假如我会飞
550字
三年级
记叙文
假如我会飞，我想飞到时光隧道里，看看我的未来是怎样的。
我飞啊飞，前面终于出现了圆圆的金色的时光隧道之门，我毫不犹豫地飞了进去。一飞进门，眼前的情景突变，周围五颜六色的光芒漂浮不定，似天上仙境。啊！真漂亮，我还以为是黑洞洞的呢，我暗暗地想着。
突然一个慈祥而洪亮的声音响起：“欢迎你来到时光隧道，我是时光老人，很乐意为你效劳。”一个白胡子的老人站在我的面前。我既惊奇又兴奋地说：“时光爷爷，我想看看我的未来。”“好孩子，请随我来。”爷爷笑眯眯地边走边说，我紧跟其后。不一会儿，我们走进了一扇蓝色的门，里面黑乎乎的，唯有角落里一盏台灯散发出柔和的光，一个女孩子正埋头做着作业，旁边的闹钟显示着时间。“好用功啊，都这么晚了还不睡，她是谁呀？”我好奇地问旁边的时光爷爷。“当然是你呀。”时光爷爷笑着说：“这是你在读高三的时候。”“哦，那我们赶紧走吧，去看看我未来是干什么的，可别影响‘我’读书哟。”我俏皮地对爷爷说。
我们走了没几步，时光爷爷又带我走进了一扇黄色的门。只见里面一片寂静，一位穿着制服的女法官正在宣读一份判决书，她的样子真是帅呆了。“这难道是我吗？我从小就想当法官了。”我十分期待着时光爷爷的回答。爷爷摸着我的头笑呵呵地说：“因为你学习用功，所以你实现了自己的梦想。”我激动地欢呼雀跃。“轻点，这是在法庭上。”爷爷着急地说。我不好意思地吐了一下舌头。
该走了，我依依不舍地告别了时光爷爷，结束了这次奇妙的旅行。再见了，时光爷爷，我一定会梦想成真的。
追风少年
800字
初三
记叙文
岁月的风铃摇啊摇，不是不觉已风风雨雨摇过了14个春秋，我已经告别童年了。静静地想一想，童年就像风一样鼓起远航的风帆。
手推车里的风
回忆的思绪把我带到了我能记起的童年。那大概是在植物园里，我躺在柔软的手推车里，仰头看到的是一排排绿树，还有轻盈的白云，太阳浮在天空中，就像爸爸妈妈的脸一样灿烂。小车被爸爸轻轻一推，风里夹杂着花草和泥土的清香，迎面吹来，就像妈妈轻轻地吻了我一下，于是我“咯咯”的乐了，追着一掠而过的微风，送去我的欢乐。
活力板下的风
在小学三四年级的时候，班里流行起了滑活力板，禁不住诱惑，我也让爸爸妈妈给我买了一个。
这是一个绿色的表面印有骷髅头的活力板，我在风儿的歌声中欣喜地把它抱回了家，为了能尽快滑出去给同学秀一下，我天天请星星月亮当观众，每天加紧练习，不久就可以像同学一样，右脚踩上踏板，左脚一蹬，身子一扭，随即耳旁生风。我努力的扭呀扭，与狂风竞跑，想要追赶风的脚步，但速度并不太快，瑟瑟的风似乎在嘲笑我：“来追我呀，太慢了吧！”
耳畔的风渐渐大了，疾了，我也不再要爸爸帮忙了，便常去江边举行“个人活力板秀”。风把江面上的清凉一丝丝、一股股的吹进了衣衫，丁香花的香气沁人心脾。踩稳踏板左脚一蹬，活力板开始前行，快了，越来越快了，风从脚趾上疾速奔过，风吹起的衣衫，像张满了的帆，脚下的轮子闪出了五颜六色的光芒，这里是我的舞台！我似乎搅乱了风的节奏！正在我暗自庆幸时，“咝！啪！”活力板在水坑上打了个滑，顿时人仰板翻，一片狼藉……
自行车后的风
长大了，不能再玩活力板了，于是爸爸妈妈又给我买了一辆带变速器的山地车。五年级了，该会骑了，再不学来不及了。于是我起早贪黑的练习，不断的和风儿追逐。一阵风吹过，好像胸膛突然宽阔起来，十分舒畅。我可以去更远的地方了，从丁香园到中北春城甚至更远，风还来不及吹拂道旁的垂柳，我已经远远地把它们甩在了身后。我终于追上了风！我终于战胜了风！我终于征服了风！耳边似乎响起了风儿由衷地的喝彩。
“童年”起航了，在风的推动下离开了童年的港湾，继续追逐着风，驶向远方。
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假如我会飞假如我会飞，我就能去跟老鹰比一比，谁飞得更高；假如我会飞，我就能飞到大海边，去看看美丽的风景；假如我会飞，我就能飞到茂密的大森林，去和可爱的小动物玩捉迷藏；假如我会飞，我就飞到玉树灾区去看看那里的小朋友，并带去我们全班同学最真挚的祝福！焦作市中站区实验小学一年级：张恒玮100字 一年级
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假如我会飞假如我真的会飞，我会帮助那些别人做不到，而我能做到的一些事情。如果我会飞，我可以帮助那些小孩，他们的风筝挂在了树上，他们非常着急，也有一些在哭。我看他们很可怜，我马上帮他们把风筝取了下来，他们转悲为喜。如果我会飞，我看到大人们在打羽毛球，他们有一个人把羽毛球打到树上去了，他们拿不到，脸色神情很无奈，我立刻飞快地飞上树去，把羽毛球取了下来，他们就可以继续锻炼身体啦！如果我会飞，我可以飞去贫困区，给他们带去水、食物、衣服……然后我教他们读书，教他们写字，和他们玩游戏。如果我会飞，我可以飞到北京。我去参观北京天安门、长城、颐和圆、故宫、天坛、水立方、鸟巢、立交桥……我要飞遍中国的山山水水。如果我会飞，我可以飞去世界各国，美国、英国、日本、法国……我先飞去美国，参观美国的自由女神像，再飞去法国看铁塔，还要飞去看日本的樱花……我要飞遍世界的每一个角落。如果我真会飞，我一定会帮助别人，还要飞遍全中国，飞遍全世界。400字 六年级
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假如我会飞假如我会飞，我要飞到那湛蓝湛蓝的天空上，和白云一起摆造型，和小鸟一起唱歌，和老鹰一起比赛飞翔。假如我会飞，我要飞到那一泻千里的瀑布旁，可以看人们坐船，从瀑布上滑到瀑布下，那一定很刺激！还可以听瀑布哗啦啦的流水声，我伸出手一摸，啊！那急流的瀑布冲到我的手上，有点儿痛，水还很凉快呢！假如我会飞，我要飞到那寒冷的北极，可以给北极熊喂食物，也可以给北极熊照相，我还要给北极熊建造一个温暖的家。这时北极熊“嗷嗷”地叫了起来，似乎是感谢的语言吧，我还可以做一个雕像留作纪念呢！假如我会飞，我还能飞到很多地方去游玩儿去欣赏美丽的风景……250字 三年级
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假如我会飞我一直都想有一对金光闪闪的翅膀，这样我就可以飞到我梦寐以求的地方了。假如我会飞，我会飞到有趣好玩的上海迪士尼游乐园，看到那美丽而壮观的城堡，还有我们平常在动画片儿才能看到的表演，不时就会传来小朋友的欢声笑语，我还想在那里玩那巨大的摩天轮。假如我会飞，我会飞到那一望无际的大海上，看那大海翻滚的样子，听那海鸥尖叫的声音和波浪的摇动声，在那金黄的大海滩上堆城堡，该有多好！假如我会飞，我想飞到那美丽的天空世界去玩，看那一望无际的云海，几只小鸟在云朵上叽叽喳喳地欢唱，我会在天空世界的游乐场玩那犹如巨龙的过山车。假如我会飞，我会飞到沙漠去玩，我看到那金灿灿的沙漠，听到沙尘暴呼呼的声音，然后在沙漠上堆一个大大的沙堡玩。我多么想有一对美丽的翅膀啊！300字 三年级
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假如我会飞假如我有一对洁白的羽毛翅膀，假如我会飞，我会去天空遨游，去和鸟儿一起飞翔，会去抚摸柔软的云朵，躺在软绵绵的云朵里睡一觉，会感觉一切都如此的美好。我睁开眼睛，正在大海上，享受阵阵海风，和海鸥比赛飞翔；假如我会飞，我会随着云朵飞往祖国的各地，看看富饶的大好河山；我不知道天空的星星有多少，我想飞上天摘下几颗，看看它是不是真的会眨眼睛。假如我会飞，我想去找鸟儿聊聊天，看看他们如何去觅食、玩耍，和它们一起飞翔，一起比赛，一起去拜访风婆婆和雨伯伯，向它们问好。飞翔的感觉一定特别好，我像仙女一样飞翔在空中，湛蓝的天空如蓝色的宝石，伴随着几只莺歌的赞美，树枝间的大雁排队为我鼓掌，人们都用惊讶的眼光看着我，我则像马戏团里的猴子一般，表演着我独有的技艺，我飞了一圈又一圈，地上行走的人们看起来那么渺小，我得意万分，挥着漂亮的翅膀来回的享受这放肆的自由……350字 五年级
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三年级
记叙文
550字
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假如我会飞昨天晚上，我做了一个奇怪的梦，我梦到自己长了一双洁白的翅膀，能飞到自己想去的任何地方。假如我会飞，我会飞到天空中。我能看到白云，叽叽喳喳的小鸟。这时，一只雄鹰从我眼前飞过，它飞得是那么的高，那么的快，我真想和它比赛，和白云握手，向太阳问好，同小鸟玩耍，跟月亮捉迷藏……假如我会飞，我会飞到山顶。我要看看脚下美丽的世界，听听耳边呼啸的风声，我要把心里的不痛快都喊出来。假如我会飞，我会飞到海边。我听着“哗哗”的水声，海鸟的歌唱声，看着几只海鸥盘旋在一望无际的大海上，让人感觉心旷神怡。我和几个小朋友一起拣贝壳，摸鱼虾。真是快乐极了。假如我会飞，我会飞到花海。看，蜜蜂在五颜六色的花中采蜜，我仿佛感觉自己也变成了一只蜜蜂，和它们一起快乐地生活，共同采蜜，享受劳动的快乐。假如我会飞，我会飞到草原。看，一碧千里的草原上，牛羊成群，骏马奔腾，洁白的蒙古包像一个个胖孩子。穿着漂亮的民族服装的人们载歌载舞，热情好客的蒙古人们看到我，把我拉到他们的队伍中，我和他们一起快乐地唱啊跳啊，真有趣！“宝贝，起床了！”我被妈妈从梦中叫醒。这虽然是梦，但是我相信，只要我插上理想的翅膀，梦想就一定会成为现实。450字 三年级
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假如我会飞我很喜欢飞，假如我会像小鸟一样飞，我要飞去北京旅游，还要飞去香港看看香港晚上的风景，还要看海豚和海狮的出色表演。我还想去澳门，听说澳门很热闹，我也想去澳门热闹热闹、不然一个人没意思。我也听说厦门也很热闹，我也想飞去那玩一玩，还听说厦门有UFO，那个很有意思，我想玩一玩。我也想去少数民族，去土族。因为土族那边喜欢吃那种很辣的东西，我也喜欢吃很辣的东西，比如说炒米粉加辣椒，还有炒饭加辣椒……我还想飞去西沙群岛，西沙群岛有我从来没见过和没拿过的东西，那个东西是五颜六色的贝壳。还有每年四五月间，海龟从海里爬到沙滩上产卵，我想把海龟产的卵拿一个回家等它化成小乌龟。我还想飞去赵州桥，赵州桥有两个名字，一个叫赵州桥，一个叫安济桥。听说赵州桥有一千四百多年的历史了，赵州桥刻着美丽的图案，有刻着双龙戏珠，有的刻着两条龙相互缠绕的龙。我还想飞去一个地方，那个地方有我爸爸和妈妈还有哥哥的地方，那个地方是广东，广东那里有很多人跳广场舞，我也一起跟着跳广场舞。广东还有我的好朋友，我可以跟我他玩。假如我会飞，当想爸爸、妈妈，还有哥哥的时候，我就可以马上飞到他们身边，还可以带着他们去环游世界。假如我会飞，那就太好了，我可以做很多很多事了。500字 三年级
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假如我会飞假如我会飞，我会飞到很多地方，欣赏那里的美景，帮助那里的人们。假如我会飞，我会飞到大海上面去，去看大海的浩瀚——看，小鱼们在水中游来游去，发出了愉悦的声音；听，海浪一直热情的跳跃着，时而拍打礁石，时而拥抱沙滩，像一个巨人在水中不停地游走。假如我会飞，我会飞到那美丽的花园里，看五颜六色的鲜花，给花儿浇水，施肥，再在花园旁边插一个警示牌，不要人们摘花，破坏泥土。假如我会飞，我最想去的地方就是森林，看看森林的美丽，呼吸森林的新鲜空气，吃吃森林里的野果，和小动物们一起玩游戏。我飞到了森林的上面，看到小鸟叽叽喳喳的叫着。小猴用尾巴倒挂住树枝荡来荡去，像在荡秋千一样。突然我听到啪的一声响，一只小鸟掉了下来，我知道这是猎人开的枪。我迅速飞到天空，寻找猎人，我找到了猎人，告诉他们不能杀害小动物，小动物是我们的朋友，人类应该保护它们。猎人听了说：“谢谢你告诉我，我以后会保护小动物的。”我飞回家，给森林里的小动物们带来好吃的，鸟儿唱着动听的歌，是在对我表示感谢呢。假如我真的长出来一对翅膀让我飞，我会飞到地球的每个地方，吃尽所有的美食，帮助所有的小动物，这就是我最美好的愿望。450字 三年级
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假如我会飞【假如我会飞】假如我会飞，我要飞到蔚蓝的天空中去，和白云一起嬉戏，和小鸟一起玩耍，和天空一起对话，和老鹰一起赛跑。假如我会飞，我会飞往酷寒的南极，看看企鹅妈妈是如何给企鹅宝宝抓捕食物，欣赏它们在冰川自由自在的滑冰，可真有趣。假如我会飞，我会飞到无边无际的大海边，海滩上有许多五彩缤纷的贝壳，我要把它装进我的旅行包。一些游客在给可爱的海鸥喂食，还有一些人在海上冲浪，我也要尽情的体验这刺激的感觉。假如我会飞，我会飞到那辽阔的大草原，那里的青草可娇嫩了，有时我还和那飞快的骏马赛跑，给山羊喂食娇嫩的青草，这些虽然让我累坏了，却能带给我无穷的乐趣。假如我真的会飞，我一定会飞到我未曾涉足的地方，那里的风景一定分外美丽！我真希望我的梦想能快点实现。小作者：钱方涵【假如我会飞】假如我会飞，我会飞到很多地方，欣赏那里的美景，帮助那里的人们。假如我会飞，我会飞到大海上面去，去看大海的浩瀚——看，小鱼们在水中游来游去，发出了愉悦的声音；听，海浪一直热情的跳跃着，时而拍打礁石，时而拥抱沙滩，像一个巨人在水中不停地游走。假如我会飞，我会飞到那美丽的花园里，看五颜六色的鲜花，给花儿浇水，施肥，再在花园旁边插一个警示牌，不要人们摘花，破坏泥土。假如我会飞，我最想去的地方就是森林，看看森林的美丽，呼吸森林的新鲜空气，吃吃森林里的野果，和小动物们一起玩游戏。我飞到了森林的上面，看到小鸟叽叽喳喳的叫着。小猴用尾巴倒挂住树枝荡来荡去，像在荡秋千一样。突然我听到啪的一声响，一只小鸟掉了下来，我知道这是猎人开的枪。我迅速飞到天空，寻找猎人，我找到了猎人，告诉他们不能杀害小动物，小动物是我们的朋友，人类应该保护它们。猎人听了说：“谢谢你告诉我，我以后会保护小动物的。”我飞回家，给森林里的小动物们带来好吃的，鸟儿唱着动听的歌，是在对我表示感谢呢。假如我真的长出来一对翅膀让我飞，我会飞到地球的每个地方，吃尽所有的美食，帮助所有的小动物，这就是我最美好的愿望。小作者：柯雄伟800字 三年级
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假如我会飞如果有一天，我长出了一对洁白的翅膀，我一定要飞向天空，采一朵最大的云朵，借来风伯伯的力量，飘到炎热的沙漠，用那朵白云遮住那炎热的太阳，给沙漠送去一丝凉爽。假如我会飞，我会飞到沙漠里，去给沙漠的人们运水，让他们喝个够，让河水溪水欢快地流进沙漠，让大地长出绿油油的小草，开出五颜六色的花朵。假如我会飞，我会飞到大草原上，那儿的空气是那么新鲜，天空是那么湛蓝，让我总想歌舞一段，表达我的无比欣喜之情。草原上的动物是那么多，有牛、羊、马、鹿等等，人与动物共同生存，呈现一片祥和景象。假如我会飞，我会飞到寒冷的北极去，和北极熊一起玩耍，一起照相，在冰上钓鱼，我还会在冰上溜冰，让欢乐的笑声永远停留在我的耳边。假如我真的会飞，我会帮助更多的人，让世界变得更加美好。300字 三年级
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假如我会飞飞，是鸟儿的本领，它们展开双翅，自由翱翔在一望无涯的蓝天中。而我，则静静地躺在碧绿的草地上，呆呆地望着天空，想：假如我会飞——假如我会飞，我会飞到天上，穿梭在白云之间，摘一朵白云，采撷一缕阳光，编织出世界上最美丽的衣裳。和小鸟的彩虹上滑滑梯，自由自在，无拘无束。夜晚，坐在月亮上，听月亮讲故事，看星星闪烁光芒，慢慢的，慢慢的，闭上眼睛，睡在月亮舒服的怀抱。假如我会飞，我要飞到那一直令我心驰神往的西部大草原。在那一眼望不到边的草原上，在簇簇花儿中间尽情快乐的奔跑、跳跃。骑着健壮的马儿，在蒙古包间穿梭。看太阳在西边日落，发出耀眼的金色光芒，而我沐浴在光芒之中，享受太阳的滋润。美丽的草原我的家，风吹雨打遍地花，太美了。假如我会飞，我要飞的乡村，呼吸那新鲜的空气，走在那乡间的小路上，喝一口小溪里的水，听鸟儿歌唱，看小鱼在清澈的宛如一块无暇的碧玉的溪水中游泳，坐在奶奶的腿上，数着星星，慢慢入睡。我要飞得更高，飞得更远，飞到浩瀚又神秘的宇宙里，放飞自己的梦想……瑞安市第二实验小学五年级:赵泽浩400字 五年级 叙事
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假如我会飞假如我会飞，我一定先去北京看那雄伟壮观的长城。当我看见长城时，我会想古代人真聪明，居然能造出这么雄伟的长城，真让我连连称赞。假如我会飞，我也会飞遍整个中国，去九寨沟看风景，去广东看望我的奶奶、叔叔和婶婶。假如我会飞，我一定要和小鸟、飞机比赛，看看谁会成为冠军。如果我输了，我会对冠军说：“你真厉害，我要向你学习！”假如我会飞，我会飞到外国去，和其他国家的小孩子交朋友。假如我会飞...150字 三年级 写景
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假如我会飞假如我会飞。我会飞到月亮上，看看有没有广寒宫，广寒宫里有没有漂亮的嫦娥仙子，嫦娥仙子的身边有没有可爱的玉兔。假如我会飞。我会飞到香港，看看铜锣湾、旺角、中环有多热闹。看看国际金融中心有多高。假如我会飞。我会飞到北大荒去，看看北大荒的秋天有多美丽。假如我会飞。我会飞到杭州去，看看西湖看看雷峰塔。假如我会飞。我会飞到拉萨去，看看那里的天空是不是湛蓝的、透亮的。假如我会飞就好了！江苏南京六合区龙池小学三年级:周欣200字 三年级 写人
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假如我会飞假如我会飞嵊州市雯雯艺术培训学校二年级钱步容假如我会飞，我要飞上蓝天，在云朵里栽一棵桃树，到了夏天，桃树就结果了。假如我会飞，我要在太空里居住，把地球里的家具搬到太空的家里。假如我会飞，我要飞到太空，跟外星人交个朋友，我会给他们讲地球的故事，还给他们吃地球的水果。假如我会飞，我要飞向天堂，跟那里的小天使一起玩耍。假如我会飞，我要飞到森林，在森林里采一些野果，带到家里给家人尝尝。假如我会飞……200字 二年级 写人
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假如我会飞假如我会飞假如我会飞，我要飞到北京，为奥运健儿加油助威。假如我会飞，我要飞到台湾，和台湾的小朋友一起做游戏。假如我会飞，我要飞到新疆的吐鲁番，去品尝一下葡萄的酸甜。假如我会飞，我要飞到月球，为人类开辟新的家园。假如我会飞，我要飞到埃及，去感受一下金字塔的神秘。100字 二年级 写人
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假如我会飞皎洁的明月当空照，闪烁的星星布满了整个天空。那时，天空就像镶嵌着钻石的蓝丝缎。（多美的夜空啊！）我趴在窗台上，欣赏着这幅美景，不禁陷入了沉思：要是我会飞就好了。假如我会飞，我会飞到荒无人烟的月球。在那里，我看见了长得稀奇古怪的外星人，他们有的脑袋园得像西瓜，有的头上插着两根天线，有的嘴巴又扁又长，还有的长着一双紫色眼睛。（用总分结构写出了外星人稀奇古怪的长相。）我还听见他们发出各种各样奇怪的声音：有的发出“轧——轧——”的声音，有的发出“咿呀咿呀”的声音，还有的发出微弱的“叽叽喳喳”的声音。他们对我说了那么多话，可惜我一句也没听懂。但是，我们用肢体语言来交流，成了好朋友。有一个叫“mlp”的外星人对我说：“欢迎你来到月球，我们会热情款待你的，你就住在我家吧。”我见他这么热情，我也就欣然同意了。我对他说：“谢谢！”我来到mlp的家，嗨，这房子可真够奇怪的，连屋檐都没有。他又领我到月球上最出名的“月球百货商店”去购物。这里的东西可真多呀！我挑了一件事和我的月球服，穿上照照镜子，嗨，我也变成外星人了。接着，mlp和我一起去了一家餐馆。啊，真香，真好吃，这就是月球风味吧。最后，我和mlp去了月球博物馆，里头有各种各样的石头和叶子。我快乐极了，高兴得又蹦又跳，想：真快乐呀，在月球上真好！“扑嗵”，我从窗台上掉了下来，原来是一场梦啊！我看着皎洁的月亮，仿佛看见了mlp在向我招手，想：有朝一日，我一定要登上月球，去会一会mlp。等着我吧，mlp！（结尾表达了自己的美好愿望。）550字 五年级 叙事
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假如我会飞总评：小作者表达了自己的内心愿望，写出了对快乐的美好希望。但从总体来看，思路显得比较紊乱，语句也不够简洁。希望作者在今后的习作中注意控制自己的思绪，尤其是想象作文，一定要做到对自己的想象能放能收，否则就容易偏离主题或是没有中心思想的泛泛而谈。点评人：我是雨欣假如我会飞，我要飞到快乐的天国里（总述），住着像公主住的皇宫里，和仙女嬉戏，（这里应该用顿号）玩耍，那样我再也不用怕没有伴侣陪我玩也不用怕无聊了，我和仙女聊天，说出心里事儿，遇到困难的时候我们会互相帮助，有快乐的事我们会一起分享（。），俗语说：有福共享，有难同当（“有福共享、有难同当”在文中没有体现，不如不写。）我伤心的时候会有人安慰我，我高兴的时候有人和我一起分享，我郁闷的时候有人陪我，我更希望每分每秒都有人陪我。 （本段前应该有个过渡，不然就显得有些突兀了。）双休日的时候同伴会来找我玩，我们一起到游乐场，到书店、到快乐世界去，哇，那种无忧无虑的感觉真好啊！假如让我再一次选择我还会一样选择快乐的天国，因为，那里充满了快乐，同时我们也会干点活，因为劳动才是真正的快乐，所以我喜欢快乐（，）因为快乐在人的生命中是最重要的，如果一个人他没有快乐或他跟本不知道什么叫快乐，那么那个人活着就没有意义了。 （前面说的快乐是因为无忧无虑、有人陪伴、有互相帮助，到这里却成了“劳动才是真正的快乐”，并大发感慨，很明显作者没有把握住自己的写作思路，这可是作文的大忌！今后可要注意了。）我喜欢快乐。550字 初三 记叙文
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假如我会飞个人都有一个美好的梦想，我也不例外。 我常常在梦里梦见自己会飞，与小鸟作伴，与飞机比赛，在天空中遨游飞翔，穿过层层白云，飞向胜利的终点线。 假如我会飞，我会在漫无边际的宇宙中飞翔，欣赏漫天的星星，观赏无边的银河，并把所见所闻书写成一篇篇动听的华章，讲给可爱的小朋友，讲给我们的父母，讲给我们的老师，讲给所有地球村的人，让他们也从中感受美丽的星空，分享飞翔的快乐。 假如我会飞，我会带着全世界人民的祝福，去友好访问太空星球，向他们介绍地球的故事，让他们了解地球的风貌，并且带回宇宙的各种先进的科学技术，各种不同的精艺设备，让地球的发展更加迅速。 假如我会飞，我会带着全世界的小朋友在天空中自由自在的地飞翔，让他们长知识、看世界、懂科学、开眼界，为成为社会中的一员打造良好的基础，创造有利的条件，让他们在阳光的沐浴下茁壮成长。 假如我会飞，我会当一个守护和平的使者，劝阻所有打仗的的国家，哪里有战争，我就飞到哪里，向他们诉说和平的益处，让他们友好往来，共享和平，化干戈为玉帛。 假如我会飞，我会变成一只勤劳的小蜜蜂，和大家生活在一起，团结友爱，永不分离。在万花丛中，吸取花蜜，享受甜蜜的乐趣，嗅闻芳香的滋味，快乐幸福地生活。 假如我会飞，我会变成一只自由自在的小鸟，在辽阔的蓝天上遨游飞翔，跟着整齐的队伍，望着美丽的森林，呼吸着大自然清新的空气，感受心旷神怡的感觉。 这就是我的梦想，虽然这个梦想也许不会实现，但我还是怀着美好的梦想走进新的时代。550字 初二 记叙文
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假如我会克隆《西游记》中的孙悟空神通广大，拔一根毫毛就能变成许多孙悟空，用我们今天的科学知识来解释，那就是神奇的“克隆”。假如我也有这般本领就好了，于是我便沉浸在想象的世界里……假如我会克隆，我要克隆出一只巨大的恐龙。你想啊，如果我带着一只恐龙出去散步，那会是一件多么新奇的事啊！我克隆的这只恐龙体型庞大，是食草类动物，并且只有兔子的食量——不用为它每天吃什么担心。我还给它提取了人的大脑基因，有人的思想，可以说话。等我把它克隆出来时，我就带它去全世界周游，让越来越多的人认识恐龙，了解恐龙。从古至今，恐龙都是一个谜，虽然许多科学家都有所猜测，但都没有事实证明。今天，我就把恐龙带到科学家在实验室，让他们去解开千古之谜，到那个时候，我克隆的恐龙不就成了大功臣了吗？除此之外，我还要克隆更多的恐龙，让全世界的动物园里都有恐龙的身影，让它不再成为只有书本上才能看见的动物了。因为我克隆的恐龙通人性，会讲话，说不定他还能造福于人类。帮助警察抓小偷遇到灾难时还能解救人类，帮助大家逃离困境，当别国入侵时，说不定还能赶走入侵者……有空来帮助我们的世界，肯定会大有改变。除了大恐龙外，我还要克隆体型较小的翼龙，它能帮助农民伯伯们消灭害虫，保护农民们的辛苦汗水……要是真的能克隆出恐龙就好了，我一定要好好学习，让幻想变成现实。在不久的将来，早已灭绝的恐龙一定会再出现的！550字 六年级
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假如我会变一天晚上，我看完《西游记》，躺在床上，不一会儿，便进入了梦乡。突然，我看见了一位白发苍苍的老人，他摸着白胡子说：“我是一位神仙，我可以帮你变成你梦想的样子，说吧，你想变成谁？”我毫不犹豫地说：“我想变成神通广大的孙悟空！”“好。”老人右手一挥，我就变成了孙悟空。“耶，太好了！”我欢呼着，便立刻腾云驾雾开始在空中遨游。这时，我看见一群农民正在种地，汗水不停地往下流。看到这里，我先来风婆婆帮忙，风婆婆打开口袋，一阵阵凉风吹来，农民们便欢呼起来。我正要走，突然发现田地干旱，有的地方甚至裂开了口子，庄稼几乎要枯萎了。我急忙将雷公电母还有雨神召集过来，霎时间，雷声阵阵，下起了倾盆大雨，庄稼喝足了水，挺直了腰。农民伯伯看到了这副景象，开心极了，还不停地向我们道谢。我看到他们开心的样子，自己也特别高兴，召唤了筋斗云，乘着它往别飞走了……忽然，我听到了一阵轰隆隆的声音，我赶紧用千里眼看去，原来是地震，只见那里一片哭喊声，到处一片狼藉。我心痛极了，念了一句咒语，只见那里倒塌的房屋瞬间恢复成了原来的样子，人们睁大了双眼，简直不敢相信自己的眼睛，瞬间，他们欢呼起来……“喂，懒虫，起床了，在那里叫什么叫，都快迟到了！”我从梦中惊醒，原来是一场梦。虽然我不像孙悟空那样神通广大，不过，只要靠我们的双手，一定能帮助许多的人。550字 三年级