平凡的美
250字
五年级
记叙文
美，人人都喜欢，因为它体现出最好的价值。
星期天，我和妈妈一起去外出，在公园里看见一位老奶奶坐在轮椅上看风景，突然，跑来一位慌张的年轻人，不小心把老奶奶撞了一下，水壶也被撞掉了，年轻人连说声对不起都没有，就一溜烟的走了。这时老人摇摇头，叹气，说了些什么话，在吃力的弯下了腰捡水壶，那眼睛眯眯得，很吃力，慢慢地弯下腰，重心偏向另外一边，眼看轮椅就要倒了，当我正准备冲过去的时候。突然，在老奶奶旁边玩耍大约7、8岁的小女孩急忙跑过去，帮了老奶奶一把，并捡起水壶，老奶奶连忙说谢谢、谢谢。小女孩说不用谢。
这几秒钟发生的事情 ，我觉得这个反应机灵的小女孩的品德和行为都是很好、又有爱心，这个也是一种美，也体现了小女孩的价值。
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平凡的老师
800字
初三
记叙文
您启迪了我幼嫩的心灵，您丰盈了我空白的脑际，您编织了我甜美的梦想，您捧给了我打开希望之门的金钥匙，我心中的好老师——语文刘平波老师。
在我刚刚走进广渠门中学的时候，羞涩、胆怯占满了我的内心，当我得知考到实验班的时候，我真的好高兴！同时，也不免有了一丝担忧，我的语文成绩不太好，上了中学是否会因此而拖后腿呢？
“那是一个有学问的老师吗？”
“那是一个能化腐朽为神奇的老师吗？”
带着这些疑问，我走进了初一（6）班，第一次的语文课令我终生难忘。
第一次的语文课，他做了自我介绍，他姓刘，毕业于首都师范大学。那里是我梦的天堂！是我的目标！一个个短小精悍的故事，一个个幽默的小笑话，第一次的语文课充满了欢声笑语！原来语文课并非只是枯燥乏味，它也可以如此生动！
他讲课十分生动活泼，他许多的想法和见解都出乎我的意料之外，我的世界展现了另一片美丽的天空，我学会了读书，学会了思考，我喜欢上了语文。
我不善言表，于是我把想说的话全部写在周记里，老师的评语使我懂得了很多道理，给了我很多启示。“喜欢，就不要放弃”让我为自己的目标勇往直前；“加油，老师相信你”使我坚持不懈，刻苦学习！“没考好没关系，总结一下，下次努力”给了我极大的安慰，内心立刻温暖起来；“平凡些有什么不好吗？”这句话使我暂忘浮躁，脚踏实地地走下去。周记成为我和老师沟通的桥梁，我的作文水平如芝麻开花般不断提高。
他说他只是一个平凡的人，正在做着平凡的事，他唯一的心愿就是我们“青出于蓝而胜于蓝”。他还常常告诫我们：勿以恶小而为之，他甚至奢望他的学生能把每一件小事做得尽善尽美。
在他“平凡”的教导下，我的成绩渐渐提高了，由70多分至80多分至90多分！我没有落下，我进步了。班级的语文整体素质也在逐渐提高。
我崇拜他的平凡，崇拜这位我心中的好老师，多次我走过他的办公桌时，总是会多停留几秒，想多望几眼他认真批改作业的身影。
我心目中的好老师，您为我们用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用您的平凡谱写出了不平凡的人生画卷。
感谢您！刘老师。
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平凡的美美是什么呢？有人说：“美是穿在阿姨身上，时尚的时装”；有的人说：“美是商场里，琳琅满目的精致礼品”；但我要说：“美是街头上那辛勤劳动的环卫工人”。一个漫天飘雪的清晨，我在一个快餐店里买了早点和果汁，走在街道上，吃着热乎乎的早点似乎有了一丝温暖，暂时忘记了寒冷。这时，一位穿着时尚的阿姨走了过来，她上身穿了一件狐狸皮大衣，脚踩一双高跟鞋，咯噔咯噔地迈着猫步，手里还拿着一杯果汁，让人觉得她非常优雅。我的注意力全都被她吸引了过去。过了一会儿，她来到了十字路口，顺手把喝完的杯子扔到了马路中间。这时一位老环卫工看见了，他正想说什么，但只是张了张嘴，叹了一口气。只见他跑到马路中间，冒着被车撞到的危险把空杯子拿了回来。我恰好看到了这一幕，真想跑到那个阿姨面前，把她那虚伪的面纱给摘下来，看看这位身着华丽的阿姨怎么这么没有公德心，可是那位阿姨已经开车绝尘而去了。再看那位环卫工人，他有一双被冻伤的手又红又肿，脸也被冻的青一块紫一块，他穿着破旧的棉袄，手里抓着一把大大的扫帚。在下雪的清晨是那么的孤独，但他却毫无怨言，为了我们的家园变得更加整洁，付出了所有的辛劳。此刻我才发现他的身影那么高大，他的动作是那么的优美，原来这才是真正平凡中的美！雪下得越来越大，在清冷的街道上，只有老环卫工人的身影……500字 四年级
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平凡的美有时间，我会蹲下来观察这几盆有趣的植物，时不时用手指碰碰芦荟的针刺，摸摸吊兰绿中带白的叶，但唯独没有关注过那盆矮矮的草。渐渐地，渐渐地，我对它的关心越来越少，浇水时它最后、最少，它被疏远了。有段时间我忘了它，忘记给它浇水。几天后想起它，过去一看，它仍然好好的，我松了一口气，同时也感叹它顽强的生命力。天气转凉，一向孤僻冷傲的芦荟慢慢变黄了，不久整株植物都萎靡了，倒了下去，这可怜的家伙！吊兰倒也顽强，和矮草一样，活得好好的。天更冷了，吊兰看上去变矮了，缩起来了，好像那样就能够抵御严寒。只有矮草还像之前一样，待在角落里。太阳东升西落，终于，寒冷的冬天过去了，这两盆植物熬过了严冬。没想到这平凡的矮草生命力竟这么强。一个平凡的发现，一株平凡的矮草。冬去春来，吊兰开出朵朵白色小花，那样子，别提多美了。矮草依旧默默无闻，待在角落，小小的身体里，蕴含着我想象不到的能量。这就是我一个平凡的发现，一个微不足道却有意义的发现。其实，平凡中并不缺美，只不过需要我们去寻找。400字 五年级
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平凡的美环卫工人，指那些负责清洁街道的工人，职责包括打扫，收集街道上的垃圾送到指定手机处等，他们都是普普通通的人，但却被人们赞誉为“城市美容师”、“马路天使”等。不论白天还是黑夜，不论刮风还是下雨，不论严寒还是酷暑……我们在大街上随处可见环卫工人的身影。他们身穿统一的橘色服装，或拿镊子、布袋，或拿扫帚、簸箕，把地上的每一张纸片、每一个烟头、每一块果皮……像捡宝贝一样，小心翼翼地捡起来，生怕再掉到地上。每一个月黑风高的夜晚，他们不能尽早回家与家人团结，而是孤独地走在柏油马路上，目光如炬的扫视着大街上的每一个角落，每一张纸屑，每一个小小的烟头都无法逃出他们的视线范围。正是他们的用心付出，正是他们用他们的汗水一次次洗涤城市的大街小巷，才给了我们如此干净、整洁、卫生的市容市貌。环卫工人的工作无疑是辛苦的不仅工作量大，工作时间长，而且他们没有节假日、星期天，所以，当我们在享受他们劳动成果时，请珍惜这份成果，做到不乱丢垃圾，尽力为他们减轻一点工作量。为城市的美尽自己的绵薄之力！环卫工人，城市的美离不开他们，城市的健康更离不开他们，他们不愧于“城市美容师”的称号！他们是城市中最美的人！450字 四年级
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平凡的美美何必去追寻呢？人间有爱，而且美无所不在。美是一种感受，不管在生活中，在大自然，或者在人生的道路上，只要我们留心注意，随时可以发现和感受到美的存在。雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务，却是无限的。我要把有限的生命投入到为人民服务中去。”这一句简单的话语，反衬出雷锋同志那高涨的工作热情，在平凡的岗位上，一直拥有着崇高的人格。当你自己放学回家后的时候，你是否关注到了学校的保安，他们每天都要等学校里面的同学和老师走后，再到学校里去仔细检查还有没有剩下的同学。他们每天都起早贪黑地来到学校，我们还在家里的时候，他却已经开始了一天的工作，每天工作到凌晨才能回去休息，尽管这份工作十分艰难，但是保安叔叔们还是努力完成着这份工作。这就是一种美丽，一种平凡的美丽。除了保安之外，还有一类值得所有人崇敬的人，那就是农民。在春雷夏雨中，一个个身影在田间忙碌，一年又一年的辛勤，换来丰收的喜悦，看着田间的嫩芽抽出，那饱经风霜的面庞露出满足的笑。美只要你懂得用心观察、去品尝、去欣赏，你一定可以慢慢发现，隐藏在万物之中的美好事物和美好的生活空间。450字 六年级
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平凡的美在我们身边有美丽的风景，闻名的人物，宏伟的建筑，这些都是显而易见的，不用费心思就可以知道它们的存在。可还有一种美是需要我们去理解，去感受才能发现的，比如清洁工的美。在我住的小区附近有一个较大的垃圾丢弃点，整齐的放着五个垃圾桶，可人们总是为省事或嫌脏，离的很远丢弃垃圾。结果全丢在路边，污水满地都是，又臭又脏。但每天早上，会有一个身着污渍斑斑的清洁工开着一辆油污不堪的垃圾车来处理。他把车停在路边，把垃圾一铲一铲地往车上装，还不时的用手拨弄，毫不嫌弃。这时，路边经过的人们不是捂着口鼻，就是快速经过。有的还露出鄙视的眼神。我每次见了也会觉得清洁工怎么那么脏，直到有一件事使我改变了看法。那是前段时间因垃圾处理点要更改，所以有几天不能清理，第一天没有太大的区别，第二天，垃圾翻了一倍，由于是夏天，所以有许多苍蝇飞来飞去；第三天，堆成了一座小山，路边臭气熏天，人们都绕道而行。小区的人们都在说：“什么时候能清理啊？太让人受不了了。”这时我忽然得到了：清洁工一点都不脏，甚至很干净。他们不论严寒酷暑，坚持用自己的勤劳、坚忍、任劳任怨，不计名利，用手中的画笔描绘了城市的美丽。是的！因为他们不怕苦，不怕脏，不怕累的精神，使我们的环境变的干净、舒适。看似微不足道，如一粒灰尘，但在他们身上我们却能看到世界的真善美。550字 四年级
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五年级
记叙文
250字
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平凡之美一滴水，很平凡，但它晶莹剔透，可以使太阳的光芒更加耀眼；一朵花，很平凡，但春天的美丽是由一朵朵花点缀而成的；一粒沙，很平凡，但大地的辽阔是由一颗颗沙构成的。一个售货员也许很平凡，但张秉贵却把它做到了极致。张秉贵是北京百货大楼的糖果售货员，他从“为人民服务”的信念出发，他在“问、拿、称、包、算、收六个环节中不断摸索、练就了"一抓准”和“一口清”的过硬本领，接待一个顾客的时间由三四分钟减到一分钟，为了看他表演，热情的顾客曾将玻璃柜台挤碎。把平凡的小事做好就是不平凡，张秉贵用实力证明了这一观点。一个投递员也许很普通，但王顺友却为它穷尽自己的青春年华。一九八五年，王顺友从父亲手中接过缰绳，从此成为了一名马班邮路的投递员。从此，他在大山里一走就是二十四年。在二十四年的邮路上，他已经习惯了饿了就吃几口馒头，渴了就喝几口山泉水，困了就睡山岩洞的生活方式。行走中他还热心为农民购买种子、生活用品，传递致富信息，为群众办好事、做实事。二十四年来，他从没有误过一个班期，没有丢失过一封信件，为了这个简单而崇高的使命，王顺友在大山深谷中奉献了自己的青春。他的平凡执着，让我感受到了这位绿衣天使平凡中的美。在生活中，不平凡的人寥寥无几，我们绝大多数的人都是平凡的，但是就算平凡，我们也要在平凡中绽放不平凡的美，活出精彩的自己。550字 五年级
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平凡之美平凡的美美是多种多样的。雄浑阔大是美，激昂慷慨是美，热情澎湃是美，富丽堂皇是美，含蓄朴素同样是美，而平凡的美，往往是美的极致。说到美，人们往往想到的是雄伟的长城，绚丽的烟火，辉煌的事物，轰轰烈烈的大人物，然而更多的美却出自于大自然给予的美和人们心灵里的美。生活中的风霜雨雪看似讨厌，看似平凡。可是：春风又绿江南岸，你能说风不美吗？天边金掌露成霜，你能说霜不美吗？随风潜如夜，润雨细无声，你能说雨不美吗？地白风色寒，雪花大入手，你又能说雪不美吗？最潜入的美，往往是发自人们内心最真诚的美，也就是我们常说的心灵美。一线路政人员，为了保护路产路权，起早贪黑，加班加点地工作；在一个大年三十的雷雨夜里，一阵阵狂风把路边的几颗大树连根拔起，巡路人员和道班工人为了让人们早点回家过年，奋力清除路障，晨不停歇，夜不合眼地工作了整整一天一夜。你能说他们自私吗？你能说他们不为人着想吗？你又能说他们心灵不美吗？大漠孤烟直，长河落日圆的壮丽景象不美吗？暖暖远人村，依依墟里烟的寻常百姓人家不美吗？生活的海洋帆起桨落，我们的眼睛里不单看得见澎湃的大海，也看得见飞翔的海鸥；我们不单歌颂伟大的歌星，也歌颂平凡的水手。美不是伟大，罕见，轰轰烈烈的事物的专利，美更多地蕴涵于简单的自然中，隐藏于自然的角落里。平凡无奇的人身上，只要我们愿意，就能成为美的主体。奥古斯迪•罗丹曾经说过，世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是啊，我们一说到美就会想起一些辉煌的事物，而这种平凡的美却往往没有人去揭开它。美无处不在，无所不有，而重要的是去寻找美，去发现美。只要我们拥抱了平凡，便是拥抱了美，因为平凡是最美的，它是美中之美，也是美的极致650字 五年级 叙事
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不平凡的美生命是至高无上的，生命是要奋斗的，生命是宝贵的，生命是有坎坷的……总而言之，生命是无法用价值来衡量的。——题记我们踏着欢快的步伐到了楼上5楼。这，是一片“废墟“，里面十分乱，有石子、砂砾、大小不一样的泡沫和一块块形状不同的木板。我眼前一亮——有一个仙人掌在一块到处是砂砾、石子、泡沫盒和好几块大板子。在这种恶劣的环境中，竟然有一个仙人掌？我的眼是不是花了？这是不是真的梦？我不敢相信眼前的这一切——仙人掌会破土而出，竟有如此顽强的力量。大概这是它的心愿，它的梦想，它想到世界上看一看，看这奇妙的世界。虽然这个仙人掌比较小，但这也是它奋斗、努力出的结果。想到这，我的敬畏之情，禁不住从心上涌了出来。它的努力、它的奋斗、它的结果、它的顽强……我无一不敬畏，观察又再细致了些。它是斜着长得，长度大约有15厘米，顶上有着很多芽芽，“身上”有很多又大又粗的刺，刺那一圈有些深绿。可是我轻轻一触，嘿！是软的。但一看手，呀！怎么有好几个又细又黄又长的小刺？我仔细看了一下，原来这些软刺上面有一些不起眼的小刺，正是这些看起来弱不禁风的小家伙，保护着整片仙人掌。烈日当空照，仙人掌却不顾着炎热在烈日下还在生长，地面倒影出了它的影子，影子被压得很短，却如忠实的友人，伴随它成长。仙人掌的顽强、坚持不懈、永不放弃、努力奋斗……的这些品质，让人十分敬畏、难忘，更让我激动。仙人掌破土而出，挺立在废墟之上，靠的是什么？。对，就是力量。力量让仙人掌破土而出，可想而知，在这途中可想而知，有什么坎坷，有什么困难？而这些“挑战”是仙人掌用顽强的力量战胜，才有了现在的它。仙人掌的生命，它是用自己的努力、奋斗才破土而出。仙人掌它之所以会长出来，是因为它的坚持不懈、奋斗和所经历的坎坷是分不开的！它的生命是自己努力才得来的结果，它的品质是美的，而且这个美是那么地“不平凡”！750字 五年级
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平凡人的美“江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。”这是我喜欢的一首诗，它让我擦亮眼睛看世界，了解到世界上真正的美不是风景名胜的动人，也不是古街老巷的诗意，更不是山间小道的幽静，而是平凡人那内在的美好品质。是啊，在肥美的鲈鱼面前，有谁会想到捕捉这条鱼，渔夫要费多大的力气，与风雨搏杀才能办到？清洁的街道，几位保洁阿姨来回走动。她们面容憔悴地像一朵朵枯萎了的黄花儿，时不时还要受各种人的唠叨：“哦哟！走开点扫啊！真脏！”“看到没？小时候不好好读书，长大就像她们一样扫大街……”面对这些，她们只能选择沉默。即便拿着微薄的工资，即便受着异样的目光，她们为了整个城市的清洁，仍然每天起早贪黑地工作，从不停歇。这样的人，谁不佩服？我们每天吃的白米、面条是农民伯伯在春天播种，秋天才收获的。他们每天浇水、施肥，夜以继日辛勤地劳动着，不管是冰天雪地还是烈日当空，一如既往。收获后，还要将小麦那薄薄的一层皮与米粒分离，这其中他们付出了多少汗水。当你在餐桌上端起一碗香喷喷的白米饭时，可曾想起过他们？渔夫、保洁阿姨、农民伯伯这些平凡人的优秀品质如同彩虹的光洒在我们身上，使我们更完美的成长。他们的真善美都有着一股不平凡的感情和力量。我也要做像他们一样的平凡人。500字 五年级
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交警叔叔平凡的美每当夏天，看着交通邮轮的轮廓，我不禁欣赏，每当我看到汽车流，但行是整洁，我不能不赞扬。在风和雨中他们的身影，在炎热的太阳有他们非常直的背。交通指挥，一个普通的职业，但散发出非凡的荣耀！8月21日，我真的有一个真正的时间作为交通警察的经验。我戴上帽子，拿着一个小红旗，它开始了！对面的红灯一个接着一个光，但还是有很多行人打破了红灯，我挥手红旗，停止手势，向前劝说一些，他们回到了原来的位置。一次又一次的命令，使原来精力充沛的我变得沮丧。200字 五年级 记叙文
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平凡的美具有震撼力的，往往只是一些平凡的事物。——题记白云悠悠一朵雪白的云正小心翼翼地在天幕上缓缓爬行，它害怕一不小心会从空中摔下来，于是人们便看到了一朵正在爬行的云。突然，天空中卷起了一阵狂风，风拉着云飞奔了好远好远。它们的速度可真快呀，人们几乎可以听见云急速的心跳。终于，风扔下云，自己飞走了。云气揣吁吁地停在了一个小水塘上空。这朵白云从来没见过自己的摸样。着一下，它躲在树梢中不敢出来。一瞬间，阵阵红晕涌上脸庞。它害羞极了，想用树叶把自己遮挡起来，可谁知道，太阳在这个时候出现了，把云渲染得更红，更亮了。正当云想责怪太阳时，它突然听见地上有人说，这朝霞可真美呀，新的一天又开始了！云的脸变得更红了。天样慈祥的看者云，语重心长地说：“云呀，你不用再自卑了，正是由于你的平凡，才能塑造今天美丽的朝霞……”飞翔的风筝看呀，那些动物们飞起来了！粉色的蝴蝶，金色的蜜蜂，蓝色的蜻蜓。风筝线越放越长，孩子们越跑越快。风使劲地吹着，想独自把这些可爱的动物们带走。可能是太用力了，“呼啦”一声，一只轻盈的燕从中间裂成了两半，摇摇晃晃地坠落了下来。每当这时，大人们总是会叹息道，“太想挣脱线的风筝，最后自己会迷失道路的！”可是孩子们却不会想这么多，他们会好好的享受放风筝的乐趣，才不会像大人么一样多愁善感！平凡的生活是一种简单，简单的生活就是一种美。生活不需要惊天动地，简单的活着，你就会拥有一份平凡的美。500字 高一 叙事
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平凡的美每当我上学，放学，走在街上时，当我走过马路旁的柳树丛时，我看到了一排排柳树叶随风舞动时，就会情不自禁地赞叹大自然的美。可，又是谁，制造了大自然的美呢？答案是：园林工人。我的眼前仿佛出现了这样的景象：一群群园林工人挥着铁锹、铁铲，在一个个树坑前卖力地干活。他们有的用铲子用力的铲土，那一厚厚土像变魔法似的不知不觉的变成了一个又一个的土坑；园林工人们有的正在用水壶给树苗浇水，这些树苗好像正在开心地向工人们点头；他们还有的正在种苗，他们把苗放在土炕里，并用挖出来的土把坑填平，仿佛看到了这这些树苗茁壮成长的情景。他们忙得汗流浃背，但脸上却挂着幸福的微笑。因为，他们是快乐的，满足的的，幸福的。园林工人们用汗水换来了美。这是和谐的美，这是自然的美，这更是心灵的美啊！300字 四年级 记叙文
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平凡的美世界上有许多东西，它们是平凡的，但它们很美。黑乎乎的泥土，浇灌我们知识的教师，顽强的小草，他们多么平凡，但他们对社会做出了很大的贡献。从家中漫步至学校，你留意脚下的黑乎乎的泥土吗？它很平凡，没有人留意它，它肮脏，但它对祖国贡献。它用肥沃的身体拥抱着花、草、树木，让它们把祖国变成绿油油的王国，让人每天呼吸着花香和清新空气。教师是红烛，点燃了自己，照亮了别人。我们是小草，是教师们给我们浇灌知识，硬用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。教师是种多么平凡的职业，但他们是培养人才的母亲，他们用温暖的手，谱写了学生的人生。小草的生命是多么顽强，经历过多少扼杀生灵的风雪，冻死过多少次又复苏过来；经历过多少场铺天盖地的雷轰点击，春风吹又生。小草也是平凡的，但它用顽强的生命力感染了我们，使我们对生命更加珍惜。泥土脏但它很美，它没有抱怨命运；教师平凡，但他谱写了学生的人生；小草用顽强的生命力感染了我们。他们都很平凡，但他们都很伟大，他们是最美的。350字 六年级 记叙文
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平凡的美不知不觉，都12月了。今天的天气好冷。天灰蒙蒙的，北风在耳旁不停地呼啸，强大风的力量吹起行人凝乱的头发，路上的人都“全副武装”。这种天气，就是拿一百万元钱给我，我也不会踏出家门。可天公不作美，鞋却坏了，只得冒着严寒、狂风，去补鞋。路上，寒冷的北风，狠狠地刮，刮得我的脸像刀割一样生疼。我不禁想：大冷天气，补鞋人会出来吗？一串串问号从脑中嘣地出来！走着走着，远远就瞅见补鞋老头模糊的身影。近了，他那破旧单薄的棉衣，皱纹满面苍老的脸，毫无遮挡的印进我的眼帘，心里隐隐有着一种怜悯与同情。我柔和的说：“老爷爷，请给我修一修鞋子，它坏了。”补鞋的老爷爷用被冻僵的手接过去。啊，这是一双生满老茧、布满沧桑的手呀！寒风使他的手变得通红铁青。补鞋人用嘴巴哈了哈手，吃力地干了起来。我站在一旁看着，心中有种莫名其妙的感动。虽然下着鹅毛般的大雪，但是，一种温暖遍及全身，永远不停流淌……“鞋补好了，拿去穿吧。”老爷爷说。不知为何，他眼眶盈满了泪水。当我离开时，回头一看补鞋人干瘦的身影忽然变得高大起来。平凡的美！真美！初二400字 初二 记叙文
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平凡的美在我们身边，发生过许多事情，有开心的，难过的，平凡的……同时也有感动的。而在我的身边，也发生了一件令我感动的事。那是发生暑假的一个星期天的早上。那天，我在爷爷家刚睡醒，就听到门外有一把稚嫩的童声在叫卖。我迷迷糊糊的揉着眼睛，走到门前一看，是一个和我差不多大的男孩在卖冰棍。他一边擦着汗，一边给买东西的人递着冰棍。看到这一幕，我心里觉得眼前的小男孩很可怜。“这么小就要出来卖冰棍，可能他家境不是很好吧。”我小声嘀咕着。我赶快跑进屋里，拿起了十块钱，递给眼前的小男孩，说：“来一条冰棍，你不用找钱给我了。”我刚说完，小男孩眼睛一亮，说：“朋友，你是在同情我吗？我根本不缺钱，我只是想多帮助山区的小朋友而已。”听到他这么一说，我的脸就像被火烧一样，同样是同龄人，男孩却那么有爱心，这让我很愧疚。比起我的方法，我觉得靠自己的劳动去帮助别人，我觉得更好。没等我回过神来，小男孩已经走了。看着小男孩远去的背影，我顿时觉得他的形象渐渐高大起来。我马上跑进屋里，跟妈妈说，我要给山区的小朋友们献爱心，为他们做点事情。妈妈完全赞成。我在妈妈的帮助下，我拿了一个铁罐子，每天帮邻居扫门前的落叶，擦窗户，帮爸爸取报纸，他们就会给我一些零钱，好让我快点帮到山区的小朋友们。大概过了一个月的时间，我和妈妈来到了捐钱的地方，令我惊讶的是，我居然看到了那个卖冰棍的小男孩。我连忙走过去，向他道谢。并对他说：“要不是因为你那天对我说了一番道理，我现在也不会到这儿去捐钱，也不会变得那么有爱心。谢谢你啊。”他笑了笑，说：“不用谢。帮助他人是我们小学生应该做的事情。”我们一起笑了。妈妈走过来，我立刻把小男孩介绍了给她，并说了小男孩给我的启发。妈妈听后，开心的笑了。虽然这件事已经过了半年了，可还是深深的印在我的脑海里。而小男孩的话，也成为了我的座右铭，然我时刻去帮助别人。你帮助了别人，别人快乐了，你也会快乐。生活中，就是有一种平凡的美，并不需要轰轰烈烈，而是简简单单的。令人感动的，往往是一些小事。而这件小事，就发生在广州。四年级:柠檬香橙800字 四年级 叙事
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平凡的美今天，天气灰蒙蒙的，凉飕飕的。北风在耳旁强烈的呼啸，人们都“全副武装”。这种天气，就是中100万彩票，我也不会出家门。可是天公不作美，鞋坏了，我只有冒着严寒，狂风。去修鞋。路上，寒风冷冷的刮，吹得我满手通红，我不禁想：这么冷的天气，修鞋的人怎么会出来，一串串怀疑浮现脑中。走着走着，就看见修鞋老人的身影。进了，看见老人依旧一件破旧单薄的毛衣，皱纹满脸苍老的脸，这幅模样映入我眼帘，我不禁产生一些怜悯和同情，我说：“能把这鞋补补吗？”老人用冻僵的手接过去，这双手布满沧桑，生满老茧。寒风毫不留情将他的手变成铁青，他吃力的做了起来，心中有莫名的感动。平凡的美，真美。250字 初一 记叙文
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平凡事物中的美(2)当我上学，放学，走在街上时，当我看到一排排树随风舞动时，都情不自禁地赞叹大自然的美。可，又是谁，制造了这美呢？答案是：园林工人。我的眼前仿佛出现了这样的景象：一群群工人挥着铁锹、铁铲，在一个个树坑前卖力地干活。看，他们有的用铲用力的铲土，那一层土变魔法似的不知不觉的变成了一个又一个土堆；他们有的正在用水壶给树苗浇水，这些树苗好像正在开心地向工人们点头；他们还有的正在种苗，他们把苗放在土炕里，并用挖出来的土把坑填平，仿佛看到了这些树苗茁壮成长的情景。他们忙得汗流浃背，但脸上却挂着幸福的微笑。因为，他们是快乐的，充实的，幸福的。工人们用汗水换来了美。这是和谐的美，这是自然的美，这更是心灵的美啊！250字 四年级 抒情
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平凡时间一天天流逝，痛苦与快乐也在流逝着，但从今天起，我要把握时间，把握真我。。。。。。---题记我，平平凡凡，太平凡了。。。。。。没有光彩的过去，没有美好的现在，但我愿有璀璨的明天。我，虽不能使自己伟大，但我能使自己崇高。。。。。。不奢望有惊世佳作，只希望能发表小作，不奢望荣华富贵，只奢望生活幸福，不奢望大海风平浪静，也不奢望一帆风顺，只希望在经历风雨后我能到达目的地，不奢望每天快乐无忧，只希望每天吃得下饭，睡得着觉，笑得出口，不奢望每次最好，只希望每次尽力，不奢望。。。。。。只希望。。。。。。把握了今天我无悔。。。。。。我，平平凡凡，太平凡。。。。。。，250字 三年级 散文