学会知足与永不满足
有人说,不要老想着你没有什么,要想着你有什么;也有人说,不要老想着你拥有什么,要想到你没有什么。在我看来,前者之言旨在告诉我们要学会知足,知足者常乐;而后者之言告诫我们决不能安于现状,我们只有不懈追求才能得到快乐。因此只有将学会知足与永不满足结合起来,我们的人生才会更加精彩。
人生来固有七情六欲,若我们一味去追求索取,最终只会让欲望永远得不满足,因此我们必须学会知足。
学会知足是基于对自己的清醒认识与对名利的适可而止。“脸谱”网的创始人扎克伯格年纪轻轻就拥有了上亿家产,但他知足于一名普通青年的平凡生活,出现在任何一条大街小巷。正是扎克伯格认识自己的成功与时代的发展有莫大的关系,所以很自觉并知足地选择了那种低调的奢华。然而,唐代的王毛仲却因为对名利的永不满足而自酿苦果。因为扶助唐玄宗登基有功劳,虽是一个奴才,皇帝对他极为倚重,两人名为君臣,实似兄弟。后来因为王毛仲不断地向玄宗伸手要官,让皇帝越来越失望。最后,王毛仲也在贬谪的路上被赐死。老子说“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”,不知道珍惜现有的,追逐名利没有止境,带来的只有灾祸和不幸。王毛仲命运的悲哀,就在于不知足啊。
学会知足固然重要,但如果一味地不加选择地自我满足,它也容易让人产生安于现状的思想。正如清朝的“闭关锁国”,统治者满足于自给自足的自我发展而不思向外发展,最终被迫打开国门,接受耻辱。因此,我们在知足的同时更要永不满足。
永不满足展现的是一种奋发向上的姿态,一种放眼未来的眼光,一种超越自我的自信。如果一个人没有什么新的追求,总是满足于现状,那样的生活是一潭死水,没有波澜,像一杯白开水一样寡淡无味。中国著名音乐家谭盾留学美国时,为了生计,与一个黑人学生一起做起了“街头音乐人”,每日拉琴赚钱,收入还算丰厚。那个黑人学生很满足于这种生活,而谭盾在街上赚了一些钱后,便到哥伦比亚大学攻读音乐博士学位去了。10年之后,谭盾成了著名音乐家,那黑人小伙依然是街头音乐人。我想,正是因为谭盾对学业的那种永不满足的追求精神一直激励着他一步步登上音乐的高峰。
知足者常乐,常言道:“广厦万间,每日只睡一床;黄金万两,每日只食三餐。” 知足可以使我们的人生更加恬然;不知足者进步,我们不能决定生命的长度,但永不满足可以拓宽生命的宽度,使我们的人生更加精彩。
学会离别
我记得我的第一个离别是在小学的毕业典礼,
那时候的我们不了解离别的美好,
只看得见离别表面的丑陋,
而我的第二个离别就在今天,
一个对我影响甚深的老师。
也许是因为长大了成熟了,
这次我并没有那么悲伤,
只是觉得遗憾还有深不见底的不舍,
她为我们付出了很多,
包容我们的无知,
体谅我们的不懂事,
而我们只是一次又一次的让她失望。
我们很想为她做些什么,
于是我们全班写了一张大卡片送给她,
还在全校面前对他大声的喊“谢谢老师”,
我相信老师会遇到比我们这群不受教的小孩更好的学生,
到更好的学校去任职,
而我们这群您眼中最活泼可爱的宝贝学生们,
也不会忘记您对我们的教导。
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知足与不满足_800字知足还是不满足,这似乎是一个矛盾的问题。然而,事实却并非如此。俗话说:“知足者常乐。”这句话说的不错。一个心中只想着自己没有的东西,对他人充满嫉妒与憎恨的人,又怎能得知快乐为何物?能够看到自己拥有的,并为自己所有的而知足,才会心中常乐。“人心不足蛇吞象。”此话虽有些夸张,但我们不妨假设一下,假若蛇真的吞了象,那结果又会如何?先不论象将会如何,蛇因一时贪念,做了自己力所不能及之事,想来自然不会好受。若是这样,那又何必呢?若是能知足常乐岂不甚好?就如我们耳熟能详的陶渊明。他因不愿与世俗同流合污,在一句“不为五斗米折腰”之后,便毅然弃官而去。虽没有其他官员的荣华富贵,但他仍可安居于田园之中。享受“采菊东篱下,悠然见南山“之感,品味”此中有真意,欲辨已忘言“之境。他并非拥有全部,但却能知足并常乐。因此,我们应该学会知足,但这并不意味着我们就要时时刻刻地知足,从而变得不思进取。方仲永曾是何等的天纵之才,年仅五岁便能吟诗作赋,一时间广为人知,邻人纷纷请之做客。名有了,利有了,钟永的父亲满足了,方仲永也满足了。父亲未曾想过送儿子去学堂,儿子也未曾愿意再进一步深造。他们只是沉迷于诸多的赞美声中,无法自拔,在自己的才华”不能称前时之闻“后仍然不知悔改,最终”泯然众人矣“。一颗璀璨的明星就此暗淡,令人触目惊心。而爱迪生却从”低能儿“到”发明大王“,他的动力正是来源于不满足。若没有一颗不满足的心,他在发明第一件产品并收获名利后就停止,也就没有之后诸多发明的问世;若没有一颗不满足的心,他在研究灯丝第一次失败就放弃,也就没有之后灯泡的诞生;若没有一颗不满足的心,他在获得一定知识后就满足,也就没有之后的博学多才……由此可见,不满足是十分必要的,对于刚取得一点成绩的人来说尤为重要。知足与不满足,其实并不矛盾。知足,让人生闲适而乐观;不满足,让平庸蜕变为伟大。知足却不满足,你将到达成功的彼岸!高二:陈墨作文网专稿 未经允许不得转载800字 高二 议论文
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知足就好生活并不是觉得好玩就放肆去享受;觉得好看就放肆去拥有;觉得好吃就放肆去暴食。因此我常对自己说并不是每件事都那么顺意,而是应该想办法让自己知足。小时候可以因为一颗糖而高兴许久,而长大了有些时候常常是欲求不满。印象中有一次邻居家的小孩穿了一条特别漂亮的新裙子,那时的我以为幸福就是什么都要比别人好。我哭闹着让妈妈也给我买一条像小公主一样的粉色小裙。然而妈妈并没有答应,还狠狠地训斥了我一番,责问道:“家里不是还有那么多的衣服吗?”我还为此和她闹了很久的脾气。现在回想起那时的自己真是不懂得知足,父母将我带来这个世界,给我创造这么好的生活条件,知足矣。后来我一直对自己说不要老想着自己没有什么,而要想到自己拥有什么。当我们行走于大路上时,不要再抱怨路边没有美景相伴,因为你已经拥有了一条足以让你心情愉快的道路了;当我们漫步于崎岖不平的羊肠小道时,也不要埋怨道路的坎坷,当你转身,你会发现一路的美景始终伴你左右。如果人们都不懂得知足,那么社会就是充满贪欲和私利。人人都想着如何满足自己,而漠视自己的生活态度和道德品行。但所谓知足并不是没有进取心,消极散漫,而是在物质追求上不计较太多。它也是一种乐观的生活态度。就如台湾漫画家蔡志忠所说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜。一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的。”我们要懂得知足,那么快乐也是一件很简单的事情。人生就是如此,珍惜拥有的一切就是知足,而知足就是快乐的根源。面对这世上无尽的物质诱惑,我还是常常对自己说知足就好。650字 高二
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学会知足和永不满足有人说,不要老想着你没有什么,要想着你有什么;也有人说,不要老想着你拥有什么,要想到你没有什么。在我看来,前者之言旨在告诉我们要学会知足,知足者常乐;而后者之言告诫我们决不能安于现状,我们只有不懈追求才能得到快乐。因此只有将学会知足与永不满足结合起来,我们的人生才会更加精彩。人生来固有七情六欲,若我们一味着去追求索取,最终只会让欲望永远得不到满足,因此我们必须学会知足。学会知足是基于对已有生活的爱以及对自身价值的充分肯定。“脸谱”网的创始人扎克伯格年纪轻轻就拥有了数百亿家产,但他知足于一名普通青年的平常生活,与女友逛街,出现在任意的大街小巷。试想他因为年轻有为而自命不凡,他也许会携巨款去豪赌,也许会巨资供娱乐享受,也许会当守财奴守着金钱一辈子。但这些都不会发生在他身上,他因学会知足而始终成为年青一代的榜样。学会知足固然重要,但它也许会让人产生安于现状的思想,正如明清时期的“闭关锁国”,统治者满足于自给自足的自然经济而不顾外界发展,最终被迫打开国门,接受耻辱。因此我们在知足的同时更要不满足。永不满足体现的不是对情欲的追求,而是展现出一种奋发向上的姿态,这种精神无时无刻不鼓励着我们勇于创新,自立自强。2011年法国网球公开赛的女单冠军李娜在今年重返法国赛场。她很坦诚地告诉媒体,去年大满贯带给她的荣誉让她度过了最糟糕的一年。的确,那场胜利举国为之欢腾,李娜也正是因此而产生骄傲情绪安于现状,知足于荣誉的她在过去的一年里似乎没有想到恒心与平常心是自己没有的,因此,她的表现也难以让人满意。但是她的这番话道出了自己一年来的弊病,她定会告诉自己,只有永不满足自己的成绩,才能再创佳绩!学会知足,因为这可以帮我们摆脱欲望带来的蛊惑;永不满足,因为它催促着我们永不停下进取的脚步。学会知足与永不满足就像是一只船上的两只桨,少了任何一只都无法正常行驶,因此,让我们荡起这双桨吧!800字 初一 议论文
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知足人,是一种很灵性的动物,这种灵性表现在对美好事物的追求,亦体现在一种控制力和驾驭力,控制和驾驭的是别人,更是自己。做人,做事,做学问,更应该以不同的态度,相同的责任感去对待。做人要知足。人的罪恶和失败往往起源于一个贪念,一个不知足的欲望。前上海市市委书记陈良宇,身居庙堂之高,本应竭尽所能为人民谋利,然而就因为对金钱的贪婪,不满足于自己身为上海这个繁华都市的高官而得到的厚禄,贪污腐败,行贿受贿。曾经在党旗下发出的铮铮誓言早已被积压在金钱之下,贪欲像一针毒剂,迅速地在他心里弥漫,扩散成一个巨大的黑洞,夺去了他的良知,无声无息,可怕得令人咋舌。做人要知足,知足才能常乐。陶渊明弃五斗米,知足与归隐生活,才有了“悠然见南山”的闲适;陆羽知足与参苦禅悟茶道,才有了茶圣香茗源远流长。做事要知不足。世界上从来就不存在完美,人们之所以需求完美其实也就是在践行这种知不足的精神。比尔。盖茨是我最佩服的人之一,不是因为他身价百亿,腰缠万贯,而是因为他永远在改进,发现不足的工作态度,微软由一间小公司发展成足迹遍及全人类的超级企业,个中辛酸只有他自己知道。他为人谦和,做人知足,然而对待事业却细致甚至苛刻,这种不断发现不足并勇于一次次推翻自己,不断改进的精神造就了比尔。盖茨和他强大的网络帝国。做事要知不足,知不足才能不断前进。瓦特知不足,才有了改良式蒸汽机,才有了人类历史的改革;中国铁路建设者知不足,才有了神奇天路的诞生。做学问要不知足。这是一种对知识的渴求和不断探索的品格。大学者朱熹对待学问从来就不知足,他穿简朴的衣裳,吃粗茶淡饭,满室是书香,满腹是才情。朱熹读书,初未见疑,再而渐疑,中而处处皆疑,末才各疑皆通。正是因为“这一本书读到烂”的不知足,才成就了千古流传的《朱文公文集》。做学问要不知足,不知足才有真理显世。王安石不知足,孜孜以求,才有了“春风又绿江南岸”的传神;韩愈不知足,才有了“推敲”佳话万世传诵。人活一世,要懂得知足,更要懂得知不足与不知足。人的知足当体现在为人上,对自己所拥有的用心珍惜,而非一味觊觎别人所有;人的知不足当体现在为事上,不留瑕疵,追求完美,完善自己而非嫉妒他人;人的不知足当体现在为学问上,字斟句酌而非咬文嚼字,独善其身而非诋毁他人。人是有灵性的,会努力让自己幸福而非痛苦,做人知足,做事知不足,做学问不知足,又充实又幸福。人的灵性,不正在于此吗?900字 高三 议论文
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知足在这个世界上,人有一个致命的缺点,那就是——贪婪,明明得到的东西已经足够自己好一段时间的逍遥了,但是,贪婪它让人们忍不住再去获得一些,哪怕,那个手段不正当。我们不妨先来听听两则真实的小故事,第一个故事的主人公是一个小男孩,有一天,他把自己的小手放进一个小罐子里拿杏仁,由于拿的杏仁太多,他的小手被卡在罐子里,伸不出来。他反反复复试了好几遍,但是都拿不出来,最后他哇哇大哭。其实,他只要放下几个杏仁,小手就能伸出来,因为他贪婪,他想要更多的杏仁,所以一刻都不肯放下。哪怕是手伸不出来。相比小男孩,第二个故事中的渔夫就显得很知足,他每天在捕鱼,悠闲的与太阳为伴,和花儿相伴,有时,还有几只蝴蝶飞到他的身边,他的日子,倒也过得实在。有一天,一个商人看到渔夫只捕了几条鱼,就背着鱼竿,拿着水桶离开了。商人询问原因,没想到,渔夫竟说“我的兴致没了,所以,就早早的离开了”渔夫回答的那么轻松,一点都没有因为捕不到鱼而忧伤。这个商人不禁大跌眼镜,他对渔夫说“你为什么不多努力捕几条鱼呢?”渔夫问“我为什么要努力呢?”商人说“这样你就可以获得额外的财富,日积月累,你所得到的财富就可以买一栋大别墅”“买了别墅之后呢?”渔夫又问。“那样你就可以天天晒太阳,悠闲地躺在椅子上,不用做任何事情”渔夫却说出了一段让商人很惊讶的话,他说“那在那之后呢?我会快乐吗?我觉得我现在挺好的,不也是每天和太阳相伴,和花儿相随吗?我不觉得我的快乐是一定要住在别墅里的。”在这两个故事中,我们不难发现其实只要知足,也可以活得快乐,而并不是一定要住在那些豪华的别墅,使用高档的餐具,过着奢侈的生活。有时候,简简单单不也是一种快乐吗?人的一生,不一定要轰轰烈烈,成为像李嘉诚那样的富豪。有时候,我们不也可以在乡村里,踏上泥泞的小路,骑着并不高档的自行车,让挂花香直扑鼻子,偶尔还可以摘几朵田野里面的野花,让春风带给你不一样的享受吗?人的一生,或长或短,或富或穷,举个简单的例子,就算那个商人实现了心中的梦想,当上了富豪,但是,他每天不都在担心的钱财丢失吗?与其这么担惊受怕的活着,不如像渔夫那样潇潇洒洒的生活,虽然没有美酒相伴,但是却有快乐相随。用一句话简单的概括渔夫的行为,那就是——知足!同样的快乐,一个是在豪华的宫殿里担心受怕,一个是在简陋的屋子享受着大自然带来的最真实的美,如果是你,你会向往哪个?初一:落叶悲伤900字 初一 叙事
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学会满足,珍惜幸福_2000字我轻轻地合上《假如给我三天光明》,书里的故事仍在我眼前回荡。这本书主要讲了海伦变成盲聋哑人后的生活,起先她对生活充满了失望,但在家人与老师帮助下,她考进了哈佛大学,并掌握了英、法、德、拉丁、和希腊五种文字,对生活也重新燃起了希望。和海伦的童年比起来,我的童年是多么的辛福,海伦的童年就像一只被困在笼子里的小鸟,充满了艰难困苦,而我童年的小鸟却在自由自在,无拘无束地飞翔,我俩的童年真是大不相同。读着这本书,我不由地想起了一件我至今想起来仍后悔不已的事。妈妈又耐烦地说:“下午拖地。”我怒气冲冲地反驳到:“不拖,老是让我拖,就不能让我休息一会吗?”“不行,你天天玩电脑还累呀。”我理亏,只好答应了。虽然满肚子不愿意,但还是母命难为。拿起拖把,我漫不经心地拖起来,一边拖,嘴里还一边嘀咕着:“老让我拖,就会使唤我…。。。”拼尽了九牛二虎之力,终于把客厅和两个房间拖好了,但还有卫生间、厨房和餐厅,我再也忍不住了,火冒三丈的我“嘭”地一声把拖把扔在了地上,顾自己玩去了。当我再次把拖把拿起来时,发现它的手把被我摔破了,裂了好大一条缝,我满脑子都在想着下一局游戏要怎样打才能反败为胜,“算啦算啦,等下再修吧……”我不以为然地想着。妈妈下班回来后大发雷霆,她面红耳赤,咆哮着,像一头凶恶的狮子,向我扑来。但我对她的表现早已习以为常,满不在乎的看着她。她好像知道我没有半点恐惧,又拿我没办法,只好自己气呼呼地拖好那剩下的几个房间……我看着她那疲惫的身躯,却觉得这是她应该做的事。现在想想,我心中充满了悔恨与不该,我悔恨我这样对妈妈,毕竟她养我很不容易,我应该帮她分担一些家务。我还不该常常惹妈妈生气,我应该要好好听她的话,不该让她为我操碎了心,还要忍受我的少不更事。原本幼稚的我以为父母为儿女做事是天经地义的,可读过这本书后我仿佛成熟不少,才知道儿女应该是要孝顺父母的,不帮父母做事已经不孝了,更何况让父母为自己做事呢?和海伦比起来,我唯有敬重和惭愧!《假如给我三天光明》,它让我学会满足,让我体会幸福,海伦尚且能实现自己的梦想,有着幸福生活的我们难道不该停止抱怨,更好地向自己的目标前进吗?六年级:毕宇辰作文网专稿 未经允许不得转载900字 六年级 读后感
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该满足,还是不满足?老爸昨天刚走,出差去西安。听到这个消息,我差点跳起来,不是兴奋,而是愤慨。不是说好了初三如果我考上了高中暑假就一家人一块儿去西安吗?怎么老爸倒一个人先去了?那明年再去又有什么意思呀?越来越觉得不服,昨天忍着的莫名火终于在今天喷出来了。“我说怪不得他那天突然说初三暑假不去西安,换个更有趣的地方呢!原来因为他自己现在就得去!凭什么呀?我要是偏想去西安呢?大玮哥哥、孟姨都在那边,不是都跟他们说了吗?就这么出尔反尔了!真自私呀!凭什么呀?领导让他出差,推掉就是了,为一家子着想呀!我偏去偏要去西安西安!”今天中午吃饭时就突然抱怨了诸如此类的一通话,把我自己都吓得够呛。话一出口,就觉得自己是不是太过分了,可又找不着反驳自己的谬论的理由。老妈端着饭碗,又放下了碗。我猜这大概许是要对我进行一次意义深刻的演讲了,我明白自己闹大了,因为不到关键时刻老妈是不会动用她那张嘴。老妈先是数落我的自私,说中国的名胜多得是,没必要偏去西安。又说出门旅游,选上一个每人都没去过的地方才是最好的。还说以后我发达了,去旅游的机会多得是,说得我飘来飘去。老妈说得多了,也就就地取材,举好些例子说明好些人家的小孩都要么没钱出门旅游,要么父母特凶,不给旅游,挺深刻地问我知足否,其实我很烦,这大概是小孩子们共同的缺点,把老妈晾在一边不答不吱声。可是,越是冷静,越明白了一点老妈的良苦用心。所谓“爱我所有才会有真正的幸福,弃我所不能有才会有心灵的富足。”以及林语堂先生所说的,“真正的幸福在于知道如何享受自己的所有,并能除去自己能力以外的物欲。”古今多少名人都渴望着心之静,可见满足——确实是人生的一大境界。可我同时又有些不服。美国谚语中有“瞄准太阳,射中老鹰”,既然要除去自己能力以外的物欲,那么明知道无法射中太阳,为何还要试图去射?我不明白,如果满足真的很好,那么就该满足一切?人类的进步从何而来?我不明白满足现状、不思进取的人可以成功吗?追求了自己心灵的宁静却对别人一无所用的人有什么用呢?契诃夫说:“对自己不满足是任何真正有才能的人的根本特征之一。”爱迪生说:“好动与不满足是进步的第一必需品。”那么,满足与不满到底怎样取舍?也许我对它们的理解不对,也许世上根本无绝对,也许相对的事物总是矛盾又有联系。可我真的不明白——该满足,还是不满足?900字 初三 书信