书香伴我行
500字
初二
散文
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。从古至今，多少人因读书受益良多，又有多少人在吸吮着精神的食粮。有太多太多的人在书中找到了乐趣，在书中找到了最真实的自己。
我的童年因书香而快乐，因书香而充足！
书伴随着我，在书中，我可以置身事外，与李白畅饮做诗；与唐僧师徒一起斩妖除魔；与鲁滨孙一起漂流冒险；与安徒生一起诉说卖火柴的小女孩的故事；拜孔子为师，学习他的儒家经典……有的时候，我会把自己想象成书中的人物，常常想着他们身上所具备的个性与高傲的气质，还可以无拘无束的生活在自己所独有的世界里。
书，给少年的我留下了幻想和梦想！
《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金一直是我最敬佩的人物，他无论遇到多大的困难，都不向命运低头，反而迎难而上，他是我学习的榜样，而且教会了我一个道理：当困难降临的时候，只要坚持去战胜它，就能获得最后的成功，成为笑到最后的人。
书籍伴随着我成长，它就像是一位知识渊博的老师，教我做人的道理；它就像是一个最知心的朋友，听我诉说我的我的心事；它就像是我的家人，给我无尽的温暖。我离不开它，离不开这位让我进步的学者，离不开这个和我一起学习的朋友，离不开这些给我温暖的家人。
在一个漂浮着橘黄色灯光的小屋里，皎洁的月光下，一个小女孩悄悄地翻开书，细细的品味着书中一个又一个的故事，思绪万千。
书，让我放飞了梦想，书香伴我行！
指导老师：周宇翔
与书本相约
300字
初一
议论文
不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原。在与书本相约的日子里，我那洗尽铅华的心灵，总是在睿智与激情中荡漾。
记得还在呀呀学语之时，唐风宋雨便以浸润了我幼小的心；稍大以后，那些清词丽句常常能勾起我五彩斑斓的梦；雁落平沙的神情韵远，大漠孤烟直的雄浑粗犷，经常在绚丽的梦境中浮现。
当快乐的花瓣在我面前飘荡，我会漫步于静静的康桥，在徐志摩的柔情中留恋往返；我会独坐窗前，想象着“曲中人不见，江上数风青”的清逸。
当悲伤的暴雨袭来时，我会合书本相约在一屋中，默默倾诉内心的苦楚，雪莱那充满希望的话语，让我心头坚冰渐渐消融。
与书本相约，我在清幽的墨香中聆听古人的智慧；
与书本相约，我在白纸黑字的世界中看到人性的伟大；
与书本相约，我在一个清灵明净的梦幻中，逐渐成长……
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书香伴我行书，是我们的良师益友;书，是唯一能解开我们心中疑惑的东西;书，也可以为我们的生活带来快乐……现在，让我们开始漫游书世界的旅行吧！一句话说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。在我读过的书中，有一本书令我我刻骨铭心——《假如给我三天光明》。海伦·凯勒出生于19个月的时候，因为发了高烧而失去宝贵的视力与听力所以她成了一个又聋又盲的重度残疾人。虽然她不能像一个正常人一样学习、生活，但她凭着自己的毅力一次又一次向病魔挑战克服了常人难以想象的困难，她凭着自己的努力，考上了美国着名的哈佛大学，成为了一名出色的作家和教育家。海伦·凯勒有一个建盲人基金会的愿望，大学毕业后，她就一直为盲人基金会奔波着，她一生最美好的场景就是助人为乐。要我和海伦·凯勒相比起来，我十分渺小，我应该向她学习不屈不饶、无私奉献、勇往直前的精神。海伦·凯勒是一个非同一般的女孩，有着拼搏到底的精神、有着惊人的毅力、有着为盲人福利付出一生的精神……虽然她的一生有着巨大的打击，可是她却有向命运挑战的精神！这本书带给我许多启发，相信你们会一下子喜欢上它的，赶快捧起书来看吧。书，永远是我们终身的知心朋友。450字 四年级
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书香伴我行书是人们的支柱，也是人们进步的阶梯。当一个人觉得闷趣无聊时，便可以打开一本好书，去书的王国里畅游，增加无限的乐趣；当一个人疲劳时，便可以打开一本好书，在书的海洋里遨游，使人精神倍加；当一个人心情低沉时，便可以打开一本好书，在书的乐园里尽情的玩耍，使人变得格外爽朗；当一个人忧愁时，便可以打开一本好书，在书的世界里漫游，让书来分担你的忧愁。颜真卿曾经说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”于谦也曾经说过：“眼前之下三千字，胸前全无一点尘。”古人对读书是多么的执着啊！的确，书中有无穷无尽的知识，是全世界人们共同的瑰宝。许多着名的作家和诗人都很热爱读书，孜孜不倦，甚至到了废寝忘食的境界，因此他们才有所成就。活到老学到老，至今还有许多老人手捧这书本滔滔不绝得读着。一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们终生受益。最是书香能致远，腹有诗书气自华。让一缕书香办你我同行。350字 六年级
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书香伴我行最近魅力语文推出了《我的书香校园》的评选活动。我们积极都为我们兰师附小学校投票，我和书的故事就开始了。在我咿咿呀呀学语的时候，爸爸妈妈就已经给我买了《安徒生童话》。《格林童话》等许多带有彩色插图的有趣生动的一本本书籍，每当看到这些彩色图片是，我总是有种说不出的高兴来，每一个漆黑的夜晚，我总是在妈妈念的故事里缓缓入睡，慢慢地，我长大了，可以独立阅读一些书了，虽然有些字我仍不认识，但我可以根据汉字上的拼音来读书，我觉得，书就像是我的一位好朋友。在我小学的时候，我还是忘不了读书，每上一节课就会有短暂的休息时间，有人上厕所，有人玩耍，但我总是会静静地坐着，拿出一本书用心看，连一个插图也要看半天，不知看了多久，旁边的同学提醒我：上课了，这时我才猛得回过神来，原来上课时间到了。现在我四年级了，虽然学习任务繁重了，但我依然陶醉在图书世界了，不论在学习或者生活当中，只要有时间我一定会拿一本书津津有味地阅读起来。当我读到好词佳句总是会不由自主地反复品读，体会好在哪儿，慢慢地，我的词汇量多了，写作文也不吃力了，这都是与我平时的读书有很多关系。我和书从小就结下了不解之缘，书教会了我很多，书香将永远伴我行。450字 四年级
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书香伴我行“读书破万卷，下笔如有神”，“书是人类进步的阶梯”，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，每当我们走进学校的阅览室、图书馆就可以见到那么多有关于读书的名人名言，可见书对我们来说是多么的重要。当一个人学会了阅读，就会沉浸在书海中快乐地遨游，书中的一切就会栩栩如生，跃然于纸上。我很小的时候，每晚睡觉前都要缠着妈妈给我讲故事，于是妈妈总会捧起童话书绘声绘色地讲，我竖起小耳朵听得如痴如醉，完全沉浸在那美好的童话境界里。在妈妈温柔的讲述中，我的脑海里装满了一个又一个妙趣横生、优美动听的童话故事。后来我渐渐地长大，终于能自主阅读了，于是书柜里的书也越来越多、越来越广了。书不醉人人自醉，曾有多少时刻独自一人关在书房里，静静地享受着书中的乐趣，每月我订的一期的《我们爱科学》、《儿童文学》更是成了一种期待。我就像一只小蜜蜂，来到知识的花丛中，尽情地“采蜜”，快乐地吸取营养，积累更多更丰富的知识。我曾为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；曾为《海的女儿》中美人鱼的悲惨结局而潸然泪下；曾对哈利波特的神奇魔法而心生向往；更为骆驼祥子的悲惨命运而感慨万分……特别是读了笛福的《鲁滨逊漂流记》后，我为鲁滨逊的勇敢坚韧而佩服不已！对于鲁滨逊在荒岛上传奇经历的描写，让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。他敢于冒着生命危险去出海航行，而且就算受到了一次又一次的挫折，但他为了自己航行大海的理想，还是百折不挠。尤其是当他身陷绝境时，仍然能够勇敢地面对生活、创造生活，实在是难能可贵。我觉得我要学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，在人生的航海中，扬帆起航，永不放弃！现在，阅读已经成为我的一种习惯，成为我生活必不可少的一部分。读书，增长着我的知识，陶冶着我的情操，开启着我的智慧，伴随着我健康成长。在书海中遨游，我感到十分快乐！我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。同学们，让我们与书为伴，以书为鉴，多读书，读好书，让那淡淡的书香陪伴我们茁壮成长！800字 六年级
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书香伴我行孤独时，书是良师益友；郁闷时，书是璀璨阳光；意冷时，书是熊熊火焰………是书，拉近了时间的距离；是书，缩短了地域的间隔；是书，开拓了心灵的智慧。每逢深夜，总有那么一缕书香，沁入我的心扉，飘入我的灵魂，伴我走过十二个春秋。读书一直是我坚贞不渝的爱好，每读一本书，我就看到了一个不一样的世界，明白了一个不一样的道理，看清了一个不一样的自我。当我还在蹒跚学步时，是妈妈为我讲述一个个奇妙的童话故事，在我幼小的心灵中勾勒出一个与众不同的世界。年幼的我，对其有着深深的向往与憧憬。我为卖火柴的小女孩因为饥饿和寒冷而失去生命所伤心；为丑小鸭蜕变成白天鹅而高兴；为美人鱼宁愿牺牲自己化作泡沫所感动……每一件事，每一句话，每一个词乃至每一个字都为我的童年添上了不可缺少的一笔，从而描绘出一道绚丽的彩虹。当我开始慢慢成长时，我已经不满足于童话世界了。我开始向生动形象的图书“进军”。当我打开历史的长河，一个又一个伟大的灵魂穿越时空，向我们娓娓道来他们的时代。我阅读《三国演义》，感悟关羽千里走单骑的豪情壮志，瞻仰诸葛亮草船借箭的智勇双全；我翻开《水浒》，领略武松景阳冈打虎的英勇威猛，领悟鲁智深大闹野猪林的行侠仗义；我浏览《西游记》，感受孙悟空大闹天宫的英勇反抗，品味孙悟空三打白骨精的忠心耿耿；我研读《红楼梦》，憎恨王熙凤毒投相思局的阴险狠辣，感受林黛玉焚稿断痴情的凄凉……然而，古典文学并非是我知识面的极限。我曾随着老舍的足迹搜寻文明的碎片；随着狄更斯的思想感悟社会的黑暗；随着大仲马的笔墨感受情节的曲折……大面积与大容量的阅读，让我拥有了广博的知识面。书本，像一架翱翔于天际的飞机，带我领略人世间的真谛，带我欣赏世界的名胜古迹，带我鸟瞰自己的人生，让我登陆成功的彼岸，更让我奠定了生活的基础。如果说生活是海洋，那么我就是遨游海中的鱼儿，而书香便是海水中的空气，时时刻刻都在我的身边。就让书香伴我一路前行吧！750字 六年级
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书香伴我行书香缕缕，萦绕卷章；品一首诗，饮一口茶，写一首诗，看花香鸟语，览人间风情。——题记阅读是我生活中的一部分，我热爱阅读，也享受阅读。阅读之美在静，阅读之美在慢。来到育英，浓郁的学习氛围更是让我沉迷在书香之中。从最初的《繁星·春水》到《鲁滨孙漂流记》再到现在的《西游记》。每一字，每一句都在我的心底泛起点点涟漪。阅读之美在静。夕阳西下，余晖缓缓洒下，落日坠入群山，晚风轻柔地吹来，抚慰着人们一天的劳累。我喜欢在这时，捧上一本书，静静的，静静的，体味着那些走过心尖的文字。这时，湖面上闪烁着夕阳的点点辉光，熠熠生辉，一幅水灵灵的画面浮入眼前。阅读之美在慢。淅淅沥沥的小雨如缠绵的细丝从天空中缀下，敲打着玻璃。冷风透过窗子的缝隙带着丝丝寒气浸入肌肤。这时，合上书本，望向窗外，品读着刚刚那些细腻而饱满，令人震撼的文字，连同那冷风一同进入心底。这些时候，写作灵感便悄然来袭，拿起笔，那心中万千思绪就会缓缓流淌，慢慢的，静静的，将心中所想，脑海中所念的化作那一个个字，一句句话，一首首诗……“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”是泰戈尔对人生的品读；《水浒传》的绿林好汉又何不豪侠万丈？“十年生死”又怎么不是人生苍苍，迷茫无助，悲思成泪，可又何谈？《红楼梦》的情之悲，爱之伤，又怎么不让泪落三分呢？但愿书香之处，有情能悟。育英，是我梦起航之地；育英，是我不断成长之地；育英，是我放飞梦想，实现梦想的地方。书香之处，有诗有情，有我有你。我将继续在书籍的阶梯上不断攀登！书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……600字 初二
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书香伴我行从认识你自己到涵养孕育你自己，这是一个美好的过程，而这过程需要与美书相伴，需要与伟人心心相印。——题记自儿时起，我身边除了家人朋友的关怀，还有书给我的陪伴。那五彩缤纷的绘本、生动有趣的童话，可以说是我生命中的第一位老师，教会了我许多生活常识。书对于那时的我来说，还仅仅只是一张张印有文字的纸而已。上小学后，以前在书中积累的知识竟陆陆续续地派上了用场，这让我有一种喜悦感，于是我对书更加爱不释手，以至于不希望把它们弄脏，每一本看过的书，我都会像珍宝似的把它们好好收藏。每一本书都是我的一位老师。渐渐的，家里的书越积越多，我的“胃口”也愈来愈大，于是家里便给我办了一个借书证。有了这张小小卡片，我的读书范围也逐渐扩大，不只局限于一种类型了。我的情感渐渐融入到了书中，我与书中的人物一起欢笑，一起悲伤，一起面对生活中的种种挑战……我惊叹凡尔纳描绘的地心世界，在徐磊所构造的扑朔迷离的谜题中无法自拨；我敬佩哈利的勇敢，芽衣子的奉献与甘罗的坚守，衷叹青鸟最后的悲惨命运；我感慨南夏颠沛流离的生活与阿透最终化为泡影的梦想……每一本书，都是一个世界，而在这一个个世界的字里行间中，我又领悟到了作者想要分享的道理。随着社会的进步，电子书逐步代替了原本的纸制书籍，可我还是喜欢坐在阳台，将书平放在腿上，慢慢翻看，细细品味，看阳光投射在书页上的影子慢慢西移，直到暮色弥漫笼罩全身的感觉。岁月的风铃摇啊摇，转眼间摇过了十三个春秋，在这段时间里，是书在我心底埋下了一颗希望的种子，陪我走过了一段段难忘的路，伴我一步步成长。有书相伴，真好啊！650字 初二
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书香伴我行横看千古，纵历八荒，书是心灵的港湾，学问的女神，生命的峰峦，书是人们永远的追求。书，如甘露，滋润我的心田，让我卸下心灵的重荷。书，似浓茶，苦而微甘，让我留恋于美的享受之中。书，像明灯，驱散我心中的阴霾，引导我走出愚昧。漫漫人生路，书香伴我行。培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”陆游说：“书到用时方恨少，事非经过不知难”欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”可见，书的魅力是永远璀璨的，不然，哪会有孔子的韦编三绝？哪会有苏秦的悬梁刺股？哪会有匡衡的凿壁偷光？哪会有欧阳修的以荻画地？开卷必定有益，闭之索然无味，书带给了我快乐和充实。无书则虚，失书则悲，书成为了我的精神支柱。书同时也是有吸引力的，不然，毛泽东哪会“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读”的感慨。海伦·凯勒也难免不发出“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋”的赞叹。关羽的戒子书里这么几个自：读书好，读好书，好读书。当一部《哈利·波特》迎我们而来时许多同龄人就将世界的文学巨著抛却于九霄云外了，而倾向于消遣消极的小说杂志。看来世人的读书品味降低了，但读书的人多了----我不由得想起了五四运动的白话文与文言文的斗争。读书，像严冬中遇见了炭火。读书，像迷途中遇到了明灯。读书，像酷热中遇见了清泉。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我饮着这股清泉，走向了成功的道路。500字 初二 议论文
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书香伴我行读书好，好读书，读好书。读书是一种乐趣，是一种享受，更是一种心灵的沐浴。书虽然不会动，像是死的，但是里面的知识是活的，它是一个人生活.必不可缺的“调味剂”，也是一个博古通今的学问家。幼时，翻着《老夫子》《哆啦A梦》等漫画书，沉浸在欢笑声中，不知疲惫。上学了，作文书便成了我的好朋友，我每天捧着《作文大全》吸取其中精华，现在写作水平也不断提高。不久，我又迷上了四大名著，看〈〈西游记〉〉，读〈〈红楼梦〉〉，品〈〈三国演义〉〉，阅〈〈水浒传〉〉几乎成了我生活的全部，我时常被西游记中师徒四人齐心协力，共度难关的团结精神所感染，也敬佩水浒中108好汉一起替天行道，更迷恋于红楼梦，三国演义一波三折的情形，扣人的故事，紧张的心情始终不能平静，小学快毕业了，老师建议我们看中外著名文学作品，于是，我去书店“淘宝”………我为阿廖沙的童年感到叹息，被鲁滨逊不屈服于命运的精神所感动。〈〈城南旧事〉〉，〈〈围城〉〉，〈〈骆驼祥子〉〉，〈〈朝花夕拾〉〉……..一本本优秀名著使我沉醉，使我沉思。开心时会心一笑，难过时轻轻叹息。初一结束时，书成了我形影不离的好朋友，在书香伴我走过14个春秋之际，我悟出一些道理：开心时读书，快乐增倍。难过时读书，忧伤减半。空闲时读书，寂寞全无。闲情时读书，心灵归宿。最是书香能至远，腹有诗书气自华。500字 初二 议论文
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书香伴我行书香，也是代表书的内涵的象征。首先是我们中国的瑰宝四大名著中的《红楼梦》，看它曲折动人的情节；然后是米切尔的《飘》，看它感悟人生的真谛。然后看高尔基的《童年》，还有罗贯中的《三国演义》，这些都具有浓郁的书香，沁人心脾，令人沉醉其中。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过：“生活里没有书籍，就好像没了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。”品读优秀的书籍，让生活里充满了希望，如同夏日里令人神清气爽的荷花香气，冬日里暖阳照耀下的雪花清香，实在是令人回味无穷。列宁说：“书籍是巨大的力量”。书给我们无际的知识，无穷的力量，我们从书籍中汲取营养，从而走向成功的大道。生活中没有书，就像植物没有了阳光；学习上如果没有书，就像人没有了眼睛。我们因书而聪明，世界因书而进步，书是多么的重要啊！我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们是在阳光下成长的下一代。我们应多多阅读书籍来充实自己的知识，丰富我们的生活，提高我们的素质。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们以书为友，以书为鉴，让那清凉的书香伴随你我同行，陪伴我们茁壮成长！400字 初二 记叙文
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书香伴我行秋日的午后，坐在书房内，等待一米阳光从窗外射进，照在书本上，暖暖的肆意的书香。书，似那淡蓝的风铃，让懵懂天真的我伫首聆听她的低吟浅唱。人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动……在文字中徘徊时，时钟总是无情的飞转，那些纯粹读书的时间在时针和分针的交错间一去不再复返。从很小的时候的连环画，到现在的历史书，十几年来从未间断。不管什么年龄阶段的我，都对书充满了无限的渴望。上初中以来我又迷上了《明朝那些事》，在这本书中由第一部到末部讲述了明朝建朝以来226年的历史，生动讲述了明朝的兴起到衰落。当我读完这本书时我时而愤怒，时而兴奋。愤怒是在开国皇帝朱元璋和朱棣的努力下明朝已经进入一个鼎盛的时期，而在一群小人的权势之下，这个鼎盛的王国走向了灭亡。兴奋是在这本书中我最佩服的一个人，叫做朱棣。可能大家不太听说过这个人，但是他却是令我最佩服的一个人。在一位优柔寡断皇帝的统治下百姓肯定是不幸福的。而朱棣却敢挺身而出解救了百姓。在他统治之下明朝走向了顶峰。在这期间，是属于建文帝的统治。而建文帝这个人生性优柔寡断，注定这个人成不了大器。朱棣的造反正顺应民心。试问我们，我们有这个勇气，有这个胆量吗？能干这件事吗？书是奇迹。如果你也想让自己的生命发生奇迹的话，那就去读书再读书。同学们，让我们与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴着你我永远同行！浙江舟山舟山市普陀第二中学初一:钟鼎123600字 初一 抒情散文
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书香伴我行俗话说得好：“饭可以日不吃，觉可一日不睡，但书绝不可一日不读！”古往今来有多少人对书情有独钟，有多少人视书如命，又有多少人可以为了书而茶不思饭不想。由此可见，他们对书已经到了一种如痴如醉的境界，恨不得“餐书”，“眠书”。周总理曾说过：“为中华崛起而读书！”这几个简短却铿锵有力的字眼，给我们留下了几度深思与震撼......我家虽说不是什么家喻户晓的书香门第，但是我和爸爸可都是书的铁杆Fans，爸爸情系于丹这位才高八斗博古通今的教授，对他笔下的《论语》更是仰慕不已，而我在童心未泯时就与书结下了一段不解之缘，《葫芦娃》，《三毛流浪记》，虽不能倒背如流，但书里的故事情节我却能说的有条不紊，一看见书我就像饿狼扑食般冲上前去，恨不得能够一目十行。爸爸前几天又从新华书店给我买了两本书，一本是博大精神的《声律启蒙.弟子规.幼学琼林》另一本则是妇孺皆知的《三字经》，但是，古人语：“万事开头难、”我也不例外，一开始我也是丈二和尚摸不着头脑，还好后来有爸爸给我解释一番，我才领悟到这两本书的魅力所在。后来，我对这两本书可谓是爱不释手，走路看，吃饭看，就连喝口水的一瞬间都得时不时的瞄上几眼，妈妈还因此为我担心，她说爱读书是难能可贵的，可是就怕整天跟书形影不离会变成书呆子，所以他就绞尽脑汁，终于想出了一招——把书藏起来，可是他的锦囊妙计哪能夺得过我的火眼金睛呢？我就算掘地三尺也会把它找出来的，因此家里常常被我弄得天翻地覆，妈妈也只能“缴械投降”了。这不，你瞧我这个书虫，又在饭点上一丝不苟的看书呢，这时妈妈便又絮叨起来：“你既然这么爱看书，何不把它当成是你的一日三餐呢？这样写作时你也能像翻书一样，妙语连珠，而咱们家呢，也能省点粮食。你又何乐而不为呢？”我听了便跟妈妈调侃道“|妈妈，你真不愧是诸葛亮二代啊，这两全其美的事我怎么就没想到呢？不过，书是我的精神食粮，山珍海味跟他它起来可真是九牛一毛啊。”妈妈听了之后，哭笑不得，但依然束手无策。正可谓：“哪知耗子不偷油？那只猫儿不吃腥？又有那个人能够抵挡的住书的魅力呢？书是一座坚实的桥梁，能让我踩着它走向成功的彼岸，书时一叶小舟，能载着我在知识的海洋里尽情的遨游，书是一把金钥匙，能开启智慧的大门，让我才思泉涌，妙笔生花......只有发奋读书，才会有桃李的绚丽，花朵的芳香，麦苗的金黄。来吧，就让一缕书香，永远伴你我同行......900字 初一 抒情散文
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书香伴我行我从小受到父母的文化熏陶,正因为这样,我才有今天能够这么自觉地学习.我读一年级的时候,爸爸把一间小卧室经过简单装修后就成了我们全家的书房,书架上摆满了各个种类的书,一张书桌上摆放着我的学习用品和小玩具,每天放学后,我一进家门就把书包背进了书房,做作业,做完作业,我会在书的海洋里尽情遨游,吸取海洋里面的营养,那是多么的快乐呀!"书中自有颜如玉,书中自有黄金屋".这句话说得真好,读书,看书,才能知道书中的内容是那么的珍贵.晚上吃完饭,爸爸妈妈收拾好厨房,我们会做在书房尽情享受着书中的乐趣,爸爸说:"书中的知识真多呀,多看书才能知道书中的奥秘,了解个篇文章的内容结合实际进行运用."书中的内容真是百看不厌,,爸爸问我可否知道"煮书"这个词的意义,我疑惑不解地问爸爸:"咦,书可以煮吗?煮了有什么效果呢?"妈妈告诉我"煮书不是把书放在锅里煮而是反复地去阅读书中的内容,把书去怎样理解透彻.我恍然大悟,哦,原来是这个意思呀!,爸爸问我看过古代诗人杜甫的古诗吗?大诗人杜甫小时侯学习非常用功,刻苦,爱看课外书,所以才能写出这么优秀的诗.听了爸爸妈妈讲了好多名人故事后,我深深体会多看有益的课外可以从书中学到课本中学不到的知识,同时也深深体会书中文采的精彩,去品味书中的好句好段.读书能让我有丰富的知识,使我的头脑得到充分的利用,读书能使我的课外时间更加充实,更加完美.我要更加努力学习,不段利用家庭良好的氛围来充实自己,在书的海洋里尽情地享受书中的乐趣,使自己更加完美!当老舍纵身跳入太平湖的那一瞬间，他已把生命留在了充满浓郁京味的文字里；当尼采狂妄地叫着“我已写够了这个世界，现在让这个世界写我吧”时，他那充满诗意和哲理的文字已融入了他的灵魂。这些尘封的经典跨过了春花秋月，诉说着作家刻骨铭心的往事。流逝的岁月腐蚀不了它的精华，冲刷不了它的华美，更带不走它震撼人心的启迪。它如同久旱后的甘露、风雨中的信使，涤荡着你的灵魂，传达着巨人的思想。这些人类文明的精华凝聚了作家的心血与汗水，包含了浩浩宇宙的万千气象，涵盖了杂然纷呈的美与细节，承载了博大深厚的民族精神。读书是一种乐趣。徜徉书海，让高尔基的海燕教会你勇敢，让麦尔维尔的白鲸教会你理智，让柯南道尔的福尔摩斯教会你机智与观察，让圣·德克旭贝里的小王子教会你纯真和善良。把情感播种在这片沃土里，将身心投入到这个五彩缤纷的世界里，我们的心灵深处必然会爆发出智慧的源泉，洗尽铅华，荡涤尘埃。皓首穷经，读孔孟之道可以修身养性，正身律己，“朝吟风雅颂，暮唱赋比兴”。读《诗经》可以教化风俗，陶冶情操；读庄周梦蝶，老庄让我们智慧通达，无羁无绊；读《离骚》《史记》，诗人和英雄报国无门的悲愤、金戈铁马的豪情让我们感慨欷?[。今宵夜色凉如水，是古人在把酒临风，豪情满怀。月照楼台酒盈樽，绝妙诗文笔下生。这是文人墨客的真情流露。“春风得意马蹄疾”的喜，“怒发冲冠，凭栏处”的怒，“憔悴损，如今有谁堪摘”的悲，“都云作者痴，谁解其中味”的苦，让我们感慨万分。几个世纪过去了，诗人长眠已久，往事烟消云散，而他们留下的诗词却如陈香的美酒更加感人肺腑，沁人心脾。他们，给后世留下了取之不尽的文学瑰宝。又一片初晨的阳光照射在房间里，窗外的鸟鸣打破了城市的寂静。拿起书，感受这静静的清新与高远，灰暗的天空也变得绚烂无比。1200字 初一 抒情散文
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书香伴我行莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”正是这样，也确实如此。每读一本好书，我就从中获得了巨大的精神食粮。与此同时，读书给我带来了无穷的乐趣。歌德说：“读一本好书就是和许多高尚的人交谈。”每读一本书，我都会明白很多道理。读《论语》，我懂得了为人处事与求学；读《简爱》，我感受到了善良、质朴与坚韧……读《中华少年》，我感受到了中华少年的英姿：少年，是冰山上的一朵雪莲，是海风中的乳燕，是蓝天下翱翔的雄鹰，更是神州大地生长的希望！从书中，我看到了祖国山川的壮丽。九曲黄河让我懂得了百折不回，莽莽昆仑让我学会顶天立地。从书中，我也欣赏到东方文化的魅力。无论是充满英雄豪气的“三国”“水浒”，还是如歌如画的的唐宋诗词，我都爱不释手。民族文化的历史悠久，五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶；八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。这些不都是我从书中获取的知识吗？“书犹药也，善读之可以医愚”。记忆的深处，一本书始终令我挥之不去，那就是《安徒生童话》。每当我拿起它时，脑海里便会浮现：可怜的卖火柴小女孩的叫卖声，拇指姑娘向往光明和自由的眼神，海的女儿勇敢地走向大海，化为泡沫升上蔚蓝的天空，还有艾丽莎兄妹间血浓于水的亲情……使我明白了这世间美丑善恶。《安徒生童话》里的人物都勇敢、勤劳、有坚强的毅力，还有牺牲精神和克服困难的决心，这本书教会了我要微笑面对生活。书，我精神的食粮！与书为伴，一路成长，一路书香。正如李若禅所说“鸟语高飞先振翅，人求上进先读书”让我们在阅读的海洋中遨游吧！为祖国和谐发展的美好明天扬起阅读的风帆。550字 五年级 散文
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书香伴我行书。有人说它是人类的好伙伴，有人说它是人类的好老师……而我却觉得，它是我们家必不可少的一位成员。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”当我在牙牙学语的时候，我喜欢看幼稚的童话书。每天晚上，我都让妈妈讲童话故事给我听。让我感受到了白雪公主和灰姑娘的悲惨身世，王子的勇敢。小小的我就这样喜欢上了看书。当我上小学的时候，我喜欢看文学类和小说类的书。看到《我要做好孩子》中的金铃为了做老师同学家长眼中的“好孩子”，努力前进，奋发向上，她这种坚持不懈的精神值得我们学习。当我心情不好、郁闷的时候，《同桌冤家》这本书总是让我乐开怀，捧腹大笑。书中的字、词、句都把人物给写活了，栩栩如生，令我荡气回肠，思绪万千，更加让我爱看书了。当我上小学高年级段的时候，我喜欢看一些古诗词名句。让我感受到曹植写的“捐躯赴国难，视死忽如归”的爱国之情。颜真卿写的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”让我知道时间的重要性。书中的知识真是无穷无尽啊！俗话说得好：“书中自有黄金屋。”让一缕书香伴我行。400字 六年级 散文
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书香伴我行我爱书，这是不容置疑的，从小到大，那浓浓的书香已经伴我度过六七个春秋了，那浓浓的书香总能让我融入到书中，与那书中人物共喜、共悲。我每看到一本好书时，总会迫不及待地翻开那崭新的书，伴着那淡淡的印刷墨的香味，吮吸着那知识的甘霖，品味着小说的扑朔迷离，散文的清新淡雅，随笔的闲情淡忘。书，成了我人生中的伙伴。我特别喜欢借读各类书籍，有一次我惊奇地发现，我同友手中竟有一本我翘首以盼的《十宗罪》，可是我与这个同学不熟，算了，豁出去了！我踱着小碎步走了过去，搓着手、一脸献媚的笑容：“借我《十宗罪》看看呗。”张晓明朝我翻了个白眼儿，不屑地说：“什么？借你？班里人谁不知道，书到了你手中，百分之百会被你折磨的不像样子，不借！”说完，便嫌弃地做了个鬼脸。我看甜言蜜语不管用，于是又改变了谋略，“张晓明，识相的话，把书给我，否则……”我眼露凶光，咬牙切齿地看着他。“切！不给！”“不给的话，你知道后果的。”我一边说着，一边用指关节一下一下地敲着桌子，这是我发火的征兆。于是，在我的威逼利诱下，张晓明终于屈服了。回家后，我一头扎进了书海中，吃饭时，还是被妈妈扯过来的。最后，十点还在看书的我，成功趴在了桌子上睡着了。书，是人生的碧伞红灯，会给你的人生添上几分颜色，让浓浓书香永远伴着你成长吧。500字 五年级
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书香伴我行作文网专稿 未经允许不得转载书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的，我也不大清楚，小时候？顶小顶小的时候？依稀记得那时，夕阳的余晖还未退去，外婆抱着我坐在夕阳的影子里，读诗给我听，她拿着一本页边都发黄了的小书，那诗的调子“向晚意不适，驱车登古园。夕阳无限好，只是近黄昏。”时间流淌在生命的河流中。书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛，总会有那么几片色彩斑澜的书角从记忆的角落中浮起，记不得是从那本书上扯下了。幼年的我被一本一本的童话故事充实得满满的，书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴。阅读能使人安于平静，绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞，但若是给我一本书，我就会静静的坐上一天，因为对于我来说，书中的世界，就是我最热闹的暄嚣。我喜欢诗词格律，喜欢古人的文言情调。韩如潮，苏如海，柳如泉，欧如澜。那些古诗文无不精妙，我也喜欢名着，名着之所以是名着，就是因为它透过故事情节，展现给世人思想的精魂。我开始思考：一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地：人类思想和文明的金壁辉煌的殿堂。一缕书香，就如此在我的生命里延续、扩散，踏着书的阶梯，我走过了欢乐，走过了风雨。我感到了成长的责任，学会了坚强，学会了如何为人处事。五年级:陈思宇500字 五年级 日记
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书香伴我行书相伴我行书就像一级级台阶，陪伴我们走过人生之路;书也像一盏明灯，点亮我们心中的智慧，照亮我们走向另一个充满乐趣的世界；书更是一位有这满腹知识的老师，他一步步引导我们怎么去正确地学习知识，怎么去做人。书陪伴这我们成长。我喜欢看书，我也喜欢从书上获取知识，这样我的脑海里又增添了一些新的知识。最近，我正在看日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，这本书中写了小豆豆（黑柳彻子）的那一段美好的记忆，在电车学校的学习，小豆豆因扰乱课堂纪律而被开除，当来到新的学校之后，她有一种好奇感，并在那里建立了友谊，最终她在的坏习惯慢慢改掉了……在《窗边的小豆豆》这本书中，有酸，有甜，有苦，也有辣，它告诉我们人生就像一个五味瓶，打翻的时候总是有的，但是我们要坚强。在快乐的时候尽情享受它。这让我深受教育，使我有长进了不少。有一次，老师让我做一本练习书，当时，我十分不情愿，因为在学校里已经有很多作业等着我，还要叫我做一本练习，这是多么辛苦啊，可是当我想到一本书上有这么一句话：阳光总在风雨后，有苦也就有甜。于是我坚持做了下来，一段时间后，我的成绩有了提高，我真的要感谢那本书，它让我受益非浅哦。书香伴我行，它伴着我走过了十三年的风雨历程，让我尝到了什么是苦，什么是甜，让我获取到了成长的力量，为我撑起了一片蓝天！500字 六年级 状物
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书香伴我行高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书可以使人学到很多，我们不仅要看课内的书，还要多读课外书。课外书里的知比课内的多多，什么《水浒传》呀，《红楼梦》的，可以让你了解以前的事情，对考试是有利的。还有一些书就是现代文，《穷爸爸富爸爸》还蛮好看的。我个人比较喜欢读励志，比较感人的书。那种书我读的进去，读得懂。比如说《苦儿流浪记》，它讲述的是主人公雷米靠自己顽强的意志活了下来，总希望有一天自己能找到自己的亲身父母，也无需石磊米的纯洁善良，坚强和爱心感动了上苍，他终于找到了属于自己的幸福而美满的家。我的家里有许多的课外书，，书柜放满了，抽屉也放满了，我只要手里捧上了一本书，就会看得津津有味，谁打扰我我对谁杀无赦！！！哈哈哈~有一次，我在看书，妈妈拿了两颗糖给我吃，她出去以后，我的手去桌上摸了一下，拿着糖往嘴里放，我说怎么硬硬的，而且没有味道，拿出来一看，原来是一个跟糖差不多体积的玻璃珠。我郁闷死了！！每本书都是好书，只要你去细细浏览了，就能学到知识。如果不读书，我们怎么会知道红军长征的故事；如果不读书，我们怎么会知道人是怎样形成的；如果不读书，我们怎么会知道以前会有恐龙。也许你说看电视就知道了，那是书先有，还是电视先有？当然是书先有。所以书，永远不可能消失，就算人灭绝了，书也不会消失。让我们一起为书干杯！500字 初一 抒情散文
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书香伴我行书，就像一把钥匙，为我们打开知识的大门；书，就像一个指南针，给我们指引通向知识的道路；书，就像一只小船，带我们遨游知识的海洋。读书，已成为我生命中必不可缺的部分。离开了书，就好似鱼儿离开了水；离开了书，就好似太阳失去了光芒；离开了书，就好似小鸟没有了翅膀……我热爱读书，因为它陶治了我的情操，提高了我的道德品质。清晨，睁开朦胧的双眼，让我们轻轻地捧起一本《假如给我光明》，细细品味。让我们懂得了光明是多么重要，拥有视力是多么美好的一件事！！！但同时，我们也会为海伦·凯勒的身世而感到悲伤，为她难过，为她落泪！！！晌午，当太阳公公爬上我们头顶时，再让我们小心地拿起一本《草原》，慢慢品读。让我们领略草原的风光，了解那边的各种习俗。让我们凝望着那些牛，那些羊，那些马和草原上点缀着的毡包。夜晚，当我们要进入甜美的梦乡时，我们再慢慢地捧着一本《绿山墙的安妮》，仔细阅读。让我们与安妮一起进入奇妙的想象的世界，一起在“闪光的湖”边嬉戏玩耍，在“欢乐的雪白之路”上散步，在“闹鬼的林子”里冒险。与安妮度过美好时光，在安妮的想象中缓缓入睡……读书让我明白了什么叫生活，让我明白了什么叫享受，让我明白了什么叫友谊，也让我明白了什么叫智慧！！！！！！在书桌前，捧起一本书，书香袅袅，书韵悠悠，让我在一缕缕书的清香中走过人生的道路！！！六年级:连佳玮500字 六年级 诗歌