书海漫游
书,是一把钥匙,让我打开文学的大门;书是一叶小舟,载着我遨游知识的海洋;书是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生的道理。
平时,我的时间都很紧,只能抽出晚上的一小段时间来看书。
书中的内容不时让我欣喜万分,又时不时让我为之感动,我经常陶醉在其中。
记得那天晚上,我津津有味地读者《三国演义》。时而为诸葛亮的聪慧而欣喜;时而为刘备的仁慈而充满敬意;时而为董卓的不务正业而叹息。
看着看着,我竞不知不觉间睡着了。
朦胧之中,我仿佛看到了他们在桃树下结拜为兄弟的热闹景象;仿佛看到了刘关张在漫天大雪下,只为求见诸葛亮而苦苦等待的不屈的精神;我又仿佛看见了诸葛亮先生用自己超人的智慧,把庞大的曹军打得惨败的情景。
一觉醒来,我发现书还在床边,不禁想起刚才的梦,我告诉了妈妈,妈妈笑着说:“你呀!真是个小书虫!”
我特别喜欢看书,从童话到科技,从历史到现代,从文学小说到寓言故事,我都喜欢读。
我们在这个金色的童年里,应该抓紧时间多读书,好读书,读好书,从书中汲取知识。因为我们不仅是吃饭长大的,也是读书长大的!
品味成长
成长是多方面的,有品德方面的,学习方面的,友情方面的,能力方面的等等。不管是哪个方面的成长,都值得你去细细的品味,品味其中的味道,品味其中的酸甜苦辣咸。
小时候,没见过世面,很容易干一些可笑的事,比如说:家长本来说要买洗衣粉,自己却说要买“洗衣服”的事屡见不鲜。
在漫长的成长道路上开了眼界,开始学会接触一切新事物,渐渐成熟起来。上一年级、二年级时作业很简单,但我却不把学习当回事,每次只能考80多分,不是不会,是太马虎。再次发下试卷,提起笔,开始工作起来,铅笔“沙沙”的声音,在我耳中回荡,卷子上的字迹越来越多。马上卷子被填满了,老师让我耐心检查,而我却把老师的话当成耳旁风,把卷子往旁边一扔就不管了。渐渐的,我学会了耐心,发下卷子后,我会迅速把卷子填满,然后再耐心地把卷子检查一遍,这样我的分数从80多分升到了90多分。
一二年级,我品味到了“酸”,因为见识短浅,很容易办错事,三四年级时品味到的是“甜”,享受无忧无虑的童年,而五六年级品味到的是“苦”,纵横在补习班的海洋。
不同的阶段有不同的味道,不同的阶段也有不同的收获!
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书海漫游书是人类进步的阶梯;书犹药也,善读之可以医愚;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;这些都是大作家,大诗人眼中的书,而我眼中是我的老朋友,它整整陪伴我五年了。它有时如一把钥匙,帮我打开文学的大门;有时如一位老师,教会我种种做人的道理;有时如一叶方舟,带我探索书海中的奥秘。阳光透过门窗,洒进书房,我听着悠扬的音乐,品着清香的茶,看着文字优美的书,仿佛身体里的每个音符都在跳跃。这是多么优美、舒适啊!这让我忘了一切事俗,仿佛这个世界只有我一人在静静地看书。回想起以前,我还是年幼无知,看着绘本上的彩图,听着妈妈的故事。一二年级时,我们可以自已看书了,同时,我们也渐渐有了两三本必读书目。比如说我经较喜欢看的一本——《亲爱的笨笨猪》。笨笨猪它憨厚、老实、诚实、善良,大家都愿意和它做朋友。就连凶猛的大灰狼,也喜欢笨笨猪。三四年级的时候,我们学了英语,我也很喜欢英语。我尝试着读老师推荐的英语绘本。到五年级时,我已经开始读《吹小号的天鹅》英文版了!有一次,我正在看《福尔摩斯的故事》这一本书,正在看到探案的部分,可是就在这个时候,奶奶叫我吃饭了,我带着书,在吃饭的时候看书。奶奶叫了我,我没听见,继续看书。突然,我喝了一大口汤,哇!好烫!我的舌头疼了整整一天。这件事后我还悔教不改,还因为上厕所看书,结果上课迟到!书是我永远的朋友,我阅读,我快乐!550字 五年级
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