读《乌塔》有感
读《乌塔》有感
读完了《乌塔》这篇课文后,我不禁地对这位十四岁的德国姑娘感到深深的敬佩之情。
这篇课文主要讲了作者在罗马认识了乌塔,她独自一人游欧洲,为了这次旅游她整整准备三年,赞扬了乌塔独立、自主、不依赖父母的美好品质。
看完了这篇课文,我觉得很惭愧。自己不就是一个衣来伸手,饭来张口的娇娇女吗?我和乌塔的年龄相差不大,可乌塔是个独立自主的孩子,小小年纪,应经能不依靠父母,独自一人出远门了。而我呢?遇到一点困难就依赖父母的帮助。我就像一棵小树,爸爸妈妈是甘甜的雨水,一旦停止浇水,我就会枯萎,因为我是一直依靠雨水生长,不懂得深入地下寻找水源。举个例子说吧,有一次,爸爸妈妈都外出了,只剩下我一个人在家。我静静地躺在床上,心里总忐忑不安,总觉得缺少一种安全感。
我也很羡慕乌塔,因为她的父母批准她独自一人由欧洲。相反,我的父母却是一百个不放心。我想,这可能是我不能独立自主的其中一个原因吧!
困难就像弹簧,你强他就弱。我要克服依赖父母的这个困难,做一个独立自主的好孩子!
落叶
每当秋风吹过山林时,山林也换上了金灿灿的秋装,山林里的落叶自然也会加入秋天的节拍。
叶子黄了,并不代表它即将结束它短暂的生命,而是绽放出它的美。秋风轻柔吹过树林时,叶儿便在树梢上“沙沙”作响,汇成一首动听的交响曲。“呼──”伴着狂风的怒吼,叶子似乎是吓了一大跳,纷纷从树梢上“逃”走。无数五颜六色的落叶在空中慢悠悠地飘着,伴着暖暖的阳光和晶莹剔透的露珠,加了几分画面的美感。叶子飘落时,会在空中多“逗留”一会儿──在空中盘旋了几圈之后,才会“心甘情愿”地在泥土上“安家”,做好明年春天再在树梢上绽放美的时刻。
有人说,落叶像一个优雅的舞者,是大自然舞台上的主角;也有人说,落叶渺小得不能再渺小,也只是那一瞬间很有诗意罢了……我说,不管怎样,落叶是大自然必不可缺少的一份子,再是渺小的落叶,再是卑微的落叶,也能成为舞台上耀眼的星星!
湖南郴州桂东县小蜜蜂作文乐园五年级:罗璐瑶
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读《乌塔》有感读了《乌塔》一课,我认识了一个十四岁的小女孩乌塔,她只有十四岁竟然独自游历了整个欧洲,就像一只自由飞翔的小鸟雄鹰。我们跟乌塔相比,就像是花坛里的苍松,鸟笼里的雄鹰。在家里,我们是爸妈的小帝帝,过着饭来张口,衣来伸手的生活。我的家庭生活除了学习还是学习。有一次,星期六我写完作业,看了一会课外书,闲着没事干,就到厨房帮妈妈干家务活,“闪开,闪开,别在这捣乱,你的任务只有学习,要不学习闪一边玩去,家务活轮不着你插手。”我无奈的走开了。课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己课余时间打工挣得,没有拿家一分钱。可我们呢,每次向爸爸妈妈要上零花钱一天之内全花光了,而且也不买有用的,也没攒钱,所以我们应该向乌塔学习。乌塔是多么坚强啊!她这种勇敢、坚强的行为让我佩服极了!爸妈啊,请你们放开你们那温暖的双臂,让我们也像乌塔那样在蓝天中自由的飞翔吧!在此,我呼吁:希望中国的教育方式来一次大改革,学习西方国家的教育模式,培养出更多栋梁之才!400字 六年级
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读《乌塔》有感今天我们学习了一篇课文----乌塔,讲述的是一个14岁的小女孩独自一人游历欧洲的事。她每到一个地方就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家人打个电话或寄张名信片,还用了三年的时间准备这次旅行,阅读了很多有关这些国家的书籍;她为挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告,假期还到别人家里陪小孩玩,可见乌塔的独立性很强,做事很有主见。我顶多也就和朋友去个离家两三公里的地方玩玩,和她比起来,我可真是惭愧啊!现在我知道了,为什么雄鹰能翱翔天空,是因为它有一对狂风也吹不折的翅膀,千里马跑千里,因为它有一双铁锤也锤不断的腿,我们要学习乌塔自立的生活技能,长大才能闯世界。指导教师:石明彦300字 四年级
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读《乌塔》有感有一篇课文,让我领略到国外小孩的独立;有一篇课文,让我回忆起成长的点滴;有一篇课文,读完后让我思绪万千。它就是《乌塔》。我和乌塔同样是孩子,但我们的情形却天差地别。我总是早早写完作业就急着和朋友们玩耍,而乌塔可能在为自己的出国旅行考虑并设计路线;一到周末我总爱躲在被窝里睡懒觉,而乌塔可能早在餐馆和超级市场发传单挣旅费;有空时我总想着玩电脑、打游戏、看小说,而乌塔可能在那时候阅读欧洲国家的书籍,为出行做准备。而我最佩服乌塔的一点是,她很勇敢,都敢独自一人出门到陌生的城市旅游,而我连在自己家都会害怕。这是怎么一回事呢?那是一个夏夜,夜空似乎比往常黑许多,没有月亮,也没有星星。而爸妈要加班,我独自一人在家。突然,灯一下子暗了,原来是停电了。我轻拍胸口,心想:幸亏我已经把作业写好了。不过现在还是快去刷牙洗脸回房间吧,这黑乎乎的还怪吓人的!于是我摸索着到了浴室,三下五除二就把事情搞定了。正准备摸回房间时,突然,一声声“轰隆——轰隆隆”的打雷声响起,还有几道闪电划过天空。我吓了一跳,迅速往我的卧室蹿去。可刚到卧室门口,又看到窗边有张牙舞爪的影子,我连忙钻进被窝,缩在里面不敢出来,嘴里还念念有词:“别过来,别过来……”直到后来来电了,打开了灯才发现原来是窗户没关,窗帘在飘动呀!现在回想起来,再看看乌塔,哎!看来,我真要跟乌塔好好学习,哪怕不能独自游欧洲,也要做个勇敢的人,至少不被一些小事吓到。550字 读后感
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读《乌塔》有感默读完《乌塔》这篇课文,我感受颇深。乌塔自己会挣钱,而且还一个人周游了欧洲,我跟她年龄相仿,经历却是天壤之别!我清醒地知道,我不能只是盲目地羡慕她,羡慕她自己一个人游历欧洲。我更应该冷静地崇拜她,崇拜她为游历欧洲做了三年的准备,还有她那极强的自立能力也让人由衷地钦佩。乌塔只要到了一个国家,就会先到警察局拿上电话号码,方便自己在遇到困难和危险时能请求到帮助。同时,也方便警方联系到自己的家人。就这一点足以说明她的自立能力有多强,对生活是多么的热爱!中国的孩子就是大棚里的花朵,永远是被阳光和塑料膜包裹着的,永远成为不了天上的雄鹰,永远成为不了地上的雄狮,永远成为不了水里的鳄鱼。为了那万里的晴空,要勇敢地面对电闪雷鸣的暴风雨。乌塔,你真棒!乌塔,你让我有了学习的目标!300字 读后感
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读《乌塔》有感E度网专稿 未经允许不得转载星期天,我看了一本书,书名是《乌塔》,这本书的主要内容是:小乌塔是一个七岁的小姑娘,她的父母在很远的地方,对小乌塔毫不关心,只有过年的时候才会回家。小乌塔很伤心,于是她下定决心要独自一人去寻找自己的父母,自己要永远跟他们在一起。合上书本,我陷入了沉思,文中的小乌塔不正是和我一样的遭遇吗?我的父母也远在外地做生意,对我的学习成绩不闻不问,过年回家说的话也是有数的,更别说是平时了,几乎是一面也见不上,电话也不打。当我看见别人的爸爸妈妈都在他们的身边,而我只能眼巴巴的看着他们,心里很不是滋味,免不了几颗“金豆豆”会洒落。当我看见我们班学习差的学生也有自己的父母陪在他们身边,我就很嫉妒,为什么,为什么我不能和我的父母在一起,这是为什么?我宁肯自己学习也很差,只要父母在我的身边,我也就心满意足了,可是天不从人愿,我的愿望只是浮云。当别人问妈妈为什么不让我和她们在一起时,妈妈总会笑笑说:“自己独立也好,再说了,给她安顿到这里人生地不熟的还费钱,在家吧。”妈妈自以为找了个绝妙的理由,可是以乌塔的的话说,就是:“既然爱孩子,为什么不让孩子跟你们在一起呢,为什么要让孩子日思夜想,感受不到家庭的温馨呢?”在外工作的大人们啊,从今天起,减少工作的应酬吧,工厂没有你一样会运转,但孩子的成长过程缺少你们的参与,却是一片空白。有人说,培养好一个孩子就是赚钱了,当一个孩子学坏是,你要花费很多的金钱和时间,才能让它学好,这样你还是幸运的。最怕的是你付出了所有,孩子依然不能变好。金钱不是万能的,它能让你买来孩子,但买不来好孩子,它能让你买来亲人,但是买不来失去的亲情。有人说得对,养好孩子就是赚了钱,赚了一个家庭的幸福,赚了人生的快乐。五年级:谷一凡700字 五年级 读后感
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读《乌塔》有感作文网专稿 未经允许不得转载今天,我读了《乌塔》这一课,课文中讲的是一个德国小女孩独自游欧洲的故事。课文中乌塔用了三年的时间准备这次旅行,她先在家里设计好了旅行路程和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难时请求帮助,再给家里打个电话,告诉家长她平安无事。这篇文章最后针对德国和中国对孩子爱的方式不同,提出了怎样才算爱孩子的问题。我认为爱孩子就应该让他们独立生活,但在中国孩子就属于小公主、小皇帝,整天生活在父母的呵护下,少有几个想自己独立,可是又被家长困境在那狭小的空间,没有自由天地,只能通过书本和电视观看世界,别说去国外,就是去国内的什么地方,家长也都不让,但是自己又在国内也非常胆小,可乌塔一个14岁的小女孩就敢独自游欧洲,胆子就这么大,可我们怎么就不行呢?亲爱的家长,我们明白你们的良苦用心,更理解你们伟大的爱,可是我们有翅膀,请不要将它折掉;我们会站立,请不要总扶着我们走路;我们会飞翔,请让我们拥有自己的天空,请让我们展翅高飞,独自翱翔。十团一中三年级:king4835400字 三年级 读后感
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读乌塔有感读《乌塔》有感今天,我学了《乌塔》这一课,刚学完,我就被打动了,一个才十一岁的女孩子竟然独立出远门,还自己挣钱,我觉得她真了不起。我想到了自己,以前上三年级的时候,在上学和放学的路上,都是爷爷帮我背书包,而我和哥哥却在一旁一边走一边聊天。当时我认为这是理所当然的事,现在和乌塔一比,我感到无地自容。假如乌塔在超级市场分发广告单的时候,下雨、下雪------那乌塔会不会继续发广告单呢?要是放学的时候,遇到下雨,爷爷肯定会给我和哥哥每人一把雨伞。乌塔星期天要去挣钱。而我呢,要么是出去玩玩儿,买点儿零食吃;要么就是在家里。玩玩电脑,看看电视。夏天,她发广告单的时候,应该非常热,她也许舍不得买一块雪糕,她要积攒钱,为了自己能到世界各地去旅游。我呢,只要对妈妈说一句:“我想吃雪糕。”妈妈肯定会满足我的愿望。现在,我扪心自问:“钱那么不好挣,我为什么还要让妈妈给我买呢。”和乌塔相比,我真是相差太远了。如同一只长不大的雄鹰,以后,我要学会独立,展开飞翔的翅膀,朝着我的理想震翅高飞。400字 四年级 读后感
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读乌塔有感在中国几乎没有发生过这样的事。要是真有一个中国孩子要外出旅游,即使自己愿意,可是,他的父母一定是一千一万个不同意。怕孩子遇到危险啦,又怕孩子饿肚子啦......总觉得孩子永远长不大,把他们当成心肝宝贝儿来看待,含在嘴里怕化,抱在手上怕掉。可是乌塔,她难道就不是父母的心肝宝贝吗?不是的。可是她的父母又为什么同意让自己的孩子一个人独自游欧洲呢?这是因为西方的教育方法与中国的教育方法的截然不同。他们还是爱孩子,可是他们的爱是让孩子从小养成独立自主的的好习惯,是让孩子到社会里磨练,是让孩子成为大自然里生命力顽强的小草,是让孩子成为暴风雨里的雄鹰!而中国的父母,他们爱孩子是溺爱,把自己的孩子当成小王子,小公主,使孩子养成依赖思想,让孩子成为温室里的花儿,成为笼中之鸟!同学们,你愿意当温室里的花儿还是大自然里的小草,愿意当笼中之鸟还是愿意当暴风雨里的雄鹰?父母啊,请你们放开你们那温暖的双臂,让我们在蓝天中自由的飞翔!在此,我呼吁:希望中国的教育方式来一次大改革,学习西方国家,培养出更多的栋梁之才!!!!400字 三年级 写景
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读《乌塔》有感读《乌塔》有感今天我们学习了《乌塔》这篇课文后,我不禁的对这位十四岁的德国小姑娘感到深深的敬佩之情。这篇课文主要讲了:作者在欧洲旅行时到了罗马青年旅馆里遇见了一个德国小姑娘,叫乌塔,她告诉作者她已经独自去过了:法国、瑞士、奥地利、意大利、希腊……作者惊讶极了!他告诉乌塔中国孩子不是这样的,她反而觉得很奇怪,为什么中国孩子不能一个人出门呢?最后小女孩要去别的地方的时候告诉作者她以后要挣更多的钱去中国旅游。作为中国的孩子我感到有些惭愧,我们不就是饭来张口,衣来伸手的娇娇女吗?有些孩子跟乌塔的年龄差不多或许比她的年龄大,有自己出过门吗?更别说自己独自旅行。如果我们每个人都像乌塔那样自立、独立、能干,小小的年纪居然能自己一个人旅游,让中国孩子想都不能想的事情办到了。我们依赖父母,什么困难都面对不了,假如我们是一棵小树,父母是辛勤的园丁,如果园丁不浇灌我们就会枯死,因为我们不会自己寻找雨露。不过我也很羡慕乌塔,她的父母批准她独自出游,相反我的父母肯定有一百个不放心,也许这也是我们不能独立的原因吧!400字 四年级 状物
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读《乌塔》有感今天,我读了《乌塔》这一课,课文中讲的是一个德国小女孩独自游欧洲的故事。课文中乌塔用了三年的时间准备这次旅行,她先在家里设计好了旅行路程和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难时请求帮助,再给家里打个电话,告诉家长她平安无事。这篇文章最后针对德国和中国对孩子爱的方式不同,提出了怎样才算爱孩子的问题。我认为爱孩子就应该让他们独立生活,但在中国孩子就属于小公主、小皇帝,整天生活在父母的呵护下,少有几个想自己独立,可是又被家长困境在那狭小的空间,没有自由天地,只能通过书本和电视观看世界,别说去国外,就是去国内的什么地方,家长也都不让,但是自己又在国内也非常胆小,可乌塔一个14岁的小女孩就敢独自游欧洲,胆子就这么大,可我们怎么就不行呢?亲爱的家长,我们明白你们的良苦用心,更理解你们伟大的爱,可是我们有翅膀,请不要将它折掉;我们会站立,请不要总扶着我们走路;我们会飞翔,请让我们拥有自己的天空,请让我们展翅高飞,独自翱翔。400字 三年级 应用文