我和我的书
如果我是一棵小苗,那书就是养料;如果我是鸟儿,那树就是树林;如果我是鱼儿,那书就是陪伴我的泡泡;我的每一天都缺少不了书。我的生活就像是一曲五线谱,书本就是谱上的五彩音符,为我的生活增添色彩。
我最早的读物是绘本。我以往的绘本大多是幼儿园订阅的,也有一部分是买的。绘本的图画都是用彩铅画的,而且图画非常精致。优美,绘本中的故事不仅奇妙而且很梦幻。我记忆最深的是《兔子米蒂》和《灯下的艾米》。《兔子米蒂》中,兔子们的可爱举动让我捧腹大笑,而《灯下的艾米》中,艾米的生活,让我为她流下了眼泪。虽然,这两本书已经不见了踪迹,但是它们已经给我留下了不可磨灭的印象。
开始我看得津津有味,可后来,时间一长,我识了一些字,绘本也满足不了我的需求了。于是,妈妈为我订了儿童周刊,这下我高兴了,因为一本周刊里有好多版块,图画欣赏、知道问答、航模博物馆……周刊里的问题不是很难,很适合低年级学生阅读,而且这种书里不单单是只介绍课内的知识,也能增长课外知识,周刊里还有让你一笑解千愁的笑话。在周刊里,我最喜欢的“动物世界”,因为里面能告诉我许多神秘的动物:白色蛙、巨鼠、丛林豹……
又过了几年,我的兴趣又改变了,喜欢看杨红樱、郑渊洁的书了。
一翻开他们的书,我就被吸引住了,有时,半夜里做梦都会在想人物的遭遇,“贝塔去找谁了?”“夏林果比赛赢了没?”郑渊洁写的书,有些类似童话,很神奇,故事中的人物有好有坏,个性鲜明;杨红樱写的是校园小说,里面的人物都是今天的孩子,可爱的杜真子,胖胖的唐飞、小大人般的丁文涛……这些书,你一打开,就肯定停不下来。
书,就是我的朋友,我的家,更是我一辈子的老师。
五年级:林羽诺
慢慢来
树不可长得太快,一年生当柴,三年五年生当座椅,十年百年的才能成栋梁,故要养深积厚,等待时间。人也是如此,一味贪快,便少了积淀的过程,便汲取不到充足的养分,要慢慢地成长,慢慢地绽放自己的生命之花。
飘飞的茅草遮盖了大唐的天空,耳畔传来子美的苦吟声。杜甫一生诗作上千,不乏惊才艳艳之作,生前却无人问津,归根究底在于他的节奏太慢。盛唐的节奏应是如毫不间歇的鼓点,如奔波不息的马蹄,如三千尺飞流的瀑布,杜甫的诗,太厚重,太缓慢,太晦涩,时人自然不屑一顾。然而杜甫死后百年,其诗却赢得了“诗史”的美誉。慢,或许不能让名和利纷至沓来,却能让心灵静下来,在慢慢的时光里,一笔一画,一板一眼,雕凿出前人未有的深度。
杜甫成诗虽慢,虽苦,却能在青史上留下浓墨重彩的篇章,“李杜文章在,光焰万丈长”。可是今天的社会,又有多少人能体会到“慢”的深意呢?为生计奔波,为名利劳累,为自己比别人慢了一步而忧心不已。整个社会都在求快——快餐,快车,快点进入共产主义社会,快的结果却是忽略了质量和过程,每个人都活得像机器一样永不停歇。文艺作品层出不穷,却都不堪一读,每个人都想跑得比别人快一点,却不辨明自己的目标究竟是什么。是否,慢一点,我们更能收获久违的喜悦?是否,慢一点,我们更能欣赏到沿途的风景?是否,慢一点,我们计较的便不是输赢而是自己能走多远?
有人在感叹慢是农耕社会的专属名词,现代社会里只有不断加快速度才能谋求生存,我却忘不了曼德拉当年出狱时的呐喊。他说:”当我走出囚室迈向通往自由的大门时,我已经清楚,倘若我不能把痛苦和怨恨留在身后,那么其实我仍在狱中。“二十多年的牢狱生活,他的心中该攒下了多少不平和怨愤?对南非人民炽热的爱该是怎样催促着他离开这暗无天日的囚笼?但他不急。他就在狱中,对着斑驳的墙壁,慢慢地,思考着这个国家的未来,慢慢地,把幼稚和意气用事拣炼出来,把成熟和理智沉淀下来。在那慢慢又漫漫的时光里,他赢了所有人,包括自己的心。
慢慢来,不要介意别人一开始比你快乐多少,跑马拉松的时候有运动员是一开始就全力冲刺的吗?慢,是一种态度,更是一个过程,一个积淀的过程,一个在慢慢的时光里辨明自己的本心的过程——没有把握好重心的人,跑得越快,不也摔得越惨吗?
朋友,放慢你的脚步吧!任凭岁月匆匆,烟火绚烂,只要把握好本心,一步一个脚印,也能闲庭信步,”一蓑烟雨任平生“。
高二:郑程桂
相关推荐
-
我和书我和书徐闻海石花写作学校五(4)班陈川川书是兄弟,这句话很有江湖义气。古人在书中找到颜如玉,找到了黄金屋。在我看来,书就是书,就像船的锚一样,起落之间本已举足轻重,无须再加任何修饰。当读书不是为了附庸风雅,读书不是为了考取功名利禄,读书不是为了说话滔滔不绝而添加谈资时,我和书共同拥有了一份简单而单纯的快乐。每天早上,当我用手去关催我起床的闹钟时,手指先碰到的是一堆光溜溜的书背。这奇妙的触觉会给这一天带来美好的心情,夜里被它们挤得缩手缩脚的不快,早已被驱逐得无影无踪。溜去朋友家玩,看见他们家一整墙的书被锁住在玻璃门后,散发着一种银灰色的光泽。这时,我的希望便是这些书应该有人去读,去品味,去珍惜,不要让书束之高阁而成为寂寞的经典,无人去喝彩。我自己的书,每一本都是宝贝。买来以后,先要用纱布拂去上面的灰尘,然后包上书皮,最后用透明绞布粘好固定。很多时候,我不会马上去读,而是一页一页地翻着,用手指去摩挲书中每一个字迹的纹路,让幽幽的书香弥漫在静谧的空气中。写完了该写的作业,应付完了该应付的事情,见了该见的朋友。我会在安静的下午找一个安静的地方。坐在屋里的一个角落,静静地读书。在一屋子明媚的阳光,淡淡的花篮和若有若无的音乐声中,我会渐渐进入书的世界,倾听书的话语,和书默默地交谈,那是种灵魂的对话。而此时,即便真的拥有了一份绝美的真心话。攒钱买书时的幸福,去买书时的汗流夹背,一切都已经不再重要。因为这和读书的快乐相比,是微不足道。书是我心灵的家园,在各种娱乐声讯手段铺天盖地的冬天,书仍然是我心灵的家园。点评:此文章读来朗朗上口,令人唏嘘不已。无论是写赞书、爱书、读书,还是写藏书而不唱书,都情真意切,动人心魄。用词准确巧妙,语言流畅至极,感情自然流泻,想象奇特丰富。增一字则长,减一字则短。文章结尾写道:“在各种娱乐声讯手段铺天盖地的今天,书仍然是我心灵的家园。”言尽而意远,令人回味无穷。800字 五年级 记叙文
-
我和书在我年幼时,书早已就成为我不可少的一部分。在那时,书,已完全进入我的心扉。那时我才上小学四年级,不知何时,我看到班上许多同学都有《淘气包马小跳》这一本书,她们以此为荣,都把自己有的那几本书拿出来看。而我却没有,就让爸爸带我去书店,一连买了三本马小跳的书。我像得到了稀世珍宝一样,喜欢的不得了。每次看书都小心翼翼的,生怕把这件稀世珍宝弄坏了。当时,我一连几天都很开心,睡觉看,下课看……我爱不释手。一天都要看破世界“吉尼斯记录”了!如今,那件童年的“稀世珍宝”已经比较陈旧了。但由当时从心底油然而升的读书精神还沉淀在我的心扉中。现在,我在如饥似渴的读着一本《聪明少年故事》。从中我知道了以前年代的偷、抢、拐、骗和黑社会。以前的我们是多么聪明!在古代,因为在沙皇的统治中,有许多本性善良的人从善良转化为恶。在读到这里的时候,我多么渴望他们能再从恶毒转化为善呀!可是,沙皇毕竟是一个势力强大的人呀!许多胆小的人都不敢对皇帝提议建。我在书的海洋里快乐的成长。通过学习,我长大了,在看每一本书时,我都会和主人公一起分享喜、怒、哀、乐和七情六欲……在一起分享七情六欲的同时,我还懂得了人世间的真理。我在书的海洋里,无忧无虑的生活……500字 五年级 叙事
-
我和书书,被大家称为‘长生果’其实啊,我和这“长生果”还发生了几件有趣的事呢!我最早的读物是用小铁环系在一起的硬纸片,那是一种比巴掌大一些的小书,上面画着许许多多漂亮的图画,这便就是我三至五岁的读物。后来,我又看到了基本真正的连环画,如《七色花》、《小糖果》、《血泪仇》等许多连环画。因为这事我还闹了一个笑话呢!每天我都捧着他们看得如醉如痴,姥姥正在看电视,妈妈有点饿了,便叫我给她拿一包饼干,我只好合上书去给她拿饼干。可是刚走了几步,就忘了:“妈妈叫我那什么?拿眼镜?她又不看电视,那这个干什么?”算了不管这么多了,我快步走到桌子旁拿了眼镜就走到卧室门口说:“拿来了”说完往床上一扔就跑回去看书了。妈妈哭笑不得的说:“你也六七岁了,拿个饼干都不会拿?”只好自己去拿了。我八岁的时候迷上了故事书,如《百家寓言故事》、《百家童话故事》、《安徒生童话》、《童话大全》等书。又一次快睡觉了我也很困,便把手中的《成语故事大全》放在了床边,妈妈上床的时候一不小心把我的书给碰掉了。床边正好有一个大盆,还好妈妈一把抓住了它。不过这本书还是被妈妈给抓坏了。我的脸色马上晴转阴,撅起了嘴。妈妈立刻说:“明天带你去书店再买一本。”这回我的气可算消了,脸色又阴转晴了。我九岁到十二岁迷上了小说,先从《蓝皮人》、《太空兽》开始,到《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》等,这些书丰富了我的见识,扩展了我的视野,这些书给了我很大的帮助。书,给我带来了优美的词汇,书,给我带来了好的成绩,书,教会了我做人的道理,书,给我带来了一笔宝贵的精神财富。五年级:胡浩一650字 五年级 日记
-
我和书我和书书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静, 是激烈的舞动,是幸福的彼岸。莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯。”“书——人类发出的最美妙的声音。”也出自莱文之口。是的,书是人类最好的朋友。对于我来说,书永远是我的知己,我最好的老师。我是一个喜爱读书的女孩,书早已经成为我生活中必不可缺的一部分。在我们度过的春夏秋冬中,是书,陶冶了我们的情操,陪伴着我们每一天、每一分、每一秒。古今外灿烂的文学小说、国内外鲜艳的经典名著、令人逗趣的漫画故事都是我们阅览的宝库。当我们真正去读一本书,去理解一本书,读书的我们就会领悟到书的快乐,书带给我们的甜蜜、幸福。一本书,真正的意义不是在于字的表面,而是书真正告诉我们的道理以及真正蕴含的真谛。书就是一朵花,时时刻刻等待着我们去采蜜,我们就是一只只小蜜蜂,允吸着香甜的花蜜。在读书的记忆中,我与书结下了不解之缘。记得有一天晚上,我正捧着一本书,陶醉在书的怀抱中,爸爸打破了我的“梦幻”,一把拿起书,放回了书架,严厉地说:“你看看你,现在都几点了?还在看书,睡觉的时候这么喜欢看书啦?好了,现在快点睡觉了。”我无奈地望着书,没办法,谁叫现在9点了呢?我只玩闭上眼睛,享受梦里的故事了。爸爸走后,我突然灵机一动,想出了一个好主意:把门锁住,偷偷地看书,这样就算爸爸发现我在看书,也拿我没办法。说干就干,我立即行动起来。我蹑手蹑脚地从书架上拿回那本书,把门锁住,从门缝里望了望爸爸的房间,一切安全,于是便无法无天的看起书来。我像一匹饿狼,贪婪的读着,时间一分一秒地过去,不知不觉地我已经读了两三个小时了。其中有一次我被主人公的遭遇感到悲伤同情,竟情不自禁地哭了起来。爸爸闻讯赶到,幸好门锁着,爸爸不停地敲门,我暗自窃喜,假装已经睡着了,没有听到,继续“走火入魔”地看着书。谁知爸爸比我更“狡猾”,竟然把灯关了,顿时,我感到眼前一片漆黑,只好放下书,遗憾的结束了今天的“读书之旅”。书,是春天里一缕和煦的微风;书,是夏日里一缕凉爽的清风;书,是秋天里一缕灿烂的霞光;书,是冬日里一缕温暖的阳光……书香伴我行,书是我永远的朋友!900字 五年级
-
我和书书,被誉为黄金屋,营养品,能陶冶人的性情,愉悦人的心灵,是人成长的精神食粮和进步的台阶。我很爱看书。家里的书可多了,有《一千零一夜》、《安徒生童话》、《小学生快乐作文宝典》、《十万个为什么》等。我虽然有很多朋友,但是爷爷不让我出门去玩,于是我只能和书做朋友。孤单时我看看书,她能解除我的寂寞;委屈之后,我会独自一个人跑回房间,静静的看会儿书,她能让我更加明智;想爸爸妈妈时,我也会看书,她能将我带入梦幻境界;高兴时,也会拿起书,我会变的更加理性……总之,书给我带来很多快乐。有一次,我在书上看到陈毅小时侯读书时,把墨水当成了盏蒜的东西,我不禁觉得很好笑,他怎么会盏墨水吃东西呢?难道自己不知道吗?然而在我后来亲身经历了一件事情后,我改变了这个看法。一个星期六的下午,妈妈让我去买盐,而那时我正在看书,没办法我这个“看书狂”只能带书去了。转了一圈我回来了。刚一进家门,妈妈就喊了起来:“我的小祖宗,我让你买盐去了,你到两手空空回来了,真值不着!”这时我才想起来了——买盐。哎呀,我的确忘了我干什么去了。没办法,妈妈只好没收我的书,让我再去买盐。通过这件事后,我知道了我和陈毅叔叔一样——看书太入迷。书常常和我作伴,是我形影不离的挚友。我在书的帮助下,一天天成长、一天天进步。现在我越来越喜欢她,离不开她了。550字 五年级
-
我和书脑海里那些记忆的游丝都是和我那心爱的书在一起,让我魂牵梦绕……小的时候,我就看连环画,稍大一点,妈妈就给我买带拼音的书,就这样,一直到了三年级,我就能自己随便看书了,想看什么就看什么。可能就在那时,我就与书结下了缘,从那以后,我就在知识的隧道里漫步。当然,每次和妈妈上街我都回在书店门前停下不走。记得有一次我和妈妈上街,路过一个书店,我叫了一声“妈”就往书店走,妈妈怕我走丢了,也只得跟着我,到了书店,我看到一本书,是《三国演义》以前我听说过这本书,一个个鲜活的人物像磁铁一下深深的吸引了我,在我的左磨右泡下终于迫使妈妈买下了这本书,回到家第一件事就是拿出书来看,什么也不管,弄的妈妈爸爸哭笑不得。《三国演义》是我最喜欢的一本书,它是我的好伙伴,那里面的张飞,关羽,刘备早就是我的“铁哥们”了,现在不是桃园三结义,而是公园四结义了!生命在我心中排第一,那各种书刊就仅次于生命----排第二。因为没有生命我还提什么看书呢?所以我把生命排行老大。我和书还有许多别的故事,每本书里的主人公都是我的兄弟。如;《鲁滨逊漂游记》,《钢铁是怎样炼成的》,《童年》……我和书的故事还有许许多多,也是丰富多彩的,这些故事围绕着我的成长,就好像是一倍甘甜浓烈的酒,酒里注入了我和书的真挚友谊。我要用这杯烈酒敬天地、山川、大海,让万物都知晓书的伟大,知晓我与书的友谊!550字 六年级 叙事
-
我和书爸爸妈妈关心我,爷爷奶奶爱护我,他们一直伴随着我成长。可是还有一位默默无闻的好朋友在伴随着我,那就是书。记得还是三四岁的时候,爸爸妈妈常给我买一些图书,但这种书只有图画而没有文字。那时,书帮我认识了什么是皮球,什么是苹果。到了五六岁时,我就已经搬着漫画:《西游记》开始看了。《西游记》里讲述了唐增师徒四人,从东土大唐出发,途中经过了九九八十一难最后到达西天取经的故事。那是,书不但成了我小时候的伙伴,伴随着我成长;而且书也成了我的家庭小教师,为我读小学打下了坚实的基础。时间过得真快,转眼间,该上小学了。上了小学以后,爸爸妈妈给我买的都是有文字的书,上面还注着拼音。我借着拼音这根拐杖来识字,从而理解文章的意思。我不但掌握了汉语拼音,还学会了查字典,而且认识的字也渐渐多了起来。不仅童话、漫画,就连科技书、小说、作文书也成了我的新朋友,那是我已经知道了许多故事,常讲给爸爸妈妈听,他们都表扬我看的书多。读书,始终是我的最爱;书,永远是我的良师益友。我一定要好好读书,不断充实自己,将来长大以后做一个对社会有用的人。450字 六年级 叙事
-
我和书书,这个字几乎被全世界的人征用的字。幼年时代,只要我手中已有书,就沉浸在迷人的书的境界里。书是全世界的营养品。在我幼年的时候,成绩总是名列前茅,因为只要我手中有了书,每次都看得津津有味,就与书融为一体了。等我上小学的时候,爸爸告诉我读书要记笔记。于是,我每天一写完作业,就与书成为了忠实的“好朋友”,就像离别的朋友,又重逢了。我每天看书都废寝忘食,等到很久才吃晚饭。然而,我吃完又拿起书,又泡在了书的海洋里。有时妈妈叫我睡觉,我都没有听见,妈妈喊了很多次时,我的耳朵一直装做聋子,所以我还是没听见,最后一次时,我的耳朵不敢装作聋子了,因为妈妈火冒三丈、愤愤不平的像狮子一样,是除了他威震全家的“狮子吼”!大喊我的名字:李泽文,这都几点了?还不睡觉?欠揍吧?“那刺耳的声音把我从书的海洋里捞了个正着,我反驳说:“这才几点?10点嘛!让我再看一会儿,干什么大呼小叫的?!”这时妈妈的火气顿时冲出云霄,恶狼的爪子一般的手把我像水桶一样拎着,我恋恋不舍那本书,像失去亲人一样痛苦,撕心裂肺一般。在洗澡时,我的眼睛里泪落如珠,一滴一滴地从我的眼角流露出来,失去书是多么痛苦啊!也许是读过书的人才知道。因为书可以让我们懂得许多知识,可以知道一些东西以前没有,是哪个发明家发明的,还能知道以前的着名的人有许多读书的经历和一些名人生活的经历。我爱读书,读到如饥似渴,读到猴年马月,读到废寝忘食,读到心安理得,读到天长日久。凤鸣实验小学四年级:李泽文550字 四年级 叙事
-
我和书我的书桌上有许多书,我喜欢看书。上幼儿园的时候,我看书时如果有字不认识,就去问爸爸、妈妈。后来我上小学了,学会了查字典,不认识的字就自己去查字典。读的书越来越多,内容越来越丰富多彩。一天,妈妈给我从图书馆借了许多书,其中有三本是我最爱看的,分别是《香草灯使者》、《计擒老巫婆》和《智斗食人狮》。我迫不及待地拿起《香草灯使者》读了起来。书里面有许多故事,有许多知识,我爱看书,我爱学习。150字 二年级 叙事
-
我和书在我年幼时,书早已就成为我不可少的一部分。在那时,书,已完全进入我的心扉。那时我才上小学四年级,不知何时,我看到班上许多同学都有《淘气包马小跳》这一本书,她们以此为荣,都把自己有的那几本书拿出来看。而我却没有,就让爸爸带我去书店,一连买了三本马小跳的书。我像得到了稀世珍宝一样,喜欢的不得了。每次看书都小心翼翼的,生怕把这件稀世珍宝弄坏了。当时,我一连几天都很开心,睡觉看,下课看……我爱不释手。一天都要看破世界“吉尼斯记录”了!如今,那件童年的“稀世珍宝”已经比较陈旧了。但由当时从心底油然而升的读书精神还沉淀在我的心扉中。现在,我在如饥似渴的读着一本《聪明少年故事》。从中我知道了以前年代的偷、抢、拐、骗和黑社会。以前的我们是多么聪明!在古代,因为在沙皇的统治中,有许多本性善良的人从善良转化为恶。在读到这里的时候,我多么渴望他们能再从恶毒转化为善呀!可是,沙皇毕竟是一个势力强大的人呀!许多胆小的人都不敢对皇帝提议建。我在书的海洋里快乐的成长。通过学习,我长大了,在看每一本书时,我都会和主人公一起分享喜、怒、哀、乐和七情六欲……在一起分享七情六欲的同时,我还懂得了人世间的真理。我在书的海洋里,无忧无虑的生活……450字 五年级 叙事
-
我和书莎士比亚有一句名言:“书记是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像花草没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”一点没错,书籍是知识的源泉,是人类的智慧的结晶!书籍唤醒了人类沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。我是个爱书的女生,书在我心中有着神圣的地位。我爱书,乐于与书交朋友。书像一位不离不弃的朋友陪伴在我身边,有了数,我的生活变得多彩了。教室里,你总能看见我捧着一本小说在如饥似渴地读着。常常因为看书,我忘记了吃饭,忘记了与朋友玩耍。书籍,就是我的精神食粮,是我生活中必不可少的一部分。看了《钢铁是怎样炼成的》,我深刻体会到了保尔?柯察金的坚强和勇敢;读了《高尔基自传体三部曲》,我感受到了高尔基生活的艰难以及当时社会的落后;翻开《水浒传》,我体会到了官逼民反的无奈和绿林好汉的正义勇敢;读过《海底两万里》,尼摩船长的精神和海底的奇妙景色深深地吸引了我的眼球;翻过《红楼梦》,我深刻体会到了封建社会衰败的必然……记得有一次,,爸爸妈妈带我去长沙图书城里去买书。我们上了二楼。一上楼我就到处寻找自己喜爱的书籍,把爸爸妈妈丢在了买卷子的地方,自己溜了。我双眼敏锐地搜索着,忽然眼前一亮,停在了一本《简?爱》上,双手一抽,就坐在地上津津有味地看了起来,浑然不知时间正一点点地过去了……看了许久,终于眼睛疲倦了,便想回去。可是,怎么也找不着爸妈!我急得像热锅上的蚂蚁,只知道盲目地找来找去,最后,终于被爸爸妈妈找到了,他们可着急了。不过,我还是如愿以偿的得到了那本《简?爱》。看吧,我爱书爱到痴迷的程度,配得上“小书迷”这个称号吧!“书籍是人类进步的阶梯”,让我们一起在书海中遨游吧!湖南长沙浏阳市沙市镇秀山初级中学初一:刘佳蕊600字 初一 叙事
-
我和书书是我的兄弟。这句话听起来很有江湖义气。 古人在书中找到了“颜如玉”,找到了“黄金屋”。而在我看来,书就是书,就像猫的锚一样,起落之间本已举足轻重,无须再加任何修饰。当读书不是为了附庸风雅,不是为了考取功名利禄,不是为了说话滔滔不绝而增加谈资时,我和书便共同拥有了一份简单而纯真的快乐。 每天早晨,当我用手去关催我起床的闹钟时,手指先碰到的就是一排光溜溜的书脊。那份很奇妙的触觉会给我带来一天美好的心情,夜里被它们挤得缩手缩脚的不快也早已被驱散得无影无踪。溜去朋友家玩,看见他们家一整墙的书被锁在玻璃门后,散发着一种银灰色的光泽。这时,我的希望便是这些书应该被人去读,去品味,去珍惜。不要让束束之高阁而成为寂寞的经典,无人去喝彩。 我自己的书,每一本都是宝贝。买来以后,先要用软布拂去上面的灰尘,然后包上漂亮的书皮,最后用透明胶带粘好固定。很多时候,我不会马上去读,而是一夜一夜的翻着,用手去抚摸书中每一个字迹的纹路,让幽幽的墨香弥漫在静谧的空气中。写完了该写的作业,见过了该见朋友,我会找一个安静的下午,坐在屋里的一个角落,静静的读书。在一屋子明媚的阳光、淡淡的茶香和若有若无的音乐声中,我会渐渐的进入书的世界,倾听书的话语,和书默默的交谈,那是一种灵魂的对话。而此时,我便真的拥有了一份绝美的真心的快乐。攒钱买书时的辛苦,去买书的汗流浃背……一切都已经不再重要,因为这和读书的快乐相比,根本不算什么。 书是我心灵的家园。在各种娱乐声讯手段铺天盖地的今天,我依然愿意固守着自己的心灵家园。我和书,永远有说不完的故事……600字 四年级 应用文
-
我和书我 和 书五三小学五(三)班程峥在我读书识字后,我跟书之间有说不尽的乐趣,说不尽 的秘密。书就像自己的知己,当我和同学闹别扭后,书总是安慰我,让我不要难过,教我做人的道理。就是这些书,还让我和爸爸吵过一次,现在想想还真是可笑!记得有一天,我想:“”我得看看爸爸有多少书”,我一进书房,打开书柜,我一下惊呆了,爸爸的书多得眼花缭乱。有《民事官司200例》、《著名律师辩护词》、《外国法制史》……。很多。顿时我又急又气,我才68本书。正巧,第二天,我们去张掖,“咦!这不是买书的好机会吗”?我心想着,下了车,我拉着爸爸到了书店门口,哇!这么多书,真想全部搬回家一口气看完,这时爸爸开口了“程峥,你买这么多书能看完吗”?我撅起小嘴,嘴里哼哼的抱怨着,爸爸生气了“程……”爸爸还没说完,我就喊“停”,我把实话告诉了爸爸,爸爸听了哈哈大笑,“峥峥,爸爸那些书是一辈子的,你还没长大,等你长大后比我读的书还多……”说到这,我自信的点点头。后来,我从妈妈那儿得知,爸爸还远远不止那么多书,以前搬房子时,爸爸还有两大箱子书被收废纸的偷走了。正向课文中所说,手里有点钱就会买书看,我生下来后,生活条件不怎么好,爸爸只要一有钱,一部分给我们买必要的生活用品,一部分就会买书,爸爸买书都是对他工作有帮助的书。我最喜欢童话故事,每天都想象着未来,虽然不现实,可是我很开心。我还喜欢看电视,可是,在书和电视之间,我更愿意多抽出来一点点时间看书。书,多么神奇的东西呀!逢读书时,你就会走出自己的心灵,进入另一个人的心中,倾听另外一个人的心声。“书是人类进步的阶梯”,这句话是三年级学的,我终没有忘记。请同学们多读书,读书真的对人有不少益处!指导老师:祁爱玲600字 五年级 记叙文
-
我和书的故事要说我是怎么和书结下了不解之缘的,还要从我小时候说起呢。大概在我三四岁的时候,妈妈每天晚上都给我讲一个故事。渐渐地,我喜欢上了书。便缠着妈妈叫我念书,妈妈禁不住我的死缠烂打,就答应了。可是一翻开书就遇到了一个大困难:不认识字。我又哭又闹又打滚,弄得妈妈焦头烂额的。无奈之下妈妈只好先跟我说叫我拼音,可我嫌太麻烦就是不妥协。妈妈无可奈何,使出杀手锏:讲大道理。在小时候,我是最怕妈妈讲大道理的。没办法,我实在是听不下去了,擦去泪水,眼一闭,心一横,说:“教就教,你教我就学!”这话一出口,妈妈一溜烟不知跑拿去了,我只好翻翻那本“天书”。不知过了多久,妈妈不知从哪里冒出来了 ,手里还拿两本拼音练习本。后来可想而知,妈妈每天都教我学拼音。我记得我声调老读不准,妈妈又打又骂。结果几个月后我竟出乎意料的学好了,学好了。自打那以后,我读书就不成问题了:开始读的是拼音加注版,后来慢慢地就开始看一些比较深奥的书了。到了一年级的时候,我认识的字都超出了老师的预料,他们读错的字都由我来纠正。到了最后,老师们不会读的字都来问我。当然在这其中也少不了妈妈的功劳。其实现在回想小时候那读不准的“洋音”实在好笑。不过,现在的我已经积累了许多好词好句了,写作思路也源源不断了。现在,我已经是五年级的大孩子了,书的种类也接触的多了,脑袋也装满了许多好文好词好句。所以在这里,我也不免多说一句:同学们,爱书吧,它是你们知识的源泉!600字 六年级 记叙文
-
我和书的故事书是人们的精神食粮,在我小的时候,书就悄悄进入了我的世界,成为我生命中不可或缺的一部分,打开尘封的记忆,时光开始倒流,渐渐回到了我的童年时代。小时候,我就非常喜欢读书。那时,我们班的同学经常拿课外书在班里炫耀,我又羡慕又嫉妒。回到家,我便央求妈妈给我买《真情故事》,妈妈爽快地答应了,之后我每天一放学就跑回家看书。《真情故事》这本书里记载了许多感人的故事,书中的情节常常让我热泪盈眶。慢慢地,我成了“书呆子”,常常因为看书闹了很多笑话。有一次,我在看书时,妈妈拿来一杯牛奶和一个面包给我,因为看书看得太入迷,一不小心就把面包蘸进了装墨水的碗里,妈妈见了哈哈大笑,还问我:“好吃吗?”我回答:“好吃,好吃。”妈妈听后,拿了面镜子给我,看着镜子里的自己,我捧腹大笑。随着年龄的增长,我觉得短篇故事书已经不过瘾了,就想看看长篇小说。书店里有一本俄国著名作家列夫·托尔斯泰的长篇小说——《复活》,我闹着让妈妈帮我买,可是妈妈觉得我还不合适看这样的书,拒绝了。我心想:妈妈不帮我买,那我就去“偷”。放学后,我一个人进入书店寻找那本书,找到后我开始一页一页地看……为了看这本书,我好几次被书店老板“请”了出来,可我没有放弃,这家书店不让我看,我就去其他家书店看,辗转了几个书店,我终于把这本书看完了。书是一位良师,帮我解答难题;书是一盏明灯,给我指引正确的道路;书是一把钥匙,帮我打开智慧的大门;书是一副望远镜,能让我看得更高更远!今后,我仍然会坚持读书!600字 五年级