我和书
400字
五年级
叙事
我看过四大名著──《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、……但我最喜欢看侦探小说，我对它爱不释手。今年8月12日，我和妈妈还有她的同事一起去北京旅游。在一个书店里，我惊喜地发现有一套侦探小说，共15本。我缠着妈妈买这套书，她一开始不答应，妈妈觉得这15本书的重量很大，谁来提呢？我说：“我来提。”妈妈这才答应了我。到了火车站，我仍然提着这套书，谁叫我“君子一言，驷马难追。”到了火车上，我拿出一本侦探小说出来看，我一直看到中午。中午，我饭也不吃，就是一个劲儿地看侦控小说──《亚森.罗宾》。100面……180面……240面……我被故事吸引住了，看了又想看。叔叔、阿姨见我看书特别认真，也每人向我借了一本《亚森.罗宾》。他们也被一个个的精彩内容吸引住了，可看不了多少就想睡觉。我觉得他们看得已经头晕脑胀了，可我看了好久还是不想休息。他们一觉醒来，看见我还在看书，便问我：“你为什么不休息？”我说：“我也不知道。”到了晚上，我仍然在看书，晚饭还是没吃。回到家，爸爸、妈妈笑着对我说：“你今天中饭，晚饭都没吃，是不是饱读《亚森.罗宾》。”
我和书交结了不解之缘，俗话说：“读一本好书，就像交了一个益友。”
我喜欢对我有帮助的书。
放鹅小记
500字
五年级
状物
有一年的暑假，我到乡下亲戚家住了几天。刚到亲戚家，咦？后院怎么会有“嘎嘎嘎”的叫声呢？我好奇地走到后院一看，原来是一群大白鹅呀！
吃完了晚饭，亲戚们便拜托我和姐姐去小河边放鹅。我听了，兴奋得一蹦三尺高，爽快地答应了。
我们赶着鹅上了路。你快看，领头的鹅抬起了头，张开嘴“哦哦哦”地对着前方的路叫着，后面的鹅紧紧跟着，像一支训练有素的队伍，行进在乡间的小道上。远远望去，就像一条白丝带，向小河的方向飘去。瞧，鹅走路的样子多么滑稽，一摇一摆的。我也不由自主地学着鹅，大摇大摆地跟在队伍后面。
到了小河边，只听流水哗哗地唱着，唱成一首独一无二的歌。小鱼欢快地跃出水面，溅起一朵朵银色的水花。大白鹅们一窝蜂地飞奔到河边，争先恐后地跳进水中，水面上便开出一朵朵雪白的花。它们不约而同地将头扎进水里，在水里捉鱼虾、找螺蛳、逮河蚌……它们的模样可真有趣：双脚蹬水，屁股露在水面上，此起彼伏，热闹非凡。我们也受到了感染，在河边打起水战来。姐姐一个劲儿地向我泼水，我也不甘示弱，双手捧起水朝姐姐洒……夕阳下，是两个放肆的孩子。
“嘎嘎嘎……”清脆的鹅叫声打断了我们放肆的大笑，鹅们都已经上了岸。夕阳西沉，晚风吹拂着初夏的夕阳——天要黑了，我们要回家啦！
回去的路上，头鹅在前面挺着胸脯，“嘎嘎嘎”地叫着，其他鹅也昂首挺胸，一摇一摆地跟着头鹅，依旧是那副可爱的样子。我们走在后面，任由初夏的晚霞映红我们的笑脸。
展开阅读全文
相似题目
-
我和书“书籍是人类进步的阶梯。”人的一生，是需要书来为生活增彩的，书是必不可少的。一个人的进步与书有密切的关系。我也喜欢读书，也和书有不解之缘！我喜欢读书，是因为多读书能够丰富我的知识。小时候，我总喜欢问爸爸妈妈一些问题。可是，他们总答不上来。每次爸爸都会说：“宝贝，爸爸妈妈就是不喜欢看书，才回答不了你的问题。所以，你一定要多看书哦！”这时我总会想：“书是什么？怎么会比爸爸还厉害？”吵着要爸爸买。一开始，我看的以漫画书为主，但是它们除了让我大笑，没有别的收获。于是，我开始看图文结合的故事书，故事里的主人公，让我如痴如醉，羡慕不已，好想自己也能拥有主人公的神奇力量。上小学了，我就开始接触纯文字的书了。一开始，我非常不适应，我认为没有图片就很无聊了。特别到了三年级，爸爸基本不买有图片的书了。这时，老师教会我们想象，告诉我们没有图片的事可以锻炼想象力。渐渐我也摸到了窍门，尝到了想象的甜头。每当我看到一些精彩片段的时候，我就会在大脑中想象那些画面。写作文的时候，我会把在书中学到的知识运用于我的作文。也多次赢得了老师的夸奖，几次在作文竞赛中获奖。到了高年级，我开始喜欢读小说了，跌宕起伏、扣人心弦的故事情节，让我无法自拔。小说，使我的生活更加多姿多彩。曾读过一套叫《哑舍》的小说，主要讲了一个古董店的一些古董身上的故事，非常有趣。读这套书时，我沉醉其中，为哑舍中古物的命运而悲叹。这套书的内容，可能不那么真实，但很精彩。书，一阕跳跃着欢快音符的乐章;书，一幅流光溢彩的画页。带动着我的人生起舞，为我的人生留下一点点璀璨的光明。650字 六年级 记叙文
-
我和书我和书徐闻海石花写作学校五（4）班陈川川书是兄弟，这句话很有江湖义气。古人在书中找到颜如玉，找到了黄金屋。在我看来，书就是书，就像船的锚一样，起落之间本已举足轻重，无须再加任何修饰。当读书不是为了附庸风雅，读书不是为了考取功名利禄，读书不是为了说话滔滔不绝而添加谈资时，我和书共同拥有了一份简单而单纯的快乐。每天早上，当我用手去关催我起床的闹钟时，手指先碰到的是一堆光溜溜的书背。这奇妙的触觉会给这一天带来美好的心情，夜里被它们挤得缩手缩脚的不快，早已被驱逐得无影无踪。溜去朋友家玩，看见他们家一整墙的书被锁住在玻璃门后，散发着一种银灰色的光泽。这时，我的希望便是这些书应该有人去读，去品味，去珍惜，不要让书束之高阁而成为寂寞的经典，无人去喝彩。我自己的书，每一本都是宝贝。买来以后，先要用纱布拂去上面的灰尘，然后包上书皮，最后用透明绞布粘好固定。很多时候，我不会马上去读，而是一页一页地翻着，用手指去摩挲书中每一个字迹的纹路，让幽幽的书香弥漫在静谧的空气中。写完了该写的作业，应付完了该应付的事情，见了该见的朋友。我会在安静的下午找一个安静的地方。坐在屋里的一个角落，静静地读书。在一屋子明媚的阳光，淡淡的花篮和若有若无的音乐声中，我会渐渐进入书的世界，倾听书的话语，和书默默地交谈，那是种灵魂的对话。而此时，即便真的拥有了一份绝美的真心话。攒钱买书时的幸福，去买书时的汗流夹背，一切都已经不再重要。因为这和读书的快乐相比，是微不足道。书是我心灵的家园，在各种娱乐声讯手段铺天盖地的冬天，书仍然是我心灵的家园。点评：此文章读来朗朗上口，令人唏嘘不已。无论是写赞书、爱书、读书，还是写藏书而不唱书，都情真意切，动人心魄。用词准确巧妙，语言流畅至极，感情自然流泻，想象奇特丰富。增一字则长，减一字则短。文章结尾写道：“在各种娱乐声讯手段铺天盖地的今天，书仍然是我心灵的家园。”言尽而意远，令人回味无穷。800字 五年级 记叙文
-
我和书书，一个多么简单而又平凡的眼！但在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……三年级的时候，姐姐为我买了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候,啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不会游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，恩人就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。450字 一年级 记叙文
-
我和书脑海里那些记忆的游丝都是和我那心爱的书在一起，让我魂牵梦绕……小的时候，我就看连环画，稍大一点，妈妈就给我买带拼音的书，就这样，一直到了三年级，我就能自己随便看书了，想看什么就看什么。可能就在那时，我就与书结下了缘，从那以后，我就在知识的隧道里漫步。当然，每次和妈妈上街我都回在书店门前停下不走。记得有一次我和妈妈上街，路过一个书店，我叫了一声“妈”就往书店走，妈妈怕我走丢了，也只得跟着我，到了书店，我看到一本书，是《三国演义》以前我听说过这本书，一个个鲜活的人物像磁铁一下深深的吸引了我，在我的左磨右泡下终于迫使妈妈买下了这本书，回到家第一件事就是拿出书来看，什么也不管，弄的妈妈爸爸哭笑不得。《三国演义》是我最喜欢的一本书，它是我的好伙伴，那里面的张飞，关羽，刘备早就是我的“铁哥们”了，现在不是桃园三结义，而是公园四结义了!生命在我心中排第一，那各种书刊就仅次于生命----排第二。因为没有生命我还提什么看书呢?所以我把生命排行老大。我和书还有许多别的故事，每本书里的主人公都是我的兄弟。如;《鲁滨逊漂游记》，《钢铁是怎样炼成的》，《童年》……我和书的故事还有许许多多，也是丰富多彩的，这些故事围绕着我的成长，就好像是一倍甘甜浓烈的酒，酒里注入了我和书的真挚友谊。我要用这杯烈酒敬天地、山川、大海，让万物都知晓书的伟大，知晓我与书的友谊!550字 六年级 叙事
-
我和书我喜欢看书，这不假，如果你愿意到我房间看看，准保你大吃一惊。因为你看到的就是王国一般的书，堆积如山，桌上、椅子上、还有地上，那书柜里就更不用说了。那些书在我的“领导”下，还是十分调皮，常乱跑，害我想找一它们时，常常要把怎个房子翻个“底朝天”。为此，我也挨了爸爸不少的批评。我看书的范围很广。我喜欢看那些杂志，什么《故事大王》啦，《中学生博览》啦，还有《西游记》等等，这些书有许多精彩有趣的故事，只要手中一有书，我就会忘了吃、忘了睡。我特爱看杨红缨的书籍，尤其是她写的校园小说，既现实又搞笑；她的《女生日记》更有趣，里面的人物极其生动，给人以简单明了的感觉。我在看书时，总喜欢让自己投入到故事中去，看小说之类的书籍，我就常会把内容搬出来，套在现实生活中，那时，我不免要把古词写为：“吾以‘书’为天。”我和书成了形影不离的朋友。开心时，书是我的伙伴；生气时，书是我的开导者；伤心时，书担任了长辈的角色。我与书的故事还有很多很多……400字 六年级 日记
相关推荐
五年级
叙事
400字
-
我和书在我年幼时，书早已就成为我不可少的一部分。在那时，书，已完全进入我的心扉。那时我才上小学四年级，不知何时，我看到班上许多同学都有《淘气包马小跳》这一本书，她们以此为荣，都把自己有的那几本书拿出来看。而我却没有，就让爸爸带我去书店，一连买了三本马小跳的书。我像得到了稀世珍宝一样，喜欢的不得了。每次看书都小心翼翼的，生怕把这件稀世珍宝弄坏了。当时，我一连几天都很开心，睡觉看，下课看……我爱不释手。一天都要看破世界“吉尼斯记录”了！如今，那件童年的“稀世珍宝”已经比较陈旧了。但由当时从心底油然而升的读书精神还沉淀在我的心扉中。现在，我在如饥似渴的读着一本《聪明少年故事》。从中我知道了以前年代的偷、抢、拐、骗和黑社会。以前的我们是多么聪明！在古代，因为在沙皇的统治中，有许多本性善良的人从善良转化为恶。在读到这里的时候，我多么渴望他们能再从恶毒转化为善呀！可是，沙皇毕竟是一个势力强大的人呀！许多胆小的人都不敢对皇帝提议建。我在书的海洋里快乐的成长。通过学习，我长大了，在看每一本书时，我都会和主人公一起分享喜、怒、哀、乐和七情六欲……在一起分享七情六欲的同时，我还懂得了人世间的真理。我在书的海洋里，无忧无虑的生活……500字 五年级 叙事
-
我和书书，被大家称为‘长生果’其实啊，我和这“长生果”还发生了几件有趣的事呢！我最早的读物是用小铁环系在一起的硬纸片，那是一种比巴掌大一些的小书，上面画着许许多多漂亮的图画，这便就是我三至五岁的读物。后来，我又看到了基本真正的连环画，如《七色花》、《小糖果》、《血泪仇》等许多连环画。因为这事我还闹了一个笑话呢！每天我都捧着他们看得如醉如痴，姥姥正在看电视，妈妈有点饿了，便叫我给她拿一包饼干，我只好合上书去给她拿饼干。可是刚走了几步，就忘了：“妈妈叫我那什么？拿眼镜？她又不看电视，那这个干什么？”算了不管这么多了，我快步走到桌子旁拿了眼镜就走到卧室门口说：“拿来了”说完往床上一扔就跑回去看书了。妈妈哭笑不得的说：“你也六七岁了，拿个饼干都不会拿？”只好自己去拿了。我八岁的时候迷上了故事书，如《百家寓言故事》、《百家童话故事》、《安徒生童话》、《童话大全》等书。又一次快睡觉了我也很困，便把手中的《成语故事大全》放在了床边，妈妈上床的时候一不小心把我的书给碰掉了。床边正好有一个大盆，还好妈妈一把抓住了它。不过这本书还是被妈妈给抓坏了。我的脸色马上晴转阴，撅起了嘴。妈妈立刻说：“明天带你去书店再买一本。”这回我的气可算消了，脸色又阴转晴了。我九岁到十二岁迷上了小说，先从《蓝皮人》、《太空兽》开始，到《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》等，这些书丰富了我的见识，扩展了我的视野，这些书给了我很大的帮助。书，给我带来了优美的词汇，书，给我带来了好的成绩，书，教会了我做人的道理，书，给我带来了一笔宝贵的精神财富。五年级:胡浩一650字 五年级 日记
-
我和书我和书书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静， 是激烈的舞动，是幸福的彼岸。莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”高尔基也说过：“书是人类进步的阶梯。”“书——人类发出的最美妙的声音。”也出自莱文之口。是的，书是人类最好的朋友。对于我来说，书永远是我的知己，我最好的老师。我是一个喜爱读书的女孩，书早已经成为我生活中必不可缺的一部分。在我们度过的春夏秋冬中，是书，陶冶了我们的情操，陪伴着我们每一天、每一分、每一秒。古今外灿烂的文学小说、国内外鲜艳的经典名著、令人逗趣的漫画故事都是我们阅览的宝库。当我们真正去读一本书，去理解一本书，读书的我们就会领悟到书的快乐，书带给我们的甜蜜、幸福。一本书，真正的意义不是在于字的表面，而是书真正告诉我们的道理以及真正蕴含的真谛。书就是一朵花，时时刻刻等待着我们去采蜜，我们就是一只只小蜜蜂，允吸着香甜的花蜜。在读书的记忆中，我与书结下了不解之缘。记得有一天晚上，我正捧着一本书，陶醉在书的怀抱中，爸爸打破了我的“梦幻”，一把拿起书，放回了书架，严厉地说：“你看看你，现在都几点了？还在看书，睡觉的时候这么喜欢看书啦？好了，现在快点睡觉了。”我无奈地望着书，没办法，谁叫现在9点了呢？我只玩闭上眼睛，享受梦里的故事了。爸爸走后，我突然灵机一动，想出了一个好主意：把门锁住，偷偷地看书，这样就算爸爸发现我在看书，也拿我没办法。说干就干，我立即行动起来。我蹑手蹑脚地从书架上拿回那本书，把门锁住，从门缝里望了望爸爸的房间，一切安全，于是便无法无天的看起书来。我像一匹饿狼，贪婪的读着，时间一分一秒地过去，不知不觉地我已经读了两三个小时了。其中有一次我被主人公的遭遇感到悲伤同情，竟情不自禁地哭了起来。爸爸闻讯赶到，幸好门锁着，爸爸不停地敲门，我暗自窃喜，假装已经睡着了，没有听到，继续“走火入魔”地看着书。谁知爸爸比我更“狡猾”，竟然把灯关了，顿时，我感到眼前一片漆黑，只好放下书，遗憾的结束了今天的“读书之旅”。书，是春天里一缕和煦的微风；书，是夏日里一缕凉爽的清风；书，是秋天里一缕灿烂的霞光；书，是冬日里一缕温暖的阳光……书香伴我行，书是我永远的朋友！900字 五年级
-
我和书书，被誉为黄金屋，营养品，能陶冶人的性情，愉悦人的心灵，是人成长的精神食粮和进步的台阶。我很爱看书。家里的书可多了，有《一千零一夜》、《安徒生童话》、《小学生快乐作文宝典》、《十万个为什么》等。我虽然有很多朋友，但是爷爷不让我出门去玩，于是我只能和书做朋友。孤单时我看看书，她能解除我的寂寞；委屈之后，我会独自一个人跑回房间，静静的看会儿书，她能让我更加明智；想爸爸妈妈时，我也会看书，她能将我带入梦幻境界；高兴时，也会拿起书，我会变的更加理性……总之，书给我带来很多快乐。有一次，我在书上看到陈毅小时侯读书时，把墨水当成了盏蒜的东西，我不禁觉得很好笑，他怎么会盏墨水吃东西呢？难道自己不知道吗？然而在我后来亲身经历了一件事情后，我改变了这个看法。一个星期六的下午，妈妈让我去买盐，而那时我正在看书，没办法我这个“看书狂”只能带书去了。转了一圈我回来了。刚一进家门，妈妈就喊了起来：“我的小祖宗，我让你买盐去了，你到两手空空回来了，真值不着！”这时我才想起来了——买盐。哎呀，我的确忘了我干什么去了。没办法，妈妈只好没收我的书，让我再去买盐。通过这件事后，我知道了我和陈毅叔叔一样——看书太入迷。书常常和我作伴，是我形影不离的挚友。我在书的帮助下，一天天成长、一天天进步。现在我越来越喜欢她，离不开她了。550字 五年级
-
我和书我和书书是我的朋友，书是一位“哑口无言”的老师，书是……我爱读书，在那些暖洋洋的午后，我都会手捧一本书阅读，书中的故事让我沉迷。这时，我不禁想起冰心奶奶说的那句话：“人在廊上，书在膝上，拂面的微风里，知道春来了。”书中的故事无穷无尽，千变万化。晚上，我读书津津有味的样子被灯照映在墙上，书让我如痴如醉。《假如给我三天光明》那本书让我知道了光阴的可贵，更让我懂得了要学会坚强，不轻易落泪。《假如给我三天光明》的作者是海伦，她是一个坚强的女孩，在她19个月大的时候，病魔夺走了她的视力、听力，但她还是鼓足勇气战胜了病魔，勇敢地活了下来，她的童年趣事令我感动。《假如给我三天光明》这本书也记录了海伦生活中的点点滴滴。在家，书桌上，沙发上，窗台上，床头边，都有我喜欢的书，书香伴着我的生活。做完作业，我都会去书柜前瞧一瞧，阳光照射着满柜子五颜六色的书本，书本上有着我熟悉又陌生的名字。我会时不时地看一本书，书让我融入它的世界里。书伴我成长，陪我度过许多时光。400字 五年级
-
我和书书，这个字几乎被全世界的人征用的字。幼年时代，只要我手中已有书，就沉浸在迷人的书的境界里。书是全世界的营养品。在我幼年的时候，成绩总是名列前茅，因为只要我手中有了书，每次都看得津津有味，就与书融为一体了。等我上小学的时候，爸爸告诉我读书要记笔记。于是，我每天一写完作业，就与书成为了忠实的“好朋友”，就像离别的朋友，又重逢了。我每天看书都废寝忘食，等到很久才吃晚饭。然而，我吃完又拿起书，又泡在了书的海洋里。有时妈妈叫我睡觉，我都没有听见，妈妈喊了很多次时，我的耳朵一直装做聋子，所以我还是没听见，最后一次时，我的耳朵不敢装作聋子了，因为妈妈火冒三丈、愤愤不平的像狮子一样，是除了他威震全家的“狮子吼”！大喊我的名字：李泽文，这都几点了？还不睡觉？欠揍吧？“那刺耳的声音把我从书的海洋里捞了个正着，我反驳说：“这才几点？10点嘛！让我再看一会儿，干什么大呼小叫的？！”这时妈妈的火气顿时冲出云霄，恶狼的爪子一般的手把我像水桶一样拎着，我恋恋不舍那本书，像失去亲人一样痛苦，撕心裂肺一般。在洗澡时，我的眼睛里泪落如珠，一滴一滴地从我的眼角流露出来，失去书是多么痛苦啊！也许是读过书的人才知道。因为书可以让我们懂得许多知识，可以知道一些东西以前没有，是哪个发明家发明的，还能知道以前的着名的人有许多读书的经历和一些名人生活的经历。我爱读书，读到如饥似渴，读到猴年马月，读到废寝忘食，读到心安理得，读到天长日久。凤鸣实验小学四年级:李泽文550字 四年级 叙事
-
我和书莎士比亚有一句名言：“书记是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像花草没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”一点没错，书籍是知识的源泉，是人类的智慧的结晶！书籍唤醒了人类沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。我是个爱书的女生，书在我心中有着神圣的地位。我爱书，乐于与书交朋友。书像一位不离不弃的朋友陪伴在我身边，有了数，我的生活变得多彩了。教室里，你总能看见我捧着一本小说在如饥似渴地读着。常常因为看书，我忘记了吃饭，忘记了与朋友玩耍。书籍，就是我的精神食粮，是我生活中必不可少的一部分。看了《钢铁是怎样炼成的》，我深刻体会到了保尔？柯察金的坚强和勇敢；读了《高尔基自传体三部曲》，我感受到了高尔基生活的艰难以及当时社会的落后；翻开《水浒传》，我体会到了官逼民反的无奈和绿林好汉的正义勇敢；读过《海底两万里》，尼摩船长的精神和海底的奇妙景色深深地吸引了我的眼球；翻过《红楼梦》，我深刻体会到了封建社会衰败的必然……记得有一次，，爸爸妈妈带我去长沙图书城里去买书。我们上了二楼。一上楼我就到处寻找自己喜爱的书籍，把爸爸妈妈丢在了买卷子的地方，自己溜了。我双眼敏锐地搜索着，忽然眼前一亮，停在了一本《简？爱》上，双手一抽，就坐在地上津津有味地看了起来，浑然不知时间正一点点地过去了……看了许久，终于眼睛疲倦了，便想回去。可是，怎么也找不着爸妈！我急得像热锅上的蚂蚁，只知道盲目地找来找去，最后，终于被爸爸妈妈找到了，他们可着急了。不过，我还是如愿以偿的得到了那本《简？爱》。看吧，我爱书爱到痴迷的程度，配得上“小书迷”这个称号吧！“书籍是人类进步的阶梯”，让我们一起在书海中遨游吧！湖南长沙浏阳市沙市镇秀山初级中学初一:刘佳蕊600字 初一 叙事
-
我和书我的书桌上有许多书，我喜欢看书。上幼儿园的时候，我看书时如果有字不认识，就去问爸爸、妈妈。后来我上小学了，学会了查字典，不认识的字就自己去查字典。读的书越来越多，内容越来越丰富多彩。一天，妈妈给我从图书馆借了许多书，其中有三本是我最爱看的，分别是《香草灯使者》、《计擒老巫婆》和《智斗食人狮》。我迫不及待地拿起《香草灯使者》读了起来。书里面有许多故事，有许多知识，我爱看书，我爱学习。150字 二年级 叙事
-
我和书书，这个字几乎被全世界的人征用的字。幼年时代，只要我手中已有书，就沉浸在迷人的书的境界里。书是全世界的营养品。在我幼年的时候，成绩总是名列前茅，因为只要我手中有了书，每次都看得津津有味，就与书融为一体了。等我上小学的时候，爸爸告诉我读书要记笔记。于是，我每天一写完作业，就与书成为了忠实的“好朋友”，就像离别的朋友，又重逢了。我每天看书都废寝忘食，等到很久才吃晚饭。然而，我吃完又拿起书，又泡在了书的海洋里。有时妈妈叫我睡觉，我都没有听见，妈妈喊了很多次时，我的耳朵一直装做聋子，所以我还是没听见，最后一次时，我的耳朵不敢装作聋子了，因为妈妈火冒三丈、愤愤不平的像狮子一样，是除了他威震全家的“狮子吼”！大喊我的名字：李泽文，这都几点了？还不睡觉？欠揍吧？“那刺耳的声音把我从书的海洋里捞了个正着，我反驳说：“这才几点？10点嘛！让我再看一会儿，干什么大呼小叫的？！”这时妈妈的火气顿时冲出云霄，恶狼的爪子一般的手把我像水桶一样拎着，我恋恋不舍那本书，像失去亲人一样痛苦，撕心裂肺一般。在洗澡时，我的眼睛里泪落如珠，一滴一滴地从我的眼角流露出来，失去书是多么痛苦啊！也许是读过书的人才知道。因为书可以让我们懂得许多知识，可以知道一些东西以前没有，是哪个发明家发明的，还能知道以前的着名的人有许多读书的经历和一些名人生活的经历。我爱读书，读到如饥似渴，读到猴年马月，读到废寝忘食，读到心安理得，读到天长日久。凤鸣实验小学四年级:李泽文550字 四年级 叙事
-
我和书在这个世界上，有人喜欢画画，有人喜欢唱歌，也有人喜欢跑步。而我喜欢看书。有一天，我和爸爸在新华书店里买了一本《三十六计》我爱不释手，以学习完就看。简直是如罪如痴，津津有味。吃饭时，妈妈叫我吃饭，我说了声：“好，马上就来。”就又继续看。妈妈又叫了一声，而且还说：“再不来吃饭，就不给你吃了。”这是我想：“一定要赶紧去吃饭，不然就没得吃了。”我恋恋不舍地放下书去吃饭，吃完又接着看书。有一次，表妹来我家玩，不小心把我的书弄脏了。我看见了，训斥了她一顿，还给她立下一条规矩：“要拿我的书时，必须得跟我讲，否则的话，打你的手三下。”之后，表妹便乖乖听话，那我的书都跟我讲。如果要看书，一定要学习完再看，否则会把学习上的是耽误了的。还有，一定要把书保护好，否则，你的兄弟姐妹有可能把你的书弄脏了。所以，我一定要把书保护好，而且有做到看书，学习两不误。300字 三年级 叙事
-
我和书“书籍是人类进步的阶梯”“书籍是全世界的营养品”对名人来说是这样，对我来说是“书是我必不可少的东西”。记得我四五岁时，超爱故事，可又不会读，就让妈妈晚上读给我听。每天我都听得津津有味，很快，一本故事书，就被“攻读”完毕，现在回味起来，小红帽里的猎人见义勇为让我感动，我特别可怜丑小鸭的遭遇……那时，书是我最好的“摇篮曲”，让我安然入睡。时光悄悄地溜走，我已经七岁了。长大的我又迷上了侦探小说：《查理九世》《福尔摩斯》。我捧起这些书就停不下来，常常忘了吃，忘了睡，我会猜测凶手到底是谁，是仇人杀的吗？还是有人盯上了他的钱？常常让我丈二和尚——摸不着头脑。对了我开心，错了我会难过，那时书是教我思维的好老师，用不会说话的文字教育我们。现在我已经11岁了，我又对那些历史书感兴趣了，吴姐姐讲历史故事。林汉达历史故事集》我都看！我是主张看这些书的。这时书就像时光机，带我们观看从古至今的一些改变。古人觉得书中自有黄金屋，颜如玉。我觉得书是甘甜的清泉，滋润我们这些小树，我读书！我快乐！400字 四年级
-
我和书我是一个“小书虫”，书籍是人类进步的阶梯，我们要好读书，读好书！我以前很爱读书，现在还很爱读书，不过我以前读的都是乱七八槽的书，是一些鬼书、侦探书。现在不一样了，都读动物小说大王沈石溪的书了，沈石溪的书也是我最喜欢看的书，我知道他的：《狼王梦》、《雪豹悲歌》、《斑羚飞渡》、《红豺》、《雪域豹影》……每当吃饭时，我手里总是拿着一本我喜欢看的书，因此，爸爸妈妈也不少因为吃饭看书说我，总是那几句：“吃饭看书，都把字吃到肚子里面了！”“不要吃饭时看书，这样对眼睛不好！”但是我就是不听劝，继续看，越看越起劲，所以，我在家吃饭总是最后一个吃完的！书在生活中是最重要的，除生命以为，他就排行第一了，我看过的书，让我开心过，伤心过，哭过，笑过……书之所以除生命以为排行第一，是因为它会给我们许许多多的知识，书是营养品，所以每天可以不吃饭，也可以不睡觉，但是不可以不读书！在我所度过的十二年里，书是我最忠实的朋友。虽然他不会说话，但是他会用文字表达。高尔基曾说过“籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”，这句话让我终身难忘，因为书是我最喜爱都物品。400字 六年级 说明文
-
我和书我爱书，特别是好书。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着，我在书里遨游，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我被这一切感动了，我也哭了……妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！不知道怎么说！”我不好意思地笑了笑。是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。400字 五年级 散文
-
我和书书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的格言。我从识字开始，我就阅读书籍。我看的书可多了：《水浒传》、《三侠五仪》、和《施公案》和《作文大全》……我都看。有一次，我买了一本《作文大搜集》，里面的内容可好了，什么类型的作文都有。到了第二天早上，语文老师说考试，还有说出试卷的作文，当老师说出那篇作文后，我顿时笑了，原来老师说的作文，我那本《作文大搜集》里有的。放学后，我就急忙地跑回家，准备阅读那篇作文，记一些好词好段。我回到了家，然后急忙地放下书包，连午饭都不吃，，找到《作文大搜集》，看老师说的那篇作文。我急忙打开书，仔细地读着那片作文，然后在记一些好词好段。第三天考试，我很快做好了这张试卷，然后再仔细的看这张试卷，生怕有什么错误的地方。到了第四天，老师看好了试卷，并发回来了，当我拿到试卷后，我不禁高兴起来，我考了95分。说起来，我有好好地谢谢那本书，因为我能拿好的成绩都是从书本拿来的。书传授我们新的知识，因此，书就是我们的良师。溪头镇中心小学 冯启原400字 六年级 叙事
-
我和书爸爸妈妈关心我，爷爷奶奶爱护我，他们一直伴随着我成长。可是还有一位默默无闻的好朋友在伴随着我，那就是书。记得还是三四岁的时候，爸爸妈妈常给我买一些图书，但这种书只有图画而没有文字。那时，书帮我认识了什么是皮球，什么是苹果。到了五六岁时，我就已经搬着漫画：《西游记》开始看了。《西游记》里讲述了唐增师徒四人，从东土大唐出发，途中经过了九九八十一难最后到达西天取经的故事。那是，书不但成了我小时候的伙伴，伴随着我成长；而且书也成了我的家庭小教师，为我读小学打下了坚实的基础。时间过得真快，转眼间，该上小学了。上了小学以后，爸爸妈妈给我买的都是有文字的书，上面还注着拼音。我借着拼音这根拐杖来识字，从而理解文章的意思。我不但掌握了汉语拼音，还学会了查字典，而且认识的字也渐渐多了起来。不仅童话、漫画，就连科技书、小说、作文书也成了我的新朋友，那是我已经知道了许多故事，常讲给爸爸妈妈听，他们都表扬我看的书多。读书，始终是我的最爱；书，永远是我的良师益友。我一定要好好读书，不断充实自己，将来长大以后做一个对社会有用的人。六年级:骆东虹400字 六年级 叙事
栏目热门
-
1.0