忙,不亦乐乎
忙,是人生中的一个步骤,每个人所忙的事务不同,但不能是碌碌无为地白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦乐乎。
忙是问号。忙是看似简单,但其中却大有学问。忙是人生中不可缺少的一部分,但是,怎样忙出精彩,忙得不亦乐乎,却并不简单。人生如同一张地图,我们一直在自己的地图上行走,时不时我们眼前就出现一个十字路口,我们该走向哪儿,面对那纵轴横轴相交的十字路口,我们该怎样选择?不急,静下心来分析一下,选择适合自己的坐标轴才是最重要的。忙就是如此,选择自己该忙的才能忙得有意义。忙是问号,这个问号一直提醒我们要忙得有意义,忙得不亦乐乎。
忙是省略号。四季在有规律的进行着冷暖交替,大自然就一直按照这样的规律不停地忙,人们亦如此。为自己找一个目标,为目标而不停地忙,让这种忙一直忙下去,当目标已达成,那么再找下一个目标,继续这种忙,就像省略号一样,毫无休止地忙着他的实验,翻开历史的长卷,我们看见牛顿在忙着他的实验;爱迪生在忙着思考;徐霞客在忙着记载游玩;李时珍在忙着编写《本草纲目》;再看那位以笔为刀枪的充满着朝气与力量的文学泰斗鲁迅,他正忙着用他独有的刀和枪在不停地奋斗。忙是省略号,确定了一个目标那么就一直忙下去吧!这样的忙一定会忙出生命灵动的色彩。
忙是惊叹号。世界上的人都在忙着自己的事,大自然亦如此。小蜜蜂的忙,以蜂蜜为回报。那么人呢?居里夫人的忙,以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符;爱因斯坦的忙,以相对论的问世而画上了惊叹号;李白的忙,以那豪放的诗歌而有了很大的成功;张衡的忙,因为那地动仪的出世而让世人仰慕。
每个人都应该有效率的忙,而不是整天碌碌无为地白忙。人生是有限的、短暂的,因此,每个人都应该在有限的生命里忙出属于他的惊叹号,都应在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。
命运掌握在自己手中
一个人一个世界,一个人一个生活,一个人一个命运。
--题记
“扼住命运的咽喉”--这就是贝多芬向命运发出的挑战誓言。
贝多芬一生命途坎坷,在写《命运》的时候,已经是聋子了。但他并没有自暴自弃,还用剩下的力量创造了更多的千古名曲。他与命运之神的斗争过程都在《命运》一曲中展现。《命运交响曲》中“命运的敲门声”贯通这整个音乐,这令人恐惧而有力的音符深深印在了每个听众的心中,给人一种不可磨灭的必然发生的“命运的感觉”,它体现了作者对人生命运的不屈不挠的精神。
一个残疾人的领悟尚且如此,何况四肢健全的我们。在我们的人生中,必然有着许多的艰辛、许多的苦难,所谓不经历风雨,怎能见彩虹。
让我们一同努力,一起坚持,一起共勉,我相信我们的命运将会更加精彩。
六年级:冰傲嫣
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忙,不亦乐乎曰遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?冥昭瞢闇,谁能极之?冯翼惟像,何以识之?明明闇闇,惟时何为?阴阳三合,何本何化?圜则九重,孰营度之?惟兹何功,孰初作之?斡维焉系,天极焉加?……----------------《天问》屈原今天是5月初5,是纪念屈原的日子,也是我们的端午节,天刚蒙蒙亮,人们都在开始忙活了,奶奶也不例外在准备包粽子的材料,爷爷去摘艾叶和菖蒲了,妈妈在缝香囊,……“剑南,来帮我包粽子,我材料都准备好了,就等你了!" 奶奶说。"哦,我来了!”“奶奶,这个粽子怎么包?”“先拿一张粽叶,再把粽叶折窄边卷起,粽叶折成漏斗型,加上你爱吃的食物,如糯米、绿豆、红枣、火腿…。外面再包一层粽叶,然后把粽叶向内折叠,做好后把外面粽叶翻下来压压实,之后用棉绳扎紧粽子这样一个粽子就完成了。”“好复杂啊!”“你以为粽子就这么好包啊,快包吧!”“第一步是什么?”我问。“我包一遍,你跟一遍,几次后你就会了!”“先拿一张粽叶,再把粽叶折窄边卷起……”好不容易才包完粽子啊!奶奶把包好的粽子都放在锅里煮。“我回来了,我摘了好多艾叶和菖蒲啊!”爷爷说。“剑南你在干嘛?,没事的话来帮我挂一下艾叶和菖蒲。,我够不到门楣,你过来时顺便带一张凳子来。”“好的,爷爷。”不一会儿,我踩在凳子上,一手拿艾叶一手扶着墙,慢慢的我把艾叶插在门楣上,又从爷爷手上接过菖蒲,按这个办法也插了上去。插好之后爷爷说:“艾,又名家艾、艾蒿。它的茎、叶都含有挥发性芳香油。它所产生的奇特芳香,可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。中医学上以艾入药,有理气血、暖子宫、祛寒湿的功能。将艾叶加工成“艾绒”,是灸法治病的重要药材。菖蒲是多年水生草本植物,它狭长的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物,是驱邪、驱虫的良药。”听爷爷说了这些我才明白为什么挂菖蒲和艾叶了!“剑南,来帮我拿一下绳子。”“哦,来了”……“开饭了!”终于等到了这句话,我吃着我和奶奶一起辛苦包的粽子,我脖子上挂着妈妈缝的香囊心里美滋滋的。真是百感交集啊!虽说我这一上午干了好多活,很累,但是我仍然觉得很开心,忙的不亦乐乎啊!800字 初二
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忙,不亦乐乎忙,这个不起眼的汉字却成了代表我们一家生活主旋律的一个字。但是,我认为,从繁忙的事中或许会有令人快乐的一些事吧!我爱养一些多肉,我书房向阳的窗台上摆满了这一些可爱的小生灵,真是让人心旷神怡。它们或是充满文艺范的小清新女青年,或是爱卖萌的小萝莉,又或是狂野奔放的女汉子。为了照料好这些植物,我似乎只会比以前更加繁忙。每天完成堆积如山的事情外,照看植物也随之成为了我生活中的一部分。“哦,你们这些可爱的小东西。”每天早晨,准备开始新的一天之前,我总会与他们打招呼。窗台上的植物们每天清晨伴着阳光醒来,阳光有些懒散的照了进来,斜斜地洒到了植物上,植物们沐浴在阳光下,愈发显得娇小可人,我拿来洒水壶,给他们浇水。“快,要上学啦!”同学在下面叫到。我猛然觉得我似乎在原本就忙的晨曦中又增添了一件忙事。水随着小孔缓缓地流出,形成了一条美丽的弧线,泼洒到了植物的身上。这浇水声在早晨中似乎更加好听悦耳。虽然在这个早晨还要读英语、看书等事情,但我仍在这照料植物中感觉到了无比的快乐。植物们洗过澡后越发显得娇小惹人喜爱。身上还有水珠,一颗一颗晶莹剔透的,似乎给自己做了少许的点缀。“快,赶紧的,抓紧时间啊!”老妈又开始喊了,“唉看来我实在是太忙了,连时间都不够了~~”我叹息道。但我确实真真切切地感受到了:忙,不亦乐乎。网上有一句很火的话:学习使我快乐。但其实这句话没有错,学习是很忙,每天的事情都十分多,十分紧凑:数不清的习题,一本本的作业本让人觉得又忙又累。但是,“付出终有回报”,会让人尝到甜的滋味,会让人心情愉悦,会让人体会到乐。乐就在于一张张试卷上耀眼夺目的好成绩,在于成绩报告单上全“优”的等级。让人乐在其中。哦!忙,但,不亦乐乎!700字 六年级
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忙,不亦乐乎星期天,整天都排得满满当当。这天,我特别忙,但我忙得不亦乐乎。一大早,妈妈急促的催促声把我从美梦中惊醒:“快快快!素描课要迟到了!”“唉,这也太早了吧,双休日都得这么忙,与懒觉无缘……”我嘟囔着,极不情愿地起了床。一起床,向窗外望去。哇,后花园里晨雾未散,朦朦胧胧一片,犹如梦中仙境。若不是因为忙,起得早,我能欣赏到这风景吗?我忙,但我依然不亦乐乎。一吃完早饭,我和妈妈便忙钻入车中,急匆匆地向外赶,片刻也不耽误,生怕迟到了。开始上素描课。今天学得是画水果。大家一同拿着笔,侧着身子,全神贯注,画完一张,又来一张。画室里静悄悄的,静得连掉下一根针,都能听得一清二楚。大家忙着临摹,忙着创作。看着自己画的水果越来越像,想着自己又学会了一个新技巧,大家不约而同地笑了,笑得那样开心,那样灿烂。我虽然忙,但我学了不少知识,因此,我忙得不亦乐乎。中午回到家,匆匆吃好饭,便上楼去写学校里的作文,同样不敢浪费一点时间。不过,经过半个多小时的奋战,我终于彻底攻下了作业堡垒,开心得一蹦三尺高。下午,该上作文课了。拿着本子,背上书包,我又上了车。一上车,准备一会儿默写,剩余的时间就开始遨游书的王国了!虽然要干很多事,不过,遨游书世界对我来说是一件美差。作文课,要默写,要做阅读,要写作文,同样有点忙忙碌碌。但孙老师的课讲得既生动形象又幽默风趣,常听得我们入了迷,有时还听得哈哈大笑。作文课,既汲取了知识,又很开心,你说,我忙,但我能不亦乐乎吗?星期天是我一周中最忙的一天,我都有点儿像个转不停的陀螺,不过,我虽然忙,但我忙得不亦乐乎!650字 五年级
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忙,不亦乐乎曰遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?冥昭瞢?,谁能极之?冯翼惟像,何以识之?明明,惟时何为?阴阳三合,何本何化?圜则九重,孰营度之?惟兹何功,孰初作之?斡维焉系,天极焉加?……----------------《天问》屈原今天是5月初5,是纪念屈原的日子,也是我们的端午节,天刚蒙蒙亮,人们都在开始忙活了,奶奶也不例外在准备包粽子的材料,爷爷去摘艾叶和菖蒲了,妈妈在缝香囊,……“剑南,来帮我包粽子,我材料都准备好了,就等你了!"奶奶说。"哦,我来了!”“奶奶,这个粽子怎么包?”“先拿一张粽叶,再把粽叶折窄边卷起,粽叶折成漏斗型,加上你爱吃的食物,如糯米、绿豆、红枣、火腿…。外面再包一层粽叶,然后把粽叶向内折叠,做好后把外面粽叶翻下来压压实,之后用棉绳扎紧粽子这样一个粽子就完成了。”“好复杂啊!”“你以为粽子就这么好包啊,快包吧!”“第一步是什么?”我问。“我包一遍,你跟一遍,几次后你就会了!”“先拿一张粽叶,再把粽叶折窄边卷起……”好不容易才包完粽子啊!奶奶把包好的粽子都放在锅里煮。“我回来了,我摘了好多艾叶和菖蒲啊!”爷爷说。“剑南你在干嘛?,没事的话来帮我挂一下艾叶和菖蒲。,我够不到门楣,你过来时顺便带一张凳子来。”“好的,爷爷。”不一会儿,我踩在凳子上,一手拿艾叶一手扶着墙,慢慢的我把艾叶插在门楣上,又从爷爷手上接过菖蒲,按这个办法也插了上去。插好之后爷爷说:“艾,又名家艾、艾蒿。它的茎、叶都含有挥发性芳香油。它所产生的奇特芳香,可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。中医学上以艾入药,有理气血、暖子宫、祛寒湿的功能。将艾叶加工成“艾绒”,是灸法治病的重要药材。菖蒲是多年水生草本植物,它狭长的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物,是驱邪、驱虫的良药。”听爷爷说了这些我才明白为什么挂菖蒲和艾叶了!“剑南,来帮我拿一下绳子。”“哦,来了”……“开饭了!”终于等到了这句话,我吃着我和奶奶一起辛苦包的粽子,我脖子上挂着妈妈缝的香囊心里美滋滋的。真是百感交集啊!虽说我这一上午干了好多活,很累,但是我仍然觉得很开心,忙的不亦乐乎啊!700字 初二 议论文
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忙,不亦乐乎忙,是人生中一个个步骤,每个人所忙的事务不同,但是不能是碌碌无为地白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦乐乎。忙是问号。忙看似简单,但其中却大有学问。忙是人生中不可缺少的一部分,但是,怎样才能忙出精彩,忙得不亦乐乎,却并非简单。人生如同一张地图,我们一直在自已的地图上行走,时不时我们眼前就出现一个十字路口,我们该向哪儿,面对那纵轴横轴相交的十字路口,我们该怎样选择?不急,静下心来分析一下,选择适合自己的坐标轴才是最重要的。忙就是如此,选择自己该忙的才能忙得有意义。忙是问号,这个问号一直提醒我们要忙得有意义,忙得不亦乐乎。忙是省略号。四季在有规律地进行着冷暖交替,大自然就一直按照这样的规律不停地忙,人们亦如此。为自己找一个目标,为目标而不停地忙,让这种忙一直忙下去,当目标已达成,那么再找一个目标,继续这种忙,就像省略号一样,毫无休止地忙下去。翻开历史的长卷,我们看见牛顿在忙着他的实验;爱迪生在忙着思考;徐霞客在忙着记载游玩;李时珍在忙着编写《本草纲目》;再看那位以笔为刀枪的充满着朝气与力量的文学泰斗鲁迅,他正忙着用他独有的刀和枪在不停地奋斗。忙是省略号,确定了一个目标那么就一直忙下去吧!这样的忙一定会忙出生命灵动的色彩。忙是惊叹号,世界上的人都在忙着自己的事,大自然亦如此。小蜜蜂在忙,以蜂蜜为回报,那么人呢?居里夫人的忙,以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符;爱因期坦在忙,以相对论的问世而画上了惊叹号;李白的忙,以那豪放的诗歌而有了很大的成功;张衡的忙,因为那地动仪的出世而让世人仰慕。每个人都应该有效率的忙,而不是整天碌碌无为地白忙。人生是有限的、短暂的,因此,每个人都应该在有限的生命里忙出属于他的惊叹号;都应在有限的生命里忙出他的人生精彩篇章。忙是万物、世界、人生中都不可缺少的一部分。作为这世上最高级的动物的我们,我们在忙什么呢?我们要忙得有意义,有价值,我们要忙出属于我们的精彩。我们的忙不能永远是问号,而应是省略号和感叹号。忙就要忙得精采,忙得不亦乐乎。【评析1】:漂亮。作者采用比喻论证,精彩说理。将生活中的一句口头禅“忙得不亦乐乎”机智翻新,拟作标题,亮出一道美丽的风景。并据此展开述说,让人神清气爽。文章开篇扣题,亮出观点:忙,是人生中一个个步骤,不能碌碌无为地白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦乐乎。然后,作者分别用问号、省略号、惊叹号巧妙设喻,抓住这三种标点符号的特征,摆事实,讲道理,入情入理,入理入心。深刻地阐明人生忙,忙要象问号一样,经常问问自己,不能盲目,不能瞎忙,要忙得有意义;人生如四季一样是有规律的,要选准目标,象省略号一样,毫无休止地忙下去,忙出生命灵动的色彩;而人生有限,每个人都应在有限的生命里忙出属于他的惊叹号,忙出人生精彩的篇章。结尾,作者专门用一个段落总结全文,照应开头,照应题目,有力收束。文章一唱三叹,意境迷人,语言优美,结构严谨,表现出深厚的语文功底,令人赞赏。【评析2】:文章标题出彩,将全文阐述重心落实在“奈何”两字上,既是对种种为利禄而“忙”的社会现象的感慨不满,又是对忙“的”负面效应的批评,给了我们以人生的一种警示。立意较深,显示了考生在日常学习中对周边生活的观察力与思考力。从内容上看,涉及的面广,但又不单一罗列现象,而是善于从纷繁芜杂的现象中进行筛选、提炼,由生活而阅读而心灵,紧扣话题层层展开,从而表现出考生的选材能力。语言表达运用散文化笔调,富有诗意又不失为明快有力.尤其是末尾部分给读者留下了思考余地。1200字以上 五年级 叙事
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忙忙,是生命奔跑的一种形式。——题记世间轻松的人大抵相似,世间忙碌的人则各有各的忙。工人之忙我的父母都是普通的工人。爸爸早出晚归,妈妈是检验部的,看似轻松,实则不然。一次我问妈妈:“你感觉忙吗?”“忙!”我疑惑不解:“怎么会呢?”“我们检验部每天忙着检验每个元件,在每个部门间往返,我都不想再跑了。而且我们是外资企业,如果一个元件不过关,不仅扣工资,还要罚加班。”妈妈一边倾诉自己的“忙”,一边又欣慰地说:“不过看见合格产品从我的手里走出厂房,我还是挺有成就感的。”工人的忙,换来的是合格的产品。农民之忙我的舅公是一位普通的农民。去年暑假我下乡玩,看见舅公悠然地在田间散步,还叼着烟欣赏田间优美的风光,我不禁感叹道:“当个农民还真惬意呀!”可舅公却笑着摇摇头:“现在不是忙月,要真忙起来,雇人收稻子都忙不过来。”他一边对我说着,一边向我展示着他的手,每个手指都长着厚厚的茧,肿大而透明,如一节节甘蔗,手背也是农民特有的土黄色,好像没有贮藏好的土豆,不过就是这忙碌的双手,让农民盖起了楼房,购进了机器,鼓足了腰包。农民的忙,换来的是田野上的希望。学生之忙我是一位普通的中学生。“咚——咚……”大钟沉重地敲击了12下,而我的灯还亮着,连星光也变得黯淡。我们忙着,也快乐着。当我们冥思苦想地解出一道难题时,当我们获得老师的夸奖时,当我们因自己的努力而取得进步时,我们是世上最幸福的人!转眼间,书桌前的一本本“题海”被“攻克”,一张张试卷被“击败”,我抬起头,望着深夜天空中的明星,笑了。我揉了揉酸涩的眼睛,又忙于在书海间徜徉,仿佛所有的忙碌都是值得的。我们学生的忙,换来的是明日的硕果累累。有人说,忙是身心痛苦的煎熬;有人说,忙是功利的行为;而我却说,忙是生命奔跑着、快乐着的过程。不同人的忙,换来的是不同的果实,但享受是共同的,不是吗?我们和你们,忙着,快乐着。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。800字 初三 议论文
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忙忙,是生命奔跑的一种形式。——题记世间轻松的人大抵相似,世间忙碌的人则各有各的忙。工人之忙我的父母都是普通的工人。爸爸早出晚归,妈妈是检验部的,看似轻松,实则不然。一次我问妈妈:“你感觉忙吗?”“忙!”我疑惑不解:“怎么会呢?”“我们检验部每天忙着检验每个元件,在每个部门间往返,我都不想再跑了。而且我们是外资企业,如果一个元件不过关,不仅扣工资,还要罚加班。”妈妈一边倾诉自己的“忙”,一边又欣慰地说:“不过看见合格产品从我的手里走出厂房,我还是挺有成就感的。”工人的忙,换来的是合格的产品。农民之忙我的舅公是一位普通的农民。去年暑假我下乡玩,看见舅公悠然地在田间散步,还叼着烟欣赏田间优美的风光,我不禁感叹道:“当个农民还真惬意呀!”可舅公却笑着摇摇头:“现在不是忙月,要真忙起来,雇人收稻子都忙不过来。”他一边对我说着,一边向我展示着他的手,每个手指都长着厚厚的茧,肿大而透明,如一节节甘蔗,手背也是农民特有的土黄色,好像没有贮藏好的土豆,不过就是这忙碌的双手,让农民盖起了楼房,购进了机器,鼓足了腰包。农民的忙,换来的是田野上的希望。学生之忙我是一位普通的中学生。“咚——咚……”大钟沉重地敲击了12下,而我的灯还亮着,连星光也变得黯淡。我们忙着,也快乐着。当我们冥思苦想地解出一道难题时,当我们获得老师的夸奖时,当我们因自己的努力而取得进步时,我们是世上最幸福的人!转眼间,书桌前的一本本“题海”被“攻克”,一张张试卷被“击败”,我抬起头,望着深夜天空中的明星,笑了。我揉了揉酸涩的眼睛,又忙于在书海间徜徉,仿佛所有的忙碌都是值得的。我们学生的忙,换来的是明日的硕果累累。有人说,忙是身心痛苦的煎熬;有人说,忙是功利的行为;而我却说,忙是生命奔跑着、快乐着的过程。不同人的忙,换来的是不同的果实,但享受是共同的,不是吗?我们和你们,忙着,快乐着。750字 初中 议论文
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忙少有人再去追究,为什么,自己的脚步在这喧闹的都市中竟已停不下来。为了挤进时代的主流,为了过上体面的生活,都市人几乎是无一不忙的。白天是精致的套装,勒紧的领带,沉重的背包,九点一到,陀螺便被抽上一鞭,,开始忙开拓,求发展,个个啼笑不由己。晚上则拖着疲惫身躯倒头就睡,管它春夏秋冬。李宗盛唱道:“我来来往往,匆匆忙忙,从一个方向到另一个方向。忙是为了自己的理想,还是为了不让别人失望?”自然,已经“忙得分不清欢喜还是忧伤,忙得没有时间痛哭一场”的世人,更是忙得无裕打量这个问题。古之闲人,淡然虚旷而其道无穷,万德之美皆从于己,弃外在享受,贵心灵内省。清风明月,不用钱买,却是浩宇赠与的最大财富。他们一派潇洒,反而承载了生命真正的趣味。今之忙人,心灵空间被打包存放了一个个案件,一场场交际,一桌桌饭局,一丝余裕也无。赏风荷、枕书香之事早已隔山隔海,就算提及,怕是也要被笑为风花雪月,不足珍的。不过,多少年的尘事萦绕之后,暗自思量,竟是若有所失。生命似是完整,方寸之间,却是空虚难抑,到底是缺了什么?忙到失去自我,究竟又是为了什么?忙来了精致的生活,却忙不来自得的心情,心还是空的。身在魏阙,久别江湖,走马兰台,飘蓬随风,心意憔悴,无论性情。陶渊明早已感喟,误落尘网中,一去三十年。樊笼再美,哪里抵得过丘山雅韵,虚室余闲!近年来,休闲学这一门学科悄悄地兴起年皮普尔写下的《休闲:文化的基础》已是近代休闲学的经典之作。闲,本是性情之事,立为学科,是不是反而要“感谢”一下人们对它的逃离与淡忘?太匆匆,人生的一路风光就这样被错过。繁忙的学习工作,并不意味着心灵的充实,生命哪堪就这样被舍本逐末地磨去?我这样说,并不是指要重新回到清虚冲淡的古之生活。忙得透不过气的生活自有解脱之法,因为,“忙”不是只有忙碌一种的,忙同样可以让人适意。一味的忙,只能让生活单调,这种忙作为闲的绝对面存在着,这是瞎忙。令人愉悦的,让人充实的忙是自适其适,这是一份忙中的闲意,它使人们有自己的人生步调,以忙而不乱的节奏充分地参与到广阔人生中,即使身处繁都,仍不会心疲计算,执于俗务。这样,忙带给我们的不再是倦意而是满足。人生的俯仰之间大有精彩之处,一路颠簸过来,细细品味着这些人生的精彩,慢慢地,竟有了神闲气定的快意。若没有忙的努力,可能自己的人生造不出如此多的精彩;但若一路快马驰骋了去,而没有一份繁忙中的闲心,这种悠然而又完足的幸福只怕也是咫尺天涯,看见了,却错过了罢。900字 初一 议论文
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“忙”与“忙”“巴甫洛夫很忙,巴甫洛夫正在死亡”,临死亡的巴甫洛夫依然沉浸在繁忙之中,使我们好生好奇:他究竟在忙什么呢?忙,他在忙,他在忙着。密切注视着越来越糟糕的身体状况,忙着不断地向坐在身边的助手口授生命衰变的感觉没,忙着要为一生挚爱的科学事业留下更多的感性材料。生死较量前,巴甫洛夫依旧忙着科学事业的发展。他在忙中透着一种勤奋、豁达、超然、镇静、无私和无畏。生活中的我们,又何尝不在忙着呢?早晨,背着书包匆匆来到学校。刚入座,便开始一天的匆忙了。面对喧哗的教室,我不禁也要忙着畅言几句,和同学聊聊天、谈谈心、谈天说地、畅所欲言。匆匆完了,满肚子的言语,又忙开了做题的旅程。翻开课外题,正准备下笔时,“收本,交作业本,练习册!”收本的消息已经传成一片,我又碌碌拿出作业,传递给前面的同学。继续写练习题。“哎,任超群昨天的作业是不是……”我手中的笔又中断了。“你写的怎么样?”“收集到资料了吗?”……不由自主中,又与同学们谈了起来,手中握着笔,也时时没有落下……早自习的 0分钟,就这样虚度而过。“叮铃——”下课的铃声伴了起来。我飞蹦出教室,望着宽阔的操场。忙的玩起来,忙着与同学追追打打,尽情万能耍……随而, 0分钟同我在“忙”中又一次流逝。一天下来,我一直在不停地忙着,可说“忙”不停蹄。从早自习到晚自习,无时不刻,大脑运转着。可是,又不知道有多少个 0分、 0分,不断地从我手中滑过。巴甫洛夫很忙,同样,我也很忙。可是,巴甫洛夫是忙什么,我又忙什么?一天工作之比,我又收入了什么?“忙”与“忙”虽都是同一字眼,但是,“忙”之后,什么“忙”更有价值呢?“忙”与“忙”650字 读后感
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忙……最近,我就象上了发条的机器人,发疯了似的复习。当然这不是我自愿的。从星期一到星期五,我每天早上都在和一个人比赛。和谁比?环卫工人。比什么?谁起得早呀!妈妈说,少睡十五、二十分钟没关系,早上起来多读读英语书。一日之计在于晨吗!母命不可违。于是,我每天6点15分起床,15分钟完成各种洗刷,剩下的半小时我就得读英语书。可英语书上的字母就象一个个催眠大法符,让我昏昏欲睡,好不容易挨到上学,我睡眼惺忪地来到学校,老师又是默概念,又是做考卷,弄得我头昏脑涨。还好,中午可以午睡。我以为,可以舒舒服服地睡上一个半小时,可谁知妈妈一个电话打过来,“把以前数学练习册上的错题都抄50遍。”就这样,午睡又泡汤了。双休日来了,我还是不得休息。“做完作业就做我给你买的试卷。”妈妈说。天哪,我连双休日还不能好好睡上一觉。我开始羡慕猪的生活了:除了睡就是吃。我盼望着暑假能快些来临。但快乐之前总会出现一个困难时期——期终考试!越接近考试我就越忙。妈妈把我的时间“充分利用”,每次睡觉前背一篇课文,不能错一个字!有一次我背不出,妈妈让我在门外读了半小时再背,那天我12点睡觉。昨天,妈妈让我在家好好休息,我竟睡了14小时。这还是妈妈把我叫醒的。她见我睡了这么久,还以为我出事了。这个星期我“度秒如年”,收获如下:1、熊猫眼(黑眼圈)2、咪咪眼(因睡眠不足,眼睛只能眯成一条缝。)3、5眼皮(想得出我的怪腔吗?)4、哈欠大王5、肌肉变肥肉点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。650字 五年级 叙事
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忙拖着疲惫的身躯回到家,身体略微一倾,便倒在柔软而有弹性的沙发上。鹅黄色的灯光让我感到些许放松,用湿毛巾擦了一把脸,使自己稍微清醒一点。终日的忙忙碌碌让我苦不堪言,身心交瘁,可这究竟是忙有所获还是碌碌无为?也许宝贵的时间就在一声声抱怨中溜走了。 早上8点起床到晚上11点,期间共计15个小时。3小时用于锻炼身体,3小时上作文课,3小时用于完成暑假作业,2小时用于休闲娱乐,1小时忙活乐器——萨克斯,1小时进行餐饮洗漱,半小时学习烧饭做菜。综上所述,便是暑假中每日我所做的全部工作,看上去忙碌而又充实。可细心的读者一定会发现,以上共计用13。5个小时,我全天的非睡眠时间共15个小时,请问剩下的一个半小时那去了? 如陀螺般终日忙碌不止,为何会有一个半小时的时间从指缝间悄悄溜走,我不得不从自身磨蹭的习惯开始反省。每每完成一项任务,便会东摸西晃,耗上一段时间,又从未将它们计入休息的范畴。正如文章开头,在沙发上靠靠,用毛巾擦脸,懒散一点点偷走了时间,一点点消磨我的生命。 一天少一个半小时,两周左右便会少一整天,一年52个星期,大约少了26天,近一个月!“我一年只活十一个月!”计算出这个结果,我不禁失声叫了起来。不经意间的磨蹭,滴水成川,聚沙成塔,一年中便浪费一个月。或许将这空闲的一个月平摊到每天,我们也不是那么忙。忙,若是忙的井然有序,有目标地忙,终究一定会有所收获;忙,若是忙的杂乱无章,如无头苍蝇一般,得到的便微乎其微了。 忙是一种技术,更是一种艺术。会忙者的生活充实而又美好,不会忙者总是心力交瘁,抱怨连天。当你辛苦忙碌一天后,大喊一声:“我好忙啊”时,算一算,你一年真正活了几个月?650字 六年级 叙事
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我忙又是一个新学期,我的忙碌期来了。“迟啦!迟啦!”我7点35分踏入教室。我原本7点半要到,可路上堵车,把我的心都急焦了。我一个急转弯,坐上位子,迅速放下书包,一句话都没说,作业更来不及交,脚猛踏地,恨不得一个跟头翻出去。为什么我这样焦急呢?因为在早上有升旗仪式,我先要训练升旗手,训练好后再主持升旗仪式,最后再回班教室。“快、快过来!”我把正在操场上等我的升旗手招呼来,说:“再练一遍升旗!”我第一个冲到升旗台,解下所有的绳子,放下所有的旗子,训练完了所有升旗手,接下来——“我来了,我来了!升旗仪式即将开始,请队员们入场!”......啊,升旗仪式终于结束天哪了,我飞一般的奔回教室。天哪,作业组长没收!没办法,我只好使出杀手锏——一下课,我像留下买路财的强盗一样把赵老师拦下,快速说:“老师把我的作业哈改一下好吗?”OK,快点快点。哈,改好了。“谢谢老师!”我拿着作业放回桌洞里,又拿着画,一路飞奔地来到美术老师办公室。我又拿画干什么?因为我要把庐阳区科幻画比赛我参加的作品给美术老师看。虽然这只是铅笔草图,不过只要通过,就可以开始描了。“老师你看我这幅草图怎么样?”......“啊老师上课了我走了。”我说话之间没有停顿,速度很快,谁叫给上课铃催的呢。一二一,快下楼。“哎,张蓓嘉,来帮个忙......”真不知道,我总这么跑来跑去,帮这个老师传传话,帮那个老师跑跑腿,会不会把脚力锻炼好呢?这样我不就能锻炼身体——跑步了吗?正好也让体育达达标。嗯,就这么定了!一二一,一二一......忙也挺好明天我又会有什么事要忙呢?再去跑跑步,忙也挺好!650字 六年级 写人
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忙年过年,皆处张灯结彩,喜气洋洋。可过年之前,真是忙的焦头烂额,恨不得手脚并用。 你看,中央电视台上的的是什么,忙的是春运。鸟儿高飞,最终的眷恋是故林;帆船远去,最后的终点是港湾;行人来去匆匆,无论多晚,拖着一身的疲惫,最大的愿望是回家。正如喜之郎果冻做的广告所说:“回家回家,回家是最好的礼物。”即过年,回家是少不了的。 再看火车站,人山人海,手里提着大包小包,真是摩肩擦踵、归心似箭啊!今年幸好有中央政府的帮忙,不再一票难求,却是人满为患。那么,回到家之后忙什么,忙的是买年货。过年里,最缺少不了的是客人,客人登门拜访,手里当然缺不了东西,做主人的当然也要拿诚意。一年中,购物最热的时段开始了,也是超市最挣钱的时段,奸商忙的是什么,忙的是提价卖货。于是卖货的,买货的,打价的宣传的……忙的不亦乐乎。 这回家的到了,买年货的买了,剩下的,就是打扫。这是一年中最头疼的,也是最忙的。有钱的,请人来打扫,没钱的,只好自己来打扫。擦玻璃的,扫地的,拖地的,整理的……忙得不可开交。 不光家里忙,医院,警察,电视台皆忙。医院忙的是放鞭炮伤的人,擦玻璃摔下的人,呼吸道感染的人以及忙回家而发生交通事故的人。警察忙的是交通违法的人以及过年趁机作案使人忙上加忙的小偷,电视台忙的是过年需不需要放鞭炮以及春运的报道和蛇年春晚的排练…… 过年是中华民族正规传统的节日,有个美国人曾羡慕中国人的过年,说中国人的过年像一家人一样,都围在一起看春晚,一家人团团圆圆,幸福美满。可他却看不到这过年所付出的代价。 在这里祝大家新年快乐,万事如意。650字 六年级 叙事
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