“六一”儿童节600字

“六一”儿童节

600字 一年级 记叙文

六一”儿童节这天终于来了,这是我们盼望已久的节日,因为这是我们最喜欢的节日。

今天,老师说:“下午我们要庆祝六一儿童节,大家要带自己喜欢的东西来校园,知道了吗?”全班的同学高兴得连蹦带跳。

下午,老师让我们表演自己的节目,施林宏,刘琦斌,陈斯怡三个同学当我们的主持人,说了一些庆祝“六一”儿童节的喝语。第一个节目是吹笛“喜洋洋”一声声悠扬地笛声把我们深深地吸引了,我们完全沉浸在美妙地笛声中,曲子吹完了,我们用力地鼓掌。“第二个节目是独唱“中国话”是我们班超级调皮的伟伟演唱的,唱得像猪嚎一样,不知谁叫到:“好难听啊,下去。”接着我们都议论纷纷,歌唱完了,我们还是勉强地鼓掌。第三个节目是我表演的节目,因为我还没准备好,所以只好让第四个节目先,第四个节目是猜字谜,我们只猜出六个中的一个,真惨啊!到我表演的节目了,我的节目是变魔术,名叫“变橡皮”我穿好衣服,拿起袋子给大家看,我说:“大家请看这个袋子里面没东西,我要从里面变出橡皮来。”我把袋子甩了甩,表示袋子里面没有东西,我把手伸进袋子里,正在这时,突然,有一个同学叫起来,说:“我看见袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,没有倒出来而已。”我心想:漏陷了,我的名气肯定会大大地减少。我勇敢地说:“我没有把橡皮藏在袋子里。”我这一说大家都为我鼓掌了,我深深地吐了一口气。同学们有的变魔术,有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家尽情地玩,像一群活泼欢快的小鸟。

在回家的路上,我觉得小鸟在欢迎我,大树在祝贺我,小草在鼓励我,太阳在表扬我,我完全生活在快乐的世界里。

我想要是天天都过“六一”儿童节那多好啊

“六一”狂欢节

550字 三年级 记叙文

“六一”儿童节的前一天,老师说:“同学们,告诉你们一个好消息----明天不用上课,改成‘六一’游园活动!”教室里立刻沸腾起来,同学们议论纷纷,就像许多小麻雀似的叽叽喳喳叫个不停。

“六一”儿童节那天,操场成了一个欢乐的“海洋”,同学们在各个游园活动的游戏场所中自由着,得心应手地玩着自己擅长的游戏。游园活动的游戏后很多:鸡独立、踩气球、吹蜡烛……但我最喜欢的要数“占领阵地”。

“占领阵地”的游戏规则是:五个同学围着凳子随着音乐围着四把椅子圈,当音乐停止后,同学迅速地找个椅子坐下,没有抢到椅子的同学就出局。以此类推,没有出局的最后三位同学胜出。

排了好久的队,终于轮到我了,我的心里可兴奋了。随着裁判的哨声一响,“占领阵地“开始了。动听而又激扬的音乐响了起来,我和其他四位同学,目不睛地盯着椅子,脚步随着音乐节奏迅速移动。大家绕了四圈,音乐嘎然停止,同学们一拥而上,一个二年级的小弟弟遗憾地出局了。

第二回合开始了!我们又随着音乐节奏起了圈。有了第一轮的经验,同学们一个比一个“猴精”,他们目光犀利,脚步轻盈,神情紧张。可是,不管我们多么聚精会神,裁判始终不把音乐停下来,好像故意跟我们作对似的。一个同学着急地说:“都五圈了,音乐怎么还不停啊?”裁判恰好在这时停下了音乐,说时迟那时快,同学们以迅雷不及掩耳之势的速度找了把椅子坐下来。刚才那位说话的同学因为说话分了神,没能抢到椅子,我有幸跟其他同学分享了奖品。

游园活动还在精彩的继续着,操场上不时爆发出同学们的阵阵笑声,真是愉快的“六一”狂欢节啊!

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