人是平等的_550字
550字
六年级
书信
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今天，我开开心心的去上学，放学后听到妹妹说她英语以97分考了全班第一名，我非常兴奋，心想；太好了，得好好奖励她。我就拿出一块钱随她用，她高兴地接过一块钱，买了好吃的，开开心心的吃完了，回到家后，她高兴地把试卷拿出来，我说给我看看，她不给，直接拿给妈妈看了，我跟了过去，妹妹告诉妈妈她考了第一名，我就说在她有不会的题目的时候，我都教她的……
妹妹快速的打断了我的话语，她大声有生气地说什么啊？妈妈就叫我出去，还说妹妹考高分我还生气，其实我没生气。爸爸来家了，妹妹把试卷拿给爸爸看，爸爸夸了一下妹妹，吃饭了，爸爸告诉我有一个小孩骗家长考了100分，妹妹也想说他们班也有一个人骗分数，爸爸没有听见，妹妹就哭了起来，妈妈说给爸爸妹妹考高分我就不高兴，还说家里就没有妹妹说话的空间，爸爸就听我说话，不听妹妹说话。听了这句话，明显是妈妈挑拨关系，我要吃肉。爸爸走了，妈妈就叫我少吃肉，多吃菜，妈妈又说星期天去板浦买凉粉，我说我也要去，妹妹就说我不许去，我去她不高兴，妈妈就说小龙你就不去吧。
为什么，天是这么不公平，妈妈这么喜欢妹妹，而对我不能像对妹妹一样，人是平等的，不能像妈妈这样，对我不好，对妹妹这么好，妈妈还经常在爸爸面前说我不好，说我坏，她去上海不放心呀。
这个世界可不可以公平一点呀。
江苏连云港灌云县胜利路小学六年级:钱炳烨
给语文老师的一封信_700字
700字
六年级
书信
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您好：
知道今年您要教我，我好高兴，给语文老师的一封信。在这一年的开始，我想向您吐露我的心声。希望这一年内，我能好好接受您的教导，同时也让我从内心钦佩敬爱您。
一、老师，我希望您是一个有感情的人，而不仅是一架教书的机器。
二、老师，请您不仅仅教书，而更重要的是育人。
三、老师，请您真正把我当成您的学生，而不仅是您记分册上的一个号码。
四、老师，请您不要单看我的成绩，更要看我所作的努力。
五、老师，请您经常给我一点鼓励，不要让您的要求超过了我的能力。
六、老师，不要勉强我把求学当作人生最大乐趣；至少对于我，读书不一定是最快乐的。
七、老师，不要期待我最喜欢您教的课；至少对于我，别的课可能更加有趣。
八、老师，请您耐心地听听我所提出的问题。您肯倾听我的心声，我也会向您学习，认真地听老师讲授的课程。
九、老师，请辅导我自己思考、自己判断，而不仅背诵答案。
十、老师，只要您保证公正，请您对我尽量严格，我知道我需要您的严格要求。
十一、老师，假如我有所失败，尤其在大众面前，不要可怜我，可怜会使我自卑。
十二、老师，在教室内，不要把另一位同学当做我的表率，我可能因此恨他，也恨您。
十三、老师，我若有所成就，也不要把我当做别人的榜样，因为那样也会使我难堪。
十四、老师，请您记得，不久以前，您也是学生。您是否有时也会忘带东西，在班上您是否样样第一？
十五、老师，请您也别忘记，大学统考，您是怎么考取的，您所念的专业是不是您的第一志愿？
十六、老师，您也需要学习，您不学习，我怎能从您那儿学到更新的东西？
十七、老师，我心中感激，但您不要期待我口头上常说：“老师，谢谢您。”
最后，老师，您一定希望我学业进步，让我也祝您教学成功。您的成功是我进步的保证，我的进步也就是您成功的证据。
此致
六年级:天之行者
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六年级
书信
550字
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人是平等的今天，我开开心心的去上学，放学后听到妹妹说她英语以97分考了全班第一名，我非常兴奋，心想；太好了，得好好奖励她。我就拿出一块钱随她用，她高兴地接过一块钱，买了好吃的，开开心心的吃完了，回到家后，她高兴地把试卷拿出来，我说给我看看，她不给，直接拿给妈妈看了，我跟了过去，妹妹告诉妈妈她考了第一名，我就说在她有不会的题目的时候，我都教她的……妹妹快速的打断了我的话语，她大声有生气地说什么啊？妈妈就叫我出去，还说妹妹考高分我还生气，其实我没生气。爸爸来家了，妹妹把试卷拿给爸爸看，爸爸夸了一下妹妹，吃饭了，爸爸告诉我有一个小孩骗家长考了100分，妹妹也想说他们班也有一个人骗分数，爸爸没有听见，妹妹就哭了起来，妈妈说给爸爸妹妹考高分我就不高兴，还说家里就没有妹妹说话的空间，爸爸就听我说话，不听妹妹说话。听了这句话，明显是妈妈挑拨关系，我要吃肉。爸爸走了，妈妈就叫我少吃肉，多吃菜，妈妈又说星期天去板浦买凉粉，我说我也要去，妹妹就说我不许去，我去她不高兴，妈妈就说小龙你就不去吧。为什么，天是这么不公平，妈妈这么喜欢妹妹，而对我不能像对妹妹一样，人是平等的，不能像妈妈这样，对我不好，对妹妹这么好，妈妈还经常在爸爸面前说我不好，说我坏，她去上海不放心呀。这个世界可不可以公平一点呀。江苏连云港灌云县胜利路小学六年级:钱炳烨500字 六年级 书信
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生命是平等的英国哲学家、政治思想家霍布斯曾经说过：“人生本来就是平等的。”所以，我们不能因为他人有缺陷，就嘲笑别人。他，浓浓的眉毛，明亮清澈的眼睛，是一个比较清秀的男生，只是对学习一窍不通。刚开始有些男生暗地里叫他“傻瓜”，见他不吱声，就越来越猖狂、明目张胆地叫他“傻瓜”，闹得人尽皆知。一天，一个男生无意间碰到了他，男生们起哄：“哦，你传染了‘傻瓜基因’！”这个男生就立刻打了一下邻近的人，邻近的人又传给另一个人····就这样，一传十，十传百。突然，一个人打了我一下，一大堆人把目光聚焦在我的身上，平时我喜欢脱颖而出，可这锐利，犀利的目光却让我浑身不舒服。不知谁喊了一声：“她传染了‘傻瓜基因’！”“我，我~~~~”这突如其来的一切竟让我说不出话来。我的脸上泛起一阵阵红晕，一种莫名的感觉涌上心头，我的手下意识地拍了一下同学，大家的目光转移了，我这才松了一口气。缓过劲来后，我转过头看了看他，他一直悄无声息地坐在那里，像一个透明人一样，头微微下垂，双手交错着，手指不停地相互摩挲着，自卑极了！我猜想他的自尊心一定大受打击。我再回过头看看那些哄闹的男生，他们还自顾自的追逐打闹。我顿时对他产生了怜悯之心，我觉得我们的做法是不对的，是对他自尊的严重伤害啊！我摇了摇头，是对自己做法的深深愧疚、自责，同时也为那些男生感到脸红。一次音乐课上，老师询问那些还不会吹竖笛的同学，他自然也是其中之一，老师亲切地说：“这几位同学，你们不是学不会，大家的脑袋都一样聪明！只要你们认真学，肯定就会了。”老师话音刚落，有几个人就开始窃窃私语“他就是个傻瓜啊！”“对对对！”，我看见，他沉重的头又自卑地低下了。令我印象最深刻的是那件事。体育课上，他不知怎么的惹恼了那帮男生，一群男生围过来殴打他，他们对他拳脚相加。只见一个男生紧握着拳头，龇牙咧嘴，渐渐地把双脚提了上来，再慢慢弯曲起来，凝聚起所有力量，狠狠地踢了他一脚，脸上浮现出得意的笑。整个过程中，他一声不吭，一动不动，活像一个雕塑，默默忍受着这一切。“别打了！这么欺负人算什么啊？算什么英雄好汉？”我怒气冲冲，紧握拳头，猛地吼道。他们愣了一下，惊异地看了我一眼，朝我“哼”了一声，转身走开了。不知是我的勇敢震慑住了他们，还是他们打累了，或许是他们真觉得自己这样不算英雄好汉。不管怎么样，他们总算是停手了。他向我投来了感激的目光，我无力的笑笑：“每个人生来就是平等的，你该为自己抗争。”他用双手拍了拍裤子上的灰尘，抬头对我笑了笑，第一次看见他的笑，竟也是那么的美。我望着他离去的背影，不禁感慨万千。我想告诉世人：生命是平等的，没有高低贵贱之分，不能看不起别人，更不能看不起自己。1000字 六年级 叙事
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生命是平等的在没读《买小狗的小孩》之前，我一直认为，对于弱者，同情和怜悯就是对他的最好的帮助。可是，当我读完这篇课文后，我的思想改变了很多。课文讲述了一位瘦瘦的小男孩来到杂货店买小狗的故事。老板说小狗是一百元一只，可是小男孩只有五块六毛二。小男孩不要毛茸茸的小肉球似的小狗，却看中了一只小瘸狗。当老板不要他的钱，大方地将小瘸狗送给他时，小男孩不但不接受，还要用分期付款的方式给老板一百元。老板好心好意地提醒小男孩，这只小瘸狗一辈子也不会像其他小狗一样又跑又跳。这时，小男孩露出了用两根钢棍固定住的左腿，对老板说：“先生，我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解它的主人。”每当我读起“男孩子扬起了头，涨红了脸，说：‘我不要你送给我！这只小狗和其他小狗一样值一百元钱！我先付给你五块六毛二作订金，以后每个星期付给你五块钱，直到付完为止。’”，一种敬佩之情油然而生：小男孩是多么的坚强，多么的自立，多么的有自尊，又是多么的有志气！我想到，街上有一些乞丐，他们身强力壮，毫无残疾之处，却装出一幅可怜相在大街上乞讨。他们和小男孩相比，小男孩是多么的令人尊敬，而他们又是多么的令人鄙视呀！我又想到，生活中有很多身残志不残的人，他们同样是坚强自尊的，是令人敬佩的。对于小男孩而言，他虽然身体残疾，但是他在精神上和人格上是健全的。他的生命和其他人一样，理应享受到平等的待遇。因此，对于弱者，同情并不是最好的帮助，其实，他们最需要的是人格的尊重！北京市通州区运河小学五年级 张诗婧600字 六年级 读后感
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平等_450字世界上的每一个生灵，都是无价的，无论你是谁都没有资格去评判哪一个生灵，因为每一个生灵都是平等的没有你比谁强，也没有谁比你强，是的，我们是平等的，可以说，我们和猪差不多，因为，猪有一个生命，我们人类也有一个生命，他们是平等的，生命无价，不分高低贵贱，你不能说它笨，你也不能说它脏，因为生命是平等的。有的孩子靠着身强力壮总喜欢欺负别人，结果被自己的父母揍了一顿，却又说生命是平等你不可以乱打人，父亲说那你为什么乱打人？那孩子哑口无言。因为我们是平等的，我们都没有权利来侮辱对方。人是平等的，我们有个共同的特点，那边是我们都有一个生命，而生明明是一样的，哪怕你次次考试，都是年级第一，你也无权去对那些差生冷言冷语的，我们是一样的，我们是平等的。是的，人生是无价，生命同平等，我们是一样的躯体，有着一样的生命，那有什么高低贵贱之说？六年级:古昱龙作文网专稿 未经允许不得转载350字 六年级
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平等在生活中人与人相处最基本的原则就是平等，因为平等所以才要更好地沟通，其实人和动物之间不也一样是平等的吗？在我们的小区里生活着许多可爱的小狗，和我最密切的是看守车库的“球球”和对门的“小虎”。“球球”的身体是棕黑相夹的，两只尖尖的耳朵永远精神地竖着，一双又黑又水灵的大眼睛很讨人喜欢。看着它一天天长大，它不像其他的宠物狗，只会整天和主人亲昵，它责任感很强，虽然年起小，已经养成了时时刻刻自觉看护公共车库的习惯。趴在车库门口，它认真得像一条小狼巡视自己的领地，谁来了它都要闻闻气味，确定的确是车辆的主人，它方才放行。它曾经跳着扑向我，亲热地在我身上蹭来蹭去地打招呼。“小虎”的名字来源于它虎头虎脑的模样，第一次见到它，简直认为是电视剧《超级侦探》中的小狗走下了屏幕！加上它性格开朗，我们很快就彼此熟悉了，看它和猫群混在一起，却为自己不能和猫们一样上树爬墙而急得汪汪直叫时，逗得我轻拍它的小脑袋做以安慰。就是这样两条可爱的小狗，却相继死于非命！我做梦也没有想到！几天不见“球球”值班，我忍不住向车库主人打听，原来有人竟然在“球球”的食盆里下了老鼠药！这尽忠职守的“球球”就这样被毒死了。据说被发现的时候，它倒在了车库门口——临死都在站自己生命中的最后一班岗！从它的嘴里流出的鲜血都干了，变成了紫黑色。晴天霹雳！我气愤地大声责问：“谁干的？谁？”难道这凶手看见那曾经温温的小狗窝，现在冷冷得空着，不觉得心痛吗？伤心未平，又传来噩耗——“小虎”遭到了和“球球”一样的命运！我的脑子“嗡——”地一声，眼泪就流了下来。记得初识“小虎”时，它就是一个小绒球“滚”到我身边，对我摇尾巴，我蹲下身来，让它和我一起分享鸡蛋黄，它边吃边叫，仿佛高兴地说：“美味，美味！”如今，我的两位朋友都被某个铁石心肠的家伙有意害死了！语文书上写“汉奸”，“叛徒”一类的卑鄙小人，指的就是这个凶手！这两条小狗都是我们忠实的朋友呀！怎么忍心做出夺取它们生命的事？在投毒的瞬间，怎么收缩，又怎么伸开这罪恶的手呀？敬忠职守，可爱纯洁难道会是错？口口说“众生平等”，难道两条活蹦乱跳的动物不是生命？它们和我们人类共呼吸，同生活，现在它们有自己的家，将来它们还会有自己的孩子，难道与人类在尊严上有什么不同？唯一的就是不会说话！为何这样的事一再发生？几年前，一只跛腿的母狗流浪到我们小区，它让我难以忘怀是因为它的身边还跟着一只小狗。小狗哀叫着，显然是饿了，母狗的眼神是那样的忧伤！让我看了心碎。我赶紧回家拿了面包来喂它俩。可我看见就在我转身时，一辆黑色小汽车不偏不倚地从狗母子的身上压过去！一阵尾气后，我看见跛腿的母狗已经倒在血泊中，最后一瞬间，可能是它用脑袋顶走了自己心爱的小狗，它的孩子此时正惊恐地对着再也不能动弹的母亲喊叫！母狗的眼睛依然睁得老大，它还想再看它的孩子一眼！我抹去了眼泪，只能把把食物单单放在小狗的身边‥‥‥地球不单是人类的，当我们说着平等的时候，又没有想过不仅人与人平等，还有人与万物的平等呀！有生命的平等，有尊严的平等！作者：芜湖市罗家闸小学 六二班 朱董宇指导老师：张青1200字 六年级
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生活的不平等请原谅我在电脑前的不辞而别，我不能忍受离别的痛苦，不能忍受那种孤单失落向我疯狂袭来的感觉。你知道吗？一个多年不遇的知己，就因为家庭的原因，从此渺无音信的感觉有多无奈和悲伤。人生一世，永远不可能选择自己的父母，就像一片从天而降的雪花不能够控制自己的着陆点一样……你很幸运，有着那样爱你，疼你的父母，有每个人都梦寐以求的生活和学习的环境，我真羡慕你，你被世间所有美好的东西包围着。我没有幸福，没有快乐，没有自由，也许，这三者是相通的，所以上帝一件也没有为我留下。我只是一只被关在笼子里的小鸟，你是一只在天空翱翔的雄鹰，而你却拥有我所梦想的一切。其实在电脑前，我是骗你的，我不想让我们的最后一次聊天成为悲伤的代名词。当你问我难道能忍吗，我含着泪假装快乐地敲下两个沉重的字---当然。罢了，那只是自我安慰。就算不能忍又将怎样？一样的结局，一样的生活。只会迎来一次更猛烈的暴风雨。谁也改变不了什么。你的父母是优秀的，他们能理解你的心，好好珍惜。而我，一个平凡的女孩，幸运并没有多给予我什么。每当父母从外面把门反锁上的时候，我的心在颤抖，我从不怨天尤人，因为我知道，那些都是无用功。我惟有沉默，静静地，悄悄地，一个人，没有思想，没有情绪，那样我就不会感到压抑了。我内向的性格由此而生。在小时侯，我还依稀记得父母和我无忧无虑的快乐时光，那时的世界，没有硝烟，没有压力，有的只是快乐和幸福。可不知为什么，后来他们变了。其实，我一直梦想着那样的生活能一直持续到我生命的结束……我从不埋怨上帝的不公，因为如果忍受这种生活的不是我，而是别人，他们不也是很可怜的吗？也许，我的生命里注定会有这样的磨练吧！那么，当我回到上帝身边，我就可以自豪而轻松地说，我经历了生活中最大的苦难。那时，我就会得到我想要得东西。那就是在下一生，我会降临至一个幸福快乐的家庭，像你一样……700字 初三 书信
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龙族同人—壹_550字《写给我永远的主角—路明非》我亲爱的路明非：你好。没有绘梨衣的日子还好么？梨衣在天堂很想你，真的，很想你。你知道吗，一开始在我心a里，你就是一个不折不扣的“怂蛋”。你什么东西都不争取，你什么东西都不珍惜。你那么喜欢诺诺，却因他是你老大的女朋友而不敢表达出自己的心。但是，当你遇上上杉绘梨衣的时候，我才发现——她，才是你值得爆发的女孩。你虽穷，但你从不吝啬自己的付出：你虽胆小，但你也会为绘梨衣勇敢：你虽很怂，但你也会为自己心爱的人付出生命。你是我的英雄。你的领地很小，但你的心更小，小到只能容得下身边的人，所以，你才会疯狂的守护里面的人，即使付出生命。绘梨衣是你小小柔软的心里最重要的一个人，她就如同一根钉子，深深地钉在你的心里，而赫尔佐格却把那颗钉子狠狠地硬生生地拔了出来。你的心在滴血，你痛得喘不过气来，你要把他杀死。——这一次，你说到了，也做到了。你用你的生命与魔鬼交换，你要用你的生命换回她的生命，但是——流逝的时光回不来了，你最爱的女孩回不来了。——所以，你要改变未来。——你要杀了他，只为她。座头鲸说的对，你的眼里有一头沉睡的狮子，他在安静的守护着你的最爱。当有人要伤害他们时，你会痛快的，利索的，毫不犹豫的，绝不回头的——杀掉他。你虽是一个虚拟的人物，但你已成为我心里永远的主角——永远的路明非。《龙族》同人—壹初三:染年泪倾城作文网专稿 未经允许不得转载550字 初三 书信
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爱_550字E度网专稿 未经允许不得转载亲爱的爸爸妈妈：你们好！感谢你们生下我这小生命，为我付出了那么多心血，你们辛苦了。谢谢你们这八年来对我的抚养和培育，这使我深深的体会到怎样对待人的一生而努力。妈妈，每当我哼起《世上只有妈妈好》和《鲁冰花》这两首歌时，我就会想起您对我的爱。过年的时候，你买给我的大衣让我穿起来很暖和，这就是您对我的爱。您也是我心目中最漂亮最好的妈妈。爸爸，每当过马路是，您会用您时时温暖而有力的大手牵着我过马路，这也是您对我的爱。记得有一次，我生病了。爸爸你背着我去医院，妈妈你也跟在爸爸后面走着，医院离家很远，这个时候，已经很晚了，没有出租车了，你只好背着我去医院。看着你们气喘吁吁的样子，知道你们很累。终于到医院了，医生说只是感冒而已，没什么大碍。你们听了之后，终于松了口气，笑了。然后，你们给我抓了药，还问了医生要给我吃什么，付了钱，然后你们就背我回了家。回了家后，你们按医生说的做了：妈妈你把药端到我面前，吹了吹，问：“还烫吗？我说：“不烫了。”然后你又喂我把药喝下去，看我躺下床睡觉，你才走了。吃饭的时候，你们使劲把菜往我碗里夹，生怕我吃不到。后来，你们每天都向这样做，我的病果然好了。我以后一定要好好学习，天天向上，考上大学，做一个对社会有用的人，来报答你们。你们的爱就像阳光一样温暖，像大海一样辽阔。我还要在父亲节和母亲节上对你们说上一声：“谢谢。”爱你们的人初一:幸福qazwsxedc600字 初一 书信
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平等在当今这个社会，在社会主义的制度下，保证了每个人的人格和法律平等，但并不能消除人与人之间的差异，也不能使机会、财富和各种社会资源得到充分和平等的分配。如果我们不能正确地对待人与人之间的差异和现实中的不平等，那么这些差异和不平等就会成为歧视性态度的根源。由于社会上人与人之间在现实中不平等之间的差异，因此，我们应该消除歧视并平等对待他人。我们要时刻要求自己做到不要欺负弱者、不要欺骗穷人，也不要审判富人和穷人。当我们出生来到这个世界上时，无论身高如何，我们所有人都是平等的个性。但是在现实世界中，有多少人有这种想法？在我们的工作中，每个人的地位是平等的，而不管其水平如何，但劳动分工是不同的。但是有多少人会平等地对待这个问题呢？平等是人类长期追求的美好理想。因此，当我们与他人相处时，无论他们的来历和地位如何，我们都应以真诚、尊重、仁慈和礼貌对待彼此。我们应该深刻认识到歧视的错误和弊端，让我们共同努力消除人与人之间的一切歧视，建立平等、真诚和和谐的人际关系和社会氛围。平等待人，就从你、我做起！让我们努力建设更美好的明天，让我们努力创造一个美丽的世界，使之成为每个人都享有平等权力的仙境！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。550字 四年级 记叙文
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弟弟是火星人_550字火星人是不是模仿专家，喜欢学别人？火星人是不是只喜欢看漫画书，不爱看文字很多的小说？火星人会念ABC吗？我的弟弟常有奇怪的行为，让我非常怀疑他是火星来的火星怪人。 说不定他是火星来的小偷，想把地球的各种语言带回去给火星国王。或者，他是火星的怪盗，专门把我们的漫画书运回他的星球。 我的弟弟很爱学别人，就像是个模仿专家。有时候，爸爸问他要喝什么饮料，他总会问：“姐姐喝什么？”让人讨厌。有一次去麦当劳，我买了奶昔。弟弟就问：“奶昔是不是冰淇淋的一种？”我就骗他：“奶昔很苦、很难喝，你不会喜欢拉！”我的弟弟就是这样，只喜欢学别人。所以我常常千方百计，也要让他不要那么爱当模仿别人的火星人。 还有，我的弟弟只爱看漫画书，只要是有趣的故事或神话，他常会翻一、两页，就不看了。所以，常常学不到东西，爸爸都说他的脑袋是石头做的，不知变通，只会坚持错误的观念。爸爸妈妈都会订购书刊来增加我们的知识，但弟弟都只会看里面的漫画，所以一本书他只需要五分钟就看完了，之后问他问题也都是一问三不知。火星人的头脑可能就是石头做的呢！ 此外，我的弟弟很会念火星文。像是英语的“Z”他都会念成“zhe"，真是好笑。还有，他念英文句子的时候都断断续续，像极了外星语。火星语会不会就是断断续续的呢？ 有了这些证据，让我更加怀疑我的弟弟就是标准的火星人。就让我继续观察下去，说不定会有更惊人的发现呢！550字 初一 写人
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关于人_550字作为人，我感到十分荣幸：作为人，我感到十分无奈：作为人，我感到十分羞愧。人是幸运的人是幸运的。人作为生态链的终端，有着许多得天独厚的优势。人会思考，于是有了火，有了电，有了光明。不容质疑，人充满着智慧。人会进化，从类人猿进化成人，是一个漫长的过程，在这个过程中，人学会了制造工具，学会了使用工具，还学会了很多很多……谁也不知道，几亿年后的人类会优越到什么程度。所以，人是幸运的。人是悲惨的人是悲惨的。作为人，谁都会面临死亡。对于死，人是恐慌的，因为人的生命是宝贵的。对于死，人是无奈的，对于自然界赋予人的生命，人无法选择。当有的人带着遗憾离开这个世界的时候，在世界的每一个角落仍弥漫着生命的气息。当每一个生命来到这个世界的时候，一颗生命的种子就开始萌发了，人是生生不息的。人不得不珍惜生命，因为大自然赋予我们的时间实在太少太少了。所以，人是悲惨的人是自私的人是自私的。这一点不容质疑。无论是小绊口角，还是大打出手：无论是两国纷争，还是兵戈相见。都体现了人是多么的自私。想想吧！一场战争不仅仅是对生命践踏，更是走向自私深处的道路。无论是第一，第二次世界大战，还是最近的伊拉克战争，原因都出于人的自私。自私多么可怕，因为自私，成千上万的人，在一瞬间离开了世界。对此，我们不得不承认，人是自私的。人，就是这样。550字 初三
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种田人_550字他从一间简陋的平房中走出，手里紧抓着一把锄头，锄头上的铁片被磨得瓦亮，他径直从一条羊肠小道上走进一片茫茫田野。 他的面容黝黑，那本是乌黑的头发被岁月染成了银丝，浓密的眉毛很打眼，如同一个倒写的“八”字，他很瘦，瘦得仿佛风一吹就会倒下似的，但是却很结实，仍能从他那精瘦的臂膀中感受到那股生生不息的力量。虽然那双凹在眼眶中的大眼睛里已然充满了污浊这色，身上着一套很旧的已经褪色的棉衣，但是他整个人却没有一点颓唐的样子，总是充满了精神。那饱经风霜的手上，布满了冻裂的伤口，在寒风的侵袭之下如刀割一般地疼，他却只是放下锄头，用另一只手捂了一会儿了，便又从地上拾起锄头，扛在他被农具柄印下一道深痕的肩上，用那双穿旧球鞋的脚在泥泞的田埂上深一脚，浅一脚地走着…… 他走了一阵子，终于走到一块打理得很好且作物长势很旺的地边，抡起锄头就一声不吭地锄起草来，他锄得很仔细，见到一根杂草就如同见到仇人一般，连叶子带根毫不留情地从地里锄起，他在地里穿梭着，但却极其小心，生怕碰断了庄稼。 这里冬天来得很早，秋收后不久就十分寒冷了，但他还是去田里拾那些掉在田里的谷粒，他用他那昏花的眼睛在田里一遍又一遍地翻找着，找到一粒，他都如获至宝，又弯下腰继续寻找，他将这些谷粒捧在手心里，紧紧地握着回了家。 每逢有人来借东西，他总会微笑着说：“好，随便拿，下次要用再来。” 也许，这就是他一生的人生写照。550字 初三 写人