满载温情的小木船
550字
六年级
叙事
我和陈明是好朋友，是那种形影不离、无话不谈的、好的不能再好的好朋友，可是现在我们的友情却遭到了严峻的考验，但我们通过了。
昨天，我把在手工小组做的小木船拿出来玩，突然，我要上厕所，便让陈明帮我照看一下，想玩会儿也行。过了一会，我回来了，陈明正用慌张的眼神看着我，我问：“怎么那么慌张？有什么事吗？”陈明吞吞吐吐地说：“我……我一不小心把你的小木船摔坏了，真的很对不起，可我……我不是故意的，你不要生气啊！”我当时就火冒三丈，对陈明大喊：“你怎么可以这样，我怎么能不生气！”“我真的不是故意的！”陈明说着，没注意脚下，又踩中了我的小木船，我看着我那个坏了的小木船，有气没地撒，就一把夺过陈明的小木船，要往地上摔。陈明赶紧阻止：“不要摔，我会陪你，真对不起。”说完，陈明就拿回他的小木船，回家了。
我在回家的时候，在想：无论是个头还是力量，我都比不过陈明，他为什么不和我干一架呢？
今天上午，陈明刚到校就还我了一个崭新的小木船。我看到陈明的时候吓了一大跳，他原本就小的眼睛又红又肿，让人感觉他根本没睁眼；头发很乱，看着很别扭。唉！不用说了，眼睛红肿肯定是为了给我做木船，睡眠不足；头发嘛，肯定是早上起不来，没有时间梳了。我突然觉得，我是不是该向陈明道个歉了……我站起来，对陈明说：“对不起，昨天也有我的错，我不该这样无理取闹。”“不用这样啦！走，咱们去玩吧！”我惊讶地问道：“你不计较啦？”“就这么点儿小事儿，有什么好计较的呢？”陈明的形象在我心中高大了起来……
陈明赔给我的小船，是一只真正载满温情的小木船。
六年级:姚小和
我的家乡尼山
500字
五年级
记叙文
我的家乡在尼山，那里风清水秀，春暖花开，四面环山，真是一个宜人的好地方也曾是我快乐生活的家乡，那里的生活也真叫我怀念。
早晨，我起来床伸伸懒腰，走出门来，吸一口新鲜空气使人把睡后的困意抛在脑后，再用小河里的水洗一洗脸更使人精神加倍。小鱼在河里游动着，微风吹动着树叶沙沙地响着，大人吃完饭也都下地干活了。这就是我的早晨。
中午，公鸡、鸭子，喔喔、嘎嘎地叫着，好像再说着：“饿死了，饿死了”。大人们也放下手中的活，一滴滴闪闪发光的汗珠滴到地上。开始吃起那美味的午餐，享受着阳光温暖的抚摸。小孩可不歇着，大家一起到田野边上，草地柔软而有弹性，比城里的垫子还要强，简直是一个天然运动馆。我们跑到草地上翻跟头，竖蜻蜓，还有摔跤比赛玩的不亦乐乎。
下午喊渴了，玩累了，从田地里不知谁喊一声，大家采集“茅茅针”那是一种和野草差不多的叶片，先抽出茎再把茎放进嘴嚼嚼，吮吮，一股甘甜清凉的很快从舌尖直沁肺腑。玩累了，坐在软软的土地上，摘上几个鲜红的苹果吃起来。家家的烟囱也都冒起了烟，大家也知道回家有鲜美的食物了的了。
晚上我们桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，天上飞过归巢的鸟儿，都是我们的好友，他们和乡下人们一起，绘成一幅自然、和谐田园风光。
这就是我的家乡，风景宜人，环境优美，无论什么时间，都有一道独特的景象
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六年级
叙事
550字
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小木船我和陈明是一对好朋友。每天上学放学都在一起，可以说是形影不离。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，大家玩得十分开心。可这时，陈明一不小心把我辛辛苦苦做的小木船摔坏了。我非常生气，就和陈明吵了起来。在争执中，陈明又把它踩坏了。这时，我又生气又伤心，一气之下，一把夺过陈明的小木船，狠狠地摔在地上。“啪”的一声，一个精致的小木船就摔坏了。可我并不觉得解气，又狠狠地踩上几脚。陈明看了看他的小木船，又瞧了瞧我，“你……你……”，“你什么你，我们绝交！”然后，我就怒气冲冲的扭头就走。以后的这段日子里，我和陈明就真的断绝了来往。但随着时间的流逝，我也渐渐认识到了自己的错误，可是却不敢去跟陈明道歉，觉得这样很没有面子，也就放下了。……可我却没有想到，在那个风和日丽的下午，陈明来向我道歉了！当时，陈明手里拿着一个十分精美的小木船，对我说“对不起，王亮，当时是我不对，我不该摔坏你的木船。这是我重新做的，给你。希望我们以后还是好朋友！”我当时惊呆了：不，不，陈明，是我不对，是我不对！当然，这些话我没有说出来，只是接下了木船，轻轻的说“恩！”从此，我们俩又成为了一对“铁哥们儿”、“好兄弟”！450字 六年级
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小木船我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，将它摔得四分五裂。他愣了很久，瞪着我说：“你太过分了!”语罢，头也不回地走了。那次以后，我也不再理他，心中愤愤不平：他先将我的小木船摔坏、踩碎，还有理了!两个曾如胶似漆的影子分开了，隔得很远，似乎有一道深沟落在那儿，谁也不想跨过……大约僵持一个星期，我从未想过，原来陈明在我生命中，这样重要：搬桌椅，只有他陪我;做作业，只有他给我讲解;生病了，只有他关心我。搬桌椅时，我会突然叫陈明，却发现四周空无一人;做作业时，却看不到他的身影;生病时，却发现他真的远去了。特别是作业本上逐渐增多的红叉，会刺痛我，让我思念陈明。这次，鸿沟旁有人想越过了，可他胆怯了……第二天，我找到了手工组长，让他教我，小木船怎么做。他细心的一步步教我，比上次的精致多了。他突然说：“不是都有么?怎么陈明找我教，你也是?”我震惊了，拉住他忙问：“陈明也找你?”，“是啊，怎么了?”，“哦，没什么….”我答道，或许是他自己用吧。又过了几天，陈明在放学途中跟着我，我停，他也停。我决定把握机会，快步向他走去，谁知他也迎面而来，气氛霎时间尴尬起来，谁都欲言又止。“我…….我……”，陈明结结巴巴地说“我们……和好吧!”他掏出小木船，很小心地把小木船摆在我面前。我脸涨得通红，也拿出做了许久的小木船，说：“那天，是我不对….，对不起!”从此，我与陈明更珍惜这失而复得的友谊。小木船，愿你能为我们的友谊遮风挡雨，载着它越行越远!650字 六年级
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小木船我和陈明是一对好朋友，每天都形影不离。一起聊天，一起吃饭，一起做作业。一天下午，我和陈明把我俩分别做的小木船拿出来玩。我的小木船看起来十分精美，而他的和我比起来就有那么一点点逊色，我准备帮他修改修改。他拿起我的小木船跑来跑去。突然，脚下一滑，“砰”地一声”，连人带小船重重的摔在了地上。他紧紧捂住受伤的膝盖，而我却拿起摔坏的小木船对他大吼道：“你干什么？我的船都被摔坏了。”陈明急忙解释道：“我不是故意的。”我一气之下把他的小木船拿出来狠狠摔着了五块，便头也不回的走了。路上我咬紧牙关，紧握双拳，心中暗暗发誓：我再也不和他玩了。从那天起，我们已经有两个星期没有讲话了。每天上学我装作看不见他，直到一天下午……那是一个炎热的下午，我必须得自己回家。当公交车来时我准备掏钱，糟了！我的钱呢？我搜寻了我所有的口袋，都没有找到。我心急如焚，周围什么人也没有，正当我要嚎啕大哭时，一个熟悉的声音在耳边想起：“没带钱吗？用我的吧。”我回头一看，原来是陈明。此时我的心中五味杂陈，不知道如何是好。我接过钱，有点哽咽地说了句：“谢谢！”我内心十分感激，坐上了那一趟回家的公交车。回到家后，我们会回想起了那天与他争吵的事儿，十分后悔。我们两个的友谊难道还不如一条小木船吗？不是的，我不应该那么做，一定要向他道个歉。于是，我废寝忘食的做了一天，终于做出了一条更精美的小木船。第二天，我拿着小木船和一张字条走进了学校。我把这两样东西拿给了陈明，字条上写着：陈明，对不起，是我的错。我用了一夜重新做了一条更好的给你，请你原谅。他收下了我的小木船，并没有说什么，而是从书包里拿出了一样东西——一条小木船。我那条摔坏了的小木船！我顿时热泪盈眶，原来那天我走后，他把小木船带回了家，还画上的图案。我俩拥抱在一起……虽然我们友谊之船曾翻到过，但现在，它又在友谊海洋上扬起了风帆，向前驶去！750字 六年级
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小木船我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明不小心把我的摔坏了。争执中，陈明恰巧又踩到了地上的小木船，看着破碎的木船，我心疼不已，非常生气，一把夺过她的小木船，狠狠地摔在地上，又重重地踩了几脚，并头也不回地飞快跑走了。一边跑一边想：我这样做对吗？我应该给她道歉吗？不，我不！又不是我的错，是她先摔坏我的木船的。哼！如果她先给我道歉的话，那我还有可能考虑原谅她。嗯！就这样，没错。到了晚上，我躺在床上，翻来覆去地睡不着，心里一直想着白天的事。如果她真不和我玩了，该怎么办？我可是视她为知己呀，真不知道该怎么办！突然，我想出了一个绝妙的注意——重新给陈明做个小木船。对，就这样做，说干就干，我拿起木板，举起锤子，像是干一番大事业的人，在一阵“咚咚”的敲打声中，崭新的“朝阳一号”完工了。我在小船上刻上我和陈明的名字，怀抱着这艘象征着友谊的小船进入了梦乡。第二天见到陈明，我把友谊之船递给她，说：“对不起，昨天是我错了。”陈明见了，哈哈大笑，我以为她不肯原谅我，谁知她也从背后拿出一只木船，郑重其事地说：“对不起，我也有错”。在校园的操场上，回荡着我和陈明的笑声，手举这木船，想象着我们的友谊能像小船一样，在海风吹拂的海面上，能漂的很远，很远……500字 六年级
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小木船我和陈明是无话不说的好朋友，我们俩每天一起上学，放学时一起回家，每天都形影不离。一天，美术课结束了，我们把各自做的小木船拿出来玩，陈明在玩我的小木船时，一不小心把小木船拿掉了，我看见了这一幕，我两耳赤红，有一股火从我的背后一下子冒了上来。我大声吼道：“你竟然把我的木船给摔坏了。”陈明往后退时，脚一不小心将我的小木船踩得更碎了，这一脚，可真是火上浇油，我气得直跺脚。情急之下，我拿起了陈明的小木船狠狠的砸下去，背起书包委屈的跑了出去。我回到家中，我把书包往旁边一甩，鞋子往旁边一脱，抱起一个抱枕，嘴里默默地喃喃着：“死陈明，死陈明……”我感到很心痛，因为那是一艘很精致的小船，连老师都夸好看。但是心里又像有一千斤重的石头压了下来，友谊的小船说翻就翻。我不时回想起今天的一幕幕，就连做梦都是回想着今天发生的事情。第二天，我吃完早点，迈着沉重的步伐向学校走去，每走一步都感觉会在地板上刻着一个一个的脚印，走到学校，同学们都在读着书，看看陈明的位置，咦，他为什么还没有来学校？这时，老师走进教室说了一声：“今天陈明生病了，有同学把陈明书包送回去吗？”我的心，噔的跳了一下，在脑子中涌现出了一个念头：要不我去做一艘小木船送给他。于是，这一早上的时间我都在无限神游……下课了，我一个箭步冲了出去，把做好的小木船小心地拿在手中，走到他家门口时，我在门口不停地徘徊着，“到底要不要进去”这个声音在我的耳边回荡着。这时，陈明的妈妈出来了，让我快进去家里玩。我鼓起勇气走向陈明的房间，他看着我，我看着他，我便拿出了小木船递给陈明，“对不起，昨天我不应该这样做，这是送你的。”我说。陈明热泪盈眶地说：“没有关系，我也不对，那边的小木船是送给你的，我们要做一辈子好朋友呢！”从此，我们又成为了无话不谈的好朋友。友谊像一艘小船，一直航向远方。友谊像一把伞，为你遮风挡雨。友谊是一份信任，也是一份宽容……750字 六年级
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小木船在我上三年级的时候，我和何丽是非常要好的朋友。她有一头乌黑的头发，在加上水汪汪的大眼睛，配上一个樱桃小嘴，是一个活脱脱的大美女。我们一起天天上学、放学，中午也一起去吃饭，她遇到了困难，我帮助她。我遇到了困难，她帮助我。我们一直是形影不离的好朋友。每个星期三和星期五都有一节手工课，老师姓吴。有一次，是手工课，吴老师来了，让我们做小木船。何丽一向心灵手巧，这点儿小事难不到她的，不一会儿就做完了，我们连连叫好，但是她觉得不怎么样。有重新摆弄了起来，她加了一点儿创意------就改造成其它的形状，不一会儿，就出现了一只栩栩如生的木船来，我们情不自禁的连连叫好。这个小木船花费了何丽的好多时间和心血。而我呢？却半天也没有整好，什么图色啊、剪纸片、涂胶水……我手忙脚乱的摆动起来，真狠不得有八双手来整理这些东西，何丽看着我的狼狈样子便笑了起来，我看到了很尴尬。何丽便过来帮我，叫我怎样做。终于，两只精致的小木船出现我和何丽的眼前，我看见她的小木船特别漂亮，就拿起来完，一不小心将她的小木船摔在了地上，何丽怒目而视的看着我说：“你陪！你陪！”“对不起！对不起！我不是故意的”。在争执中，何丽用力的推了我一下，我往后一退，正好踩在了小木船上。她看见了怒火冲天，一双大眼睛里面全是泪水。她一把夺过我的小木船，将她狠狠的摔在了地上，还踩了几脚说：“你知道吗？这只小木船是我花了很多的心血和时间来创造的。你就……，我和你绝交”“别别！我知道你花了很多的心血，我不是故意的”“无论你怎么说，我也不会原谅你的”从那以后，我们的友谊就破碎了。她走她的阳关道，我走 的独木桥。 过了几个月后，何丽来向我道歉说：“那天是我不好，我不应该把你的小木船摔坏还和你绝交，对不起！”我看了她一眼，她满脸通红，低着头。”那天也有我的错，是我把你辛辛苦苦的小木船摔坏了，我知道你当时在气头上，是控制不住的。“ 我理解你。”“恩，不愧是我最好的朋友”。从此我们的友谊更深了。700字 四年级 叙事
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小木船我和陈明是非常要好的好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，火冒三丈地冲他喊道：“既然你把我的小木船砸了，我就要你付出代价。”话音刚落，我把手一挥，将陈明的小木船朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱，他的脸面红耳赤的，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。我大喊道：“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道：“谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。” 小，你也可以投稿我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。 回到家里我便把书包扔在床上，躺在沙发上冷静一会儿。可脑子里一直浮现着当时的场面，我越想越生气，想起了我精心制作的聚集着我无数智慧和心血的小木船被陈明摔了个“四不像”，踩了个“粉身碎骨”。我恨死他了。从那以后，我们断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方就如同对方不存在似的。 过了一段时间，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只不过是不小心砸了我的船，而我却是故意砸坏他的船。我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了，我顿时觉得心里空落落的。 ，你也可以投稿几天之后，在放学的时候，我一个人孤零零的走在路上，突然遇上了陈明，我感到自己对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该和你吵架……我们还能成为好朋友吗？”我一听，大吃一惊，楞了一下后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们都十分开心。从此以后我和陈明再也没有吵过架，又一同回家，一同学习，一同上学，又成了一对形影不离的好伙伴。每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船，我就想起陈明来。上小学一年级的时候，陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家，一块儿温习功课。我们成了离不开的好朋友，一直到四年级。有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。他一看，急了，哭着要我赔。我分辩说：“我不是故意的。”他生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可！”还用力推了我一下。我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。这一下，陈明更生气了。他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。转眼几个月过去了。有一天放学回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼，他右手插进兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！”说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后，我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。1200字以上 六年级 叙事
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小木船我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的弄坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船……我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的弄坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船摔在了地上，又踩了几脚。然后头也不回的离开了教室。“叽、喳！”我有气无力的走在回家的路上，只听一旁的小鸟叽叽喳喳的乱叫，使我心烦意乱。走到家门口，我看到爸爸正在看报纸，于是跑过去，对爸爸讲道：“真是太气人了，他居然把我的小木船弄坏了，亏他还是我的好朋友呢！”“什么事啊？什么小木船啊？你好好跟我说清楚。”“…....”我七嘴八舌的对爸爸乱说一气，爸爸好像听懂了什么，笑眯眯的说：“孩子呀，做人可不能这么小气，陈明只是一不小心把你的小木船弄坏了，你为什么不能原谅他呢？他可是你的好朋友啊！……”爸爸后面的话，我便听不进去了，只是很不服气，自言自语道：“什么好朋友啊，他不佩！”只听‘喀’一声，我走进了屋里，打开电脑，玩起游戏来。玩着玩着，突然停了下来。下面便是一阵沉思：陈明只是一不小心把我的弄坏了，而我却把他的小木船狠狠地踩了好几脚，这样做。对嘛？此刻，耳边又想到了老师平时的教导与爸爸今天对我说的话。我后悔了，我这样做是不对的。于是，我马上找到纸、剪刀等手工道具，细心的坐起小木船来。经过我的努力，一个精致的小木船展现在眼前。晚上，我心里暗想：太好了，我明天就把这个小木船送给陈明，我们要永远是朋友！就这样，我怀着一颗激动的心，进入了梦乡…第二天，我看到陈明，便把小木船拿给了他。令我欣喜的是，他居然也为我做了一个新的小木船。我非常开心，对他说：“陈明，我们还是好朋友对吧？”“那当然，”陈明紧接道“我们永远是好朋友！”只见我们手中各自拿着充满对方歉意而满怀爱意的小木船。现在，我的写字台上依旧放着陈明送我的小木船，那是我与他友谊的见证，那是我与他友谊故事的旧相册。一抬头，看到雨后的天空中，出现一道美丽的彩虹，清新的空气中，有着一股甜甜的味道，那是什么？那便是友谊的甜蜜。800字 六年级 叙事
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小木船我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工课做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它在此摔下，我非常生气，一把抢过他的小木船，也准备狠狠的往地上摔，哼，你把我心爱的小木船摔坏了，我也要让你尝尝失去心爱的东西的滋味。我高举起手，还没等我反应过来，他已经迅速地离开了。自从这件事后，我俩似乎被一堵大墙隔开了，见了面，谁也不理睬谁。每次我想打破僵局，想主动跟他打招呼，但只要一想起我的小木船，我就不想原谅他。终于有一天，我来到学校，回到座位上，便看到了一艘崭新小木船。我惊讶极了，拿起来，又放下，再擦擦眼，证明自己没有眼花。忽然，我发现一张纸条：“对不起，那天是我的错，请你原谅我吧。”上课时，我朝陈明的座位望过去，他也向这边望来，我对他笑了笑，他也对我笑了笑。从此，我们俩的心结打开了。在校园里，你总能看见两个形影不离的好朋友，一个是瘦瘦的我，另一个，不用说就是他---陈明！我和陈明都决定把小木船保管好，让它成为我们友谊的见证！350字 五年级 叙事
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小木船我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，用力一摔，再用力一踩，他的小木船成了“四不像”，我立马抓上书包，头也不回地走了，从此我们的友谊出现了裂缝。转眼一星期过去了，在这一星期我们没再说一句话。有一天放学回家，我走在前面，陈明走在后面，他一下子追上我，挡在我前面说：“等一等。”我忽然一震，发现陈明挡在我的前面，他又说：“请原谅我那天把你的小木船给摔坏。”当时，其实我心里很想原谅他，但是我是很爱面子的，所以我说：“早知今日，何必当初呢？我是不会原谅你的。”说完我转身就走，这次我回头看了一下，他好像下定决心做什么似的——但我还是回头。我回到家，写完作业，望了望外面，外面晴空万里，碧空如洗，风和日丽，我就想出去玩玩，我出了家门，在小路上迎着阵阵凉风飞快的奔跑着，谁知一个不小心——摔在了地上，当我准备爬起来的时候，感到一阵疼痛，我用手去摸了摸脚，“啊，好疼。”我疼得连声叫痛。我便向四周望了望没人，我急的哭了，突然一个人跑过来，我抬头一看是陈明，他蹲下，慢慢的把我扶起来，用温和的语言对我说：“你不要紧吧？”我说：“可能是脚扭了吧。”他说：“那我来扶你回家吧。”我下意识的说了一声：“好！”突然我猛然想起他是陈明，我问：“你怎么在这里？”他说：“噢，我本来是想去找你的，可***说你出来玩了，我就七找八找的找到了这，看见你倒在地上，就过来了。”这时，我不知是因为惭愧还是什么，我的脸一下之涨的通红，我结结巴巴地说：“我......我那么对你，你不怪我吗？”他说：“那本来是我的错，都怪我摔了你的小木船，噢，对了，我找你是要把这个送给你。”说完，他拿出一个既漂亮又精致的小木船，我这时激动的连话都说不出来，只能结结巴巴的说了一声：“对......不起。我们......以后还能......做朋友吗？”他说：“当然，我们是最好的朋友。”就这样，他扶着我回了家。那次以后，我也做了个小木船送给陈明，我们两一直好好保存着，因为这是友谊的见证。700字 六年级 叙事
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小木船小木船我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船重重摔在地上。我还觉得不解恨，就把他的木船碎片拿到外面烧掉。看着这熊熊的烈火，我心里有说不出的快感。陈明看到的心血结晶——小木船被我烧掉时，顿时火冒三丈，扬言要找人来打我。我听后，不以为然的说了句：“有本事来啊，我怕你，哼！”我们的关系就此决裂。回家后，我把这件事告诉了爸爸。爸爸没说什么，只带我来到了书房。然后把一本《名人成才故事》递给我，让我看看美国总统“富兰克林”小时候的事。我翻开那一页，看到他当时也跟我面临所差无几的问题，而他是经过一番深思熟虑后，还是主动向小伙伴认错。看完后，爸爸问我：“看完了他的事，你应该知道怎么做了吧！”我没做任何表示，但我已经在心中暗暗下定决心了。当天晚上，我一吃完饭就去寻找做小木船的材料，然后就投入了紧张的“工作”中。我那可谓是“废寝忘食”啊！第二天早上，我早早的来到陈明家门口等，准备给他一个惊喜。我在他家门口等了一会儿，见他还没出来，就问她妈妈：“陈明怎么还没出来？”他妈妈告诉我，他已经去上学了。我听后，便急急忙忙的冲向学校。在赶往学校的路上，我碰到了陈明。我俩不约而同地拿出准备好的小木船。当我们看到对方的小木船时，就都笑了起来。之后，我们手牵手，一起上学去了！如今，每当我看到那只小木船时，就会想起那段珍贵的友谊！550字 四年级 状物
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小木船我和陈明是同班同学。每天，我们一起上学，一起回家，成了一对形影不离的好朋友。但是，有一件事情，使我们的友谊从此破裂了。那是一个风和日丽的下午，我们高高兴兴地来到学校，把在手工小组做好的小木船拿出来玩。呵！陈明的小木船真漂亮，金色的船身红色的小窗，连船里的小人儿都清晰可见呢!大家都围到陈明身边，一边端详，一边发出啧啧的赞叹声。就在这时，不愉快的事情发生了，陈明在玩船的过程中，不料一失手，把我的小木船给摔在了地上，看到摔得四分五裂的小船，一股怒气冲上我的心头，我冲他嚷道：“那可是我劳动与智慧的结晶呀！你怎么搞的？怎么这么不小心啊!我要你赔！”陈明红着脸，慌慌张张地向我道歉，却后退一步，又把它踩得更加面目全非，我气得说不出话来，一把夺过他的小木船，重重地摔在了地上，又用脚把它踩得粉碎，便头也不回地走了。就这样，我和陈明不再来往了。可每当见到他，我的心便隐隐作痛，想到我们在一起写作业，一起玩耍，想到我和陈明在一起的时光，我对我那天的行为感到深深的自责。过了几天，我得了重感冒，高烧不退，住进了医院。早晨醒来，我发现床头上放着一只精致的小木船，妈妈走过来，说：“陈明昨天来看你了，给你带了作业，还把这个小木船送给了你。”我捧着这个小木船，看到里面有一张卡片：那天是我不好，不该把你的船摔坏，今天下午我们就要搬到外地去了，我做了一个小木船，送给你做纪念吧！我再也忍不住了，泪水夺眶而出，泪光里，我仿佛看到陈明站在我面前，微笑着向我挥手告别……550字 六年级 记叙文
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小木船每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船，我就想起陈明来。上小学一年级的时候，陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家，一块儿温习功课。我们成了离不开的好朋友，一直到四年级。有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。他一看，急了，哭着要我赔。我分辩说：“我不是故意的。”他生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可！”还用力推了我一下。我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。这一下，陈明更生气了。他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。转眼几个月过去了。有一天放学回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼，他右手插进兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！”说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后，我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。550字 高二 记叙文
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小木船我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，说：“你赔我的小木船！你赔我的小木船！”陈明说：“我不是故意弄坏你的小木船的。”我更生气了，说：“不行，我就要你赔，你把我的小木船弄坏了，我也要把你的弄坏！”说完，我用力地把陈明的小木船摔在地上，并用力地踩它。陈明生气地说：“我再也不和你玩了！”于是他伤心地跑了回家。在回家的路上，我不断地回想着刚才与陈明争执的那一幕，想：这件事是我不对，陈明是不小心把我的小木船弄坏的，而我是故意地把他的小木船弄坏了，我真的是太自私了。于是我郁闷地回到家，好几次想打电话向陈明道歉，但我又十分不好意思，怕陈明不接受我的道歉，所以最终也没有向他道歉。第二天，我们见面了，我们都想向对方问好，但又因昨天的误会，我们就像彼此都不认识的陌生人一样擦肩而过。我不断浮想以前和他这么好感情的事情，再想现在我们的友谊因一件小事而破裂了，心里十分伤心，也有一丝不甘。我想他也是这样想的。过了很久，我再也不能忍受这种伤心而无奈的心情了，我鼓起勇气，对陈明说：“陈明，对不起，上次的事是我不对，我不该故意弄坏你的小木船，希望你能原谅我！”陈明说：“其实上次的事我也有错，我接受你的道歉，也希望你能原谅我。”“真的，那太好了！”“当然了，我还会骗你吗？”“哈哈从此之后，我和陈明和好了。我们的友情也因小木船这件事而更深了。我从中也悟出了一个道理：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。550字 六年级 记叙文
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小木船我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船狠狠地摔在地上，又用脚踩得四分五裂。陈明见他的小木船被我踩得”四不像“，一双浓眉大眼怒目圆睁地盯着我，像是要把我撕碎一般。”哼！“我怒气冲冲的嚷道，随即一把抓过书包，头也不回就怒发冲冠地走了。我和陈明之间那种纯真、美好的友谊，就在这一刻——支离破碎了。事后，我冷静地想了想，其实这件事，我也有错的地方，陈明只不过是不小心砸了我的船，而我却是故意砸了他的船。我开始后悔起来，沮丧的心情一下子浮了上来，我为自己失去了一个好朋友，而感到伤心、难过。几天之后，在放学回家的路上，我遇到了他——那个以前和我亲密无间的好朋友陈明。由于我感到对不起他，想快点溜走，害怕我们俩会再一次大吵大闹，那样就真的再也不能修复我们俩之间的友谊了。结果，出乎我的意料之外，他竟然叫住了我。他把头低了下去，足足沉默了两分钟，他才把头抬了起来，满脸通红但又激动地说：”对不起，上次是我不好，那天我太冲动了，才会与你吵架。我们，还是好朋友吗？“我听了陈明的话后，大吃一惊，随后又赶紧说道：”陈明，应该是我向你说一声对不起。那天我也太冲动了，被恼怒冲昏了头脑——才会向你大发雷霆。我们还是永远的好朋友！“话音刚落，我们俩不约而同的把崭新的小木船拿了出来。看到对方手上精致的东西，我们十分开心。从此，我们俩再也没吵过架了，一直和和睦睦、快快乐乐的走完了小学生活的六年学涯。550字 六年级 记叙文