风过留痕
风轻轻的从脸上刮过,似乎没有留下一丝痕迹,夏日午后的风是很温暖的风,吹在脸上感到一丝闷热,但终还是吹过了那条小溪,风还是一阵一阵的,轻轻的从水面拂过,轻轻的,轻轻的……..
忽然发现水面出现了一丝丝水纹,这是什么,是哪个调皮的小孩在往水里扔石头么
不是这儿没有小孩.是哪只蜻蜓掠过水面了么
不是,这儿没有蜻蜓.那是什么在水上留下了一丝丝的痕迹呢
是....风么
这时又吹过了一阵风,风很柔很轻,不着痕迹,可是水面明明漾起了一丝丝的水纹,我明白了这是风吹过留下痕迹,那一丝丝像风般轻柔,如丝的痕迹
风是那样的轻,一丝丝地勾起了我的回忆,我想起了我自己的过往,人们常常说起过往就要加上“伤心”二字,听别人说起“伤心的过往”似乎已是常事,可是我想自己不管是过去还是现在或者是将来都会更多的充满了欢声笑语充满爱和关怀,或者说我希望会是这样,生活中有很多事情有些是我们不希望发生的,还有些是我们喜欢做的事,但是不管是怎样的想法,做的事自己喜欢与否,这都是要我们经历的事,“事”字后面经常会加上一个情,事情事情,做事要懂得体恤别人的感情,也许这才是事情的真正含义吧!过去我也有过不开心的事,但是现在想想我发现真的不开心的事在我的脑海里已经不再重要,当我回忆起我的小学,和我快要过完的初中生活时,我会想起每一个人,我的老师,我的同学,我的同桌,我的朋友,我的家人,我发现从前我会时常提起你们的不好,但是现在我突然发现想起你们时我有了许多对于我来说美好快乐的回忆,我想起老师的关心和爱护,我想起同学的帮助,我想起同桌的幽默,我想起朋友的鼓励,我想起家人带给我的一切的一切.抬起头来,看看头顶的阳光,记起小时候也是这样呆呆的看着阳光,享受阳光的温暖,用小手去触摸,用眼睛去看,抓住的不仅仅是阳光还有快乐……
我知道有许多人的记忆里一些真正难以扶平的创伤是很难修复的,但是我们要学会宽容学会体恤,学会换个角度思考,也许有时候自己也做不到,但是时间会淡化许多,放下心来,解除戒备,尽量让你的回忆充满快乐的笑声,充满美好的笑容,让每个都在你的心中留下美好的回忆,就像风的吹过,在澄澈的水里,有着一丝丝如风般轻柔的痕迹……
指导老师:肖家伏
一场精彩的拔河比赛
星期四上午,运动会剩下最后一个项目——拔河比赛。上场的同学都生龙活虎、人高马大、力大如牛,这场比赛够精彩。
首先,我们六(2)班和六(1)班打响了战斗,只听裁判员的口哨一响,我们班队员握住绳子以排山倒海之势向后倒去,一个个咧着嘴,鼓红了腮帮,像熟透了的红苹果。场下的啦啦队拼命地喊:“六(2)班加油,六(2)班必胜!”眼看着只剩下一分米了,我们一鼓作气,把对方拔了过来,一声响亮的口哨声,胜利属于我们。
第二场,我们交换了场地,对方好象吸取了我们的经验,力气比上局大了很多,对方还差一点就胜利了,我们班使出了吃奶的力气,喊着“一二三有力,一二三加油!”顿时感觉有力了很多,力挽狂澜,把对方反拔了过来,取得了胜利。
我们第二个对手是六(3)班,他们班上场的都是大胖子。我们没有一丝害怕,握紧绳子,不让对方占一点优势。比赛开始了,对方一下子把我们拔过去很多,可我们没输,对方却以为我们已输了,于是他们放松了绳,我们趁这个机会,把对方拔了过来。我们欢呼起来。第二场,六(3)班吸取了教训,如虎添翼一般,一上场就把我们拔了过去。第三场比赛是决胜场,我们紧张极了,心想,一定不能输。我们双方都不甘落后,一齐以排山倒海之势往后倒,标志绳左摇右晃,眼见我们就要胜利了,可不知道谁松了绳子让对方胜利了。
嗨,就差一点,我要大声对六(3)班说:“六(3),明年我们再来决一死战”!
六年级:王文昊
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风过无痕风过无痕,但却无改它来过的事实。——题记夜黑的让人透不过气来。我伸出手臂,空气中凉凉的感觉让我的心也突的变冷。起身,拉开窗帘。月光柔柔的洒进房间,泛起银光,就像初冬雪的光彩,柔柔的,亮亮的,刺骨的冷。我随手拿起一件薄薄的披风。在黑暗中前行,我单纯的以为黑夜真的可以掩藏一切。月光静静的将我包围,那刺骨的冷,让我的每个毛孔都忍不住紧缩,生怕那刺骨的冷,将我的心给冻住。抬头望月,圆圆的,大大的,亮亮的。呵呵,真讽刺,十五的月亮十六圆。谁知道昨晚还阴雨连绵呢!“阴雨连绵”还真是一个好词,就像我的心情不是么?“你看我上了她一次当,还会相信第二次么?”妈妈的话再一次在耳畔响起。呵呵“相信”,你相信过我么?夜晚的风总是那么凉,像把整个人放在二月的湖面,凉的透不过起来。以往这个时候,奶奶都会出现。她会带着一个被子的出现。真的,她总知道,我什么时候会故意在外,感受夜的寒冷。她总会夸张的拿来我的被子,让我只好进屋。可现在,再也不会了。妈妈回来了,便再也不会了。不会在我回家之前,把我的垫单洗净,不会把我的被子晒热······而这些妈妈也不会,她根本不知道,她还需要做这些。爷爷也会在我突然出现在家时尴尬的笑笑:“又星期五了啊!都不知道时间了。”爷爷也再不回来接我了,因为爸爸回来了。每次我只好,在街上。久久的,久久的,等车。风轻轻的吹过,没有一丝痕迹,而我却不能说从未起风。明天我又会笑着面对大家,谁知道微笑背后还有什么?有时候真的好想我还是个留守儿童,那样,或许我会更快乐。毕竟我早已习惯这个身份。可,现在········风过无痕,我心有损。夜凉到我无法承受,心低到我无法拾起。紧了紧披风,我起身进屋。“赏够月了啊!”妈妈轻轻的说道。并递给我一杯水,热到烫手的水。我看到了饮水机那变绿的灯,心,一下子愣了,不知所措。自嘲的笑笑,转身进房。风过无痕,我心有损。我错的大彻大底。不是留守儿童,不错?650字 初三 散文
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风过无痕天空不留痕迹,但我已飞过。题记有人说,每个人的起点都是一样的,也就是孟子所说的,人性里天生向善的种子,所以每个人都朝着善的方向奔跑。可是,我却偏离了方向。有人说这个孩子不可救药了,直到我遇到了他----我的新班主任孙贵超。是他把我从黑暗里打捞出来。帮我结束了堕落之旅。当我第一次见到他时,他端坐在椅子上和别人谈话,他的目光很犀利,在他的举止中我看到天使的微光,“你又能奈我何。”我在心里暗暗念道。从我他班的那一刻开始,我就故意犯错误,处处与他作对,他不让我干什么,我就偏干什么.我是存心气他的,可是他的反应出乎我的意料。无论我犯什么错,他都是装做不知道,我以为他胆子小不敢把我怎样。那次谈话后,我才发现我错了。“这几个周,你过的还逍遥吧”他笑咪咪的问我,“我的反应是不是很意外,也很失望吧”“你……你是怎么知道的”我被他这么一问显的有些招架不住,没想到自己的妙计却被人一语道破。“我知道你小子的本性并不坏,你只是想向别人证明自己而已,但你的证明方式错了”他和蔼的说道。我被他这句话羞的无地自容,真想找个地缝钻进去。“能给我说说你的理想吗”他又问我。理想我一下就懵了,我的日子从来都是得过且过。连自己的明天都没想过,更别说什么理想了。“你根本就没有理想!”他一字一句的说,脸上的笑容变的严肃起来,“你难道就甘心这样堕落一生吗我知道你不会甘心的,那你为什么不去努力改变自己呢只有你自己才能救自己啊!”“自己救自己”我惊愕道。“你要知道,别人只能给你指路,不能替你走路,关键还是要靠你自己。”“老师,我懂了,谢谢。”那一刻,我终于明白了,我并不是无可救药,我还可以自己救自己。我厌倦了做那匹只会每天漫无目的奔跑的野马,我要做那只博击长空的雄鹰。从那时候起,我开始慢慢的改变自己,我要学会了怎样做一个好学生,虽然做好学生很累,我仍在坚持,每当我想要放弃的时候,耳边总会响起那句来自天堂的诫言:只有你自己才能就自己。现在我可以很自豪的说:我找回了最初的我自己。我要感谢他,是他警醒了我;是他给我了一次心灵的洗礼;是他让我明白了的真谛;是他用大海的胸怀包容了我的一切。赶走了我心中的恶魔,送给我天使的光明。老师,是您给了我一把生活的尺子,让我自己天天去丈量,您给我了一面模范的镜子,让我有了学习的榜样。您的爱,太阳一般温暖,清泉一般甘甜,鲜花一样芬芳,您的爱,比父亲更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,您的爱,天下最伟大,最无私,最神圣。有一次,我梦见我们是陌生人,醒来后,却发现我们是相亲相爱的。风过无痕,却在耳畔留下了声声期盼;风过无痕,却在记忆里留下了美好画面;风过无痕,却在你我心里留下了彼此叨念。老师,如果还来世,我还要做你的学生,再温习一次您无言的惩罚。老师,我爱你!!!1000字 初三 记叙文
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风过不留痕天气躁人心易烦,夏日的气息终究还是被烈日的阳光给捎来了,却见昨天还穿着三二件衣服的人们,今早就已换上了单衣。抹去窗台上的灰尘,淡淡的哀愁随水而逝,在宛如三伏的天气里,冒出浓浓的水气,在空中漂浮,消逝,也弥漫了我一身的疲惫。每日下晚读,心就如刀割,在无人过往的教室里,独坐窗前,耳边缓缓响起了慢摇的旋律,和着水里的节拍一起荡漾开来,沉醉与空旷的一角,摇曳与舞池之内。看天边云卷云舒,层层云朵宛如大片大片的毒菌,覆盖着整个校园,这样的空气让我无法吸收。聆听伤感的音乐,花开花谢,月圆月缺,迷彩而又多姿。微风起,情淡然,湖里的水,摇摆的绿叶,点点粼波缀其中。看着飘来的叶,寄托心的田野,点燃思念的灯,埋藏执着的酸楚,荡起青春的涟漪。看花开花落的喜悦,聆潮起潮落的欢愉。远方的朋友,你为何如此这般冷漠,让我在记忆的碎片中寻找不到你的感觉,让婉紫嫣红的花凋谢在希望的平原,宛如风中飘落的叶,旋,无悔。回眸三月,不禁感慨万千。细数时光的点滴,在风中梳理我的美好,但,人愿想而绪不起,就像一阵清风吹不起三月的柳絮。月下的曲,为何总叫人伤感,失落?让星星下的灯光早已黯淡了自己的颜色。心有多大,梦就有多深,虚幻的梦境何时才是真?我愿意付出一切去寻找,我愿意用生命的一部分去换取明日的阳光。或许,成功真的不用分早晚,漫漫人生路上,本就应该慢慢欣赏,细细品味。拾起一片落叶,真谛也许就在其中;帮助一个人,幸福也许就会蔓延;等待微乎其微的几秒钟,生命也许就不会枯竭。是宽容他人而不是放纵自己;是理解他人而不是一味的争吵;是换为思考而不是凭空想象。也许,生命会在瞬间逝去;也许,灾难会在下一刻降临。但,生命的精神力量永远不会枯竭。我知道,美好的时光去了就不再来,风过了丝竹而不会再留下痕迹。可明明知道,春去了秋还会再回,年少的痴狂终究割舍不了内心的感动。或许这就是生活,每日都重复着昨天的故事;或许这就是人生,平静安然之后还是会起风波。窗外斜风雨,淅淅沥沥,电闪雷鸣,却已逝了几天前的温柔,变得如此狂暴,无语。心中的痛,在燃烧的季节里生。沧海桑田,云起云涌,一样的时光是不一样的感觉,忘不了的却是那个黄昏下的心悸。风过疏竹,风过而竹不留痕;雁渡寒谭,雁去而谭不留影。你说,只要努力了就会成功,而我坚信自己的信念,不管伤心痛苦几回回,只要心中的灯光还没有熄灭,只要记忆的碎片还能够找到你的感觉,只要月下的繁星还没有淡腿自己的颜色,我就永远不会放弃。是的,只要星光在,心就不迷茫。 风过不留痕,泪以成千行。900字 高一 散文
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风过留痕,难留心关于风的词句很多,暴风、柔风、清风、不同的风情也会勾出不同的心态,在各个时期起伏跌宕。最清晰的莫过于孟浩然的《春晓》,“夜来风雨声,花落知多少”睡梦中的风,于无声无息中悄然改变着昼夜的风景,或萧条,或繁茂,了然于胸一觉睡去,再次醒来已经沧海桑田,发生在记忆里的事情都会成为古铜上的绿苔,幽暗深沉。有时感慨回忆就是多余的,已经过去的事情,翻来覆去的拿出来咀嚼有何意义?每次都搞得自己跟梦游一样,反而使自己变得虚弱。冥想世人在千年万载的时光中就像一个个过客,深深浅浅的从红尘景象中寻觅着什么,却无法把握一颗小小的内心,春去秋来全是自以为是的痕迹,以至于每个年末都会总结出一堆的遗憾。明知道知足常乐,只不过少有无风静止的时节,所以过客的感觉就如此像风一样来来往往,在岁月中清晰或淡漠。过客的性质是天注定,无法改变,对于生命,我们所期待的也无非是一个相对完美的过程和结局。某天谁都会离开这个世界,跟风一样,带走的,留下的喜怒哀乐,都如同大海中的一朵浪花,无论曾经泛起多大的浪头,最后都会被别的浪花代替。抬头看看天,那么的蓝,蓝得干净、纯粹。在这样的蓝色里居然生出丝丝惆怅,不得不迅疾垂下视线,仔细感受着阳光的温暖,于灵魂深处悄悄衍生些许思绪。“相思似海深,旧事如天远。泪滴千千万万行,更使人、愁肠断”这是乐婉的词。幽然远眺历史久远的杨柳岸,仿佛有一白衣女子正用深情地目光,滑过轻柔飘拂的柳枝,凝结几行泪,呢喃几句诗,于清愁淡雅中凄美的俏立。有星星点点的阳光穿过柳叶,在厚重的土地上勾画破碎的思念,缕缕缠绵的风拂过,最终留下了相思的痛,带走了往日的情。在风花雪月、春光明媚里,那游荡在蓝天之上的浮云,还隐藏着多少伤情、伤心的故事黯然惆怅。不经意的风,总能轻易泛起圈圈涟漪,好似永远没有静止的那一刻,无论多努力屏蔽,都会留有深浅不一的痕迹。不管吹风会留下多深多久的痕迹,现在,我蓝色的情怀里却有着海一样的潮湿,那风浪也应如琴弦演奏着宫商角徵羽的曲调,抑扬顿挫满天满海欢声笑语。谁能说清世间事,解读万人心,任何道理深究到最后都是各说各话,各修各果。最怕夜里有风,伴着风而来的“一声声,一更更,窗外芭蕉窗内灯,此时无限情”会空了心胸也黯了明灯。这样的诗句再加上耳朵里倾听的琵琶曲子,多愁善感是难免的,清净、雅致、还有淡淡地伤,他人的,自己的,混杂一起,说不清是谁的寂寥错过了花期,下一刻咫尺天涯的孤单中吟诵着旧日的诗;这种静谧的幽情,曾经在一起作的诗如同沙滩上的足印,经不起潮汐的起落,一瞬间就湮灭在了比大海还浩瀚的时光中。《庄子盗跖》里有个唯美的爱情故事,说:“尾生与女子期于梁下,女子不来,水至不去,抱梁而死。”尾生因与姑娘不见不散的誓言,用生命为代价诉说着他的坚持与真爱,结局悲恸欲绝的姑娘,抱着尾生的尸体相拥纵身投入滚滚江中!我不知该如何尾生,痛惜或者鄙夷,都是不合适的,而对于那位美丽的姑娘却只有敬重,无关对错、褒贬。得失之间,并没有绝对的东西值得追寻和借鉴。唯有尽人事,而不执念。往事如烟、如风、留下,带走些什么?甭管是什么痕迹,都是生命旅程中添加的一笔色彩,无怨无悔也就是最好的结果了。江苏苏州常熟市常熟市吴市中心小学六年级:沈飘雨1200字 六年级 散文
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风过无痕有人说,恩雅的歌最适合在黄昏的时候听。的确,夕阳,MP3,恩雅,永恒,回忆,这些美好的东西,都放在一块享受了。我是一个喜欢怀旧的人,喜欢写怀旧的文章。有些东西,当你开始回忆它的时候就已经成为过去,拼命地想要记住却总是会慢慢遗忘,记忆需要某些物质作为载体,但真正记在心里的东西是很难忘记的。曾经,住在南方的一个小镇十年之久,走遍了那里的大街小巷,玩尽了那里的山山水水,现在想来,觉得自己真的是很幸福。喜欢看夕阳下错落的影子,那种感觉很温暖,亦有一点点闲散。那时的我背着书包,走在回家的路上,一边走,一边看。是不是哪家的婆婆又在唠叨了,谁家的小孩考试得了满分了,天空是不是很漂亮啦。其实,在小孩子的眼里,一切都是很美的。就像我,乐此不疲。一直陪着我的有一个小伙伴,大概两三岁是就在一块了,现在还是朋友。她是个很活泼的家伙,跟我在一起却是少有的安静。是邻居,也是同班同学。小学分班那会儿,我俩粘在一块不让分开,连老师都拿我们没办法,这在家长看来倒是很有意思的事情啦。喜欢天空的颜色,她也一样。很多时候,我们都在桥上停留下来,看看天空,说说笑话。那座桥有一个很好听的名字紫水桥,小镇的名字跟这座桥,也跟这桥下的河有关。雨天,是我最喜欢的。微风吹拂,看那雨点落入水中,泛起细细的涟漪,无比快乐。蓝天,白云,青山,绿水,在我的记忆中定格成永恒的图画。多年后的今天,仍在努力寻找如此般简单明朗的东西,就像,是在寻找那时的记忆。也经常在夏天的傍晚跟着爸爸妈妈出去散步,经常去铁路边,那里有一段废弃的铁路,据说原来是用来运什么货物的,后来就没什么用了。锈迹斑斑的铁轨,陈旧而整齐的枕木,上面有过我的脚步,我的欢乐。一直都喜欢一个人走在前面,那种感觉很好,很希望就这么一直一直地走下去,希望不要有尽头。而每当我还沉浸在这种想法中时,却已经再也无法顺着这条路前进。童年,就这样消逝。成长,是一个永不衰败的话题。SHE的《不想长大》曾经风靡一时,很多不想长大的家伙都喜欢这首歌。然而我们终究是要长大的,就连HarryPotter也是如此。于是,开始怀念过去,而过去,已经成为过去。有时候觉得自己真的是长大了,懂事了,但在老爸老妈眼里,我永远是个长不大的孩子。他们老是跟我说XX家的小孩好懂事啊,要我好好向他学习之类的。想了很久,才明白,自己本就是个小孩。暑假,去外婆家,舅舅的房间,拉开抽屉,很多的回忆变哗啦哗啦地从时间的长河中流出来了。曾经用过的文具盒,还装着几支铅笔,写过的作业本,依然好好地放在那里。几年前,我离开了那个小镇,去了外婆家,住在舅舅住过的房间。现在,是读小学一年级的表妹住在这里,很多东西是属于她的了。看到她作业本上稚嫩的字体,觉得其实她很像小时候的自己。多年以前,是小姨,也就是表妹的妈妈,教我读书,写字,做题。这一晃十年就过去了,而今坐在这里的,是小我八岁的表妹,而小姨,还是要教她的。抽屉里,除了我的回忆,还有舅舅的。很多东西,小学、初中、高中毕业证、团员证、高考准考证、大学毕业证……意外地发现一叠卡片,是98年世界杯的纪念。正在写作业的表妹看见了,嚷嚷着要我给她看,结果她看了说那些人一点也不漂亮,没意思。我笑了,现在她是不会懂的。习惯了站在今天回首过去,对,那是一种习惯。穿梭于繁华与忙碌之中,一直都不会忘记留点时间给回忆,喜欢发呆,让自己的心灵安静。在夕阳中回忆,很美的事情。可是,在时间的潮流里,终究有些东西是不会留下什么痕迹的吧。1200字以上 初一 抒情散文
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从今以后,风过有痕人们总说:风是无形的,走过不留痕。但其实并非如此。总听奶奶责备我:“你怎么总是跟你妈妈对着干,你妈为你做了那么多,怎么都像风一样过了就过了,了无痕迹。你呀…。。”听着奶奶念叨,心里如翻江倒海一般。怎么可能风过无痕啊,昨天半夜起来,看到妈妈为了给我洗衣服把手冻得通红;前天中午,为了给我带水,将刚做开的水在两个杯子里倒来倒去;前天的前天……想一想,妈妈确实为我做了许多,只是…只是…。只是,我不肯承认,固执倔强的我,那颗固执的叛逆的心,总是认为,承认的话,我会不知不觉变得很乖,那样的话就不能在我认为累的时候听歌,就不能在我认为闲的时候上网,就不能在我认为烦的时候去街上乱逛。所以,妈妈的好通通被我装到记忆的口袋,藏到心里最深的角落。直到那次,妈妈说的一句话:“下辈子还做我女儿吧,这样才不会舍不得,小时候那个乖巧懂事的你。”这下好了,口袋里装不下这句轻飘飘沉甸甸的话了,它就是一把锤子,一下、一下、又一下,击打着我的心。原来,太似平静的心,对妈妈来说,是一次又一次的海啸夺走了妈妈对我的期望与憧憬,淹没了那颗你爱我的心。该深思了,该熟虑了,该清醒了,该让平静太久的心震撼一次了。从今以后,风过该有痕了……450字 初二 散文
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时过留痕时过留痕,我们驻足回首。成长太过匆匆,彼此心中依旧守候。行走在生命的轨道上,独自一人地描绘着人生的画卷,没有人陪伴,不曾感觉到友情,那是曾经的我。孤僻、冷漠、胆小、懦弱,这样的性格让我排斥一些外来事物,包括友情。那个秋,栀子花开的季节,她来了,以一个插班生的身分闯入了我的世界。我并没有把一个无关紧要的外来人看到眼里,可她却格外相中了我,纵使我百般刁难,她也依旧执着。春季郊游,我们被分到了一组。一路上她喋喋不休,灵活的唇齿间蹦出欢乐的音符。“你不开心?”她突然停下说道。说话少便是不开心?我心里暗笑,却把头转向另一边,不去看她。她似乎正在期待,期待我多说些什么来反驳她。可是没有,她盯了我许久,我却再也没说些什么。她许是在生气,身旁依稀能分辨出几声近不可闻的像是小动物生气时发出的声音。空气中原本稀薄的栀子花香便黯淡了几分。那个秋,本该与其他组同学一样登山的,可她却突感腹痛。大概真的是疼得厉害,只见她捂着肚子蜷在那里,不住地颤抖。“不行的话就别去了”我忍不住开口,“好好休息一下吧。”她满脸苍白却倔强地站起来,我也只好搀扶她走向山顶,一路无言。将她安置在一块石头上后,我便要进行下一个项目了,过吊桥。可我不敢呀。吊桥软软地趴在空中,看上去脆弱到几乎支持不住一个人的重量在空中微微晃着。不过,很多同学都在河对面看着我,我虽胆小却也爱面子。硬着头皮,我迈出脚步,一步,两步,三步……大概将至桥心,我蹲下了,碍不住心中的恐惧,我抱着双膝屈服于挫折。没多久,我感觉到桥面晃了几下,随后,一只比我颤抖得更厉害的手出现在我面前,是她,那时她像白瓷上描绘着的娃娃,苍白而脆弱。她的沉默却激发了我的信心,两只颤抖的双手握在一起,我们互相依偎着走过了吊桥。然而在对岸等着我们的不是讥讽和嘲笑,而是鼓励和夸赞。空气中泯灭的栀子花香似乎又浓郁了起来。人生若只为初见,我愿回到我们共度难关的的时候。那份盛情,如诗,如画,如梦。在我心中生根,发芽,开花。绚烂多彩。那个秋,我遇到了你。最美的秋,最美的你。800字 一年级
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走过留痕泰戈尔说:“天空没有留下鸟的痕迹,而我已飞过。”所幸的是,在很多时候,我们走过,都会留下痕迹,那就是脚印。人生是由记忆积累而成,也是由脚印积累而成。历史由变革积累而成,历史的脚印分外沉重。平凡人的脚印可以由很多事物记录。日记、照片、儿时收藏的小玩意、父母口中童年的糗事。它们沉淀着回忆,记录我们走过的印迹。翻开童年的日记,看着那稚嫩的字体,完全不通的语法和句式,不禁笑出声来。人都是喜欢收藏回忆的,它使我们得以隔着时空触碰自己。平凡人的脚印,是回忆。回忆大多是平淡的,而生活却不可能永远平淡。社会在进步、发展,而推动社会变革的人,无疑是伟人。在岁月的长河中,每隔一段时间就会出现一位伟人,他们固然不能起全部的作用,却能在关键时刻,推动历史的车轮前进一圈。“我的一小步是人类的一大步。”这句话适合送给所有伟人。始皇一统六合,修筑长城,武帝北征匈奴,战功赫赫,孙中山武昌起义,建立民国。我们生活中所遇到的每一件事物的背后,都有一位伟人的名字。他们的脚印改变了生活,又书写了生活。伟人的脚印,是变革。当一个国家,一个民族在世界的一方崛起,在历史上留下浓墨重彩的一笔后又悄悄地退场,供我们缅怀它曾经的辉煌和强盛,它的文明和科技,它的脚印。大概是因为我出生在一个拥有悠长历史的国家,我对所有的古老的民族抱有极大的崇敬。尤其是犹太民族。这个几乎可以和中华民国称兄道弟的民族,由于信仰的不同,遭到几乎所有欧洲国家的驱逐,居无定所,经历了几千年的流浪后,又被纳粹党丧心病狂地屠杀,可它从未屈服,默默忍受中也默默反抗。就是这样一个具有强烈悲剧色彩的民族,孕育了数量众多的英才。当他们游走在世界各地,在商场间叱咤风云,当他们在科学领域占有一席之地,当他们改变了世界,书写了犹太民族的历史,我们就不得不对这个在世界史上留下厚重脚印的民族投去仰视的目光。民族的脚印,是历史。万事万物都有它运动的轨迹,有些脚印瞬间就不复存在,有些却留下了永远无法磨灭的印迹。回首,留下的脚印,证明我们曾真实地存在过。迈出你的下一步吧,用脚印书写我们人生的精彩。800字 高三 散文
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岁月留痕爷常说:麦芒上顶着的日子,是割倒的岁月;而人,是岁月的痕。小时候,丰收的六月里,爷爷会头扎一方巾帕,带着一家老小进入丰收的麦田。金黄的麦子就像失手打翻了颜料的绸缎,在风中荡漾,大把大把的绚丽,迷幻了人们的心与眼。爷站在田埂上,开始分配各自的主战场,而将最大的一块留给了自己。爷是大家族的主心骨,黝黑的皮肤,精神的短寸,硬朗的身体。我确信爷这一辈子都不会死,就像门口的那株百年老树,老是老了些,虬劲的枝却支撑着半边天。可爷说,没有人能走过时间,扛过岁月。走着走着人就老了,岁月在身上留下印痕,老到齿牙动摇,目光呆滞,老到没有了梦,老到弯腰拣一块石头,都会气喘吁吁,最终被岁月带走,永远也回不来。后来,爷的胡茬变成了花白的胡须,一颤一颤地,像传说中的老神仙。脸上有了点点的褐斑,我怀疑,这是否就是岁月的留痕。这时,爷就会抚摸着我的头,爽朗地笑了:“哈哈,这才是岁月的痕迹,不朽的杰作哩!”又一年六月,爷一手拿着烟袋,一手牵着我走向麦田。他颤颤地掐一穗麦穗,揉碎,轻轻地吹去麦麸,拣一粒放在嘴里,细细嚼,慢慢品,若有所思。我牵了牵爷爷的衣角:爷,看那儿。“麦田的尽头,金黄的麦晕出一片迷蒙的绚丽。爷指着远处:“飞过去。”一如当年分配战场的将军,让我觉得岁月真的倒流。我便顺着田埂一路跑,胳膊张开,像春天的蝴蝶。我触碰到那成熟的麦芒,不似爷现在的胡须,倒像早年爷的胡茬,扎手硌人。爷说,一个人,一辈子,总有走到头的路,总有迈不过的坎,所以啊,人得挺着。麦子躺在镰刀下,麦粒要扎进土里,天地万物人为尊,人却在一场雪后,一声不响地随着岁月走远。这个世界,能留住人的不是房屋,能带走人的不是道路,岁月无法伸出一只手,替我抓住过往的云。如果一切还能拾捡回来。爷爷,我要拾取你的笑容,脚步和风,用你的爱做灯油,用你的信念做捻子。我要点燃它,放到心里,一辈子珍藏。一如岁月在脸上留下的道道印痕,终生难忘。爷说,人是岁月的痕,人扛不过岁月。其实,岁月扛不过人。因为我看到,辽远的大地上,麦子一季又一季的生长,那是生命的暗流,在汩汩地涌动……800字 初二 散文
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岁月留痕就这样或深或浅,或浓或淡地刻在我的心上。“深巷里的娃娃,长不大……”到现在也都还记得这胡乱的儿语,不禁一笑,却又急速地掉下眼泪,是啊!怎么会不记得?盒子里装满了五颜六色的线筒。取一个穿过针孔,又在鞋垫上缝上那么几针。美丽的图案便在针与线之间活灵活现。打小就爱玩这些东西,倒不是想学针线活,只是觉得鞋垫被扎得针针眼眼的实在有趣。奶奶则是细心地从这一头刺过那一头,又从那一头穿过这一头,富有节奏地绣着。偶尔会慈祥的冲我笑几声,问我要不要学?我总是扑腾一下从椅子上跳下来,拿了个线筒往上一抛,撇撇嘴说:“女孩子家的东西太麻烦,我才不要!”奶奶轻轻地敲了一下我的额头,打趣道:“你就不是女孩子?还真是个傻妹子!”我不搭理她,继续向上抛我的线筒,一个,两个,三个……深秋已到,我拉着妈妈的手兴奋地在街上走着,偶尔会低头看自己的鞋,也不知为何,竟有些落寞。走进一家鞋店,太过于明亮的灯光让我颇有不适,胡乱地选了一双鞋。刚刚上脚就感觉大了些,服务员笑着说:“大了里面可以垫个鞋垫啊!”我猛然抬头,想从她的目光中寻找些什么,可是什么也没有。我低头穿鞋,却忽然觉得手背一凉。什么时候被灯光刺得也会哭了呢!我暗自念道。匆忙地离开,去了针线铺,看到五颜六色的线筒,心里一暖,边选边数道,一个,两个,三个……离开深巷很久了,久到就像从未去过。可那里的一切却又那么清晰可见。我想象着紧掩的大门忽然打开,奶奶会站在门边微笑着迎接我的到来。我想象着奶奶又拿过做到一半的鞋垫,迷着眼睛绣着,不时停下来问我,打趣我。但这一切都已不在了,它们化成了过往的尘埃,易忘却也难忘却。就在我还玩弄奶奶的线筒的时候,奶奶被送进了医院,直到现在也未康复。奶奶,你总是叹道:“人老啦,眼睛花啦,想绣东西都看不见啦。”接着又颤手抹去你眼角的泪花。我紧紧地握着你的手,告诉你:“奶奶,我看得见,我学了好多好多的针线活,也不用你为我绣了。”我拿起一个盒子,打开,“你看!这也有你的,我帮你数数,一双,两双,三双……”就这么轻轻地,悄悄地沉淀,岁月可在我心里,擦过我心尖。800字 初一 散文
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岁月留痕往事回首,风乍起,吹皱一池春水。——题记。那是哪个残冬的余尾,我抱着各色的复习资料,翘着脚,捏着笔,对着面前的题苦苦思索。正是上课铃声,猛然抬头,却看到眼前有大片大片明媚的阳光,从窗外缓缓滑落,把讲台铺成金色的海洋。让我错觉地以为,春天,来了。或许确乎是我的春天。初见如惊鸿,老师,看着你拿着笔记本走进这个阳光溢满的教室,看你在讲台上庄重地喊出上课,我心惊如雷般,在冬末听见这样响亮的声音,如同是春风拂满面那样,在岁月的水面上刻下粼粼的波纹。风吹去,全是金色的碎汞在罅隙里停留点点。你挽起袖子,手中的粉笔在青黛色的黑板上画下如蛾眉般的弧线,是我记忆中无法磨灭的轨迹。谁言数学的枯燥乏味,全在你鲜活的表演下生动起来。如同是大脑里那扇沉重的门的缝隙之中,一粒种子生出了新芽,让门吱吱呀呀地打开。三尺讲台是你舞蹈的天地,把每一点知识都诠释成古老荒凉的岁月。我如此惊讶数学也可以在人的生命力变得温柔天真,一如我做出一道题时,抬起头来看见你那鼓励的微笑。那微笑也是你讲过抛物线的痕迹,微微上扬的嘴角,是生命里一道最深刻、最无法复制的痕迹,独一无二而清晰地印在我的脑海里,经历了这么多、这么多的岁月之后,在我的数学成绩有所提高之后,在那个冬天终于过去之后的日子,我依然可以那么清清楚楚地记得你所传授的所有知识,和你讲过关于人生的道理。那么多的岁月如同迎面的长风穿过我的身体,在身后沉淀凝聚陈铺成一条长长望不到尽头的路,如同万千世界里唯一我留下的痕迹。那痕迹在回忆之时甚至有着轻微的疼痛,弥漫在心田。如今我早已不再是当时那个为一道题争执得天翻地覆的丫头,早已经远离了你讲台前微微浮动在空气中的粉笔灰,然而老师呵,我要说的是,和您一起度过的时光,我一辈子都不会忘记。那便是岁月沿着生命的边缘缓缓行走,而留下的最深的一道痕呵。风乍起,吹得我记忆的海浮光跃金,层层迭起的波浪是岁月悄然停驻,无声退场后的一迹凹凸。我的手指抚摸过那道沟壑,便如同温习了与您一起过去的漫长岁月。便又是一个春天。窗外依然是大片大片的阳光,青山依旧,桃花不减当年……800字 六年级 散文