我开“整容”院
300字
四年级
叙事
好消息，好消息！我开“整容”院啦！其实，这不是真的整容院，而是我用我的宝贝电脑进行了生物编辑。听我慢慢讲来。
一天，我正在玩电脑，一不小心按到了ESC键。电脑上顿时出现了“您已进入了生物编辑系统。”一看说明，原来是要用电话线把睡眠中的生物“连接”住，一头是在生物身上，一头就是在电脑上。我连忙把我的小乌龟小瓜瓜轻轻放在桌上，小乌龟在睡觉，我没吵醒它。接着，我又用电话线固定好，开始重新编辑。哎呀，我看了它的脑因素后发现，它脑子里装着这么多坏主意。我连忙把它改了过来。接着，我又该了腿因素、心因素，不错！
后来，我就退出了系统，结果妈妈老是说小瓜瓜怎么变成这样，嘿嘿，还不是因为我这个天才！后来，我想编辑爸爸妈妈，可我怕要是他们不爱我了，那怎么办？
亲爱的朋友，请不要告诉我的爸爸妈妈，让我多一些快乐，让我的“整容”院继续开下去！
滑板
300字
三年级
状物
今天，我可高兴了，因为妈妈为我买了我盼望已久的滑板。
我的滑板是蓝色的，样子很好玩。它由两个板子组成，其中一个板子上有洞，一个板子上没有洞。最引人注目的是踏板上的奇特的图案。有的像一条舞动的龙，有的像鳄鱼的锯齿……还有一点一定要向大家介绍的是，用手触摸踏板，可以感受到上面有很多小疙瘩，我想这是设计者为避免滑滑板的人摔倒而专门设计的吧。
在拿到滑板的那一刻我便盼望着可以双脚踏着滑板，像哪吒踩着风火轮那样飞一样地前进。可是，我怎么也滑不起来，还险些摔倒。幸好妈妈告诉我买踏板时售货员还给了妈妈一张光盘，上面会有具体的滑法指导。我不由地赞叹起来，设计者可想得真周到啊！
现在，我已经可以自如地滑动滑板了，自己的身体也得到了很好的锻炼。
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叙事
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给板凳“整容”我亲爱的小板凳，你别着急，我已经找到了锯条，马上开工，给你整个容。第一步就要锯木头，别介意我把你和兄弟分开吧！“嘿哟嘿哟，我来锯木头，嘿哟嘿哟，做个小板凳！”我边锯木条边唱起我的自编歌曲。木条被我锯得“咔嚓咔嚓”使劲响，先是出现了一个细细的毛线一样的小缝，我见有希望又继续拉起手中的长锯条，慢慢的，慢慢的，小缝越来越深，只差两毫米就成功了，我锯呀锯，手指都被锯条压出一道白印，我甩了甩手，继续做板凳，过了不久，只听“啪”的一声木条断成了两半，我成功了……接着，我把锯好了的四条凳子腿粘在方木板上，但现在的小椅子一点都不像，还没有靠背，明天再加工，争取做出一个真正的小椅子。呀！忘了打扫卫生了，那些快要成一座小山的木粉真是脏得要命！拜拜，我要打扫卫生去了。300字 五年级 记叙文
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放学后的“整容”明天就是六年级的毕业考试啦!潘老师然我们把教室整理一下，好让方便他们考试。“第四组扫地，其他同学到外面去。”潘老师说道。什么我们组，太不公平了。潘老师先让我们把第四组自己的桌子移到教室后面去(可能只需要用到三组的桌子吧)，然后我拿起扫把开始打扫，接着就听到潘老师对着外面喊道：“第三组的人进来拍桌子。”哈哈，老师还是公平的嘛!刚才第三组的人还那么嚣张跋扈的呢!哼，现在还不宜样乖乖进来干活。。该轮到他们哭笑不得了。清扫完毕，突然，一群六年级学生一窝蜂地拥进来，我们“吓”的连忙让道，赶紧跑门外面去了，站在窗户旁看着他们究竟干嘛，估计他们是先来看看明天考试的位置的吧。要回家了，等等，我心里一惊，好像落下什么事没做，哦，对了，语文家作忘抄了，我往黑板上端详了一阵，算了，偷个懒，还是在小滴答上问一下吧!300字 五年级 日记
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院中的绿化带我们的院子中有条小路，两旁有一年四季都很美丽的绿化带。绿化带中有一条绿茸茸的地毯，上面站着桃树、桂树、玫瑰花、月季花……春天的时候，桃花在枝头绽开了笑脸，迎着太阳灿烂地笑着，那一朵朵粉嫩粉嫩的小花真讨人喜爱。玫瑰也盛开了，火红火红的，像穿了一条高贵的红裙，真是“万绿丛中一点红。”月季花也开满了枝头，有十几朵呢！秋天的时候，桂花的清香弥漫了整座小院，到处都能闻到，特别是那金灿灿的小花，那么耀眼，仿佛是秋天里一颗璀璨的明星。每当我上学、放学的时候，它总是默默地看着我，也许在叫我好好学习。每当我拿着奖状回家的时候，它像是在祝贺我取得好成绩。每当我失落的时候，它似乎在鼓励我不要丧气，下次继续努力。每当……小院伴随我成长，我喜欢小院，更喜欢小院中的绿化带。300字 五年级