山川之美
山间树木枝繁叶茂,地上的野草郁郁葱葱,大片的野花五彩缤纷,清可见底的小溪叮咚作响,鸟儿在林间歌唱,松鼠在树上跳跃,鱼儿在水中畅游……
这是大自然的杰作,自古以来,山川之美就是人们赞美的对象。
看,那一朵朵五颜六色的小野花零碎的散落在青翠欲滴的草地上,像是给绿色的大地点缀上了几朵显眼的花纹。
听,远处传来了一阵阵鸟鸣,呵,原来是躲在那茂密的树叶中的鸟儿在歌唱。
微风吹过,树叶沙沙作响,鸟儿,松鼠受了惊,急忙离开自己的藏身之地,柳条随风飘动,而小溪也打破了平静,水波有些荡漾。
天色晚了,太阳就要落到山的那一边,只留下半边羞红的笑脸,映红了西天上的晚霞。
太阳已经落山,西天上的晚霞还没逝去,是那么红,那么耀眼。静静的小溪平的像一面镜子。晚霞灿烂的影子倒映在上面,像大片大片的火焰。溪水里还映着岸边垂柳的影子。
一阵微风吹过,镜子一般的水面波动起来。鱼儿成群结队地游到水面,张大嘴呼吸新鲜空气。偶尔也有跃出水面的鱼儿,翻个身而又落入水中,激起一圈又一圈的涟漪,是水中的倒影晃成一片。
天色越来越暗,深蓝的夜空上出现了许多星星,眨巴着眼睛,俯视着深夜安静的山间景色。
初一:吴嘉妍
鲁迅
爱时间等于爱自己——读《鲁迅爱惜时间》有感 老师发下一张题单,上面有一篇文章——《鲁迅爱惜时间》。文章主要写了鲁迅在生命的最后时刻,还是抓紧时间,为人们多做一点贡献。鲁迅这种爱惜时间的精神难到不值得我们学习吗?
读完这篇文章第一遍时,我突然想到美国著名的作家富兰克林曾说过的一句话:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”的确,只有热爱时间才能使自己的生命更充实。
时间就像一把弓箭,只要你用足劲拉起弓,这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫,箭就会在你眼前消失得无影无踪。作为一名学生,应该以优异的成绩来报答自己的父母。但要得到这优异的成绩,就必须珍惜时间,珍惜这分分、秒秒。
读完这篇文章第二遍时,我又想起我国杰出的学者李大钊。他从小就懂得珍惜时间,所以才有所成就。有一次,李大钊的爷爷不在家,只剩李大钊一个人在家。本来可以乘爷爷不在家玩一会儿,可李大钊却抓紧时间,在书房认真做作业。窗户是开着的,这时,一只彩蝶飞来,在李大钊的作业本上停了一下,又飞走了。又过了一会儿,几只讨厌的麻雀飞来,在窗前的大树上叽叽喳喳的乱叫。可李大钊十分认真,连眼皮儿也不眨一下,眼珠直盯着作业本,好像周围什么事也没发生过一样。就因为李大钊从小就抓紧时间学习,才成为我国著名的革命家、思想家。
时间是一去不反的,我们要珍惜这大好光阴,努力学习,长大为祖国效力。正所为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”嘛!
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山川之美大自然鬼斧神工的建造了世界上最庞大,最壮美的园林。鹰击长空,鱼翔浅底,万物霜天竞自由。巍峨的山峰耸入云端,就是园林的结构骨架,一条条或急或缓的小溪,江河是园林的池沼,清流见底,是一个多么温柔的水的世界。在大江大河的两岸是色彩斑斓的石壁。就像一幅幅动感画。水波潋滟,光也潋滟,光从富有弹性的水面跳到了两岸的石壁上,深绿的苔藓也看见了阳光,青林翠竹。早晨,绿色也苏醒过来,绿色泛滥着,绿与水是多么亲密,到了傍晚,阳光破碎的撒下来,掉进动植物眼中的瞳仁里,温暖的阳光在树林里缓缓穿行,离离野花一直燃烧到了天边,晓雾将散,猿鸟乱鸣,阳光快要落山了,潜游在水底的鱼儿也在感受光的温暖。250字 三年级 散文
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山川之美我看过终年积雪、被冰川覆盖的雪山;也看过草木葱茏、泉水叮咚的青山;还看过遍布青松翠柏,宛如一道天然屏障的雄伟山脉。每一座山,都有其特有的风景和性格。我爱山,看不厌山。我爱那白雪皑皑的玉龙雪山,他穿着一件雪白的长袍,一直垂到脚踝,头上戴着一顶雪白的棉帽,帽顶上镶嵌着来自远古的淡蓝色的宝石。他还不时招来雪精灵,飞舞着为他那件精美的长袍添絮定型。于是,英俊潇洒的玉龙雪山为纳西族儿女撑起一方天地。我同样钟爱鸟语花香,钟爱云间飞泻而下的瀑布,当然也就钟爱那云雾缭绕的庐山。她身着一条绿色的长裙,上面点缀着朵朵小花,奇峰竹林,流云飞鸟。裙子的前襟,从领口到裙摆,镶嵌了一条闪亮的银链,衬着她精致的脸庞,让人挪不开那痴迷的目光,挪不动迷醉的脚步,更放不下那陶醉的画笔……于是,漫山的石刻,历代的墨宝,痴醉的游人,一幅笑盈盈的游山图跃然眼前。我也深爱沧桑古老、保护中华民族抵御外侮的“天然屏障”。那布满青松翠柏,如同吃苦耐劳,尽职尽责的卫兵的山海关,乃古代兵家的必争之地,飞过无数炮火,经历无数成败,即便如今他已失去当年的军事价值,但是历史已经深刻在他的血液中,当我走上城墙时,依然能感受到那份雄壮和豪迈。山的历史是多么久远,形成了如今各异的性格,或冷酷或柔美或威严,但不管性情如何,始终都守护着一方幸福,一方和美,一方安宁。山的美永不泯灭。我爱山,看不厌山。550字 四年级
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山川之美仁者乐山,智者乐水。山,已经成为了自古以来人们共同谈论的话题。它高高在上,超越芸芸众生,而顶峰往往云遮雾掩,更激发了人们的想象。杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小。”李白的“明月出天山,苍茫云海见。”无不显示出山的伟大。高高的峰顶如利剑插入云霄,矗立在天地之间。高耸入云的山脚下,是一条小溪,潺潺的溪水清流见底,甚至可以清晰地看出溪底的砂石。溪水两旁的石壁色彩斑斓,各种颜色交相辉映,映出的溪水的影子,都是五光十色的,石壁上长满了青葱的树木和四季常青的翠竹。苏东坡一首“宁可食无肉,不可居无竹;无肉令人瘦,无竹令人俗。”的《竹》短小但精辟诙谐地写出了竹对文人墨客的重要性。清晨的薄雾将要消歇,一片朦胧幽美将不存在。这时,听得远处传来阵阵猿猴与鸟雀频繁的鸣叫,远处能依稀看出它们的影子。傍晚时分,夕阳收起了灿烂的晚霞准备坠落,而潜游在水中的鱼儿竞相跳出水面,争先恐后,似乎是要欢送夕阳。这里实在是人间的仙境啊!花草树木,花鸟鱼虫,样样俱全;赤橙黄绿,青蓝紫白,一样不少。可自从谢灵运之后,就再没有人能欣赏着奇丽山水了。400字 初一 记叙文
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山川之美自小我就听惯智者爱水,仁者爱山。因此极其热爱大自然!国庆,与父亲前往安徽黄山,为的就是亲身去感受大自然的无限魄力!“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”是在说黄山的险,无山能及!第一天的行程就已经有很深的理解了!不过第二天所去的西海大峡谷,就更能体现这句话了!从西海山庄出发,来到西海峡谷之顶!从看台往下看,被这样的大自然的鬼斧神差给震住了!如此雄伟壮观的景色,不是人能够创作出来的!站在群峰之间,看到黑色的一条长龙,从地平线上延伸!那是峡谷的谷底!这道峡谷真深啊!在高峰之上往下看,让人叫绝!令人惊叹不已!我们忍不住了!迫切地要一览黄山的雄伟壮丽,我们继续向前行!不自觉的,我们来到了环路,沿着环路往下走,一路美景不断!相机总是频繁的开了关,关了开!总想记录下所有!由于是新开放,到过这里的人不算多,有很多奇石还未命名,不过光看着,就已经对这些耸立在谷底、隐藏在山间的奇石感到震撼!不犹地感叹:大自然如此之神通广大,人类比起是多么的渺小啊!让我难忘的还是峡谷的陡和峭!众山石壁平坦得如同是被利剑劈开!感觉就算是轻功再好的人,也未必能够在此发挥他们飞檐走壁的神功啊!沿着环路下来,绕过一座座山,终于到达了步仙桥,那是横跨峡谷的一座桥。为什么叫步仙桥,应该就是跟这一点有关吧!从步仙桥闯过峡谷后,回首一看,原来,已经是走过这么长一段路了!同时也感叹大自然强大的力量!穿过峡谷,又去登天海!爬天海是又是深化了对“登黄山天下无山”的理解!虽然没有西海大峡谷那么雄伟壮丽,但是反反复复地爬楼梯,已经使自己身体开始有点吃不消了!终于,历经千辛万苦,终于登上了天海之顶!向远处眺望,望见在西海大峡谷所走过的环路,那如同是一条长龙,蜿蜒盘旋。也终于看清山到底有多高!同时又无比地有成就感!第三天,我们终于看到了,我们最希望看到的——云海。那天清晨,白雾茫茫。我们在前往始信峰时望见远处山峰被白雾所环绕。群山不再像前两天那样露出脊骨了!此时,也真正了解了黄山是怎么高!高得直插云霄!也看到了黄山的另一面!被白雾所绕的黄山,与前两天看见的不一样!此时黄山的雄伟壮丽被淡化,反生出一种诗情画意!雾锁众山,只能看见远处的山的轮廓。不过这是一种隐约的美。别有一番情谊!云雾渐渐往上升。天上的云积压成厚厚的一层。好像是千军万马杀来时掀起的尘埃!黄山又变回它豪情万丈的面貌了。大自然真是美,美之又奇!900字 初二 记叙文
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富士山之美通过读《我登上了富士山》一文,我认识了一座美丽、壮观、神秘的山,它就是日本的富士山。《我登上了富士山》上面介绍了富士山的美丽:红色的琴柱草与那一望无边的粉色与白色的花,山那边是著名的富士山金加寺院。在通向寺院长长的路边是石灯与高高的红树。山周围有成千上万棵香柏树,形成了人们称之为树海的森林。《我登上了富士山》中,我读出了它的壮观:这里的山地是陡峭的,没有一棵树,在山顶上从上看日本,一切都变得如此渺小。当我读到“东京热浪气温达到了100度(华氏),每个行人看上去都热不堪言。但在这样的情况下,我没有改变登富士山的决心”,我脑海里浮现出了作者头上冒着豆粒大的汗珠,还是登上了富士山。富士山在17世纪时,只允许僧人和香客们来登山,以后逐渐的才允许一些普通人登山,但不让女人登山。直到1871年才对女登山者开放。这让人们感到了富士山的神秘,也体现出了日本那时候男女不平等的现象。富士山是日本最高的山,读完《我登上了富士山》一文,我仿佛置身在富士山上,大口呼吸着富士山的空气,清新宜人。美丽的富士山是多么令人向往啊!450字 五年级 叙事
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声之美《序言:这篇短文是我班一位六年级小学生所写。该生平时喜欢读古典文学诗篇或文言文,受其熏陶,自己也试着写了篇半文言短文《声之美》。由于其年龄、阅历及知识水平所限,文章还存在不少缺陷,但能够大胆运用文言语句来构思作文,难能可贵。请大家欣赏,斧正。谢谢!声音此物,吾之爱也,并非杂音,而是奇美。冰雪消融,此为春之声;阵阵蝉鸣,此为夏之语;缕缕秋风,此为秋之韵;翩翩飞雪,此为冬之音。四季交错,各有特色,不同之声,均入吾心。谁言美声来自于器乐?细倾听:清泉经山涧,丁冬作响,清脆悦耳;秋风吹落叶,如人轻歌,温卿之心;片片飞雪,积少成多,凑成一曲四时之乐,极为悦耳,极为美妙。至此时,谁人敢言:此非奇美之音乎?天阴晴不定,其之变化,唯有雨水,足以动吾之心。大小数滴雨,至出数圈涟漪,有悦耳之音,或似激烈之舞曲,或如静之夜曲。世间万物皆有声,人之所以比之上,正在于有各种音韵。正是这天地自然之声,将世间万物美之律,集为一曲人生之乐,使吾为之所爱,犹如乐器之声,又与其而异,细听其声,细看其形,然后乃得其示。如此,即为人生之大乐也!(指导教师:杨存山)450字 六年级
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人情之美丽水作为古代处州的府城,自隋朝开皇九年建立处州府至今有1400多年的历史。祖先留下的历史文化遗产达1500余处。宋代五大名窑之一的龙泉哥窑大窑遗迹是我国青瓷历史上的名窑;我省历史最悠久的大型水利工程——通济堰距今有1500多年的历史,在全世界最早采用拱坝形式建堰,具有极高的文物、科学价值;景宁时思寺完整地保存了宋元时代古建筑的风貌;仙都摩崖石刻和省级文保单位南明山、石门洞摩崖石刻是古代书法艺术宝库,数量为全省之最;庆元县举水乡的如龙桥、廊屋里楼、桥、亭三者合一,如意斗拱层层叠加,如朵朵莲花开放,造型巧夺天工。古村落和传统街区是丽水市文化遗产的重要组成部分,具有浓厚的地方特色和鲜明的建构文化特征,并保留了一些原有的生活和农耕等内容。文化给人带来的是精神支柱,但是少许的是物质精神。丽水这片神圣而又奇妙的土地上,生活在这片土地上的人是十分幸福的。人们在享受生活所带来的美好。我们应该珍惜这些祖先留下的伟大精神,汲取其精华,进行时代创新,并把这千年演化而来的文化好好传承下去,延续中国文化的源远流长和博大精深。450字 初二 日记
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景之美世人所称道的“春来”与“春归”,自古以来便成了那星星点点绿色的像征,倘若问这绿色何处值得一提,非那胡色独属。近观湖水清可见底,池藻映水,一片浓绿的阴影漫步其上,仿佛水上绿洲,轻游而去又轻游而归。去年还不曾散去的苇絮,随之漂浮不定,微风之下,那点点柔和的绿影实在难以捕捉,此刻竟觉的相机之下,此景难以美到极致,那美却依旧那样使人陶醉。沿湖畔漫步,柳枝低垂,睡意正浓,假寐于阳光之下,斜射的阳光穿行于湖面之上,乍现一条又一条的光带,低飞的燕,又不知在呢喃些什么。我沿着湖畔静静地走着,平静的内心仿佛忘掉了一切,随着夕阳的红色光晕,不知不觉的远离了那湖,那翡翠般的柔光啊!刹那间镀上金色,我站在桥上,那来时的路已被残阳渲染,金子般的波浪,随着归燕的低鸣声声连伏。天上是纷飞的柳絮,脚下余晖铺尽的归桥,不禁想问,倘若春气而去,夏又会怎样,纵使它拥有着繁花惊容的刹那,仍会为这春感到惋惜吧……春的味道,源于宇宙间开始复苏的生命的味道,正如往日那冰冷的水下,开始拥有翡翠湖光一样,随生命一点点漫延。归根结底,这春,这湖,终究是入心的慰藉……450字 小学
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