品读
600字
初一
散文
品人生,读百态。
人的一生,是一个永远都说不尽的漫长“马拉松”,当你处于这个世界,你都已经开始了你的冲刺。每个人的生活不同,所处的人生不同。但如果你放眼望去他人的生活,度他人生活的意义,取其精华,去之糟粕,那你的生活也会过得更好,而你的生活也会“更上一层楼”,变得充实而愉快。
纵观世界,值得品读的有很多。品读战争,收获的是对英烈早逝的同情、怀念和赞美,以及对自由、幸福、和平的向往和追求;品读历史,收获的是对先辈的怀念和对现在的生活的努力和珍惜;品读老师,收获的是对老师的赞美、感激和依恋以及对无私奉献,甘做“绿叶”的赞美;品读成功,是对他人成功经验的借鉴和对自己失败的反思和激励……值得品读的人生有很多,那蕴含真理,激励我不断追求和探索,而其中收获的道理,良多趣味。
品诗书,读真情
诗书,是一本永远翻不完的历史长卷,它的博大精深使人百读不厌,时而如春风化雨,时而如悬泉瀑布,使我孜孜不倦。
品读文人墨客的佳作,我感受到的是他们的真情流露。品“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,读到的是毛泽东对历史人物的赞美;品“惊涛骇浪,掀起万丈狂澜,浊流婉转,结成九曲连环“读到的是对壮美山河的赞美;品“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,读到的是对朋友的依依不舍;品读《钢铁是怎样炼成的》,保尔的坚强毅力深深影响着我;品读着一代佳作《红楼梦》,我总是为林黛玉的多愁善感而忧愁,为那缠绵的爱情而潸然泪下……书给予我的实在是太多太多,这一切,怎么能诉说的完?
品读,但给我欢乐与多思;品读,让我的世界变得五彩斑斓。“学学而不思则罔,思思而不学则殆”,的确,生活中的细枝末叶都需要我们品读。读了品了;良多趣味。
相似题目
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品读三年前,我们满怀憧憬的踏进这个陌生的校园;三年后,我们满怀希望的离开这个熟悉的校园。——这三年,我们一起走过第一年,我们懵懂无数只鸟雀在头顶上叽叽喳喳的飞过,我们走进了这个校园,这个我们即将生活三年的学校。初一,我们面对的不仅只有快乐,而且还面对着考试的失利,同学的排挤,老师的.不理不睬……各种各样的困难与委屈在前面等着自己。可是我们却从不放弃对梦想的追逐。“梦想跌跌撞撞,怎么会没悲伤。”第二年,我们疯狂步入初二,我们愈加成熟,一言一行中少了初一时的幼稚,对一切看的都轻了,只有心中的梦想依然是那么的沉重。我们开始有了铁哥们,死党,闺蜜。。。。。。我们还经常地“三五成群”的聚在一起,谈天说地,讲着自己心中的梦想,耳朵里塞上耳机,让抒情的英文曲充满我们的整个大脑,嘴里还时不时的哼唱上两句“考试什么的都去死吧!”“一把歌声的枪,勇气已上膛。”第三年,我们激昂初三的生活,是乏味的。所有的学生都进入了疯狂的学习状态。每天过着三点一线的生活,我们骑着自行车徘徊在家,图书馆和学校之间,把自己埋在一片书海之中,我们基本上放弃了所有吃喝玩乐的时间,把他们全部的都利用起来,利用在学习上,使自己的大脑更加充实。目的是什么?还不是为了自己心中的那个梦。“我们全副武装,黑暗里铿锵。”初中这三年,我们从幼稚走向任性,再走向理性……请记得,我们还有梦。——这三年,我们一起走过550字 初三 记叙文
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品读捧一卷经典,墨香犹存,读一本好书,唇齿留香。,就像穿梭于万千方块结构中,或浓墨重彩,或淡雅相宜,在字里行间中回溯历史的经典,守望那些无法忘却的永恒。 上初中时,《哈利.升入高中,我阅读的范围更广了。展一卷《红楼梦》,我为木石前盟的爱情悲剧扼腕叹息,对吃人的封建礼教深恶痛绝,也为天道轮回,因果报应感慨良多。参一本《霸王别姬》,一个是假霸王,一个是真虞姬,段小楼永远读不懂程蝶衣的不疯魔、不成活,曲终人散,无论戏里戏外,却一生都错付深情。读一本《追风筝的人》,阿米尔的怯懦为他织就了一生的罗网,但他终选择了再次成为好人的路。哈桑的质朴忠诚让他几乎为顽劣的兄弟倾其所有,而在这样炽热的爱面前,再多的怨怼与对错都消散殆尽,最后的最后,只剩下一句——为你千千万万遍。 展我中华书卷,兴我礼仪之邦。点评:景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。450字 三年级 抒情
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品读划一根火柴,闪亮一下就熄灭了;但倘若用一根火柴去引燃一堆火,却可以散放出比一根火柴大十倍、百倍乃至无数倍的热量。一句精辟的格言,也是如此。它富有哲理,耐人寻味,发人深省,给人启迪。有时一语铭刻在心,受益终身。高尔基说过:“在用格言进行的思维中,我学会了很多东西”。名人之所以有名、有名言,那是由于他们有比常人更丰富的经历;他们注重积累,善于总结。那些经过时间筛选、展转流传下来的语言,成为一束束人类智慧的花朵。“书籍是人类进步的阶梯”,“学如逆水行舟,不进则退”,“失败乃成功之母”……读一读这些闪烁着奇光异彩的佳句,我们的精神境界和世界观,会为之一新。我们日常的生活就有了明确的方向。话说回来,当我们的目光被名人的智慧吸引时,当我们抬头仰望伟人的功绩时,我们也该冷静地思考一下:为什么他们能取得成功?其实在光环的背后,他们也有过阴影;在笑容的背后,他们也有过泪水。成功不会从天上掉下来。成功需要你的汗水、你的智慧、你的坚持来灌溉。生活中,每个人也要注意结晶自己的“语录”。总是咏诵“毛主席语录”、“邓小平思想”的本本主义者,是成不了气候的。把名人名言当作精神食粮,逐渐消化为自己的“哲学”,去指导自己的奋斗方向,那样,成功的笑容才会越来越近,越来越清晰、亲切。500字 五年级
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品读一直以为,读书好比品茶,切不可囫囵吞枣,一目十行.有的人走马观花地看完一本书,连个大概也说不清楚,就好像心急火燎地灌下一杯热腾腾的茶,没有吃出什么味儿不说,还烫坏了喉咙,真可谓"赔了夫人又折兵",百害而无一益.读书,也不可三天捕鱼,两天晒网,全凭兴趣,一本还未看完,就拣另一本看;待到想起杯中茶时,早已冷却变味,完全没有它最初的新鲜和醇香.细细浅尝,才能品出其真滋味,领略茶的精髓;只有慢慢斟酌,才能意会其主旨.苦涩是布满荆棘的羁绊,而香醇可能就是幸福的味道.茶的好坏就像书的优劣,变质的茶可能会使人痛苦,难受,而上等的好茶则能清凉解暑,暖胃排毒.读书也如此,不健康的书籍可能会改变一个人的价值取向和人生方向,使其深陷泥潭,无法自拔;言情,侦探和恐怖小说是可以带来一时的刺激和快感,但它们终究只能作为生活的消遣品,而非正餐;而经典名著虽然可能深奥难懂,却可以修身养性,张扬个性,它是通往文学殿堂的必修课.从小时候起,到再大一点,再到现在,我都保持着阅读童话的习惯.因为是童话为我创造了一个美好纯真的童年,给予我一颗干净澄澈温暖的心.即使遇到再大的艰难险阻,我也能保持着对生活的最原始的信心和永不变更的希望.我想,这就是玻璃球和水晶宫所带给我的巨大能量.这一爱好,我愿意永远延续下去,因为,我想再年老的时候,依然拥有一颗永不老去的心,去感受生命的饱和与生活的透明.仅此而已.品出快乐,品出享受,品出心里最纯的味道;读出个性,读出自我,读出生命最真的本色.550字 初一
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品读手捧一杯香茗,在一个个氤氲着泥土芬芳的早晨,我总爱坐在小区花园的石桥边,拿起挚爱的书本,细细品读,竟不自觉地被中国诗文的博大精深所吸引,所震撼。一首小诗,一曲小令,一片散文,中国历代文人们用内心最酣畅淋漓的文字诠释着中国古典文学的魅力。不论是李白’飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔;还是清照”试问卷帘人,却道海棠依旧”的婉约;不论是东坡‘高情已逐晓云空,不与梨花同梦’的慨叹;还是黛玉”眼蓄空泪泪空垂,闲抛暗洒却为谁”的凄美,这些文字都那样深刻的直击心扉,给我一种温暖,还有一种难以言表的震撼。一个个铿锵有力,掷地有声的文字,串接成一句句脍炙人口的名言,一篇篇美妙绝伦的名篇。我竟不知那些文字是如何从昔人的笔下流泻而出。那些忧伤,那些欣喜,那些鲜为人知的,那些难以言表的,迁客骚人们挥毫泼墨,将内心最幽微细腻的情感化成文字定格在了一张张泛黄的纸片上,以至于时隔多年,品读先人的文字,我们仍能感受到游离于字里行间的情感,还有其中散发着的中国诗文的芳香。古人的情感总在诗文间不经意地流露。在那个苇花飘荡的季节里,追随着心中伊人的脚步,隔河对视,吟诵着“蒹葭苍苍,白露为霜”的文人;在遇见那个一见钟情的女子,将欢喜凝于双眸,低声呢喃着“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的文人;在岁月斑驳了双鬓,心中一腔壮志无处可施时慨叹着“心在天山,身老沧州”的文人,他们的文字,将内心最幽微的感受展现得淋漓尽致,也注定了将在中国文坛上熠熠生辉。我常想,中国的诗文究竟是一种怎样的伟大,竟可以将中华上下五千年的文化浓缩的 如此精巧,那么几句短短的诗,那么几篇短短的文,竟将中国文学的美毫无保留地展现出来,并赋予了他们各自的时代性。或许这正是中国字正腔圆的方块字沿袭千年依旧不朽,中国经典的诗词传诵千年经久不衰的真正原因。中国文字的博大精深,绝非只言片语所能表述的了的。要想真正读懂,读透,真正感受到那一份美于魅力,要用一生用心地品读。而我,愿化身为一叶扁舟,在中国古典诗文的海洋里遨游,切身体会那扣人心弦的美和穿越千年依旧不朽的韵味。800字 初一
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600字
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品读经典天空,因为有了阳光,所以很蓝;大地,因为有了春雨,所以很绿;文学,因为有了经典,所以很美。因此,我执着地爱上了这经典,带着欢欣而又平静的心情,开启一扇心门,迎接那些属于经典的神韵。让每一部经典飘逸的清香与散发的美丽,在日益浮躁的年代里点缀生活。细读经典,我们会聆听到先人的独语。那丝丝的温馨,在我们浅浅的流年里留下长长的痕迹,带给我们心情的阐释。是否还记得那个置楚国相位于不顾,毅然决定“曳尾于途中”的庄子,是否还能记起“化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也……”是的,庄子逍遥,其追求绝对自由的思想折服了千万年的历史。上苍造就了太阳与星斗,于是我们有了光明白昼与灿烂星空。大鹏飞过天际时,小小的雀在檐头玩耍。因这小雀,我爱大鹏的凌云之志;因这大鹏,我也爱小鸟的温顺可人。读庄子的《逍遥游》,我渐渐懂得竞争中没有永远的胜负,只是在这充满意义的过程中,有许许多多的长长短短,为我们铭记。鹏鸟奋飞,千年不息。回首处,品读文字的甘甜,经典的魅力已让我们远离喧嚣。与经典为友,我们便会舍弃世间浮华;与经典为友,我们的心方能宠辱不惊。读懂了经典,也就读出了生活的真谛。在光阴的故事里,花开寂寞,花落也寂寞。唯有一颗心,因为有了经典的抚摸,便不再寂寞。品读经典500字 初一
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品读唐诗记得第一次触他们,我年纪尚小,只读得其中含着某种不知名的情感,却只是如雾,遮掩着更深的内涵,如今重读诗卷,似风,吹散云雾,原来其中隐含着的是像月的华美的坚强!朦胧中……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”父亲的早逝,家境的贫寒,仕途的坎坷,无一不在摧残着命运多舛的他,然而他却笑对万难。美好的梦想,你始终坚持;广远的理想,你努力追求。即使春天在怎么消沉,你也要将生命献给她,一如春蚕,至死才将丝吐尽;一如蜡炬,燃尽泪方干涸!将风华生命填入梦想。然而你的向往都化作水中月,镜中花,只留下缠绵悱恻,哀叹千古的歌吟,在一片岑寂中,挥就了朦胧一笔。震撼中……“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”骊山上,华清宫,如锦绣,似仙境。明皇本应在宫中日理万机,却是在华清宫中与贵妃相欢。看!远方的骑士自南方运来荔枝,快马加鞭,满脸疲惫,竟只为了博得妃子一笑?竟不是为了传递重要军情!这,怎能令百姓安居乐业?是你,在晚唐的腐朽之际,泼墨写下“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”的愤慨。晚唐的没落令你心痛无比,你的辛酸,你那义愤填膺的怒斥中;你的无奈,你隐含着的讽刺中,又怎能读不到你那忠贞不渝爱国情?孤寂中……“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”你本以为入了宫,便可以为国效力,岂知皇上只是让他研墨赋文,读以驱寥。在这个枷锁中你只能吟出“云雨巫山枉断肠”的陈词滥调,你在其中没有知音的孤苦寂寞,又有谁懂得?无奈,只得空吟出这般叹息!是的,你需要无拘无束,一如“明朝散发弄扁舟”。一剑一月一壶酒,对月酌酒舞长剑,高呼“吾乃青莲居士”。这才是你的诗你的人生!空灵,飘逸,方显英才本色!这大概就是青莲式的浪漫吧。故人已去,留下瑰美诗句,如今我只能在零星的文字中找寻属于他们的朦胧,震撼,孤寂吧!此时,我悄然再次翻开泛黄的书页,静静地,又沉浸在这或缠绵,或悲愤,或空灵的文字中……750字 初一
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品读作文品人生,读百态。人的一生,是一个永远都说不尽的漫长“马拉松”,当你处于这个世界,你都已经开始了你的冲刺。每个人的生活不同,所处的人生不同。但如果你放眼望去他人的生活,度他人生活的意义,取其精华,去之糟粕,那你的生活也会过得更好,而你的生活也会“更上一层楼”,变得充实而愉快。纵观世界,值得品读的有很多。品读战争,收获的是对英烈早逝的同情、怀念和赞美,以及对自由、幸福、和平的向往和追求;品读历史,收获的是对先辈的怀念和对现在的生活的努力和珍惜;品读老师,收获的是对老师的赞美、感激和依恋以及对无私奉献,甘做“绿叶”的赞美;品读成功,是对他人成功经验的借鉴和对自己失败的反思和激励……值得品读的人生有很多,那蕴含真理,激励我不断追求和探索,而其中收获的道理,良多趣味。品诗书,读真情诗书,是一本永远翻不完的历史长卷,它的博大精深使人百读不厌,时而如春风化雨,时而如悬泉瀑布,使我孜孜不倦。品读文人墨客的佳作,我感受到的是他们的真情流露。品“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,读到的是毛泽东对历史人物的赞美;品“惊涛骇浪,掀起万丈狂澜,浊流婉转,结成九曲连环“读到的是对壮美山河的赞美;品“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,读到的是对朋友的依依不舍;品读《钢铁是怎样炼成的》,保尔的坚强毅力深深影响着我;品读着一代佳作《红楼梦》,我总是为林黛玉的多愁善感而忧愁,为那缠绵的爱情而潸然泪下……书给予我的实在是太多太多,这一切,怎么能诉说的完?品读,但给我欢乐与多思;品读,让我的世界变得五彩斑斓。“学学而不思则罔,思思而不学则殆”,的确,生活中的细枝末叶都需要我们品读。读了品了;良多趣味。650字 初一
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品读胡杨据说,你一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。当真是,铮铮铁骨千年铸,不屈精神万年歌。——题记初遇胡杨初次与你邂逅,在新疆。茫茫的沙漠之中,炎炎的烈日之下,你傲然挺立。看黄色的枝叶,小巧精致,一丛丛一簇簇的嫩叶从枯枝剪显露,茂盛而不招摇,颇有一番淡然的雅境。大半的根基已暴露在烈日中,只有几只微弱的根须苦苦支撑,根须上布满了历史的年轮。一条条沟壑,蕴藏着往日的回忆,一道道断纹,诉说着风雨的侵蚀。一场疾风拂过,飞沙走石,任凭枝叶如何翻摆,那几只微弱的根须仍死死的抓紧地表,丝毫不向风沙低头。我一面惧于你的雄奇,一面敬于你的顽强。走进胡杨乘上旅游大巴,听导游讲说你的故事。你生活在这戈壁大漠,没有绿水,没有青山,没有人呵护,大千世界,万千生命望而却步,动物植物悉数可见。你为了生存生长出不同的叶子,大的叶子用来吸收阳光,小的叶子用来汲取水分,减少蒸发,只要十米之内有水你便能活下来。无论是在贫瘠的盐碱地,还是在旷无人烟的沙漠中,都能见到你或满布虬枝、或有枝无叶的身影在静默中挽着夕阳,温暖着岁月。即使经历了千年,日夜夜的风沙零落了你满树的生命,你仍怀着一身傲骨与春天前的整个冬天抗衡。面对风雨的磨躏,你不争不恼,你不感慨昭华流逝的漠然,不哀怨茫茫沙漠的孤独。服从又抗衡自然,洞悉又糊涂自然。领悟胡杨我仿佛读懂了你,读懂了胡杨精神,在缺水的大漠中顽强的生长,在如刀的漠风中勇敢的抗争,在如火的骄阳中不屈的拚搏,在严寒的隆冬坚强的屹立。虽没有丁香的婆娑、紫檀的名贵、松柏的伟岸,却有着不屈的生命力!你不需要施肥,不需要浇灌,甚至不需要有人欣赏。你总是默默的繁衍着、滋生着,根植于大地,头顶着蓝天,在旷野中、在沙漠里,在远方的远方,努力撑起一片醉人的绿!风沙把你摧残成天使的模样,正是因为有了风雨的洗涤,方成就了你独有的韵美,为世人所敬佩,为四季所珍藏。品读胡杨和胡杨一起领悟生命顽强,惟有凝重和震撼;品读胡杨,若旅行者的感悟----见高山而仰止,面大河而静默,读胡杨而惊叹。我曾经走过许多地方的桥,看过许多次的云,赏过许多地方的景,唯有你令我望而生畏,畏而生敬。遥望远方,一株胡杨树挺立在这荒漠中……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。900字 初一 状物
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品读人生品读生活人生悲剧生活里,有很多瞬即逝,像在车站的告别,刚刚还相互拥抱,眼已各自天涯。很多时候,你不懂,我也不懂,就这样,说着说着就变了,听着听着就倦了,看着看着就厌了,跟着跟着就慢了,走着走着就散了,爱着爱着就淡了,想着想着就算了。人生的洗具(喜剧)随着年龄的增长,我们确实在校园里懂得了如何去懂一个人。一个人久了,除了寂寞点还是蛮开心的。一个人久了,会慢慢变得成熟起来。一个人久了,会比以前更爱父母。一个人久了,对所有的节日大多没什么期待。一个人久了,听到看到别人一对对的很甜蜜,心里多少还是会有些介意。一个人久了,会越来越理性,越来越现实。人生的餐具没有人知道我的难过,没有人知道我的失落,没有人知道我的寂寞,没有人知道我的不开心,没有人知道我的不快乐,也没有人懂我、理解我、心疼我…如果有一天,我因为某件事哭泣,有谁会关心我,心疼我?有谁会给我肩膀让我依靠?又有谁理解我的心痛?如果有一天,我在你面前哭泣,你会不会紧紧抱着我?为我擦干眼泪让我坚强,让我可以不孤单。不知道从什么时候开始,我变的如此伤感?只知道我活的好累。身边的人和事,有时候真的无法面对。每天都重复着同样的生活,有了一定的规律:枯燥、乏味、郁闷、伤心、难过、伤感,我也常常一个人来来往往,不知道什么时候,我也习惯了一个人。喜欢上了一个人独处的感觉,不知是时间变了还是自己变了。不知什么时候开始,我也爱上了安静,喜欢上了寂寞。也许我一直认为我是一个坚强的人,但现实中的我,却没有想象中那么坚强。如今,我喜欢把眼泪藏在心底,我要微笑着去面对任何一件事。就算那笑是那么虚伪,有时候突然从梦中醒来,不知为何有种想哭的感觉,一切都是那么的莫名其妙,一切都变得让我感到那么压抑。其实我好想留住你,好想陪在你身边,可你现在真的好残忍,我一直努力不让自己失去你,可最后还是分离。身上的担子越来越重,我不知道自己还能坚持多久,我好想踏进了一个泥潭,已无法自拔,越挣扎只会陷的更深,我不明白为什么?心好痛,好累好累…风:总随着季节的变化在变;尘:总随着风轻舞飞扬;伤:总随着时间的动愈合;心:总随着黄土掩埋。失去的那一刻,我痛了;眼泪决堤的那一刻,我懂了。我哭了,谁会心疼?我累了,谁会让我依靠?我痛了,谁会在意?我懂得理解自己要懂得理解自己,所以不要在一件别扭的事上纠缠太久。纠缠久了,你会烦,会痛,会厌,会累,会神伤,会心碎。实际上,到最后,你不是跟事过不去,而是跟自己过不去。无论多别扭,你都要学会抽身而退。不要因为去绝美风景的路上偶遇了一条臭水沟,而坏了欣赏美的心境,而耽误了其它的美,要想想你为什么来这里。每天醒来告诉自己:理由少一点,肚量大一点,嘴巴甜一点,脾气小一点,行动快一点,效率高一点,微笑露一点,脑筋活一点…那么,每天就会快乐多一点!!!1000字 初二 散文
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品读经典中华民族文化博大精深,源远流长,哺育了一代又一代人的成长启蒙,为此发挥了巨大的价值。为推动经典阅读活动的践行与深入,学校拟举办中华经典诵读活动,我仅尽一点微薄之力,讲述我读经典读成长过程中产生的巨大而又深刻的影响。作文四大名著的首选《西游记》我看过不止一遍,每次品读给我每次不一样的感受,面对西天取经的九九八十一难,面对世人渴望长生不老的念头,面对兄弟之间的矛盾与不信任,但在最后却一一克服,取得西经。读它时,我感受到了悟空的聪明才智。八戒的人见人爱,三师兄的憨厚老实,以及唐僧的优柔寡断,也许每个人都会面对不同的人生经历,人生经历中面对不同的人生困难。但只要坚持与信心,我相信还会被战胜。印象最深的故事情节应该是途径女儿国的故事场景,女儿国的国王对唐僧的玉树临风,英俊潇洒所迷恋,便想方设法的追求,面对种种问题的发生,大师兄好像秒指如神般的化解,感觉就像一场游戏,戏如人生,人生如戏。九九八十一难后的成功,不是每个人能见小说里说的那样生龙活虎,但面对现实生活中,我们应该坚持,冷静,沉着去面对这些前所未有的挑战,实话实说现实残酷,但每个人阶段都是人生的经历,坚持不懈,超越自我。不久前,我将曹雪芹的《红楼梦》看完了,不出意外我觉得以后还会有在领悟一次这期中的美好事物,人物复杂细微的变化尽收眼底,给人一种深邃的思考。主人公贾宝玉与林黛玉的感情问题,一层层的推进与演化,形成了一种特殊的体系,面对大家族的环境背景,面对弱小的林妹妹来说焦头烂额,天真善良的贾宝玉似乎从小就面对复杂的人际关系,不去说破和自己的美好生活。我读这本书开始的时候面对复杂的七大姑八大姨是一种很无奈的情感,但后来慢慢地通晓并发现了其中的一些奥秘,竟然尽享其中,对我们的成长经历起到了很大的作用吧!成长中难免会有碰碰撞撞,但也是一种人生经历;就像《钢铁是怎么炼成的》中作者因为有过真实的经历,才写出完美的著作。品读经典,感悟人生道理,品读经典,学习人生哲理,品读经典创造美好的文学修养,给个人成长产生深刻的印象。也许我语言不精致,没能将我看过的经典完美表达,但我推荐你们去品读。学习这其中的人生道理,感悟人生哲学。800字 高三 散文
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经典品读在我的书架上,书多得不计其数,品味书籍中的知识,收获丝丝甜蜜。四大名着可谓无人不知,无人不晓。第一次接触,我就被其中的《红楼梦》深深吸引。字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。富贵场的兴衰案,温柔乡的风月债。此书以宝、黛爱情悲剧为主线,爱情有缘,姻缘无分。木石前盟,姻缘前定,神界之缘,人间之悲。未卜三生愿,频添一段愁。闷来时莲影,行去几回头。自顾风前影,谁堪月下情。婵光如有意,泻上玉人楼。福建福州福清市城关小五年级:时光上的花作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级 散文
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品读生命生命是一束阳光,如影随行,照亮世界的每一个角落。 ——题记生命是一朵花生命是一朵花,向世界诠释着自身的美,含苞待放的花骨朵儿,就像一位刚出生的婴儿,带着他的那份稚嫩、童真、可爱与世界见了面。当花瓣慢慢的张开口时,一股无法抵挡的花香随着微风飘向远方,谁也不知道它会飘去哪里?也许只有小巧的蜜蜂和蝴蝶知道。一朵花向世界宣布了一生命的诞生,因为“花也有生命”。花开花落演绎着一个生命的诞生和死亡。当那生命随着时间的流逝而一片一片坠地时,没有谁去阻止,也阻止不了。因为这是一个新陈代谢的环节,只有这一个生命的坠落才有另一个美丽的生命的诞生。生命是一种美生命是一种美,默默的付出,却从不要求回报。树根,深深扎在泥土里,石砾间,在黑暗中默默地生长,支撑着大树。它无刻不在收集着水分、营养,向上运输,维持着大树的生命。它活着,一生一世都享受不到地面上的空气,不能沐浴灿烂的阳光。但他无怨无悔,默默奉献。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。“捧着一颗心来,不带半根草去”,“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李”。老师,声声的谆谆教导深深的映入我们的心田。一个平凡的职业却掩藏了一份不可磨灭的大爱,一个普通的岗位“三尺讲台”,却取得了桃李满天下的功成名就。成就的背后仅仅只是默默的付出,却从不追求回报。生命需要坚强生命需要坚强。生命是柔弱的,是短暂的,所以生命需要坚强。霍金——他患有严重的肌肉萎缩症,近乎全身瘫痪。连医生也曾束手无策地告诉他,这种病最多只能活两年。他是凭着怎样顽强的意志力,坚强地活了下来,并取得如此辉煌的成就的呢?海伦凯勒——在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的听力,视力,接着她又丧失了语言表达能力,使她仿佛置身于黑暗的牢笼里无法摆脱。她在那个无声的世界里,是怎样为自己创造出光明、语言和文字的呢?贝多芬——二十六岁时开始失去听力,当他真切地感受到自己的耳朵越来越聋时,他几乎绝望了。要知道,对一个音乐家来说,还有比听不见声音更加不幸的事吗!他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢?他们用坚强续写了自己美丽的人生,为人们、为世界、为生命诠释了一种至高无上的美德——缺憾也是一种美。生命是一段优美而富含韵味的旋律。是最美丽的、最真诚的、最微弱的,同时也是最坚强的。有一句话是这么说的“句号要画在句子最漂亮的地方”。生命也一样。云南昆明官渡区云南经贸管理学校高三:崔光坤900字 高三 散文
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美文品读精致隆昌,巴蜀要塞。浅丘地高,型如锅盖,河短库少,十年九旱。隆昌人民,斗地战天,兴修沱灌,堪称典范。渠系配套,还需囤蓄,选址城西,移民四千,历时三年,古湖得建。蓄水栽树,风景蔚然。县城饮用,九镇灌溉。水鸟集聚,冬有十万。环湖而行,留恋忘返。大道光明,小船飞鸟圈点苍茫,行人三两,健身有道;夹道成荫,绿柳苍松铺盖山岗,水禽万千,竟相归巢。天灵地幻,自古民间多传奇;山明水净,沿岸景点数流芳。居仙洞,高壁百米露寒光;鲤鱼石,湖中腾跃起波浪;八角亭,水岛楼台办餐饮;三墩石,远古传说写洪荒;冷水沟,桃花源鱼肥果香;鹞子崖,神奇故事好仗义;幺姑凼,村野故事说善良;娃娃山,原始森林多宽广;李花岩,林中农家添悠然;情趣园,水畔宾馆似花园;古宇寺,站佛林端看人间;洞庭山,冬暖夏凉好休闲。登临仙岛,顾盼怡神。蓝天颤动,白云飘荡。山深林茂,花艳果香,莺啭燕语正悦耳;松涛岚语,野趣风吟,山清水秀恰入怀。林影花影重叠,船影鸥影交织;岛隐隐如梦幻,水澹澹而绿摇。烟波之浩淼,迷岛之苍茫。水岸交合,似急流勇退;湖岛相拥,如情侣拥抱。独立船头,静观雅然。白鹤漫步,逍遥自在;鸳鸯相戏,恩爱有加;野鸭群逐,乐趣万千;倒影连连,如烟似幻;鱼群遨游,水兵布阵;钓者悠然,其情自乐。上岸登高,诗兴满怀。秋韵弹唱,红尘百渡,回归天籁;炊烟点缀,绿影万相,平湖落雁。六十里环湖路,五公里净水面。大气藏于胸,和气浮于面。隐深山,施于民,绝佳美景,几人能识?600字 六年级 抒情
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美文品读绿色的生命,曼陀罗花开时,我才醒悟它早已在我扎根在我心中,无声无息地在心中蔓延开了。曼陀罗花语――无间的爱与恨消逝,无心,无感。喜欢怎么样的生活;真实地面对自己,即使胆怯。简洁的调调……路盛夏为过往在一个季节里,可是花开,亦可是萎败,而匆匆遗落下来的憾事,深深积淀下来,偶尔的念起总那么近那么美那么凄。对于那些谜一样的心事,我或者我们都不敢说出,因为怕。几乎是在那样的盛夏里,我的心在无奈的寂静中不安,原有的心事叠着欲诉不能的疑虑便更加矛盾,使这个季节益加燥热。席慕容诗说:无缘的你呀,不是来得太早,便是来得太迟。我不懂得何为太早,然而我却清楚地知道什么是太迟。这是自然的季节,也是青春的季节,而我分明触摸不准这季节里的时光的温暖,或者曾触到了她清冷的温度。迷在心里纠结成一张网,撒在这个盛夏,网住所有思绪,挣脱不去。我尝试着勇敢点,可惜的是这华年里尽是怯意,总有难以言出的无奈。匆匆而去的何止是时光?看不到的又何止只是心事?读不懂流光是怎样的被无视,也未曾真正的去倾听来自心底莫名的低唤。我为这伤心,在日记里写下了一句句失望,为梦涂上悲的颜色。而日记是需要永远尘封的,时光也应在里面珍藏永久。在这个盛夏里徘徊,彷而徨之,蝉声鸣在这季节深处,回荡飘渺,而总不舍离去。像我,确实像我茫然的心事。这样的季节这样的蝉鸣,我难以静寂下来,也不愿。蝉声渐稀渐弱,开始清冷,叶色也都淀得深沉,像我的心事。盛夏慢慢走向黄昏,悄悄消失。600字 六年级 抒情
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品读你我读过苏轼“大江东去,浪淘尽”的雄伟壮丽;我读过容若“我是人间惆怅客,知君何事泪纵横。”的痛苦茫然;我读过王维“返影入深林。复照青苔上”的清新自然。我读过许许多多的书,却忘读了你。于是,我把关于你的记忆细细品读起来。你有时是十分晦涩难懂的。初上小学那会儿,你时常冷着脸,然后生气的把练字本撕掉,一张一张撕掉。你把背脊挺直,眼睛盯着眼泪溃决的我,然后又从书桌上拿起一本新本子。“重写一遍吧,明天老师骂我可不管。”你说这话的时候没有过多的感情,而后回忆起来却有丝丝甜味,那时候你为我的字夜夜练习到深夜,你本来平凡的字迹为了我而变得隽秀起来。“你哭什么?你以为你苦,我就不苦么?”你望着你藏在书桌下的字帖,眼眶微红。我不懂事,地上的纸片像蝴蝶折断了翅膀,静静地躺在地上,我哭得越发大声,委屈到不行。你有时是脆弱的。你曾在夜晚的白炽灯下让我给你拔掉两鬓的白发,他们蜷伏在白色床单上看不见了,我问你:“妈妈,疼不疼?”你闭着眼睛摇摇头,却还是在拔掉的一刹那皱了眉头。“你长大了,我也老了。”黑色的头发也落下一根,却在床单上分明可见,像是拔掉我心上的苇草尖,浓稠的血液缓慢有力的流下,温热熟稔。你似是有些恍惚地哀叹一声“我老了啊!”你眼角的皱纹清晰的记录了我的成长。猝然间,我心酸到痛。那种委屈可以被缄默的时光逐步分解,可你老去的痛却在我的心里恣肆蔓延。你以爱为基调,让我如痴如醉的翻阅属于你的那一本书。我读懂了你。我说,我要带苍颜白发的你去看海,在月光下为你拔掉那两鬓的白发。600字 初二
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品读生活生活是一个魔法师,让世界变得曲折离奇,让世界处处呈现奇迹;生活是一杯醇厚的酒,让懦弱的人麻醉了灵魂。让勇敢的人庆祝了胜利;生活是一道绚烂的彩虹,经历了风雨的洗礼,尽情展现着魅力……生活不仅仅是家和学校两点一线的徘徊,还有很多未知的精彩等待着我们去发现。生活往往会给予我们很多,它让我们拥有了许多值得回忆和纪念的过往,每一次欢乐,每一次哭泣,细细品味,便能明白各中精彩。生活也往往会教给我们很多,现在的社会,总是有着许多竞争与比较,而生活在这样的环境中的我们,不得不学会拼搏。尽管前方充满着未知的困难与惊喜,但我们依旧怀着父母的期待,老师的教诲,自己的愿望……一步一步地向前走,穿过荆棘与黑暗,跨过高山与大海,追逐着心中向往的光明。生活教会了我们微笑,当我们面对困难时,我们学会了微笑。不管背着多么沉重的包袱,我们也要用自信和微笑来迎接生活。不管碰到了多少荆棘,我们也要带着微笑。因为,微笑的力量是强大的,它可以冲破重重阻碍,带给人们以坚强和自信。生活教会了我们哭泣,生活中总是充满着泪水,喜悦的泪水,感动的泪水,伤心的泪水,悲愤的泪水……但是,当我们再次回忆这些过去的泪水时,留下的总是喜悦与感动。因为我们曾经坚强过,努力过……虽然有过成功与失败,但所有的付出都有了收获,所有的酸甜苦辣都汇聚成一滴泪水。生活,让我们有了成长。溪水不停地在山间流淌,即使受到艰难险阻也要回报大海。那么我们是否也应该用自己的努力来回报生活呢?600字 初中
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品读生活“世上无难事,只要肯攀登。”人生短暂而漫长,圆满而曲折,品读生活,品读人生的路,是谁在引路人生呢?悠悠知古旷世,茫茫历史长河。上有女娲造人,下有盘古开天,无数的英雄豪杰,许多的事迹,让后人品读他们人生之乐。浮生如梦,为欢几何。在人生路上,首先要有居里夫人的恒心才能有他那样,亘久的意志力和动力。人生路上,不要因绊脚就害怕石头,也不要因为害怕诱惑而拒绝前行。要用胆量去开辟自己的蓝天,用汗水来浇灌自己的沃土,有更多的花儿在等着你。其次,你还要学华罗庚一样自信,勇于攀登,成功源于自信,和他一样懂于自信的人,才会深知鲜花和掌声背后也一定包含着许多不为人知的痛苦。带着一颗自信的心出发,才能在艰难险阻而前不退缩,在挫折和失败面前不低头,始终保持旺盛的斗志,一路前行。“落日无边江不尽,此身此日更须忙”陈师道如是说。与时间赛跑,我们要乘着奋斗的羽翼,翱翔于时间的长空去摘取那繁星,用奋斗去诠释人生的感悟,用汗水去寻找人生的真谛。“兴尽晚回舟,误入藕花深处,争渡,争渡,惊起一滩欧鹭”青春的她如一只小鸟,自由自在,没有约束,少女纯净的心灵常在朝阳下和泪水下的洗礼,纤细的小手拈满花香,轻挑入水,留下一阵清风,而到了晚年却生活在一片黑暗之中,家庭的衰败,社会的改变,消磨着她的意志。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这是她的内心独白。人生并不是完美的,每个人都会有不如意的地方。需要我们静下心来调试自己的人生。体会其中的生活。失败,挫折,悲伤不可完,暴风雨一样的出现。不要逃避,勇于面对是我们所应该做的。600字 初中