走进书的世界
走进书的世界,你会发现生活变得富有哲理性;走进书的世界,你会觉得凡事都有两面性;走进书的世界,你会觉得身体无比轻松。
书,蕴含着无穷知识,隐藏了深刻道理。哺育你的灵魂,使你渐渐长大,懂事。它恰似一幅流光溢彩的画卷,让你在欣赏的过程中大饱口福;也似一阕跳跃着欢快音符的乐章,使你在理解时吸收知识、明白道理;还似一颗富有弹性的小皮球,让你在摸索,玩乐的过程中获得欢乐,取得宝贵的经验。
书,虽说是人写的,总会出现一些差错。但你再想想,只要你书籍阅读的够多,错误自然就会发现了。这不正好锻炼了你思维的敏捷力和眼睛的观察力吗?
书,令它闪闪发光的就是其中的知识。书籍是人类进步的阶梯,而一节节阶梯,就是知识;书籍是一片汪洋大海,而一滴滴水珠,就是知识;书籍是一棵棵大树,而一片片嫩叶,就是知识;书籍是灿烂的星空,而一颗颗璀璨的小星星,就是知识……从某种意义上说,积少成多的知识融入在了书里。
哪里都用得上书,无论你从事什么职业。在书的王国遨游,就是乘坐着装载人类全部灵魂的质朴车骑,它带你飞越浩瀚的天地,带你领略人世的真谛。即使你一贫如洗,也没有任何栅栏能够阻挡,因为——这是书的世界。
来吧,走进书的世界吧!只有走进书的世界,你才能发现,书的魅力。
我的老师
人们都说,母爱如水,父爱如山。但是对于我来说,老师更是“爱”。俗话说得好“一日为师,终身为母”。陈老师就是这样的。
开学了,我们坐在教室,等新老师进来。突然,大家大叫一声,“哇噻”!我转过身看见了一个陌生的面孔。
她又矮又胖,穿着一条天蓝色的长裙,披着一卷乌黑发亮的头发,一个圆圈镶嵌着一颗土黄发黑的眼睛,樱桃小嘴,还有一张和蔼可亲的脸。出次见到她,感觉她和我的关系很遥远,“十万八千里”。但经过几十分钟的交流,我感觉她和我的关系后退了许多,我感觉她很温柔,和蔼可亲,包容,像朋友一样跟你交流。
有一天,我的老毛病又犯了。上课,我是十分难受,我用手捂着嘴,“哗啦啦”,我吐了。吐了一大滩。陈老师温柔地说:“你怎么了?”我又吐了,吐在陈老师的裤子和鞋上了。陈老师二话不说就拉着我往医院走,我看见她擦都没擦。她递给我很多纸,一边搀扶着我一边给我妈妈打电话。我好了一些,也许是老师那和蔼可亲的面孔把吧!老师弄完了,就带我去输液。老师问我还痛不,我点了点头。老师根跟我讲了今天的?做作业,叫我明天还痛还不舒服就不来上课了,我点了点头。过了一会,妈妈来了,那是时我这正在输液。老师给妈妈说明了情况,之后老师匆匆忙忙地离开了,因为今天半期考试,老师要改很多卷子。
这件事,虽然很简单,朴实,但是却表达了我对陈老师的情感。
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走进书的世界书香缕缕飘来,丝丝缠绕在我身周。我深吸口气,想将这股天生令我欢喜的气息深深刻入我的嗅觉中。而相比起它的气息,我更喜欢它内里的世界。我喜欢我的小书房,因为书房里,总是充溢着书的气息,那是独属于我的小世界。在这里,有一种声音不断地呼唤着我,牵引着我,让我不停息地探索着未知的世界。书中的每一个故事,都是神秘又吸引人的。我与书就像是磁石的两极,总是紧紧相吸着,即使分开,但只要靠近一些,便会无法阻拦地再次相吸。从小,父母便喜欢给我买各种有益的文学书籍。从刚开始的带有拼音的儿童启蒙读物,到无拼音的有趣的《安徒生童话》、《窗边的小豆豆》。一步一步、一本一本地引领我进入书中那奇妙动人的世界。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见世人对书中世界的肯定及赞美。在有阳光的午后,寻一僻静处,感受着微风的轻抚,细细品味手上的“世界”。书已经在我生活的各个角落里静静发芽。各种文学作品影响了我的行为、性格以及习惯。古代文学著作《论语》培养了我良好的行为,让我热爱阅读、热爱学习、享受学习;国外文学著作《假如给我三天光明》使我懂得了“不论命运对你多么残酷,也要生如夏花之绚烂”的人生道理,让我拥有了坚毅而不轻易服输的性格;《窗边的小豆豆》让我始终保持着一颗善心,热心助人,收获了同学真挚的友谊和助人为乐的满足感……书对我来说是那么的重要,它是我的老师,教会了我许多许多;它是我的生命之泉,我永远离不开它;它是我世界中的一颗明星,在我的星空中,指引着方向。我爱书香,更爱书中世界,它宽广无垠,处处充满奥秘。在我的努力下,我一点点地扩张着我所触及的世界。书,永恒的世界!650字 二年级
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走进书的世界高尔基曾经说:“书是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书就好像在和一个高尚的人谈话。每天晚上,做完功课,我边打着台灯,捧着一本心爱的书,与作者“秉烛夜游”。我与书中人物一同体会、领略、记述、回忆,也会“生死离别苦,多少事,欲说还休。”还会为曹雪芹的千古经典“泪湿春衫袖”,更会被施耐庵的仗义豪爽敬佩的五体投地。渐渐地,我学会了书中的人情世故,也体会到了古代的世态炎凉的社会风气,我也有了“会当凌绝顶,一览众山小”的傲气……我开始欣赏“一蓑烟雨任平生”的洒脱;感知“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”的震憾,赞佩“待从头收拾旧山河”的豪迈,心颤“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔。走进书的世界,虚幻、缥缈、逼真,我是一个在书的世界里漫步的女孩,前方正如一个新的境界,那么的使人向往。我读历史。刘备三顾茅庐,人人都以为“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,我却不以为然。我们试想,诸葛亮从小饱读诗书,胸怀凌云壮志,三分天下的宏图早已在心中酝酿成熟,要施展如此伟大的宏图怎能逢人必讲呢?他的用意无非是要探探刘备的诚心,看他是否有鸿鹄之志,是否能从善如流,是否与之共建大业。我读科普。原来人类社会现在不仅只有一个二维平面,充其量是个面积在不断矿大的平面,根据电子计算显现,还有三维空间。到目前,人类的科技不断发展,还有很多谜团还未解。我读哲理。通过一些书籍,我明白了许多道理。有时候,人的经历,人的思想都是令人无法体会的。道理,是人发自内心的感言。我读文学。我认为鲁迅的沧桑往事令人难解,高尔基的童年苦难多磨;吴承恩的《西游记》幽默风趣;海明威干净而无抒情性的记叙是美的。我想:我与书籍的情缘会延绵一生,正如我对作者的崇拜持续一生。600字 五年级 记叙文
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