运行中的风扇
400字
六年级
叙事
运行中的风扇
在这个炎炎夏日，我一回到家就迫不及待地抱着我那个心爱的风扇。今天也不例外，打开开关，咦，它不动了，糟！“爸爸！它不动了！”“风扇怎么了，我来看看。”
坏了，风扇坏了！为了拯救我心爱的风扇，我当起了爸爸的小助手。只见爸爸拿起起子一阵摆弄，眨眼间就把风扇拆了开来。我一番打量后，发现不管是方方的扇框还是圆圆的扇叶，都是互相对称的，爸爸说这叫轴对称图形，我记得那本《数学大全》中说过：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴。
其实在我们的生活中，有许多事物都是轴对称图形，就像折纸一样，无论是折天鹅，还是皮球，都是根据对称轴这个定理来制作的。仔细看看，我们身边有许多轴对称图形，就算是喝茶的杯子也是，电视、铅笔盒、碟子、碗……这些通通都是。
轴对称原理有许多用途，就像是素描，不管是画石膏像，还是花瓶，都是两边对称的，如果不对称就说明透视关系画得不好，就要从头再来！
现在知道什么是轴对称图形吧？记得去找一找你身边的轴对称图形哦！
我扔掉了美德
350字
五年级
叙事
你扔过东西吗？我丢过，我扔过一个无价之宝——美德。
“叽叽——”那是一个清风拂动的早晨，小鸟在枝头上唱着欢快的歌，太阳露着笑脸，在上学的路上，我一边走，一边吃着手里的面包。我吃完后，准备把垃圾扔掉，这时我脑袋里出现了两个小人——一个天使，一个恶魔，天使说：“不要随手乱扔垃圾，这要既污染环境，又不道德。”恶魔却说：“不就是个垃圾，怕什么，这又不是你家，再说垃圾桶离这儿多远呐呢！”想着，我就随手把塑料纸往空中一抛，纸就像是一个翩翩起舞的蝴蝶中空中飘了飘落在了干净的地下。
“小朋友，站住。”就在我扔完刚往前走时，突然有人喊我，回头一看是一个清洁工，我吓了一跳。她穿着一身陈旧的衣服，在烈日下，汗水从她的头上流了下来。
只见她快步上前，对我说：“小朋友，以后要把垃圾扔进垃圾箱，知道吗？如果每个人都这样，那我们地面不就全成垃圾了吗……”听了阿姨的话，我的脸火辣辣地烫。
唉，扔掉一张废塑料纸事小，扔掉一个爱护环境的美德事大啊，我真不应该呀！
五年级:杨承霖
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叙事
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洗风扇作文洗风扇作文500字各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！夏天快要到了，天气逐渐热了起来，我开风扇时，发现风扇由于一个冬季不用，积满了。所以我决定给风扇“洗澡”。第一步：拆。我仔细地观察了风扇的上半部分，终于找到了第一个突破口：风扇外壳上的螺丝和螺母。我用螺丝刀向左扭了扭，扭不动，又向右扭了扭，螺丝终于动了。我这才发现刚刚扭错方向了。由于急着去接螺丝和螺母，没想到外壳从天而降，把我吓了一大跳。该拆扇叶了，这又该怎么拆呢？难道是拉的？好像拉不动，我一边想一边把扇叶转来转去，忽然扇叶前的一个盖子掉了下来，扇叶也开始下滑。原来，那个盖子是可以扭动的。最后该拆第二个外壳了。这不简单死了嘛，我把一个白色的套子扭开，就取出这个外壳了。第二步：洗。我端着刚才的“成果”去阳台洗。其他的还好洗，扇叶可难洗了，上面头发一大堆，害得我洗了上半小时。洗完后，它们被整整齐齐地摆在阳台上“晒太阳”。第三步：装。午饭过后，材料晾干了，我准备把它们组装成风扇。开始还算顺利，后来我才发现拆风扇时不应该把那个蓝色的套子完全拆开，要不是老爸帮忙，我不可能把那两个外壳合在一起。开始试用风扇了，我插上插头按了3档，发现风扇转动得很慢。这是为什么呢？我又拆开风扇，重新组装，把每个地方都做好，风扇又可以快速地转动了。看着那飞转的风扇，我心里别提有多高兴了。各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！650字 初二 叙事
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