亲子共读
550字
六年级
读书，使人快乐；读书，使人谈吐文雅；读书，使人视野开阔；读书，使人思想深邃……读书，有说不尽的好处。而我的家庭，则弥漫着书香。
在我很小的时候，爸爸妈妈为了培养我阅读的兴趣，给我买来了一些撕不烂的图画书。等我长大一些，爸爸妈妈就让我自己选择书籍购买，这大大提高了我读书的积极性。每当买回新书，我便急不可耐地想一口气把书读完，也顾不上吃饭和写作业了。后来，妈妈为我约法三章，每天在完成功课后可以看书30分钟。我读书有个毛病，就是读书囫囵吞枣、不求甚解，光注意故事情节，而不会深入思考。为了帮我改正错误，妈妈决定每逢双休日便抽出一段时间陪我一起读书，每看完一部分都要给对方讲讲所看的主要内容，在阅读的过程中，共同讨论书中的故事、人物、语言，不懂的地方我会谈谈自己的理解，或和妈妈一起查资料，我们都在阅读中增长了知识，训练了思维能力，还提高了我的语言表达能力。我和妈妈共同读书以来，我们一起边读书边把看到的好词好句画下来，让我逐步养成了用心读书的习惯，而不是光看故事情节。一段时间坚持下来，我基本能做到边读边找好词好句，读书也用心多了。
“行万里路，读万卷书。”读书就是和智者对话，读书是心灵的旅行。我在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我会书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长，在读书中感悟人生！
国学诵读伴我成长
600字
五年级
伴随着时光老人的脚步，一个愉快祥和的春节过去了，我们跨进新的一年——猴年，又迎来了新学期。在这春光明媚的日子里，学校用金钥匙为我们开启了新知识的大门。
新学期、新起点、新气象，我们的国学诵读课也换上了新装，为了调动我们学习的积极性，让我们在轻松有趣的环境中学习国学，我们的国学诵读课安排在了大课间活动中，大课间变得更加丰富多彩了。国学诵读课的内容也由原来的《三字经》、《弟子规》换为了《新三字经》。
为什么要传承国学文化呢？何为国学？是司马迁熟悉华夏文明，留下了传承民族魂魄的《史记》？还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》？何为国学？不就是那经得起时间洗炼而沉淀下来的，能够在千百年后还能给人以深刻启示，让人从中获益的精神财富、文化积淀吗？《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础，人性的基础。
现在我们手中捧得这本《新三字经》，是一部人人能看的懂的三字经、是一部符合时代精神的三字经、是一部尊重中国传统道德的三字经。听！国学老师张老师、邵老师带领同学们的诵读：春日暖，秋水长，和风吹。百花香。青少年，有理想，立大志，做栋梁。
我们在朗读这些朗朗上口的语句时，不仅能够识字认字，更是在潜移默化中培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养。
看，我读懂的东西还不少吧！《国学经典》让我收获人生智慧，踏上绚丽多姿的人生之旅。
展开阅读全文
相关推荐
六年级
550字
-
亲子共读《猫和老鼠》女儿说：这个暑假里，我和妈妈又拿了《格林童话》这本书来读，里面最吸引我的故事是《猫和老鼠》的故事。有一只孤独的猫，在路上遇到了一只老鼠。他对老鼠说：“可怜的小东西，你长得这么小，肯定会有人欺负你。咱们交个朋友吧，以后我会保护你的。”于是他俩愉快的住到。秋天到了，猫和老鼠早早地准备了一罐奶油，他们把油藏在了教堂的祭坛下，并相互约定：不到冬天，谁也不许吃里间的奶油。可没过几天，猫一想到奶油的美味，就馋得口水直流。有一天，猫撒谎说：“我表姐生了一个孩子，请我去当教父，老鼠相信了他，没过几天，猫又找了相同的借口。二表姐，三表姐生孩子的理由出去，把藏在教堂祭坛下面的奶油全部吃光了。第一次叫一层皮，第二次，叫半罐儿。第三次，叫都吃完。可是愚蠢的老鼠怎么也弄不明白。以后，猫再也不出门了，冬天到了，老鼠想起了那罐奶油，于是他们一起去教堂吃奶油。到了教堂，罐子还放在原地，可是里面什么都没有，老鼠这时候才明白过来，你三次都来这里当教父的吧！第一次，你舔了一层皮儿；第二次，你吃了半罐儿……还没等老鼠把话说完，猫就扑过去了，连他也一起吞进了肚子。读了《猫和老鼠》的故事，我和妈妈都认为：一个说自己诚实的人，他不一定就是一定诚实的人。一个人不能轻易相信别的话，要多动脑筋，善于思考，才会识破别人的谎言。450字 六年级 读后感
-
亲子会可是，看着爸爸决绝离去的背影，他连听我述说心声的机会都不给我。就这样冷酷的离开了，真的就不能陪我去亲子会吗，一次就一次都不行吗，就一次的机会都不给我吗……想到，今日听到同学对自己的炫耀，我竟然也说出一句让我现在后悔不已的话：“哼，我爸爸也会来的，他可厉害了。”同学都笑着说：“我们都好久没看到你爸了，你确定他真的会来参加……”听到同学说出这样的话，我有些心虚，可是说出去的话泼出去的水，唉，收不回来了，我装作底气很足的样子，说道：“我爸肯定会来的，你们等着瞧吧！”我收起了如同潮水一样的记忆，这……我为什么要说这样的话？我明知道爸爸很大的几率不会来参加的，我为什么还要抱有奢望，是准备给自己难堪吗？明天该这怎么和同学说呢，怎么收起自己酿成的大笑话呢。唉……想起爸爸的绝情，又想起曾经对我的柔情，心更是一阵阵痛了起来，眼泪也如潮水一般来袭。我拿起了自己的日记，轻轻地在上面写着字，爸爸今天又对我很冷淡，可是我明天还有亲子会啊，他是真的不懂我吗，连陪我去亲子会一次的要求都不能陪我吗，他曾经对我的关怀呢？为什么亲情也会变淡呢，我不理解，我们的亲情去哪里了呢？莫名其妙就这样悄然无声的消失了吗？不，不会的，我不相信，他还是我的好爸爸……500字 六年级 散文
-
亲子读后感看了《野生动物就像我们的家里人一样》后的感想。在非洲有许多野生动物，在他们哪里，人和野生动物生活在一起，和睦相处。我们人类要是把野生动物都杀死，人类就会有灭顶之灾。我们必须教育下一代要保护野生动物，因为野生动物是人类的朋友。在我们的家乡，虽然见不到非洲大象狮子等野生动物，天上的小鸟应该是我们保护对象。请大家以后不要去猎杀小鸟，让它们自由自在地飞翔在天空上。野生动物就像我们的家里人一样，它们会帮助我们，我们也要帮助它们。本是同根生，相煎何太极。我们不应该捕杀野生动物，要像爱护家人一样爱护野生动物。250字 六年级 读后感
-
亲子回忆录今天，妈妈坐在我身旁，拿着像册，给我讲着，一个又一个我小时候的故事，这些故事个个生动有趣，无不蕴含着妈妈对我的爱。妈妈拿着一张我16岁时的照片，说：“这是你刚刚学走路时的样子，看，多可爱。”我定睛一看：啊，那时的我怎么瘦骨如柴。妈妈说，“这是因为你那时，身体不好，再加上不怎么吃饭，所以养不胖啦。”原来是这样啊。妈妈接着说；“你那时还不会走路，但老是抱着也不是办法，妈妈我便教你走路。一开始，我一直扶着你走，可一会儿你便不听话起来，拉着我东走走西溜溜，还不时跌几个跟头，真叫人心疼。于是我硬把你拉回家。可你就是不听话，从床上蹦了下来，这下可好，跌在地上，头上摔出个大庖，脸上皮也擦破了。妈妈心疼得饭也吃不下，急忙给你涂酒精，吃消炎药。而你却觉得这没什么，又拉着我出去。我一直跟在你后面扶着你。说实话，我的腰真酸死了，可为了教你学会走路，我再累也无所谓。就这样，终于渐渐地你开始会走路了。”听到这儿，我心里很不是滋味，妈妈教我走路就累成这样，那么从小到大，妈妈教了我多少啊，她该付出了多少心血啊！妈妈还给我讲了我四岁时的一个故事。这个故事，说起来真笑死人了。在我四岁时，爷爷买了一辆三轮车。看着爷爷每天骑车进进出出，我心动了。一天下午，我小心翼翼地将车趟出了门。骑了起来，不一会儿就学会了。一路上，邻居家的小朋友看见我骑着大车，可羡慕了。我为爷爷的这辆车而感到自豪。正在得意洋洋的时候，一不留神，车子撞到了路边的树上，一下子翻了过去。原来威风凛凛的我被重重地摔在地上。还好由于我身体小，三轮车没压到我。我顺着车子下面的缝隙挤了出来。怕妈妈知道，我跑到邻居家。后来妈妈发现了车子，却没了小孩，以为被压在了车下，找来找去却不见人影，一直到下午五点左右才在邻居家里找到了我。我抖抖缩缩地向妈妈认错。妈妈说：“孩子，犯了错误，要及时承认，不要溜走。家里人找不到你，会十分着急担心的。”妈妈的爱给了我温暖，妈妈的爱更给了我力量。妈妈把我从小拉扯大，付出了多少，而我又回报了多少？妈妈曾经说过：“你成绩好了，将来考上大学，就是对我最大的回报。”是啊，学习不好，对不起自己，更对不起自己的妈妈。想想我小时候真不懂事，让妈妈操碎了心。现在我长大了，要听妈妈的话，多体谅妈妈，让妈妈高兴，让妈妈为有我这样的一个儿子而感到自豪。900字 六年级 诗歌
-
亲子回忆录从小到大，妈妈的爱，我无法用尺来衡量。妈妈那无私的辛劳，时时铭记在我的心中。今天，妈妈坐在我身旁，拿着像册，给我讲着，一个又一个我小时候的故事，这些故事个个生动有趣，无不蕴含着妈妈对我的爱。妈妈拿着一张我16岁时的照片，说：“这是你刚刚学走路时的样子，看，多可爱。”我定睛一看：啊，那时的我怎么瘦骨如柴。妈妈说，“这是因为你那时，身体不好，再加上不怎么吃饭，所以养不胖啦。”原来是这样啊。妈妈接着说；“你那时还不会走路，但老是抱着也不是办法，妈妈我便教你走路。一开始，我一直扶着你走，可一会儿你便不听话起来，拉着我东走走西溜溜，还不时跌几个跟头，真叫人心疼。于是我硬把你拉回家。可你就是不听话，从床上蹦了下来，这下可好，跌在地上，头上摔出个大庖，脸上皮也擦破了。妈妈心疼得饭也吃不下，急忙给你涂酒精，吃消炎药。而你却觉得这没什么，又拉着我出去。我一直跟在你后面扶着你。说实话，我的腰真酸死了，可为了教你学会走路，我再累也无所谓。就这样，终于渐渐地你开始会走路了。”听到这儿，我心里很不是滋味，妈妈教我走路就累成这样，那么从小到大，妈妈教了我多少啊，她该付出了多少心血啊！妈妈还给我讲了我四岁时的一个故事。这个故事，说起来真笑死人了。在我四岁时，爷爷买了一辆三轮车。看着爷爷每天骑车进进出出，我心动了。一天下午，我小心翼翼地将车趟出了门。骑了起来，不一会儿就学会了。一路上，邻居家的小朋友看见我骑着大车，可羡慕了。我为爷爷的这辆车而感到自豪。正在得意洋洋的时候，一不留神，车子撞到了路边的树上，一下子翻了过去。原来威风凛凛的我被重重地摔在地上。还好由于我身体小，三轮车没压到我。我顺着车子下面的缝隙挤了出来。怕妈妈知道，我跑到邻居家。后来妈妈发现了车子，却没了小孩，以为被压在了车下，找来找去却不见人影，一直到下午五点左右才在邻居家里找到了我。我抖抖缩缩地向妈妈认错。妈妈说：“孩子，犯了错误，要及时承认，不要溜走。家里人找不到你，会十分着急担心的。”妈妈的爱给了我温暖，妈妈的爱更给了我力量。妈妈把我从小拉扯大，付出了多少，而我又回报了多少？妈妈曾经说过：“你成绩好了，将来考上大学，就是对我最大的回报。”是啊，学习不好，对不起自己，更对不起自己的妈妈。想想我小时候真不懂事，让妈妈操碎了心。现在我长大了，要听妈妈的话，多体谅妈妈，让妈妈高兴，让妈妈为有我这样的一个儿子而感到自豪。900字 六年级 叙事
-
亲子共读有感工作后我极少读书，可能是由于在校期间老是被动读书，一旦获得“自由”就完全放弃了。近几年由于工作忙，除了工作需要的书籍，几乎没有读过其它书籍。在亲子读书活动举办以来，我有幸走近孩子喜欢的书籍。读着这些儿童书籍，我感慨万千。也让我明白了教师的良苦用心，同时让我重新享受儿童般的快乐。在开始的时候，可能我们认为做为父母的时间不够，也没有完全意识到父母陪读对孩子意味着什么，其实，这是一个非常重要的因素。孩子的兴趣及对书籍的喜爱，始终离不开父母的引导与帮助，要培养孩子对读书的兴趣，做父母的只有挤出时间，静下心来，与孩子一起读书。同时，父母也在“陪读”过程中进一步充实了自己。父母的言传身教，加上书籍上的道理，可以让孩子正确地进入到成长的过程当中，懂得取舍之道，明白友善与关心的坚持，在人生的长河里，会带来不可或缺的动力，从而知书达理，明理重教，从小就培养孩子对知识的热爱，对文化的向往，对人生许多道理的初步掌握，从而帮助孩子开始扎实的人生之旅，加强孩子从小坚持原则，乐观开朗，尊师重教的良好精神风貌。现在的孩子是幸福的，衣食住行且不说，单是各种各样的书籍就令人眼花缭乱。一句名言讲：“一个家庭没有书籍，如同一个房间没有窗户。”书是一个家庭的骨骼、灵魂和血液，有书的家庭才生气勃勃、充满希望。置身于一个没有一本书的家庭，居室再豪华、再现代，莫若走进一个没有一朵花的花园，不过投入一片没有一只鸟的树林，犹如仰望一片没有一颗星星的夜空，是激不起涟漪，荡不起激情的。读书，伴随女儿成长。550字 初三 读后感
-
亲子更亲星期五，我们全校布置得一一派喜气洋洋。那是因为我校一年一度的亲子运动会就要在今天举行了。早上8点，我们全校学生和家长们共同来到风雨球馆参加运动会。徐老师先宣读了开幕词。马上，精彩激烈的比赛就开始了。我们先来看看A组的亲子跳绳吧！看！邓天琦和他的妈妈配合得多默契呀！有节奏地跳动着，一下快，一下慢。他们母子俩好像同时在心里数数。还有那张琳小朋友，虽然战绩不佳，但我可以看出她还是很用心在跳的。啊！轮到我了，快来看看吧！我的第一项比赛项目本来是满怀希望可以得个名次。可是到了比赛的前一天，我绝望了：因为本来比赛是妈妈来参加的，可是因为妈妈学校也搞活动，只得小姨代替了，我知道小姨的跳绳水平……可是我还是全力以赴。结果当然也是在情理之中。我都有点不好意思说，告诉你们吧，45个。自己想想都有点丢人。好了不说了，下面就给你们看看我的佳绩。我说的佳绩就是我和爸爸一起“作战”的抛接乒乓球。我们一共投进了28个球，第六名。还是获得银牌。虽然我知道这只是精神上的奖励，但我已经十分满足了。参加了这次活动，我领悟到了，其实精神的奖励比物质的奖励更重要。而且通过这样的活动，我和亲人更加亲了！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。550字 四年级
-
亲子游戏说起亲子游戏，那就数“身体扭扭乐”了。一天，爸爸拿着一张毯子和一块转盘走过来神秘兮兮的对我说：“宝贝儿，今天爸爸跟你玩个游戏——身体扭扭乐。这张毯子上整齐排列了24个圆圈，分别是红黄蓝绿各4种颜色，每6个一样的颜色为一排。还有一个转盘，上面分别写着左脚，右脚，左手，右手，还有相对应的颜色，中间的这根指针指到哪种颜色，哪只手或脚就要放在这个颜色的圈圈上。整张毯子上只有手和脚能碰到圈圈，身体的其他部位都不能碰到。你听懂了吗？”我期待的说：“听懂了！咱们赶快开始玩吧！”“好！”我们请来妈妈转转盘，没玩一会儿，我的左脚，放在了第1排的绿点上，右脚放在了最后一排的红点上，左手放在了第3排的蓝点上，右手放在了第2排的黄点上，我的身体变成了一只癞蛤蟆，我的身体在使劲的拉扯，尽力不让自己的身体倒下来。突然听到爸爸喊：“啊，我要下竖叉了，痛死我了，不行了！”我回头一看，爸爸的左脚放在了最后一排的红点上，而右脚却放在了第2排的黄点上，爸爸变成了一条麻花。我嘲笑爸爸说：“哈哈，老爸你肯定是比不过我的，我可是学舞蹈的，柔韧性比你好得多，平衡力也比你好！”就当我说完话的一刹那，身体没站稳，扑通一声倒在地上。我叹了口气说：“哎，啥事都不能得意的太早，真是得意忘形啊！”爸爸松了一口气，舒展了一下身体，把“变形”的身体恢复了原样。550字 四年级
-
亲子活动杨源金笔乐乐五年级看着地上摔碎的小台灯，我的思绪犹如泉涌，我又想起那天亲子活动——小制作比赛的场面。亲子活动是金笔乐乐在六一的时候举行的，比赛前一天，我左思右想也没想出个好主意，只能查找电脑。一向“笨头笨脑”的我终于在网上的资料中确定做一个既简单又有趣的小台灯。比赛当天，我怀着激动的心情和妈妈带着准备好的材料：高脚杯、一次性杯子、打火机……来到金笔乐乐。一进大门，就听见同学们在议论纷纷：“你说，今天谁会得第一啊！”“你准备做什么呀？”“你这个做起来应该很漂亮。”……我跟妈妈连忙在安排好的座位坐下，看看同学们准备的材料还真是各式各样，个个脸上洋溢着幸福的笑容，一副信心十足地样子，恨不得马上比赛。“小制作比赛，现在开始！”听到老师号令后，我和妈妈分工：我负责制作，妈妈负责传递工具。首先，我用小刀把一次性杯的杯底切开，再在杯子上画着卡通图案；然后把蜡烛放在高脚杯中点燃；最后把做好的一次性杯子套在高脚杯上，一个环保小台灯就大功告成了。比赛时间到了的时候，我到四处看了看同学们的小制作，还真是五花八门：有形象逼真的太空火箭，有小巧玲珑的收纳盒，还有简单却漂亮的小花篮…··通过投票，小花篮得票最多，夺得了冠军，还真是当之无愧啊！当然我的小台灯也不懒，得到了二等奖。可是正在我准备再一次点燃蜡烛供大家观赏时，“哐”的一声，台灯掉在了地上，碎了，我傻傻地看着……看着这个摔碎的小台灯，我不得不告诉自己：以后做什么事情都不能心浮气躁，俗话不也说：“心急吃不了热豆腐”吗？这次活动我还真是收获满满，有快乐，有素材，还有教训！550字 五年级 记叙文
-
“亲子”活动昨天刚考完期中试，今天早上同学们个个无精打采的，表现出一点也不想上课的样子。真巧，学校领导和老师似乎猜出了我们的心思，便公布：今天上午第一节课做准备，第二、三节课全校举行“亲子”活动。顿时我们班沸腾起来了，同学们又蹦又跳，全班高呼“太好了，不上课喽，耶第一节课上课铃一响，同学们纷纷搬起板凳，满脸堆笑地哼着自己喜欢的小调往外跑，有的把凳子举在头顶上，有的放在肩上，还有的……1号家庭是四年级四班的施星文和他妈妈表演《敬酒歌》，2号家庭是三年级的高健与他爷爷写毛笔字……我和几个好朋友看着，说着，想着，盼着，盼着曹小钰一家的上场。因为她是我家的邻居，又是我最好的朋友，而且最近一段时间，每天中午她们一家都要练好长时间，所以我想一定很精彩。终于，她们一家闪亮登场了，是歌舞表演《雪绒花》。一开始，曹小钰聚精会神弹电子琴，琴声抑扬顿挫，动人心弦。他爸爸用汉语唱，歌声悦耳哄亮。之后，她妈妈出场了，拉起她，母女俩开始用英文唱，唱得真不错。这时她爸弹琴伴奏，弹得比刚才更动听。再后来，又用了伴奏带，她和她妈继续唱，越唱越投入，越唱越好听，而这时的她爸面带甜蜜的笑容，在台上为她母女俩伴舞，舞姿优美大方。她们一家表演得简直太精彩了，满校园无比热烈的掌声此起彼伏，一浪胜过一浪。我真心地为她喝彩，为她父母喝彩。心想：“功夫不负有心人”，说得还真准。光阴似箭，一场丰富多彩的“亲子”活动在同学们的欢呼声中拉下了帷幕，同学们怀着无比喜悦的心情走在回家的路上。指导教师：梁晓霞550字 五年级 记叙文