花韵
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大千世界,有许许多多的花,各花有各花的美丽,例如:雍容华贵的牡丹,出淤泥而不染的荷花,朴实无华的丁香,妖娆出格的芍药,香自苦寒来的寒梅和风轻淡雅的秋菊……
唐代诗人刘禹锡有一首诗,叫做《赏牡丹》,诗中有这样四句话:庭前芍药妖无格,池上芙蕖尽少情,唯有牡丹真国色,花开时节动京城。牡丹虽然是中国的国花,但它没有像芍药那样妖艳出格;也没有像也没有像寒梅那样香自苦寒来,而是象征着富贵吉祥。虽然牡丹只有粉色和绿色两种颜色,但是它从不与百花争艳,而是在它应该开放的季节尽力的开放,开放得那么艳,那么大。
在炎炎的夏日里,河水干枯,可莲花却在这夏日里从淤泥下钻了出来,却并没有染上淤泥的浑浊。《爱莲说》有一句话:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,它的意思是:莲花从污泥中长出来,却不受到污染,在清水里洗涤过但是不显得妖媚。这句不正是描写了荷花出淤泥而不染清丽脱俗的气质吗?荷花虽然没有樱花的浪漫;没有蓝色妖姬的优雅,但是荷花却有清丽脱俗的气质,即使在炎炎烈日的夏天,闻上一缕荷香,也令人神清气爽。虽然荷花清丽,但出淤泥而不染。荷花并没有被淤泥的浑浊的本性所感染,反而出落的更加清丽了。
瞧,那一簇簇的菊花多美呀,使我不禁想起了元稹描写菊花的那首古诗:秋丛然舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。意思是:一丛丛菊花围绕着房屋开放,好像到了陶渊明的家。不是我偏爱菊花,秋天到了,菊花开过之后,赏菊的机会再没有了。深秋时节,百花匿迹,唯有菊花迎风傲雪,在寒风中傲然挺立。菊花可不止黄色这一种颜色,它也是多彩的,它们绽放时,红的像火,白的像霜,粉的像霞,黄的像金,黑的像墨。它们的形态千姿百态,有硕大的,有娇小的,例如丑菊吧,开得就很娇小美丽,线球菊吧,开得就硕大无比。
“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来”。是啊,墙角数枝梅,凌寒独自开,梅花在凌寒时默默地开放,丝毫不畏惧刺骨的严寒。梅花不同于桃花的宜室宜家;不同于月季的千姿百态;不同于茉莉的沁人心脾。它的枝干是那样细,却还屹立在刺骨的风雪中,我敬佩梅花,敬佩它这种香自苦寒来的精神。
我喜欢牡丹,喜欢它的雍容华贵;我欣赏荷花,欣赏它的出淤泥而不染的气节;我敬爱菊花,敬爱它在寒风中屹立不倒;我敬佩梅花,敬佩它这种香自苦寒来的精神,我喜欢花,我喜欢花,喜欢她们千姿百态的韵律。
四川自贡贡井区席草田小学五年级:江沁月
小狗皮皮
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我家里养了一只狗叫皮皮,它可不是因为长得像皮球才叫皮皮的,因为它很调皮,嘘!不要让皮皮听到了,不然它脸上又该有:“红苹果”了。
皮皮是我生日时爸爸送我的,所以我很喜欢它。皮皮的生日在3月2日,我要在那一天送皮皮生日礼物,想来想去还是想不到好的礼物,有了。由于早上没有时间,我只好晚上去做了,每当疲劳的时候,想起皮皮那小馋嘴狗吃生日礼物的时候,就忘记了疲惫。
皮皮生日到了,妈妈送了一个鸡腿,爸爸送了一碗汤。我端着迷你生日蛋糕来了——用两根骨头当底,糯米放在骨头上,洒一层草莓酱,再放一层糯米,洒上巧克力酱,反复多次就好了。爸爸妈妈直夸我长大了,皮皮红着脸叫了几声,好像在说:“今天是我的生日,怎么今天像小主人的生日一样。”我和爸爸妈妈急忙向皮皮道歉。这时,皮皮脸上的“红苹果”消失了。吃完蛋糕以后,皮皮叼起一个骨头向狗群走去。看!它在臭美呢。
这就是我家的皮皮,一个真实的皮皮。怎么样,来我家看看吧。
河南郑州孟庄三小五年级:郭轩颖
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花韵花韵吉林省临江市 建国小学五年一班 胡馨元春天,兰花开了,那淡淡的芳香直入心脾,令人心旷神怡,给春天添加了几分色彩,兰花叶子细而长,花色大多都是淡淡的暖色,给人一种素雅的感觉,真是妙不可言。夏天来了,出淤泥而不染的荷花开了,荷花的清香不易察觉,可它的美丽与典雅是众人皆知的,荷花叶圆花美,颜色也是暖色,多长在池塘中。秋天到了,菊花开了,四周已叶落花谢,可菊花却挺直了腰,花开得更艳了,本来在万花凋谢之时开花已成焦点,又开得如此夺目,可真棒呀!这种精神值得学习。秋去冬来,连菊花都倒下之时,梅花开了,在严冬里,在冰天雪地之中,有一种精神,一种不屈的精神,毛泽东爷爷的《卜算子 咏梅》就是在赞美它:梅花。指导教师:宋金梅300字 五年级 叙事
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花韵春天,兰花开了,那淡淡的芳香直入心脾,令人心旷神怡,给春天添加了几分色彩,兰花叶子细而长,花色大多都是淡淡的暖色,给人一种素雅的感觉,真是妙不可言。夏天来了,出淤泥而不染的荷花开了,荷花的清香不易察觉,可它的美丽与典雅是众人皆知的,荷花叶圆花美,颜色也是暖色,多长在池塘中。秋天到了,菊花开了,四周已叶落花谢,可菊花却挺直了腰,花开得更艳了,本来在万花凋谢之时开花已成焦点,又开得如此夺目,可真棒呀!这种精神值得学习。秋去冬来,连菊花都倒下之时,梅花开了,在严冬里,在冰天雪地之中,有一种精神,一种不屈的精神,毛泽东爷爷的《卜算子咏梅》就是在赞美它:梅花。250字 四年级 状物
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花韵清香迷人,淡雅,洁白,纯洁不高傲,高贵不失尊贵。一朵纯洁幽雅的花,一枝绿而惹人注目的茎杆,衬托得完美极致,刻画得无比令人赞叹。花似玉,晶莹剔透,饱满动人。如一位亭亭玉立的少女,宛坐其间。花瓣还残留着垂露,凝固成一颗豆般大小的露珠。凉风徐徐吹来。朵朵花儿迎风摇曳,不觉间嗅到一股淡淡的芳香。沁人心脾,流连忘返。好似一块玉,细细摸索,回味,回味那种柔滑。舒适的玉面,愕然,失了神,只残留那零碎的余感。花若有情,朵朵容颜。朵朵显眼,片片花瓣,片片芳香。难以启齿的是花的柔弱。昔日短暂的美,今日的落败,只拥有一时的美丽动人。鲜艳扑鼻,却不可万古长青,永垂不朽。但,花儿给人的印象却是高尚的,大方的,摆脱世俗的困惑。一束花,现在的你,心还是像以往那般狭窄吗。团花争齐开放,香气馝馞,深颜色的场景与花是格格不入的。这种境界,本心意已乱,怎么有心赏花。我欣赏清新这种绿的感觉。呼一口气,闭目屏息。没有夏日酷暑那般炎热,没有冷冬那般阴深的寒气。幻想自己走在一条长长的小河岸边,周围一大片紫色的汪洋,折起一枝薰衣草,馥郁的芳香缠缠绵绵,浪漫的境界,使人萦怀。烟花易冷,花开易落。倘若有一天,花儿黯淡了归根于大地的美丽。猛然间,想起了‘‘落红不是无情物,化作春泥更护花’’。人生如花,一挥间,一大束花映入眼帘,绿蒂垂枝……450字 初一 散文
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花韵大千世界,有许许多多的花,各花有各花的美丽,例如:雍容华贵的牡丹,出淤泥而不染的荷花,朴实无华的丁香,妖娆出格的芍药,香自苦寒来的寒梅和风轻淡雅的秋菊……唐代诗人刘禹锡有一首诗,叫做《赏牡丹》,诗中有这样四句话:庭前芍药妖无格,池上芙蕖尽少情,唯有牡丹真国色,花开时节动京城。牡丹虽然是中国的国花,但它没有像芍药那样妖艳出格;也没有像也没有像寒梅那样香自苦寒来,而是象征着富贵吉祥。虽然牡丹只有粉色和绿色两种颜色,但是它从不与百花争艳,而是在它应该开放的季节尽力的开放,开放得那么艳,那么大。在炎炎的夏日里,河水干枯,可莲花却在这夏日里从淤泥下钻了出来,却并没有染上淤泥的浑浊。《爱莲说》有一句话:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,它的意思是:莲花从污泥中长出来,却不受到污染,在清水里洗涤过但是不显得妖媚。这句不正是描写了荷花出淤泥而不染清丽脱俗的气质吗?荷花虽然没有樱花的浪漫;没有蓝色妖姬的优雅,但是荷花却有清丽脱俗的气质,即使在炎炎烈日的夏天,闻上一缕荷香,也令人神清气爽。虽然荷花清丽,但出淤泥而不染。荷花并没有被淤泥的浑浊的本性所感染,反而出落的更加清丽了。瞧,那一簇簇的菊花多美呀,使我不禁想起了元稹描写菊花的那首古诗:秋丛然舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。意思是:一丛丛菊花围绕着房屋开放,好像到了陶渊明的家。不是我偏爱菊花,秋天到了,菊花开过之后,赏菊的机会再没有了。深秋时节,百花匿迹,唯有菊花迎风傲雪,在寒风中傲然挺立。菊花可不止黄色这一种颜色,它也是多彩的,它们绽放时,红的像火,白的像霜,粉的像霞,黄的像金,黑的像墨。它们的形态千姿百态,有硕大的,有娇小的,例如丑菊吧,开得就很娇小美丽,线球菊吧,开得就硕大无比。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来”。是啊,墙角数枝梅,凌寒独自开,梅花在凌寒时默默地开放,丝毫不畏惧刺骨的严寒。梅花不同于桃花的宜室宜家;不同于月季的千姿百态;不同于茉莉的沁人心脾。它的枝干是那样细,却还屹立在刺骨的风雪中,我敬佩梅花,敬佩它这种香自苦寒来的精神。我喜欢牡丹,喜欢它的雍容华贵;我欣赏荷花,欣赏它的出淤泥而不染的气节;我敬爱菊花,敬爱它在寒风中屹立不倒;我敬佩梅花,敬佩它这种香自苦寒来的精神,我喜欢花,我喜欢花,喜欢她们千姿百态的韵律。四川自贡贡井区席草田小学五年级:江沁月900字 五年级 状物
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韵竹那年暑假,妈妈到外地去出差,爸爸又去单位上忙活,只好把我放在姥姥家过几天,姥姥家后面有一片茂密的竹林。每天早晨懒散的醒来,一推开窗户,首先映入眼帘的,是那葱绿的竹子。不禁引起了我的好奇心,便迫不及待地跑下楼去,想要好好观赏一番。早上的微风多像孩童的小手,轻轻地,顽皮地摇着竹子,竹子随风摇曳,婀娜多姿,这风,好像把竹林深处的那股幽静而又清高的香气吹了出来,不禁使我深深地吸了一口气。空气中,夹杂着那淡淡的、沁人心脾的竹香,立刻把我的精神唤醒,头脑不昏了,眼前明亮了。品完竹子的香气,再来看这竹子的形态。从根至顶,除了竹叶与竹枝交界的地方,无一处不显现出绿竹所具备的生机。它生于石缝中,一开始是那么地渺小,显得十分娇嫩,仿佛碰两下就会倒下似的,那时的它,叫春笋。它渐渐长大,个子从小变大,长出了竹叶,那时的它,叫初竹。当它已经变得枝繁叶茂之时,变成擎天绿柱之时,它,叫壮竹。这不禁引起我的思索:难道这不是人生长阶梯的真实写照吗?竹,在我看来,是完美的。郑板桥写过:"咬定青山不放松,立根原在破岩中"。这是竹子生长的恶劣环境。而"千磨万击还坚劲,任尔东西南北风",则写出了竹子那坚韧不拔、不屈不挠的意志力和茂盛的生命力,看来古人对竹子也有一番评论。竹之韵,竹之清,竹之盛,竹之韧。无论怎么品都品不完竹子的韵味,虽然竹子十分常见,但,它给予我的,却不止这些。550字 六年级 状物
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书韵"滚滚长江东逝水,浪花涛尽英雄,青山依旧在,几度夕阳红."步入丰富多采的文学天堂,"吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"书香.书味.书情.韵味无穷.......50字 四年级 状物
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荷韵翻开书卷,泛黄的纸页,带着墨香。蓦然发现,珠玑之间,竟盛开着荷花。不一样的“荷塘”,孕育了别样的荷花。那嬉戏于湖水之中的,是《汉乐府》中的“鱼戏莲叶间”,荷鱼相映,裹挟着浓浓的江南韵味;那生长自清塘之中的,是季羡林笔下的清雅荷韵,荡漾无限美好与生机;那绽放在皎月之下的,是朱自清墨中的一缕幽谧,叩问着文人内心的坦荡与安然。人亦如荷。“久入鲍鱼之肆而不闻其臭”,在胭脂红尘中滚大的贾宝玉,一心姐姐妹妹,满嘴香粉口脂;而生在乱世的岳飞,面对动荡的时局,手握长枪,咆哮着“收拾旧山河,朝天阙”。同为男人,不同的环境,铸就了他们不同的人生。正是周遭的环境、氛围,潜移默化之中影响了他们,塑造了各自的人格、品行。如同那翱翔高空的隼,与卧于井底的蛙,所追求的人生永远不会一样。生于荷塘,长于荷塘,荷塘之中的一分微风,两分月光,三分浊水,才酿出了荷花的那一份独特的荷韵。一个人无法改变环境,但可以选择在坏境中成就自我。那个战火纷飞的年代,上海已然沦为孤岛,人人都在为明天的存亡而忧惧,而钱锺书却不动如山,依旧伏案,笔耕不辍,写下了如清夜钟声般的《围城》。钱锺书处于这样的“污泥”之中,却未被俗物、惊惧、纷乱沾染,反而将周遭的一切融进墨中,留于纸上。当一个人不为外界所扰,到达一种境界时,周围哪怕是千尺高墙,也会有一道为他而开的门。人要如荷般绽放,保持自己独特的韵味,那么始终要秉持自己内心的选择。曾远赴德国留学的季羡林,因战火困于此。在那个纳粹横行的地方,多少人抵不住活下去的诱惑,背叛了自己的初心;多少人为了权力金钱泯灭了人性,沉沦乱世。他虽无法凭一己之力力挽狂澜,但不屑做违背自己初心之事,学成归国,并在梵学上取得了一番造诣。正如那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷。如钱锺书、季羡林一般,他们心中的荷,经过生活的磨难、锻造,存于世间,而又高于世间万种,那一份清香,那一份荷韵,穿过尘世的喧嚣而留于时光之中。750字 高三 状物
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花之韵每一朵花都有自己独特的韵味;每一个人都有自己别样的快乐。??题记茶花韵三月阳春,春风徐徐,吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千枝叠锦披翠。潇潇的春雨过后,天气依旧晴朗,我站在茶花丛中,雨后清新湿润的空气扑鼻而来,茶花依然一展风彩,经过一番灌洗,尘埃落尽,碧绿的叶子更加细腻柔华,似一块翡翠,花儿也愈发的骄艳,清新妩媚,雨滴在花上,叶上滚动着,不舍得下去,使得这番景致愈发的清新纯洁,我乐了,乐在这世间还余存有这纯净的一角,这清新的风景。荷之韵夏日的风随着一股热流吹来了,吹进人们的心国,阳光懒懒地撒在人们身上,撒在清澈的湖中,湖的那边长着一片荷花,如胭脂,如云霞,真有一番“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的风味。不知从哪儿传来几蛙鸣,真是一首夏日的交响乐呢。荷叶高高低低,有的轻轻浮在水面,有的高高撑出水面,还有的紧挨在一起说悄悄话。偶尔,还有几粒晶莹剔透的水珠在阳光的照射下闪闪发亮。翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花含笑伫立着,她们争相开放,有的还是花骨朵儿,有的已经露出了花瓣,有的更是一展大好风姿。我乐了,这样的美景是夏日里独特的标志能不让人怦然心动?人一生中能看到几回这样的美呢?我真为这夏日清凉一景而乐。桂之韵秋是丰收的季节,稻穗黄澄澄地咧开了嘴,桂树催开了她那灿若云霞的花,密密地缀满枝头,散发出阵阵浓郁的馨香,把人都熏醉了,我站在一大桂树下,一阵秋风吹来,细小的桂花飘飘摇摇地散落下来,地上顿时满地一片金黄,这时便有些老人和孩子拿簸箕和小扫把来把这满地的金黄扫进来,装在纸盒子里拿回去洗好泡茶喝。我顿时突发奇想这么香的桂花,喝了会连心底都是香的吧!看到这些忙碌的身影,我微微的笑了,为他们的喜悦而笑,为他们的丰收而笑,为他们的快乐而笑,为我能欣赏到、嗅到这美丽清香的桂花而笑。真是乐上加乐!梅之韵老家在北方,老屋门前有棵梅树。到冬天,漫天雪花飞舞,这梅花也就开了。当时,雪挺厚的,踏上去似乎会听到“咔吱”的响声,人冻得都不愿出屋,可梅花却傲然挺立着。她“无意苦争春,一任群芳妒”,但又使别人输得心服口服。正如林逋的诗所说:“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。”但我却能起近去瞧她、闻她,一股幽香扑鼻而来,心情顿时好了起来。我不禁暗自庆幸能有这番情致来赏梅!到了夜晚,在淡淡月光的笼罩下,梅花散发出来的清幽芳香充满了整个院落,我不禁沉迷其中。这时,我真的感到快乐的独特风味,心里好象开了花似的,随后,一晚眼里都含着笑,嘴角也带着笑,连脚步也欢快起来。花舞独韵,我心独乐。让世间充满欢乐,让我们的眼睛变得空灵纯净。去寻找快乐,发现快乐。花之韵,人之乐。1000字 初三 书信
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刺桐花开闽南韵随着一声宏亮的笑声,闽南文明之旅拉开了序幕。一个呆板的木偶在表演者的指挥下,变的灵活起来,配上夸张的语言,木偶似乎也有了生命呢!看哪,木偶每一个关节都有一根细细的丝线,幕后的演员们用他们的手轻轻一抖,这些小木偶就可以拿酒,倒酒了,幕后的演员们再配上声音就让整个木偶变得活灵活现,这是多么的了不起呀!听泉州市委书记黄少萍的介绍,提线木偶最多有36条线。难以想象,十根手指是怎样操作这36条线,这实在太神奇了!提线木偶不愧是世界一绝!“三分天注定,七分靠打拼”《爱拼才会赢》这首歌被广为传唱,这首歌教我们不能放弃,永不言败,打拼才是决定的因素,人生犹如海上的波浪,有时起有时落,所以我们不要轻易说放弃,要努力,要打拼,或许不一定会成功,却让你离成功更近了一步。这首歌,唱出了闽南精神和泉州精神。正是因为闽南语的独特魅力,闽南语作为中国的一种方言,却能从世界上成千上万的语言中脱颖而出,随“旅行者”号宇宙飞船翱翔太空。惠安女,是“坚强女性”的典范。一年四季,在海边,在田间,你都能看到惠安女忙碌的身影。黄斗笠,花头巾,蓝短衫,银腰带,宽裤脚,这一切都象征着惠安女吃苦耐劳又贤惠的品质。女作家舒婷这样写惠安女子:野火在远方,远方,在你琥珀色的眼睛里以古老部落的银饰,约束柔软的腰肢,幸福虽不可预期,但少女的梦,蒲公英一般徐徐落在海面上,啊,浪花无边无际,天生不爱倾诉苦难,并非苦难已经永远绝迹,当洞箫和琵琶在晚照中,唤醒普遍的忧伤,你把头巾一角轻轻咬在嘴里,这样优美地站在海天之间,令人忽略了:你的裸足,所踩过的碱滩和礁石,于是,在封面和插图中你成为风景,成为传奇。在节目的介绍中,我知道美丽大方、勤劳坚韧的惠安女也是闽南文化的一种代表。黄少萍书记说,一万两千名惠安女在没有机械的条件下,靠肩挑、手扛,用自己的双手,花了三年时间修建了一个一亿两千立方米的大水库。我不禁惊叹不已……黄少萍从这些极具代表性的闽南文化符号切入,通过一个个生动的事例,向海内外观众娓娓介绍了闽南文化的起源、形成、发展和传播历程,栩栩如生地展示了闽南文化的独特魅力、深厚渊源以及世界性的辐射与影响,特别是闽南文化在凝聚两岸情感、推动和平发展上的重要作用。看完了节目,我的心中油然生出一股自豪感,提线木偶、闽南语、惠安女、闽南建筑,让我感受到了闽南文化的博大精深,感受到了家乡泉州的文化魅力。我更加深刻全面地认识了闽南文化。融身在闽南的怀抱里,呼吸着海的气息,感受着闽南文化,聆听着独特南音,我备受鼓舞。我骄傲,因为我是闽南人!1000字 初三 议论文
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竹韵清风吹拂,那片竹林仍在悠悠的摇动着,一片一片的竹叶互相碰撞奏成了一曲悠长,悠长又动人的赞歌。曾经的母校,有一处地方是我一生的眷恋,而有一个人更是我一世的追求。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是身为人师的写照,诗人李商隐把老师誉为春蚕和蜡炬,完美的诠释了“教师”这一代名词的真正含义,但我并没有先人般的那种高深见解,而毕业后的我却有了另一种对老师的看法。还记得,母校教师宿舍前的那一片竹林,春夏秋冬用不变更,不知它们在这生长了多少年,只记得,在我刚入初中时它们就已是繁茂一片,而我的语文老师曾对我说过:其实比起春蚕、蜡炬,她更喜欢眼前的这一片竹林,当时的我不甚理解。如今,回归母校,此处已物是人非,我最敬爱的老师也已离开了这所学校。还记得,您是我初中时的语文老师,教了我两年,我记得您最爱的植物就是竹子,您说您喜欢那竹子被风吹过发出的韵律般的声音,而您的身上从始至终也散发出竹一般的气质。微风细雨打开了初春的窗户,而每次下雨的清晨都能看见竹林下那条幽静石子道上有一背影在挪动,几乎全校师生都知道那正是我班的语文老师,她喜欢在雨中撑着伞,脱掉鞋行走在石子路上,有一次我们问她,为什么她喜欢这样做。她说,人每天都会有悲伤的事扰乱自己的内心,而每天清晨她在竹林下的石子路上行走,可以让她忘记烦恼,痛苦,而且还带有一种古风美!而每次有时间的时候,她都会带着全班学生走一遍,特别是在中考前,她总会想尽办法让我们缓解压力,从容面对考试。记得在我们刚上初三时,她花费了好几天的时间为班上五十多位学生每人做了一个用竹子做的笔筒,每个笔筒上都有您亲手镌刻的一行字,至今我还保留着,而那行字是这样的:每一根竹子都有好几个节点,而每一节的终点都是为了更好的出发。虽然不知道其他同学的笔筒上都刻了什么,但我知道您想告诉我们的便是,每一次的结束都是为了更好的开始,而新的开始便代表我们要勇对未来,风雨兼程。在报考高中时,我毅然决然的选择了师范,虽然失败了,但我从未放弃下一次的机会,我会真正实现教师梦。这一天,家乡再次下起了蒙蒙细雨,我静静的站立在那片竹林下,在风中,竹子的叶片再次碰撞响起了那悠悠的歌声,而那条石子路上似乎还有您的背影,在雨中,您越走越远,直至消失在那竹海。您的离开,仿佛让这片竹林失去了原有的韵味,但我知道不管您去了哪里,您都会把那种教师精神传播出去,就像那片竹林,它们永远会扎根在那片土地上,为的只是繁衍下一代,为的只是下一代美好的明天。竹,是坚强的,是有追求的。而您,是竹完美的诠释。高一:陈欣欣1000字
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荷韵阳偏西,午至荷塘边。湖畔杨柳依依,随风起舞;鸟鸣婉转,蝉鸣声声,好似荷塘边有一支轻音乐队在奏鸣。若汝留心,定会心弦振荡。轻迈莲步,脚尖已至水畔。湖浩瀚,弥漫轻雾,虚无缥缈;放眼望,荷塘一片绿色,荷叶层叠,不蔓不枝,或高或低,像撑开的把把绿伞,亭立在碧波之上;风起如层层绿浪,可与仙界瑶池比美。忽闻“呱”声在旁,寻见水面荷叶上,一碧绿小青蛙,仅有二指宽一节指长,端坐着,鼓着那腮帮怨天热:呱!呱!怎还不见雨儿下?见此,我勾唇一笑,觉此景那般可爱。似乎感应到有人在,小青蛙呱地一声跳入水中,溅起小小水花一朵。移开视线抬眸看,映入眼眸点点彩色,葱绿的荷叶托出朵朵芙蓉,如同少女般粉红的脸颊。粉、白、黄各色星罗棋布,或抿唇含笑等待展现容貌,或含羞执帕将玉容半掩,或花容显出展示于蓝天……形态各异,皆姿色颇佳。花里托着深绿色莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面孕育着荷花的孩子。一尘不染,超脱凡俗,亭亭玉立于各处。水下时有鲤鱼橙黄一闪,躲在荷叶下嬉戏,宛若游龙。明黄身影聚拢在侧,不时搅得一池碧水泛起波澜;拨开叶帘向外张望,蝴蝶飞来亲吻,小虫竟也羞地躲于叶下;小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,扇动着翅膀,为荷花纳凉;蜜蜂绕着荷花转,拥入花蕊,采得一身金黄荷花香。忽来阵阵清风,荷叶泛起层层涟漪,荷花立于其上翩翩起舞,倒似仙女下凡般入画。但好景不长,不久,碧波平复,荷花停舞,一切又归于宁静,似从未有过那般奇景喏。嘴角噙笑看得荷花入神时,忽闻嘹亮歌声传来,在湖中回荡。抬头,只见不远处荷叶各往两边倒去,又纷纷回位,似乎在为谁开道。好奇上前,只见一叶小舟穿行莲叶间,时隐时现;船尾划出圆形水路,早已不知其从何而来;船头姑娘伴着花香那般迷人,高歌声声婉转,船中小伙划浆,水声涟涟;柔荑采莲绿蓬折,至于船篷内,此时已聚拢成堆。孩童藕般白嫩手,拾起一莲蓬,摘下一莲子,放进嘴中尝,乐得咯咯笑。上有并头莲,下有并根藕,莲子能清火,莲叶能解暑,待到秋天,品那莲藕连丝;夏至入伏,淤泥下出莲花无半瑕疵,一尘不染,超脱凡俗。“江南风景秀,最忆在碧莲。婀娜似仙子,清风送香远。”我情不自禁吟起了《忆莲》,目送着小舟越摇越远,渐渐不见了踪影。收回目光时,周围游人已稀少。抬脚欲走,见斜阳笼罩,天边彩霞,映照那荷别样鲜艳。似瞬间华服在身,浓妆艳抹,那不一样的韵味引得我驻足观看。夕阳下,遥望那莲叶田田,莲花婷婷,刚拔挺直。它从不和别的花去争奇斗艳,从不随波逐流;不畏炎夏的炽烤,不惧晚秋的欺凌,只是默默无闻地站在水里,迎来一个个朝阳,送走一个个晚霞。虽然生命是短暂的,但人们都会记着它的正直、光明、善良与真诚,此情此景壮哉壮哉!1000字 六年级
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《雨韵》“唉!”我地叹了口气,望着窗外金色一片的世界,不由得噘起嘴,看着手中的书,不高兴地放在一旁,发起呆来。什么天气嘛!跟个烤箱几乎没有什么区别!不过是一大一小,都让人喘不过气来。我茫然地看着楼下,地上隐约看得出曲线样的热浪翻滚,泥土干裂;皱巴巴地几颗树了无生趣;窗台上,妈妈的盆栽也焉巴巴打不起一丁点儿精神,叶子干巴巴地,无一丝光泽,躬着个腰,活脱脱个小乞丐似的;十几分钟前我才洗的澡,这一会儿身上又是汗湿夹背的,粘乎乎地腻歪巴叽的。烦燥不安的我。无聊中,索性关了嗡嗡响无精打采的空调,热就让它热个好,闷就让它闷个够!要是下场雨该多好啊?不知是不是苍天有耳,不一会儿,真如我所愿,下起了雨!真是顽皮,如此小心翼翼地来,全无夏日里瓢泼大雨的迅猛!雨,悄悄地来了!先是一滴两滴,如舞者般,跳着芭蕾那轻盈缓慢地舞步,有节奏地一步步前进着,留下的水印,不一会儿就消失不见了,果真是不留痕迹?声音也是轻轻的,轻轻的,像是摇蓝曲一般,柔柔地地晃着。慢慢地,雨大了起来,风也越刮越猛,我兴奋地跳起来,打开一小半窗户,嗯,风终于是凉丝丝的了,我乐坏了,心里美滋滋的,雨被风刮斜了,在窗户玻璃上留下一条条细如丝线的水路。窗外,凹凸不平的地面上开始蓄满了水,有些混浊,雨再次滴落在小水坑儿里,上面就优雅地旋起个涡涡来,很好看。没带伞的行人虽然淋湿了,可也并不着急,仿佛早就期待这一场与雨的约会。倒是几只散放的小狗,欢快地小跑着,小水坑里蹦跳着,不知道是想回家避雨还是想再跑得离雨更近些。我闻到了雨甜丝丝的气息,润着心,润着大地。花园的草地一口口品尝着龙井般的夏雨,清凉清新,天渐渐蓝起来,好似水洗过一样地洁净,泥土干裂的囧相已一去不返,正重新梳妆打扮呢,变化最大的,非那几颗树莫属了,那叶子滑溜溜,整齐整洁,都能反光了呢,绿色小植物盆栽也挺起了腰杆,整一个昂首挺胸的小军人模样。“沙啦啦,沙啦啦.....”雨是一位最多情最多才多艺的少女,芭蕾换成了拉丁,摇篮曲变成了爵士,好不热闹,好不激情!雨声里,窗外的每一块石头,每一片树叶,每一个花盆,每一根电线杆,都变成了悦耳的乐器,石头成了鼓,树叶成了沙锤,花盆成了琵琶,电线杆成了吉他!飘飘洒洒的雨丝是无数的乐手,合奏出一首又一首激情交响乐!渐渐地,渐渐地,雨停了,慢慢听着叶片上,雨棚顶,水珠在缓缓谢幕,叮——咚——叮——咚……我呼吸着新鲜空气,瞧着窗外,一片水晶晶的世界,听过了雨的演奏,看过了雨曼妙的舞姿,心也静了下来。1000字 六年级 写景