初中拾趣600字

初中拾趣

600字 六年级

小小世界无奇不有。在细胞的世界畅游,摸摸细胞核,碰碰细胞壁,乐在其中矣。

阳光金光万丈之下,有一队小人儿,排着队,兴高采烈的,欢呼雀跃的,不时发出铃铛般的笑声,哈,我们正要去生物实验室,接触一个神奇又奇妙的大千世界。

拿出显微镜,这就是奇幻世界的大门。在老师的指导下,我拿出了洋葱,辛辣的气味丝毫不会影响我探索热情,对半剖开,拿着小刀和镊子夹住“井”的中间,撕开一块皮来。薄面透明,细若游丝,谁知,这小小的表皮上,隐藏一个奇特的大家族。趣的味道就更浓了,有一种即将揭晓答案的期待。同学们展示自己撕下来的表皮,教室闹哄哄,瞧,这不就趣味横生了吗?

将表皮放在上载玻片上的清水上,双缓缓的将盖玻片盖上。拿出稀碘液,瞪大了眼睛看着棕色的水珠滴下,霎时,载玻片上绽开了一朵花。拿着吸水纸,从稀碘液,的对面吸水,看着稀碘像滋润干涸的田地一样浸透了洋葱表皮,就有说不出的满足和有趣,仿佛那稀碘液也浸透了我的心田。

调好显微镜,放好载玻片。将脸贴上目镜,随着细准焦螺旋的调动,我的心扑通扑通跳得厉害,激动得无与伦比。再调,再调,令人心动的视野慢慢由模糊变得清晰,出现了!我突然眼前一亮,随后进入视野的是一派生机勃勃,细胞们整齐的排着队,一个紧挨一个,细胞核在细胞壁的保护下安静地“睡着”,却有力的令人感受到生命在跳动。我激动的端详着它们,看着它们可爱的样子,又感觉到自己的心跳,生命的活动,为何不有趣,不神奇?

从生物实验室出来,仍是太阳高挂,但我的内却充足而满足,有了这样的回忆,我会珍惜一辈子。

我生活在阳光中

700字 六年级

奔放人音乐,震耳欲聋的欢呼声,运动场合人声鼎沸,后勤人员忙忙碌碌的,在运动场上穿梭着,运动员们身穿鲜艳的运动服,阳光灿烂的脸上显出他们高涨的热情,运动会在紧锣密鼓准备中即将开始了,箭在弦上,蓄势待发,紧张和热情的气氛感染了在场的每一个人。

站在赛场上,我望着身边的对手和前面的赛道,心脏怦怦乱跳,嘴唇用力的紧抿着,腿脚有些发颤,全神贯注的听着发令枪响。阳光般的少年同桌——他,正等待着我的“一鸣惊人”的表现。

运动会来临之际,热爱运动的我决定报名参加,但有些犹豫,毕竟对于一个容易怯场的我,要在全样面前奔跑,有些困难,我的同桌,我最要好的朋友,看出了我的犹豫,伸出手,露出一个阳光的微笑告诉我:“别犹豫,我陪你!”看着他真诚的面孔和那悬在空中的手终于紧紧地握上另一只手。

从此,他陪我一起训练,我们俩的身影时常出现在操场上。我有过跌倒,被他扶起来,有挫折,与他牵着手一起战胜。踏着夕阳的余晖跑在跑道上,每当我要放弃时,总是忍不住去看他,他正专注于前方的路,扭过头来,给我微微一笑,很清澈,很温暖,激励着我,我跑得更干脆,更精炼。

是的,现在我站在起超跑线上,面对全校师生,我已无所畏惧,因为,我有他的陪伴。

“呯”发令枪响,我似离弦之箭一般飞出去,带着他的希望。由于起步跑太快,渐渐地,我体力不支了,步履有些沉重了,呼吸也变得急促了,再次陷入了黑暗的我,这时,他出现我眼前,像一道镶着金边的云朵陪伴在我身边,有了他的鼓励,我像一把利剑冲向终点。

比赛结束了,深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上,脸上,暖烘烘的;有了他给予我阳光般的力量、勇气和温暖,虽然最后我没有取得名次,但我已超越我自我,向勇敢又迈进了一步。

我在阳光的照耀下,并没有辜负他,同时我也学会了如何用阳光温暖他人。

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