给自己一个幻想的载体800字

给自己一个幻想的载体

800字 高一 散文

曾几何时,读过一首叫作《错误》的诗,那诗的意境真的美极了,她的美好似初春的雨,有一种携手共往的江南烟雨气息。

我记得那诗里有着这样的一句“我不是归人,我只是过客。”多么令人神往的一种定义啊!这是何等的轻松与放怀;何等的雄魄与洒脱…

岁月累积那层层的记忆,拽着时间燕尾远行的我,越来越痴迷于那曾几何时曾一度荡起心湖的隐约意境。

记忆,我用时间来垫起;而那一层韵律,我则用岁月里的每一笔来刻印,刻进我远行着的心里…

给自己一个别名,为自己涂抹上浓厚的一笔。

你和我相遇在那烟雾迷漫的十字道口,记得你曾轻轻的问过我的姓名,我只是告诉你“我不是归人,我只是过客。”你并没有多说些什么,只是浅浅的泛起你那似水般的笑容,拂拂秀发,你挥一挥衣袖,继续远行~~

你笑着离去,我也继远行…岁月里我发现对你的记忆依旧清晰,你的笑意不时浮起…真的好想告诉你,其实我早已读懂当初你莫名的笑意…

过客,一个多诗意(失意)的名字;“=>不是归人”,是一个多么令人情伤的笔迹;“我不是归人,我只是过客。”,是一句多么令人向往的轨迹。对于这些你并没有太多言语,有的只是那一缕似水的微笑独留记忆…但我却读懂了你的笑意。嗨,多么可笑的一笔,多么可笑的比拟…其实你和我都彼此心镜。过客,过客,过者才为客。

我们都懂,人生的路,要走,真的太难太难…一路风景并非如是美丽,道道涟漪总波动前行的路基。累了的我们总是希望能够选择逃避,但又有几个人能够如意,但总放不下那一丝希冀…

于是,总希望自己能够做一个冷眼旁观的过客,任那云卷云舒、潮起潮落。就这样如岁月般无声的走过,别人未曾走进你记忆,你也未曾泛起别人心中的涟漪…

如此,是多么的快意。但我们都心如明镜,如此的快意只是我们在给自己一个幻想的载体。

客与非客,并非由己,人生的涟漪不容我们自已。既然走过,就必定会留下一些足迹…

但我还是幻想自己能够长驻那一份人生的载体,做一个想做真正自己的自己。给自己一个属于自己的载体。

如今,我已步入我人生的花季,对你的记忆却依旧如初遇时清晰。你笑如银铃,挥一挥衣袖,不带走我一丝记忆…

给自己一个幻想的载体,假若还有一日,我们再次相遇,你再次含笑问起。我想我会拽住你的衣襟,如玫瑰般低吟“我不是过客,我是归人。”

考验

450字 五年级 记叙文

下周就要轮到我们班值勤了,我的岗位在大门口,只见一班的大队长把牌子交给了我们班。

我刚接过值勤队员佩带的牌子,陈老师便说:“下周我们班值勤,需要推选一名同学去当升旗手,现在投票。”同学们都一致选举了我当升旗手,我的心里既激动,又紧张,这可是对我的一个考验啊!

下课后,陈老师把我拉到了一边,对我说:“小明,你在上台的时候不要慌,回家后要把稿子背熟,千万不要紧张。”我哦了一声便走了。回到家后,我迅速把稿子给写了出来,随后又通读了十几遍。于是我请妈妈帮我背背看。“大家好!我是五(2)班蓝精灵中对的中对长小明。今天……”嗨,我实在想不起来了。妈妈便给我了一个小提醒:“今天我很荣幸地被评为升旗手。”我马上接下去说:“今天我很荣幸地被评为升旗手,心里无比地自豪。”后面的话,我有想不起来。于是,我又一遍一遍地读了下去,终于背了出来。

时间过得很快,眼间,星期一到了。只听主持人说:“请升旗手和护旗手上台作自我介绍。”我怀揣着一颗忐忑不安的心走上了台。这时我看到远处的同学们在向我挥手,好象在说:“小明,别紧张,我们相信你能行的!”

我清了清嗓子,熟练地背起来,背得非常流畅,在我演讲完后,同学都在为我鼓掌,心里甭提有多美了。回到教室,同学们都对我翘起了大拇指,“小明你真棒!”我听了,心里比吃了蜜还要甜。

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