扳手腕
450字
五年级
叙事
“加油，加油”一阵加油声从五（5）班传出，哦，我们正在进行扳手腕比赛。
首先，是分区预赛。我和吴丽霞来。我心中自喜：“和吴吴太简单了！”我转过身笑着对吴丽霞说：“我们开始吧！”我坐直身子，右肘放在吴丽霞的课桌上，双脚蹬地。“预备——开始”我说，我咬着牙，眼睛紧盯拿决定胜负的右手，“哈哈，我赢了。”我沾沾自喜，下面我每场都赢，老师说：“停止，下面进入半决赛。”
前面几场都进行顺利，到了最后一场褚非凡和钱圣杰，简直势均力敌，手好像被什么东西固定住了，只能看见两个人的手都在颤抖。
下面是决赛，我想：“女生到底谁会赢、男生不用说肯定是薛宇昂了！”“请女生选手上场。”周老师说，沈启頔和潘承曦个个都信心满满的走向讲台，只见她们手与手握成拳，“开始”只听周老师一声令下。过了一会启頔支撑不住了，她膝盖顶住桌子，可是晚了，她输了。
下面是男生，薛宇昂先和钱圣杰来，比赛只持续了几秒薛宇昂就不费吹灰之力将钱圣杰打败了。下面是与褚非凡的对决，只见褚非凡脸涨得通红，使出了吃奶的劲，薛宇昂也不甘示弱鼓足了劲儿支住，褚非凡另一只手紧紧抓住桌子的边缘，薛宇昂看准机会用力一板，褚非凡输了。
随着“叮叮”的下课铃，比赛结束了。我班的大力士也产生了女生是潘承曦男生是薛宇昂。
江苏苏州吴江市吴中实验小学五年级:吴瑕
有些路，请让我自己走
800字
初一
议论文
一把伞，可以遮挡冰凉的雨水，但却阻止不了雨肆意地倾泻；一盏灯，可以驱走身边的黑暗，但却照亮不了人生未知的尽头；一条河，可以洗却岩石上的泥泞，但冲刷不掉历史的尘埃。有些路，需要我们自己去走。
——题记
起点，温暖的路
我们如同这夏日中正蓬勃生长的小草，在阳光的照耀下，在晨露的滋润中，在大树的庇护下一点点的成长。
当我们怀着对这个“陌生世界”的恐惧和对“家”的恋恋不舍，降生人间的时候，一条路也伴随着哭喊声，铺设开来。路的主人就是我们。这条路充满了欢乐新奇，也伴随着挫折和悲伤。一步一个脚印，这条路，通向未来。
这条路的起点是充满温暖的。我们的父母就如同太阳带给我们光明，温暖我们；如同雨露，滋润我们；如同风，吹来花蜜的芳香。在起点的这一段，父母会为我们遮蔽风风雨雨的袭扰，会指示我们如何去迎击困难，搀扶我们一步步得走好寸路。
起点，是幸福的，温暖的。
挣扎，曲折的路
当树苗渐渐长大，厌倦了生活在母亲怀抱下的它竭力地挣扎着，要冲破这层束缚，离开母亲的庇佑。现在的我们就像这树苗。
父母的关心现在看来成了一句句的唠叨，日渐“成熟”的心也开始烦腻。不再对父母言听计从，父母的劝导与强烈的自我意识发生了强烈的冲突。我们像这树苗，日渐成熟的心想要逃出“囚笼”，想要追求自由。
由此，我们的路便不再晴空万里，风雨无阻。当我们挣扎着摆脱了一直保护我们的父母后，就要独当一面地承受风吹雨打，去孤身跨越面前的每道险峰。然而，我们毕竟不像父母拥有那么多的经历。
曲折，在所难免却也是必然。
承担，自己的路
有些路，即便是父母，也无法帮助我们去走。
慢慢接触人际关系，接触万千社会的我们，会面临许多困惑。
青春，懵懂的时节。当面对如何处理人际关系，建立起纯真的友情时，父母却总是用坚决的态度否决或批评我们。难道是因为他们经历过？或许他们是想要保护我们？不管怎样，今天的我们，应该试着去亲自走一走那条属于自己的路。——正因为天空承受过暴雨的冲刷，才会绽放那迷人的七彩光芒；正因为大地经历过冰封，万物复苏后的蓬勃才会如此动人。
有些路，请让我们自己去走；辉煌的未来，请让我们自己去追求。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
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扳手腕星期三下午，徐老师缓缓地走进教室，幽默地说：“今天我们举行扳手腕比赛。”话音刚落，教室顿时炸开了锅，同学们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。徐老师一边维持秩序，一边请我们班的重量级选手——何泽浩和王成志闪亮登场。何泽浩大步流星地走到讲台前，不忘动动手指，甩甩胳膊，好像很紧张的样子。而王成志则神气十足地走到讲台旁，胸有成竹地站在那里，好像胜券在握，目光像一把利剑盯着何泽浩。“预备，开始！”徐老师一声令下，只见双方选手的大拇指紧紧地扣在一起，眼睛牢牢盯住对方的手腕，拼命将对方的手往桌子上压。双方四目相对，咬紧牙关，都想战胜对方，两只手左摇右晃。比赛整整持续了一分钟，同学们既紧张又兴奋，有的抓耳挠腮，坐立不安；有的站在凳子上，目不转睛地盯着比赛双方；还有的干脆直接跑到前面，高声呼喊“加油”。比赛进入白热化！何泽浩像一头狮子，脸涨得通红，额头上的青筋都要暴露出来了。王成志像一只老虎，两人打在一起，不分上下。突然，何泽浩猛地发力，把王成志的手扳得几乎贴近了桌面。眼看何泽浩就要赢了，这时，王成志使出吃奶的力气，将何泽浩的手扳了过来。何泽浩见状，加大马力，使劲一扳，王成志终于招架不住了，被对方死死地压在桌子上。何泽浩赢了！这真是一场别开生面的扳手腕比赛啊！虽然王成志输了，但他并没有唉声叹气，看着他的微笑，不禁让我想起了一句话：友谊第一，比赛第二。550字 三年级
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扳手腕“加油！加油！”远远就传来一阵响亮的加油声，咦？这是在跑步？还是在跳远？还是……走近一看，原来，我们教室里正在举行一场别开生面的扳手腕比赛。邱老师请了301班的徐庆虎和我们班的盛申峰上场比赛。一上台，两人迅速对坐在桌边，盛申峰神情显得十分严肃，好像在想：我一定要为302班争光！徐庆虎也不甘示弱，两眼目不转睛地盯着盛申峰。还没开场，两个人的目光就进行了一场激烈的交锋。“准备——”老师喊道。徐庆虎和盛申峰把手紧握在一起，呈一个倒“V”型。两个人手肘用力地撑在桌子上，准备大战一场。“开始——”老师一声令下。徐庆虎和盛申峰使足了劲，竭尽全力地想把对方的手向自己那一方扳。可倒“V”纹丝不动，没有被扳向哪一方。“加油！加油！”这时，教室里301、302班的拉拉队员们都扯大嗓门竭力为自己班的选手加油鼓劲。两位选手都憋着气，鼓着腮帮子，脸涨得通红，咬紧牙关拼命地扳着。不一会儿，两个人的手都抖了起来。可谁都不愿服输，他们脖子上的青筋都凸现了，汗水顺着脸颊不断地往下淌，倒“V”在微微颤抖中依然保持直立。所有人的目光都聚集在着两只手上。五秒钟过去了，十秒钟过去了。突然，盛申峰稍稍喘了一口气，徐庆虎趁机猛一用力，把盛申峰的手扳下了一大截。虽然，盛申峰发现了，可再也挽不回局面了……最后，老师举起了徐庆虎的手，说：“最后的赢家——徐庆虎！”这真是一场强手之间的对决呀！550字 初一 叙事
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扳手腕当乔老师把“扳手腕”三个字写在黑板上时，我虽然表面得意洋洋，但心里也是十五只吊桶打水——七上八下。不知道自己有没有获胜的把握。同学们都在摩拳擦掌，李煜已经有些按捺不住，要向我挑战。以前我扳手腕的时候，视这种虽然瘦，但是力气也一点也不小的人为头号“危险人物”但看他那略显绝望的神情，我心想：如此看来，他的心里也没底，我的获胜也有几成希望。我再次得意起来。准备开始时，我们把手肘靠在桌子上，好，开始！我一开始就恶狠狠地盯着李煜，想从气势上压倒他。而他也不甘示弱。我们对视了一秒钟后，同时向相反方向用力。他的手在瞬间就倒了下去。我暗笑：小样，就你还想扳过我，又是一出“黔驴技穷”的故事啊！想到这里我走神了。手不由自主地松了一下，被李煜扳回了一点。前几秒的优势化为乌有。没什么，丢了再挣，顶多输一场。可是不行，我无论如何也要把他给赢了！想到这里，我把全身的力都集中在左右手上。用力扳，好！我逐渐赢回来了一点。可李煜的劲却一下子增加了数十倍，我一看，心想：李煜可真会赖呀！两只手扳也算呀！我也用左手和右手用力一扳，李煜的手倒在了桌子上。哈哈！我赢了！再后来，我和檀振贤比，比了两次，次次输。这次比赛让我懂了强中自有强中手，做人也不要骄傲。500字 六年级
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扳手腕在毕业前夕，也有开心入账，在拿到那满是红叉叉的毕业卷之前，就让我们过瘾一把，最近我的同桌陈世隆那边刮起了一股强烈的大风暴——扳手腕。一下课，就可以看见陈世隆的座位上拥了一大堆的人，去瞧瞧吧！“来，我和你来”陈世隆对袁俊杰发出攻击。“来就来，谁怕谁！”陈世隆卷起衣袖，露出了如排骨一样的细胳膊，而袁俊杰呢，所得上“肌肉发达”。显而易见，陈世隆一定惨败。裁判姚梦把手放到他们两的手上：“预备开始！”裁判一声令下，陈世隆就已经咬紧牙关，而袁俊杰却不费吹灰之力，袁俊杰一把陈世隆的手压下一半了，而陈世隆还坚持着，比赛已进入达白热化阶段了，我开始为陈世隆加油，可是还是被袁俊杰压倒在桌上……当裁判的姚梦有些忍不住了，对袁俊杰发下了挑战书，别看姚梦是女生，但她也是我班数一数二的肥胖，接下来就要看姚梦的好戏了！比赛开始，袁俊杰这回可碰到了对手，他们的对决可谓是精彩无比啊！他们仍然僵持着，这是杨老师进来了，才结束这场比赛。后来，还创了多人战一人式比赛，我也参与其中，好玩极了！这一课间游戏还真不错，对于男生来说可锻炼肌肉！450字 小学 叙事
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扳手腕上课前，老师宣布这节课让我们玩扳手腕。大家都高兴得手舞足蹈，迫不及待地把自己的手举了起来。老师选了小帅和小赛，他们上了台，面对面坐下，伸出右手紧紧地握在一起，眼睛直勾勾地盯着对方，仿佛冒出了火花。老师一声令下，只见他们皱紧眉头，咬紧牙关，涨红了脸，像个红彤彤的大苹果。小赛使出了吃奶的力气，使劲将小帅的手往下按。小帅也不甘示弱，同学们给他们加油打气。突然小帅大吼一声，猛地发力，一下子把小赛扳倒，大家鼓掌说：“你真棒。”这真是一场又激烈又精彩的比赛啊!200字 小学 记叙文
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扳手腕今天，天气晴朗，阳光明媚。我坐着35路，早早来到奥数班。一进班，只见大家围在一起，热闹得很。我好奇的来到座位，放下书包。凑过去一瞧，原来丁纪元和陆鸣昊在比赛扳手腕。我来晚了，他们第一局已经比完了。第一局，丁纪元获胜了，陆鸣昊失败了。只见他们喘着粗气，坐在各自的座位上。陆鸣昊虎视眈眈盯着丁纪元说：“我上次没赢你，这次我赢定了！”丁纪元面对陆鸣昊的愤怒若无其事的说：“放心，我在这一局里一定会赢你！”陆鸣昊彻底愤怒了，像头小狮子一样：“那就是骡子是马牵出来溜溜！”紧接着第二局开始了，只听一声令下，他们就使出了浑身力气。丁纪元脸涨得通红，满头大汗。陆鸣昊则一副不服输的样子，呲着牙，瞪着眼睛，缩着脖子，嘴里依依呀呀说着什么。丁纪元看着他那滑稽的样子，忍不住扑哧一声笑了。陆鸣昊乘胜追击，一下就扳赢了丁纪元。丁纪元的笑僵持了，陆鸣昊笑吟吟的对丁纪元说：“你是骡子，我是马，我比你好。”我们听了都哈哈笑起来。丁纪元却摆出一副看不起陆鸣昊的样子：“你这是小人得志，我大君子不跟你这种小人计较。”陆鸣昊听后气急败坏，全班又是一阵笑声。前两次一胜一负，第三局开始了，陆鸣昊来了个先发制人。使出了吃奶的劲，脸涨成了猪肝色。丁纪元也不甘示弱，全力以赴，他们斗得难解难分。他们紧握在一起的手，一会儿往右边歪，一会儿又往左边歪。同学们又兴奋又紧张，有的同学眼睛都瞪大了，有的同学还忍不住站了起来。教室充满了阵阵的加油声。“他们竟然能斗得那么久，要是我呀，早甘拜下风了，我太佩服他们了！”我不禁想道。紧张的时刻到了，陆鸣昊的手这时被丁纪元压得了桌面只相差一点点了，陆鸣昊用吃奶的力气又把手弄上去了一点点。谁知，他正要喘口气时，丁纪元用最大的力气把她的手飞快的压倒了。丁纪元赢了！我们都为丁纪元的胜利欢呼：“耶！”当然也鼓励陆鸣昊下次一定要赢丁纪元。啊，掰手腕的游戏太有意思了！这次掰手腕游戏同时也让我明白了，做一件事，哪怕只有一点点希望，也不要放弃！也要尽力去做好！800字 五年级 记叙文
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扳手腕“同学们，今天我们来举行一场扳手腕比赛吧！”老师的话音刚落，教室里顿里热闹起来，有的同学欢呼雀跃，有的同学手舞足蹈，有的跃跃欲试。扳手腕的游戏规则是：双方用右手扳，手不能离开桌面，一方的手腕被对手按一桌面了，被按下桌面的人就算输。晨晨说：“我们俩来试一次吧！我爽快地答应了。比赛开始了，我将胳膊肘放在桌面上，与晨晨拳拳紧握，随着口令的发出，我和晨晨奋力较量，毫不相让，晨晨咬紧牙关，眉毛都挤在了一起，我面不改色，一脸轻松，晨晨似乎使出了九牛二虎之力，我有些招架不住了。我心想：小样！想扳倒我没那么容易！我猛地使出全力，顷刻间，明显感觉晨晨的拳头在向下移动，正当我得意的时候，晨晨竟然使出了“洪荒之力”，眼看我就要被她击败了，我己经快使不出力了，算了吧，输就输了吧！正当我想放弃的时候，同学们的加油呐喊声一遍一遍地传入我耳朵里，“不，我不能放弃，我不能就这样认输！”我在心底给自己默默加油。我使出吃奶的劲儿与晨晨对抗着，僵持了几分钟，她的手臂微微颤抖起来。我趁此机会，暴发出我最后力量，猛地将她的手放在扳倒在桌面上。我如释负重，甩了甩发麻的右手，摸了摸渗满汗珠的额头，心里别提多开心。经过这次比赛，我深深懂得了：无论做什么事，只要不轻易放放弃，就能有挽回的于地。500字 五年级
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扳手腕雄鸡报晓的一刹那，我就整理衣着，吃起早饭。之后，抵挡着烈日炎炎，满头大汗地来到了“新宏文教育之家。”今天这个风和日丽的日子，我们举行了一次刻骨铭心的扳手腕活动。一开始老师拿着毛巾放在桌上，然后把我们分为两组。当比赛的钟声敲响时，力大无比的郭益豪和吴睿桐闪亮登场了。比赛一开始，郭益豪便鼓起腮帮子，满脸通红地把吴睿桐给ＫＯ了，吴睿桐为了给郭益豪一个下马威，费尽了九牛二虎之力才与郭益豪扯平了。随后那激烈的决胜局便一触激发了。我本以为那虎背熊腰的郭益豪更胜一筹，但没想到一筹莫展的吴睿桐竟然终结了我方的天将“郭益豪”。这时一组的同学有的吆喝的，有的拍手称快，也有的用震耳欲聋的嗓子大喊一声“耶！”接下来，我们组又一鼓作气反败为胜。而第一组也不甘示弱，两方不分上下，忽然第一组一跃而上取得了胜利。而我们组仅差一步之遥，便可让一组死无藏身之地了。这次猛烈的比赛虽然惨败而归，让对方开心得手舞足蹈，但友谊第一，比赛第二。而且如果再来一次，可能就是我们取得胜利了。这次比赛真是有趣，使人终生难忘，使人流连忘返，只要一回想起就仿佛是刚刚才发生的。450字 五年级
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扳手腕瞧！咱们班两个有名的胖子——吕夏沛松和刘罗旭冉，来比赛扳手腕啦！他们气势汹汹地走上讲台。吕夏沛松面带微笑，看样子他是有必胜的信心啊！刘罗旭冉大摇大摆地踱上讲台，看着他们硕大的身躯，想必一定很有力。预备时刻，他们迅速地伸出手，把胳膊死死地顶在桌子上，两手相握，瞪大眼睛盯着手腕。比赛正式开始了。开始他们都并驾齐驱，时间缓缓地流去，吕夏沛松企图想把刘罗旭冉扳倒。只见他抓紧刘罗旭冉的手，使劲地往下按，还试图用胳膊顶刘罗旭冉的胳膊，随后再用力一压。可是不管怎么使力总是扳不动。这下可惹怒了吕夏沛松，只见他眼珠一转，似乎想到了一个好办法：他先假装示弱，聚集所有的力量，然后一下子爆发出来，想让对方措手不及。可是刘罗旭冉还是咬紧牙关，把眼睛眯成缝十分小心的样子。面对吕夏沛松这样强力的进攻，刘罗旭冉居然顶住了。比赛陷入了僵局，我们的心也替他们俩紧张起来。仿佛在这一刻，一切都定格了似的。僵持一会后，只见吕夏沛松又从容不迫地鼓起了肌肉，把手一别，顺势一扭。刘罗旭冉的胳膊慢慢歪下去，一直贴到桌面。哈哈！刘罗旭冉输了。不过，看他的表情，应该是输得心服口服，甘拜下风吧！450字 五年级
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扳手腕今天，我们在陈老师家里举行扳手腕。雪白的墙壁，红褐色的地板。陈老师家就跟童话仙境里一样。我的对象是林玉骢，他有像一线天的嘴，黑色的浓眉，下面还挂着咪成缝的眼睛，耳朵小小的，鼻子挺挺的，脸蛋嫩嫩的。穿着黄绿色的衣服，黑色的裤子，还穿着灰色的袜子。他的手瘦瘦的，一看就知道他不喜欢吃青菜，骨头都要蹦出来了。我想：他有手这么瘦，我应该能战胜他吧。比赛开始了，陈老师数1、2、3停，我们都伸出右手，手指交叉，跟恭喜似的。我的神色很严肃，眉毛也皱了起来，他的一线天的嘴咪了起来，神色也很严肃。陈老师教我们手臂靠着手臂。四指并拢，握紧对方的手，握紧一个大拳头。比赛正式开始了。我来了个猛虎扑食，把他战胜了！我的心都快要蹦出来了，我高兴地在地上打滚。第二局开始了，我立马用九牛二虎之力，想战胜他，没想到他竟然来了个反扑，把我扳倒了。我觉得他的手非常有力，我的手就像被绳子拉住一样，无助地被他扳倒。我垂头丧气地大叫一声。林玉骢笑得得意忘形，我恨得咬牙切齿，我还是不服。心想：下次我一定要把他打败。第三局是决胜局，我非常紧张，林玉骢的眉皱了起来，我也是，马上使出了力气，可是他反过来把我扳倒了，我感觉他的手热乎乎的，我使出全身的力气跟他对决，但还是输了。我都快哭了，气急败坏，觉得斗不过他。他却在旁边洋洋得意，我不服气，决定要跟他再来一局。第四局开始了，我感觉全身的力气都涌到了手臂上，脸涨得通红，感觉他的手像石头一样硬，我很想赢，但是结果还是赢不了，这回我是真的服了。经过这次扳手腕，我懂得了运动的乐趣。失败了也不能放弃。以后我要多多的锻炼身体，争取让自己的力气更大些。650字 六年级 叙事
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扳手腕“叮呤呤！”今天上午第三节上课铃响了，李老师笑容满面地走进教室，她对同学们说：“这节课我们来玩个游戏……”，老师的话还没有说完，同学们就不约而同地尖叫起来。李老师请同学们先安静下来，她接着说：“我们来举行扳手腕比赛”。李老师让我们四人一小组进行练习。第一局比赛开始了，李老师先派出赖忠孝同学，同学们却推选了姚寒天。李老师让他俩站在讲台的两边，随着李老师一声“开始”，比赛正式开始了。只见双方各不相让，眼看姚寒天就要赢了，赖忠孝不甘示弱，猛然还击，反败为胜。第二局，李老师派出王紫荆上场，丁昱雯自告奋勇走上讲台，和王紫荆展开比赛，两个人咬紧牙关，互不相让。双方不分上下，同学们都急了，大声喊叫：“丁昱雯加油！”“王紫荆加油！”。最后王紫荆胜利了！比赛结束了，今天的比赛真精彩啊！300字 三年级 叙事
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扳手腕你 知 道 吗 ？ 今 天 我 在 时代 之 星 学 校 玩 了 一 个 有 趣 的游戏——扳 手 腕 。 首先，黄 老 师 请 了 两 位 同 学 周 义 佳 和 杨 浩 然 到 台 上 去 扳 手 腕 。 周 义 佳 上 台 后 瞬 间 把 杨 浩 然“ 秒 杀”打 败 了 。当 时 周 义 佳 一 脸 微 笑 ， 而 杨 浩 然 一 脸 失 望 ， 可 是 他 心 有 不 甘 ， 试 图 东 山 再 起 。 第 二 局 游 戏 开 始 了 ， 可 是 杨 浩 然 又 失 败 ， 他 真 的 不 甘 心 ， 而周 义 佳 得 意 洋 洋。“第 二 轮 比 赛 是 全 班 大 比 拼！” 黄 老 师 宣 布 话 音 一 落 ， 顿 时 教 室 里 热火 朝 天 、 乱 成 一 团 。 接 着 我找 到 了 邓 斯 玮 做 为 对 手 ， 然 后 我 和 邓 斯 玮 展 开 了 激 烈 的 比 赛 ， 我 咬 紧 牙 关 ， 使 出 了浑 身 的 力 气 去 扳 ， 还 是 被 邓 斯 玮 瞬 间 把 我 给 秒 杀 了 。 玩 了 这 个 游 戏 后，我 知 道 了我 平时 要 多 多 锻 炼 身 体 。250字 二年级 叙事
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扳手腕李吕乐脸涨得通红，面色狰全身肌肉绷得如钢铁一般，脖子上青筋暴突得足有拇指般粗。另一方的缪佳豪则把脸上的各种器官收缩在一起，拧成一团，就像一个大肉球，几乎把所有的力量都集中在左臂上……“李吕乐！！！加油！！！！！！”我大声呐喊。俗话说：肥水不流外人田。李吕乐是我们组的种子选手，我自然拼命的为他加油。可现实总和我希望的差很多，李吕乐的手已被扳向了缪佳豪一边，如果你仔细看，就会发现李吕乐已处于失败的边缘，大约只剩下了45°就要到桌面了，败局已定，就算李吕乐有疯牛班的力气，也回天乏术了……我不敢往下看，脑海中已浮现出李吕乐失败的场景……250字 三年级 叙事
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扳手腕今天早上第一节语文课，赵老师带着甜蜜的微笑走进教室，说：“今天我们放松一下，来一个扳手腕的小游戏吧!”话音未落，教室里一下子炸开了锅，不时传来一阵阵兴奋的尖叫声。游戏规则很简单：两人左手把腰，右手放在桌子上，谁先把对手扳倒就算赢!第一位上场的是我们班高大威猛的何家阳，他可是力量型的选手，因为他一次可举起一位同学，他的对手居然是骨瘦如柴的刘胜男。“她是班里最矮的女生，她怎么可能是何家阳的对手呢?”我自言自语地说。同学们更是纷纷议论，有的说：“这不公平，要换人。”有的说：“没什么悬念，肯定是何家阳赢。”还有的说：“干脆别比了。”教室里七嘴八舌，乱成一团，不知道要听谁的。终于，我们的老师开口了，说：“安静，虽然刘胜男个子小，可不一定她的力气小啊，我们只有试一下才知道嘛。”没办法，只好听老师的。比赛开始了，刘胜男居然先下手为强，扳得何家阳上气不接下气。何家阳的脸胀得通红，用尽全力往下压，一下子反败为胜。但瘦小的刘胜男也毫不相让，咬着牙坚持着，她想：坚持，坚持，我肯定能把何家阳扳倒。他力气大，但我是持久型的，只要坚持，胜利是有希望的。他们两人僵持了很久，何家阳的力气眼看越来越小了。终于，刘胜男瞄准一个机会，用力一压，打败了筋疲力尽的何家阳，胜了。太不可思议了，居然会有这样的奇迹。“刘胜男你太棒了!”同学们一同叫道。游戏还在进行，精彩一阵高过一阵。教室里成了欢乐的海洋。扳手腕不仅让我们锻炼了力量，还让我们体会到了坚持就是胜利这个永恒的道理。550字 四年级 叙事
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扳手腕哈哈哈！教室充满了欢声笑语，你知道我们今天玩了什么游戏吗？我们今天玩的是扳手腕游戏。老师说：“游戏规则是：两手相握，肘部紧贴桌面，前臂与桌面呈90度，另一只手不可以帮忙，人也不可站起来。将对方的前臂压到桌面。”第一局开始了，我和郭同学开始比赛。因为我之前有玩过这样的游戏，我胸有成竹，自信满满地走向比赛的地方，而郭同学看到我，动作上却有些迟疑，后来他悄悄告诉我，虽然我们同是四年级的学生，他想到自己那么瘦小，不可能赢得过我的。事实上，我也是这么想的：“他这么地瘦小，我一定能赢的”。于是，我有些掉以轻心了。当我快要赢的时候，老师说：“郭同学赢了”。我一脸茫然，老师说：“因为你的手臂离开了桌子，违背了游戏的规则，所以你输了。”我只得心服口服地答应了，谁让我太不小心的呢？第二局开始了，郭同学一脸惶恐，还有一丝不情愿，我们走向比赛的地方，我还是自信满满地走了上去，我心想这次一定要遵守规则，不能再违规了。我一开始就使出浑身的力气，郭同学也不善罢甘休，也使出全身的力气，一分钟过去了，我们的脸变成了红红的大樱桃，最后我使出最后的力气，把郭同学的手扳倒桌子上了。扳手腕这个游戏真好玩，我还想再玩一次。450字 四年级
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扳手腕“加油！加油！加油！”矣，这是哪里来的叫声呀？哦，原来同学们在扳手腕呀！同学们各个争先恐后，迫不及待，每个人都摩拳擦掌，有几位坐在后面的同学，索性站了起来，还神气十足的左顾右盼呢！比赛开始了，第一局是丁丁对明明，张教师叫“预备”他们就握着对方的手，“开始”这时他们俩紧握着对方的手，相持了很久，个个都憋红了脸，胳膊上的筋都鼓出来了，但还是难分胜负呀！第二局是徐姜乐对士文，他俩鼓足了气，气功徐姜乐瞪大了眼睛，好像腮坂子都要爆炸．而士文很冷静，一直在偷偷地运气．气功忽然，他一使劲，徐姜乐没有注意，士文遥遥预先了．第三局是晶晶对红红，她们紧握着，着眼点两只眼睛炯炯有神地逼视着对方，僵持着．晶晶；连耳根都红了，终于，红红身体使劲地倾斜着，手渐渐地下弯，最后，红红因犯规而输了．最精彩的是这一局，胖胖对瘦瘦，胖胖胜券在握，他有劲的大手，粗壮的身体，跟瘦瘦比赛一定轻而易举．比赛开始了，瘦瘦咬牙切齿，跟胖胖不分上下，胖胖不理他，好像在寻找机会打败他，他一使出吃奶的劲把瘦瘦的手给扳了下去．哎，真是太精彩了．扳手腕不但可以让我们轻松一下，还可以让我们锻炼身体，因为“生命在于运动”吗！450字 三年级 叙事
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扳手腕扳手腕听，305班的教室楼里传来一阵阵热闹的叫喊声，“加油，加油。”原来是305班的同学在举行扳手腕比赛呢！老师请了三组同学来进行扳手腕比赛。最有趣的还是第三组楼正一和张宇这场较量了。只见他们俩各自站在桌子的一端，两只脚一前一后，伸出右手，紧紧地握着对方的手。只听老师一声令下：“开始！”她们使出全身力气，用劲地想把对方的地手马上扳倒。只见张宇的脸胀得通红，手上的青筋都很明显呈现出来。就在这时，坚持了足足一分钟的张宇使出全身力气，终于把楼正一打败了。第二局开始了，楼正一好像很不服气，在他毫不放松的精神下，他用尽全身力气。张宇终于坚持不住了。第二局楼正一赢了。紧张而又兴奋的第三局开始了。她们又再次交换了位置。她们的右手垫在左手下，一前一后把脚分开。“开始”他们紧紧地握住对方的手，使出了自己吃奶的力气。张宇的右手微微抖动，有时甚至无法控制。楼正一也不甘示弱，他的头上冒出了细细的汗珠，但还是使劲把握好自己的手不要倒下去。张宇也牢牢的坚持着，他们各自努力再努力。足足5分钟过去了，这时楼正一因为坚持不住，渐渐的右手被张宇的右手压了下去。最后老师宣布“张宇获胜了。”“叮铃铃”，下课铃声响了。楼正一不服气的说：“我以后一定好好的练习，下次一定要赢。”450字 六年级 叙事
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扳手腕哈哈！今天马老师“大发慈悲”，让我们玩游戏。但是今天玩什么游戏呢？我越想知道这个问题，马老师好像越不说。正当我急得像热锅上的蚂蚁团团时，马老师终于开了口，今天玩的游戏：扳手腕、画鼻子。这两个游戏很简单，游戏规则想必我不用说大家就知道了，现在就和我一起去这个“游戏世界”看看吧！“加油！加油！加油！”哦？这是谁在比赛呀？原来是鲍鑫和一名女同学在比扳手腕。女同学的脸涨得通红，眉头紧闭，头发都快往上竖了。鲍鑫也不甘示弱，两眼瞪着手，一副怒气冲冲的样子，看得出来吗，鲍鑫的手劲使的非常大，把对方女同学的手都捏的发白了。两人僵持不下，教室中原来震耳欲聋的加油声全部停止了，教室里一片静寂。听到的，只有那一声声代表着加油的呼吸声。一分钟已经超过了，马老师判两人平手。现在，是我最紧张的时刻。因为这一次扳手腕，代表着我们男生的成败于胜负。而来判决这胜负的人，便是我了。我的心发疯似的跳着，像要从喉咙里蹦出来，又像一鼓“咚、咚、咚”的在重重的敲打。“预备，开始！”裁判员蒋晓燕一声令下，我们便开始用力。我的对手戴孟楠可不是省油的灯。我用尽全身的力气和戴孟楠“拼搏”着。称她一次没用力的时候，我把戴孟楠的手给压了下去！于是，我们便在欢笑中进行了第二个游戏450字 四年级 记叙文
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