有趣的电瓶实验
450字
三年级
科学课上，老师竟然让我们自己动手做一个电瓶，这让我们新奇不已。
老师先拿出电池和电池盒，教我们怎么安装电池：“电池有正极和负极，你们把负极放在弹簧上的一面，正极放在另一侧。”接着老师给我们发材料，材料分别有两节七号电池，一个电池盒，四根电线以及两个底座和一个开关。老师又依照顺序教我们怎么接好四根电线。
我们在听的同时，也尝试着自己动手做了。首先我们先将电池按照正负极装进电盒里，然后再将一根电线插到一号底座上，再将镊子安装在电池盒旁边的小铁片上，使电池盒与底座相连保持电流畅通，紧接着将小把手插在螺丝上，最后将底座的开关打开灯泡就亮了。灯泡虽然亮了，但我却并不知道为什么，怀着满心的好奇去问了老师。老师指着我动手做的电瓶说：“打开开关，电路通畅，电源就从电池正极开始流动，然后流向一号底座接着又到达二号底座，再从二号底座流回到电源的电池负极形成一个完美的循环。”这样小灯泡就亮了。
下课后想着老师的这段话，略带思索的看着自己做的电瓶，慢慢的，我好似明白了其中的道理。这是一节生动有趣的科学课，期待下次科学课老师带给我们更加有趣的小实验。
迟来的母爱
750字
五年级
母爱如一股清泉，给我生存的希望；母爱如一盏明灯，为我照亮前进的方向；母爱如一把伞，为我遮风挡雨。母爱是那么伟大，可是幼稚的我却很少感觉到妈妈对我的爱。
“又粗心，抓紧时间改错！”着看着表情严厉的妈妈，我十分不情愿，心想：为什么别人的妈妈都那么温柔，而我的妈妈却是总是那么严厉？我内心并不很喜欢我自己的妈妈。然而，一件事改变了我对妈妈的看法。
记得一次，我和小伙伴们一起去爬树，小伙伴们都怂恿我往高处爬，大胆的我当然不甘示弱，就挽起袖子，三步并作两步爬了上去，我在上面得意洋洋地摆来摆去，小伙伴们也不甘示弱，搬来几块砖头，手脚并用地往上爬，我在树上哈哈大笑说：“你们太笨了，这都上不来。”就在我得意的时候，忽然一个不小心，我的手从树上滑了下来，我重重地摔在了红砖上，膝盖流了很多血。小伙伴们扶着我，就这样一瘸一拐地回了家。
到家后，我向妈妈说了事情经过，中间也免不了添油加醋，妈妈漫不经心地说：“是吗？”我说：“妈妈，你不心疼我吗？”妈妈比刚才的声音高出了几个分贝，说：“又不是我摔着了，我又不疼，再说了，从树上摔下来也是你自找的。”我的心里像被泼了一盆冷水似的，一赌气，我尖声嚷道：“哼！你爱管不管，不管拉倒！”说罢，自己去上药了。但我很是笨手笨脚，不是把酒精泼出来，就是把棉签弄散了。妈妈见我这样，走过来说：“你看你这笨手笨脚的，我来帮你上。”说着，妈妈小心翼翼地帮我擦药，还不时地吹一吹，犹如一股清风吹进了我的心里，突然鼻子酸酸的，泪在眼眶中打转。妈妈虽然嘴上说我，但她还是无微不至地关心我，妈妈真是刀子嘴豆腐心。
我是多么后知后觉啊，妈妈其实总在默默地爱着我，妈妈的爱，有时严厉，有时温柔，有时波涛汹涌，有时风平浪静，但这都是妈妈对我的爱。正是自己的后知后觉才导致了这“迟来”的母爱啊！在这里我要说一句：“妈妈，我爱您！”
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三年级
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