钓鱼岛，有我们中国人来守卫！
150字
四年级
诗歌
钓鱼岛，不属于任何人
它只属于中国！
虽说钓鱼岛只是一方之地，
但却包含着我们中国所有人的决心！
我们的家园由我们自己守护，
任何日寇别想夺走！
如果在此我们退了一步，
各个国家就会对中国心生非分之念，
世界大战将会再度响起！
我们是中国人！
我们有如大地般颜色的肌肤，
我们有秀丽的乌发，
钻石般的瞳孔！
我自豪，
因为我是中国人！！！！！！！
母亲
150字
初二
诗歌
母亲是一条小溪，我们就是那小溪中自由自在的小鱼。
母亲是一片荷叶，我们就是那荷叶下的红莲。荷叶在雨中为红莲遮风挡雨，荷叶以自己的身躯为红莲挡着那闪电雷鸣，红莲却在荷叶下快乐成长。
母亲也一是位教师，把自己的知识全传给我们，让我们成才。
母亲是一块坚韧的石碑，以自己的身躯挡住那锋利的万剑，而我们继续前进！
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《中国钓鱼岛》读后感在暑假中，我看了一本名叫《中国钓鱼岛》的一本书。我在上语文课时，老师跟我说，日本和韩国等等几个国家为了霸占钓鱼岛都陷入死战恶战，有些国家甚至“拉帮结派”来侵占钓鱼岛。为什么钓鱼岛会如此“受欢迎”呢？是因为钓鱼岛本身的水产资源丰富，附近还有大量的石油气储备。在我国看来，钓鱼岛是必不可少的，可能有人认为，侵占了钓鱼岛，只要弄懂它的周围方向，就能打胜仗。可不是这样！钓鱼岛能给我国带来了不少资源。我却认为这样不好！就算我们打仗时或许能靠钓鱼岛来获胜，但是，这却伤害了大自然！我希望我们和日本韩国等等这些国家能够和平相处，让我们地球成为“和平之球”！250字 四年级 读后感
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钓鱼岛是中国的阳春三月，春光明媚，刚刚雨过天晴，天上飘着朵朵白云，我和爸爸妈妈准备去“开心农场”快乐一番。 农场里到处都是金黄的油菜花，我正被这美景吸引，突然我看到前面有个池塘，池塘中间隐隐有个小岛，岛上插着一根木条，木条上有一面迎风飘荡的五星红旗，红旗下有一块牌子，上面模模糊糊有几个大字，我往前走了几步才看到，上面写着： “钓鱼岛是中国的” 我飞快地走上岛前一个用轮胎和木头做的桥上，桥晃晃悠悠的，就像一个超级大酒鬼，我觉得我再走一步就要塌了，我小心翼翼地往前走，终于走到了岛上，爸爸也跟了过来，笑着说：“我们登上了钓鱼岛！”我让爸爸给我讲钓鱼岛的历史，于是我们坐在一块大石头上，爸爸讲“钓鱼岛自古以来就是我们中国的，那里是中国渔民的避风港，可是在清朝末年，中国经济差了，国防势力自然就弱了，日本进攻侵占了台湾和属于台湾的钓鱼岛。现在，日本更嚣张了，他们拘留、驱赶渔民……。”听到这里，我忍无可忍，我想我小时候身强力壮别的小朋友就不敢抢我的玩具，我希望我们中国也“身强力壮”，这样就没人敢抢我们中国的“玩具”了。 我希望我将来能穿上军装，坐在我们国家的艘艘航母上，去看钓鱼岛上那辉煌的五星红旗。所以现在我要好好学习，天天向上，做一名工程师就要建造出结实的高楼来，做一名设计师，就要画出精美的图纸来，做一名军人，就要勇敢地保卫祖国的边疆……500字 四年级 叙事
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钓鱼岛是中国的尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《钓鱼岛是中国的！》同学们，国庆节长假刚过，今天，蓝天下，迎着初升的晨曦，我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。仰望着冉冉升起的国旗，倾听着气壮山河的国歌，我们无不为伟大的新中国已成立63年而自豪！我们是新世纪的孩子，国旗的光辉伴随着我们成长。鲜艳的国旗在迎风飘扬，也在告诉我们：伟大的中国正在腾飞，中国人民是顽强不屈的！然而，在世界上，总是存在一些不和平的事情。现在，有一个名词一直占据了新闻的头条，那就是钓鱼岛。曾不出名的钓鱼岛为什么如此出名了呢？那就是我国的邻国——小小的日本，在八月的一天突然向全世界宣布钓鱼岛的主权属于日本！这就好像我们自己曾经把一本故事书让别人看了几天，可是突然有一天，那个人告诉你：“从今天起你无权再看这本书了，因为这本书是我的了。”这简直是一个十足的笑话！历史的事实告诉我们，钓鱼岛自古就是中国的领土，是中国人最早发现、登上钓鱼岛，并为它命名的。早在明朝初年钓鱼岛就被正式划入中国的版图，而日本人是在中国人之后500年才首次登上钓鱼岛。是的，钓鱼岛是中国的，以前是，现在是，以后还是。那么小日本，凭什么就想把这个属于中国的领地给侵犯了呢？那是因为日本妄想占领了钓鱼岛，在岛上设立侦察设备，来控制东海和南海，更是为了夺取钓鱼岛的资源，包括石油、天然气、矿石、渔业等，同时小小的日本海疆面积也将扩大1.7倍。可是，小日本想错了，我们中国已经不是以前那个曾被日本侵略的贫穷落后的弱国了，如今，我国繁荣富强，已是世界瞩目的一大强国！13亿中华儿女绝不会让小日本的野心得逞！绝不会让自己的国土丧失一寸！同学们，虽然我们年龄小，没有能力也无法亲自前往钓鱼岛维护国土与主权，但是做为一名爱国的少先队员，我们应牢记：钓鱼岛是中国的领土，以前是、现在是、将来依然是！中国领土是神圣不可侵犯的。四年级:李硕700字 四年级 散文
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