜蜂窝。今天我玩的很开心。250字 四年级
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打羽毛球今天晚上，妈妈爸爸带着我和妹妹还有表弟一起去打羽毛球。我们玩得可开心啦。吃过晚饭，我和妈妈，爸爸妹妹还有表弟一起到小区空地上打羽毛球。开始了，我先发球，我这球是发出去了，就是发的太低了。妈妈看见了，走过来教我，说：“悠悠，发球不是这样发的，要……”我听了妈妈的话，按照妈妈的方法发球，果然比原来好多了。轮到妹妹发球了，她好一会儿才发出球。我没注意到，所以没接。接下来的几个球，我都没接到。接下来妈妈说让我跟她打，我点了点头。妈妈的球我能接住几个。最后轮到爸爸妈妈了。他们两个打来打去，几乎没停过。我觉得他们两个才是打羽毛球的高手。我们虽然满头大汗，但心里很高兴。250字 四年级
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我爱打羽毛球课余时，我爱打羽毛球，因为羽毛球能让人锻炼身体，也能让人感到轻松和愉快。记得有一次，我做完作业，突然有一种想打羽毛球的冲动，硬缠着妈妈下楼和我打羽毛球，妈妈没办法，只好放下手中的活跟我下楼了。到了楼下，我和妈妈选好位置，比赛就算开始了。我先定了定神，然后将羽毛球轻轻抛起，再用拍子使劲打过去，妈妈两眼紧盯着飞过来的球，用拍子轻轻一挡，球在空中划过一道弧线又向我这边飞过来。我时刻也不敢放松警惕，反手一击，球又被高高地抛向空中，只见球在空中忽左忽右，忽上忽下，时而像流星，时而向像在空中飞舞的演员，时而又像杂技演员直线下落，妈妈对这突然而来的变化并不惊慌，很镇定地身子向前一倾，拍子向上一铲，眼看就要落地的球却被她救活了。就这样我们打了几个回合仍不分胜负。我在心里暗暗发誓：一定要坚持住，不能输给妈妈。就在这时，树上传来几声鸟叫，妈妈的注意力好像被分散了，我趁此机会，猛地一个快速扣球，妈妈果然招架不住，等她反应过来已经晚矣，球已经稳稳地躺在地上睡大觉了。最终我战胜了妈妈赢了这场球，妈妈也很为我高兴。小小的羽毛球不仅让我的课余生活多姿多彩使我拥有了强健的体魄，而且还磨练了我的意志，我真喜欢它呀！450字 五年级 叙事
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我爱打羽毛球所话说的好：“生命在于运动。”，我觉得运动不仅可以锻炼我们的身体，也可以让我们明白一些道理，打羽毛球就是个例子。在一个阳光明媚的上午，我做完了作业，心想：今天天气那么好，我可以出去打羽毛球了，以前，我叫老妈跟我去打羽毛球，她都用各种理由推辞，今天我作业做完了，她应该无话可说了吧！于是，我走到老妈身边，叫她跟我去打羽毛球，老妈听了，问我：“你作业做好了？”我点了点头，老妈说：“好吧！”我那上羽毛球，羽毛球拍和老妈一起来到休闲广场。我先发球，我把球拿到球拍上方，再放手，在球落下来的那一瞬间，我迅速地把球往上、往前一拍，球飞了出去。老妈眼疾手快，又把球打了回来，球在天空中形成一条优美的弧线。我一个不留神，球就和我檫肩而过了。老妈走过来对我说：“打球时不能开小差，要全神贯注。如果是比赛，如果你因注意力不集中而失分，而输掉比赛，那么你就会留下遗憾，但如果你拼尽全力去打，失败了，就不会觉得惋惜。”我听了老妈的话，更加认真的打起羽毛球来。这次打羽毛球让我有了不少收获，还让我明白了一个道理：做事要认真，要一心一意，不能开小差，那件事才会做得比原来更好！五年级:谢歆语400字 五年级 叙事
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打羽毛球星期六，我和爸爸一起去打羽毛球。到了羽毛球场，我立马就跟爸爸开始了比赛。爸爸一开始就发了个快球，害得我忙得手忙脚乱才接住。然后，爸爸又给我回了个高远球，我一跳就轻松地接住了高远球，我立即回爸爸一个极速加高远的球。这种球爸爸当然接不住，只好输了一分。因此我就开心然后，爸爸突然发过来了一个高远球，等我反应过来的时候，已经晚了，那个球已经落到地上了。今天我和爸爸虽然打成了平手，但我非常开心。150字 小学 叙事
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打羽毛球今天，吃完晚饭后我和爸爸来到院子里打羽毛球。爸爸发的球就像天空中飞的小鸟一样，一会儿飞到左边，一会飞到右边。又像在飞舞的蝴蝶，一会儿围着我转，一会儿又围着爸爸转。还像是灵活的小蜂鸟，一会飞的高高的让我够不着，一会儿又飞快地冲着我的脑门直飞过来。招招都透着杀气，打得我措手不及。以后我一定要多多练习，可不能输的这么惨了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。250字 二年级 记叙文
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打羽毛球今天晚上的天气特别好，没有风，窗外的树叶纹丝不动，我和妈妈一起去公园打羽毛球。公园里的人特别多，有小朋友在滑轮滑、骑自行车，有叔叔阿姨在聊天、踢毽子，有爷爷奶奶在扭秧歌、做健身操。我和妈妈找了一块光线好、人又少的地方开始打羽毛球，小小的羽毛球还真是不听话，到处乱飞，一会儿往左飞，一会儿又往右飞，就是不往球拍上落。我们只好跑来跑去的弯腰捡球，不一会儿就累得气喘吁吁。稍作休息之后，我们又继续开始打羽毛球，这一次我们总结经验，掌握了一些技巧，羽毛球也变得温顺了，在两个球拍之间翩翩起舞。打羽毛球真是一项锻炼身体的运动，虽然有些累，但是运动过后饱满。250字 二年级
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打羽毛球在假期里，我开始学打羽毛球。我每天早上都和我妈妈到公园去锻炼，锻炼完我妈妈就开始教我打羽毛球，首先，先用右手抓住羽毛球拍，左手把羽毛球往空中扔，在扔的同时用右手把羽毛球打出去，可是练习了十几遍，我仍旧不会发球，可是妈妈却不厌其烦地捡起我打在地下的球，鼓励我说：“不要灰心，加油！”在妈妈的鼓励下，我慢慢掌握了其中的奥秘，能和妈妈打上两到三个回合了。有时我妈妈都接不住我发的球呢！在这两个月的假期里，我收获了很多，不但完成了老师布置的作业，还学会了一项技能，同时我还锻炼了身体。通过这件事，我认识到无论做任何事情都要认认真真地去做，才能取得成功。250字 二年级
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打羽毛球下午放学，我回到家和妈妈说：“我们下楼打羽毛球吧！”妈妈爽快的答应了。我们拿好球拍就高兴的下楼了，可是刚出门洞球就被我弄丢了，找不到我只好再去买一个，跑了三四家店都没有卖的，最后在一家五金店才买到，拿着球我就飞奔地跑回去。我们刚一打，就有一阵狂风像一只魔鬼用箭一样的速度向我们冲过来，我和妈妈被那阵着了魔一样的风刮的找不着东南西北了。我们在风中打羽毛球，那情况可想而知，羽毛球只要一打到空中球就在狂风中东倒西歪。唉！这羽毛球打的真不开心，妈妈安慰我说：“儿子，那天没有风我们再打。”听到这儿我高兴了许多，便开开心心的去玩了。五年级:刘欣原作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级 叙事