《麻雀》读后感
今天,我读了《麻雀》。他主要讲,作者去打猎回来,从巢里掉下来的小麻雀。作者的猎狗准备把小麻雀吃掉时,在树枝上的老麻雀飞了下来,保护着小麻雀,因为紧张,它浑身发抖,但它呆立不动。作者的猎狗慢慢地、慢慢地向后退,作者就带着猎狗走了。
文章写的一种强大的力量使老麻雀从安全的地方飞下来。是什么力量呢?我想了一会儿,想到了,是爱,具体的说是父母对子女的爱。我不禁想到一句名言“可怜天下父母心”。
《黄昏》鉴赏
台湾的“情歌教父”周传雄曾说过:“自己很喜欢《黄昏》,这首歌改变了我整个下半辈子,因为我本来从歌手转到幕后,可是,那首歌在亚洲受欢迎,使我又回到幕前当艺人。”
周传雄的《黄昏》就像自己走过的音乐道路一样,家境不好使他有着比别人更为艰辛的成长史,这首歌也一样,把其中的强烈悲怆忧郁之感表现的淋漓尽致,童年时期就有了音乐的梦想和天赋的他,在那一刻得以实现,听周传雄不加丝毫渲染地淡淡道来,平静中却体会着别样的辛酸。
《黄昏》是一首旋律比较缓慢,色彩比较阴郁的歌曲,但渗透着一种忧郁的张力,很有力量感。不仅有强烈悲怆之感,更注重的是情感的细腻、真挚感。歌词非常感性,富有诗意,旋律比较缓慢,易于抒情。
周传雄的《黄昏》的创作,仍然遵守个人在音乐上既定的模式、套路,毕竟风格的根深蒂固也非一朝一夕之事,况且个人的创作气质、艺术特性的如影随形这更会加深颠覆、改变的难度。不过《黄昏》依然是一张趟流行浑水的专辑,依然秉承着周传雄过多的音乐情怀。也许这是周传雄在音乐上的一个底线。周传雄并没有从此在音乐的编曲上玩花样,玩风格,而也正是因为周传雄坚持的流行的创作,则是让他的音乐里里外外不管旋律的构架如何改变,不管编曲的着力点如何不同,挥之不去的就是那份感觉,那股味道。
周传雄的用心之处不仅仅表现在创作上的精致,同时歌曲的内容也尽可能体现出应有的内涵性,而编曲上也都尽可能地推陈出新,以提高专辑的品质,丰富音乐的可听性,展现出周传雄在音乐上的张力。 旋律的精致性实际上是周传雄音乐中最让人放心的部分,尽管他的曲调总在一个固定模式中流转回旋,但是可听性、品性之高却又不能不让人折服。而每一张专辑中,周传雄必然会保留一定量的传统情歌作品,《黄昏》不仅注重强烈悲怆之感,更注重的是情感的细腻、真挚感。 在内容形式上,老搭档陈信荣包办的所有词作赋予了整张专辑更多元化的内容特色。专辑中除了有传统谈情说爱的作品之外,还有描述速食爱情的《匆匆》,也有具送别意味的《赋别曲》。而《黄昏》突出了灰色金属的质感,但是不喧闹,反而让整首歌充满张力。 在《黄昏》中,运用的全是灰黄的色调,给人一种压抑沉闷的气息,总让人觉得郁郁寡欢,满心的憋屈说不出来,灰黄的天空,一望无际的枯黄秋草暗淡的城堡,黑色的钢琴,长长的杂乱无章的头发•••每一处都牵动着我们的心。歌曲中以周传雄在漫漫秋草灰黄中歌唱为主线,再加上昏暗的天空,似落非落得夕阳,在云层中明灭穿行,若隐若现。在此基础上加入了周传雄在城堡前弹钢琴的线索,特别是在古堡中穿行,走走停停,若有所思的状态,和第一条线索相互交织,错综复杂,融为一体,让整个情节扑朔迷离,似乱而非乱,乱中有序,结构完整。 《黄昏》最精彩之处,莫过于高潮部分撕心裂肺的欢畅,那仰天长啸,把阴郁的色彩推向了最高点,把其中渗透着的忧郁的张力最大化,在那一刻翻江倒海,充满力量感。他不仅把强烈悲怆之感唱到了极致,更注重的是情感的细腻、真挚感,像黄昏的天空,像灰黄的天空下的枯草,每一次夕阳穿行的悸动,每一次微风下的寒颤,都有生命感,感动着一切,唱出了痛,唱出了伤,唱出了自己真挚的心! “每次唱这首歌都很感动,一种很复杂的心情,或许跟歌曲的意境有关。写这首歌的那段日子,我写的歌没有人要听。我曾经写了50首歌都被唱片公司退回来。当时是1998年,我刚从歌手小刚转作制作人周传雄,对未来还看不清楚。”正因为这首歌让他看到了光亮有了希望。所以,每次演唱会上,他必唱的是一首改变了他下半辈子生涯的歌曲《黄昏》。
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《麻雀》读后感我想大家都有被感动的时候吧,而我就被《麻雀》一文深深地感动了。这篇文章讲的是一只老麻雀对小麻雀的爱。故事发生在一片森林之中,一只小麻雀不幸从巢里掉了下来,一只凶猛、庞大的猎狗发现了这只小麻雀,危机时刻,一只老麻雀奋不顾身地向猎狗俯冲下来,像一块石头一般落在了猎狗的面前,准备着一场搏斗。这无疑是与死神较量,但老麻雀为了保护自己的幼儿,把自己的安危完全放在脑后,最终猎狗被这种强大的力量深深震撼了退了回去。这种力量正是众所周知的母爱。母爱的无私与伟大我也感同身受。我的妈妈赋予我的爱平凡又普通,这种绵长的小爱同样不逊于这种轰轰烈烈的大爱。每天清晨时妈妈在我耳边轻柔细语:“儿子,该起床了,不然会迟到的。”每当我生病时,妈妈焦急地守护在我身边为我递水送药,做上可口的饭菜。每当我学习取得了优异的成绩时,妈妈的心里乐开可花……妈妈每天照顾我的衣食住行,这都饱含着妈妈对孩子的爱,妈妈对我的付出我无法一一的列举,但妈妈的爱会一只陪伴在我的身边,滋润着我成长。母爱如火,热情而奔放,母爱如雨,细致而绵长。真挚、无私的母爱就是通过生活里普普通通的小事表现出来的,看似平凡,但是妈妈却无私地把自己的所有都奉献给了孩子,这又是何等的不平凡啊!450字 六年级 读后感
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《麻雀》读后感读了《麻雀》这篇短文,让我既感动又震撼。一只瘦弱的老麻雀为了自己的孩子,与庞大的猎狗对抗。这个片段使我的视线模糊了,同时也感概了老麻雀伟大的母爱。《麻雀》这篇短文主要讲了一个猎人在打猎回来的路上,一只小麻雀从鸟巢里掉了下来,猎人的猎狗走近小麻雀,准备美餐一顿。最后,在老麻雀伟大母爱的影响下,猎狗退出了,小麻雀因此得救了。《麻雀》这篇短文里的老麻雀,面对比自己还要大好几倍的猎狗。难道不害怕吗?答案当然是害怕。记得在文中有一个画面令我印象十分深刻:“这时,老麻雀像石头一样快速的从树上落下来,扎煞起全身的羽毛,挡在小麻雀面前,因为害怕,身体不由地颤抖,嘴里发出绝望地尖叫。”这段话里面明显的看出老麻雀十分害怕,但是为什么还那么勇敢地站在猎狗面前,护着小麻雀呢?原因就是老麻雀伟大又无私的母爱。读了这篇短文,我十分敬佩里面的老麻雀,为了救自己的孩子,不顾自己的安危,不惜牺牲自己,真是太伟大了。六年级:缪斯350字 六年级 读后感
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《麻雀》读后感“麻雀”这篇课文主要讲了一只猎狗发现了一只小麻雀,正要吃它,突然,一只老麻雀从一棵树上飞了下来,像一块石头似的落在猎狗面前,它扎煞起全身的羽毛准备与猎狗搏斗,保护小麻雀。从这件事上我们就可以知道,母爱是伟大的,天底下没有一个母亲不爱自己的孩子。一次,老师对我们说:“一个小朋友被一辆汽车压倒在下面,当他已经绝望以为自己已经快不行了时,他的母亲却把那辆车掀了起来!!!要知道,一辆汽车至少也有两三吨,平常的话大力士也抬不起来,这就是伟大的母爱!200字 二年级 读后感
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麻雀提笼架鸟的老大爷,没有一个人去养一只麻雀,花鸟鱼虫市场也看不见一只麻雀,大约就是上面的原因。我却想写写麻雀,实在是我对别的鸟儿不够了解,只得写写麻雀了。校园里有很多树,也有很多鸟,有一种鸟小小的个子,头上披着长长的羽毛,好象是印弟安部落的酋长,上课的时候,飞到草坪上寻找草种或学生丢下的面包屑,还有一种黑色的大鸟,竟然将巢安在松树里,我常看到它衔着一根草或小树枝在天空无声地飞,最后消失在松树里,仿佛密密的松针不仅不能伤害它,还能保护它。这些鸟儿我叫不出它们的名字,我只能认识麻雀。麻雀常常飞进我的办公室里,是不速之客。有几次,下班的时候忘了关窗。第二天,一进门,就看见一只麻雀。它见了我立即惊慌不己。在房间里乱飞,惊慌使它找不到逃生的方向,它扑棱着翅膀,不时与墙壁,玻璃碰撞。我关了窗户,想捉住它,带回家去,给女儿一个惊喜。然而,我总也不能靠近它,它的胆子非常小,未等人靠近,就已经惶恐不安地飞了。我很快就放弃了努力,它也终于能停下来,站在窗户棱上,我看见它的胸脯剧烈地起伏。我不忍心再去惊吓这灰褐色的小生命了,打开窗户,离开了办公室,待我回来时候,麻雀已经飞走了。它需要自由,它需要自己的生活,而不是像鹦鹉画眉那样住在狭小的笼子里,用鸣叫来换取主人手里的食物。在它的眼睛里,人一定是可怕的庞然大物。麻雀实在是种聪明的小生命,记得我小学的时候,父亲捉了只麻雀,用细线栓住它的腿,系在一节废弃的铁管子上,给我和弟弟,妹妹当玩具。当我们在附近时,麻雀试图飞走,几次失败后,它不再做徒劳无益的努力了。当我们几个小孩子躲到屋里时候,麻雀立即用喙去啄腿上的细线,它翻过身体,腹部向上,勾着小脑袋,拼命地喙那细线。当我们走出去时,它立即站起来,一动不动,仿佛什么都没有发生,它没有试图逃走。我想它一定是在麻痹我们呢。麻雀的幼雏,我只见过一次。那是很多年前,我还是个初二的学生,去农村的一户人家生活了两天。在那里,我生平第一次看到了矗立在田野里像个小小山包的砖窑。生平第一次也是唯一次推着独轮车在乡间小路上歪歪扭扭地走。农村的一切都让我好奇,灶边的风箱,用药瓶做的煤油灯,一只裸露的小喇叭连在屋里的电线上,居然能哇哇地唱歌。主人的孩子带我去他的小学校,我从未见过这样简陋的学校,两排平房,没有院墙,没有操场,一棵老树上吊着一片铁,那就是铃了。农村的孩子非常热情,利索地爬到一棵树上,捉了两只麻雀的幼雏给我看,这些小家伙丑陋地很,浑身没有毛,松垮垮的皮,大的不相称的喙张着,闭着眼睛要吃东西。我想,麻雀在农村孩子的心里一定占有重要的地位,肯定比有线广播更重要。麻雀可以玩,是童年的乐趣,也是物质匮乏时代的美味,是他们生活不可或缺的一部分。我住的楼房旁边原来有棵高大意杨,引来好多麻雀在绿叶间成天唧唧喳喳。雨天的时候,麻雀到我的屋檐下避雨,我经常看见它们站在阳台玻璃窗的铝合金棱上,用喙互相梳理淋湿的羽毛,它们卿卿我我,像一对恩爱的情侣,它们旁若无人,不介意有双眼睛在看着它们。然而,有一天发生了一起事故,一只麻雀掉进了一根竖立的铝合金棱里。当时我正在昏昏欲睡,被麻雀的叫声,翅膀扑打的声音闹醒。我和女儿四处寻找发出声音的地方,最后发现是一只麻雀掉进了竖立的铝合金棱里。它落在这根又高又光滑的型材里,如同一个儿童无意落进一口狭小的井。它在里面不能飞,不能爬,只能呼唤它的同伴,它这样不停叫着,不停做着无谓的挣扎。我和孩子试图把它救出来,我想了许多办法,用细而软的铁丝把麻雀捅上去,用鼓风机把麻雀吹上去。没有一个办法可行,麻雀不是唧筒里的活塞。我忽然发现我是多么的无能,甚至不能挽救一个小小的麻雀,我唯一的本领只是在冥想里流逝自己的时光。我对孩子说,算了,只是一只普通的麻雀,每天都有无数的麻雀死去。孩子不答应,她几乎要哭了,说,麻雀多可怜啊。麻雀悲惨的叫一声声传入我的耳朵,它在提醒我,它也是个小小的生命,它也有生的渴望。然而我却是无能为力。我不得不逃走,做一只鸵鸟,我害怕听见它的叫声越来越微弱,那样好象是我在谋杀一个生命。第三天,我决定亡羊补牢,把那根竖立的铝合金棱上面的缺口用胶带封住。我发现我根本无法完成我的补过计划,因为我够不到那个缺口。我总担心还有麻雀落进这口井里,虽然我知道那是极小概率事件,不可能发生。事实证明我的担心属于杞人忧天,没有麻雀再落在我的屋檐下,一只也没有。1200字以上 六年级 抒情散文
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麻雀今天早上,我在家的芭蕉树上发现一大群麻雀在啄食芭蕉叶,它那黄色的斑点,半灰半黑的羽毛在加上一张小巧玲珑的嘴巴真是可爱极了。可我看着看着心里又矛盾了:这一大清早的,这么一大群麻雀飞到我家的芭蕉树上有何贵干呢?虽然麻雀是季候鸟,可是它们也不至于三人只一群,两人只一伙的到居民家“打家劫舍”吧?何况麻雀一般是不吃芭蕉叶的呀?为了弄懂这个问题,我便去问妈妈,刚好妈妈和外婆也在谈论为什么近几年来麻雀的数量逐渐缩小?外婆看见我也来问这个问题于是对我耐心的说:“现在农民们的生活条件好了,都不种谷子了,种花或种树苗。所以现在麻雀没有谷子吃了,那些麻雀饿死的,冻死的不计其数。”听到这里我便想:可怜的小麻雀你们不仅要被寒风冻死,饿死,还会被那些贪得无厌的黑心猎人打死。可怜的小麻雀也快面临着绝种的危机,那人类就快救救这种在死亡的边线上挣扎的小动物。350字 六年级 状物
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麻雀读后感《麻雀》读后感前不久,我们学习了一遍文章叫《麻雀》。它的作者是俄国著名的作家—屠格涅夫。文章主要讲的是一只老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身地保护着小麻雀的故事。学习了这篇课文后,我心潮澎湃,为老麻雀的母爱所感动。一只渺小的老麻雀有那么大的勇气跟庞大的猎狗搏斗,它难道不知道这是一件很危险的事吗?不,它知道,它也害怕,也紧张,可是伟大的母爱使它飞了下来。这让我想起在5.12大地震期间,每次余震时,妈妈都迅速的抱着我跑到洗手间,用身体保护着我的情景。还有在发生在北川的故事,一位可爱的小女孩和她的爸爸妈妈被压在废墟里,是她的爸爸妈妈用双手和身体为她撑起一个狭小的安全的空间。小女孩得救了,她的爸爸妈妈却永远的离开人世,这不也源于他们对孩子无私的爱?老麻雀的勇气也让我佩服,猎狗是个庞然大物,老麻雀很弱小,可它还是敢于和猎狗做斗争。在生活学习中,我们也经常遇到困难,如果有老麻雀这种勇气,我想没有什么困难是战胜不了 的。最后,我还深深的被作者的爱心感动了,我想他一定是一位仁慈善良的人,不然他不会急忙唤回他的猎狗,带着它走了。400字 四年级 读后感
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《小麻雀》读后感我开始读五年级了,刚开学我就迫不及待的翻开书想要看看有什么样的内容!我一翻到小麻雀这篇课文就被深深的吸引了!这篇课文主要讲了一只名叫普季课的小麻雀,它不听妈妈的劝告,想到外面去,并且它做什么事情都喜欢按照自己的想法!于是,有一天它从窝里掉了下去,掉在了一只猫的旁边,麻雀妈妈看到了就奋不顾身的去就小麻雀,小麻雀意外的学会了飞,可是麻雀妈妈尾巴上的羽毛被咬掉了,小麻雀即高兴自己会飞又伤心妈妈的羽毛被咬掉了。这件事情告诉我们自作聪明,不听劝告必然会吃亏的!我的生活中也有同样的事情:一次,爸爸妈妈带我去滑冰,我看见一个斜波想滑过去,身边的爸爸对我说:”不能滑!“我没听劝告,来到顶上,往下面滑去,结果滑得太快,一下子没稳住,摔倒了!屁股摔倒好痛,手上擦破了一点儿皮!不听劝告一定会吃亏的!300字 五年级 读后感
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