周记400字

周记

400字 六年级 日记

无法到达记忆彼岸的我们,一如谎言被默如尘埃的思念……

——题记

徜徉在那两难的境界之中;徘徊在那心与心之间;穿梭在那时光的间隙里。我都不曾忘记,那是我们誓言的最初……

风,吹起那考砸试卷,在时光面前,都化作记忆的碎片……

墙角,那残破不堪、斑斑驳驳的桌椅,在世人眼前,控诉着我们的“罪行”……

黑板,那令人眼花缭乱的重点和那恶趣搞笑的涂鸦,一同印在时光里……

窗台,那扇玻璃曾经的破碎已记在心上,深深的,深深的……

那门,被踢过,被踹过的痕迹依旧,不会将我们丢下……

靠墙的桌边,那“xxx喜欢xxx”,“xxx是王八蛋”等恶搞的字样,总不会随着时间的流逝而消失……

最终,不管伤心与否,我们都不曾忘记;

不管逝去,还是继续活在这喧嚣的尘世;

不管天堂与极乐世界是否真的存在,

但,那些回忆、伤痛、纯真到不行的友情……渐渐消散……

而我们即将经历的一切,都不是过往烟尘。

苦难也好,幸福也罢。终究会构成我们的记忆、生命和生活。

这就是青春给予我们的礼物……

时光如数被剥落,我在记忆的彼岸孤独仰望,你却在陌路迷失方向……

——后记

六年级:慧

给王老师的一封信

350字 五年级 散文

敬爱的王老师:

您好

时间过得真快,眼间,一个暑假又要过去了,好还念我们的王老师,您依然是我心目中最好的老师:上课时,您讲的课文总是那么生动有趣,总是那么深入透彻。在生活上,你总是那么专心到位,总是那么一丝不苟。您还能根据每个学生的特点来进行教育。不过我觉得,您最好的还是您独特的教学方式。

您平时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。上课绝不会只是了解表面意思。您总是引导我们从课文的各个角度去探究,调动起了同学们的学习兴趣……

记得以前,我是个问题学生,做作业马马虎虎,还有落做的现象,经常撒谎骗老师和妈妈,王老师每次都是不厌其烦的给我讲道理,纠正我的错误,一次又一次,王老师衷心的感谢您没有放弃我这个问题小孩,现在我又大了一岁,一定不能在犯这种错,一定不能再让您和妈妈为我担心了。

好了,说了这么多,我戈姚伟奇以及全五一班全体的同学们,祝王老师身体健康,万事如意,王老师我们爱您

此致

敬礼!

您的学生:戈姚伟奇

2014年8月11日

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