猫的启示
450字
六年级
记叙文
中放学，因为天气很热，所以我了一根雪糕，打开包装纸，正要吃时，雨果冲过来，抢走了，等我醒悟过来才发现被他抢走了，我哭着回家了。
回到家，我闷闷不乐的坐在收桌边，顺手把上没吃完的鱼给了小猫贝贝，贝贝轻轻地喵喵叫，还用毛茸茸的头蹭我的腿，向我道谢，可黑猫力力以闪电般的速度冲过来，衔起了鱼，往旁边一躲，瞥了瞥贝贝，冷冷的发出呼噜呼噜的声音，两眼发这幽暗的光。我看到了这个情景，想：这不和我中午的遭遇一样？贝贝一定会和我一样，眼睁睁地看食物被抢走而闷闷不乐。
可我万万没想到，温顺的贝贝竟追着丽丽不放，呲着牙，那样子可怕极了。力力好像有些体力不济，慢了许多，贝贝乘机扑住力力，用尖尖的爪子抓它，用嘴咬它，力力已经贝贝被抓得头破血流，惨叫声连连不断，可贝贝却丝毫没有放过他它的意思，反而更凶了。力力就快“一命呼呼”时，我去帮助它。费了九牛一毛的功夫，终于把力力救出来了。
瞧！贝贝正朝着我与力力抛媚眼呢，它正得意地笑，嘴部亮晶晶地，像擦了油一般，阳光下格外灿烂……
我想：猫都能抢回自己的东西，我还不如猫吗？我要向它学习。我又给了它几条鱼，当作慰劳吧。力力在一旁蜷缩着身子，瑟瑟发抖。贝贝在一边津津有味地吃鱼。我在一边静静思考。
原来，做什么事都要勇敢无畏啊！
苍蝇老虎
400字
四年级
状物
“喔！妈妈现在苍蝇少了许多了，您是不是经常在拍呀？”我好奇地问妈妈。“没有呀。”妈妈边做家务边回答我。“那最近几天这么苍蝇少了？”“因为我们家有一种动物会捉苍蝇。”妈妈神秘地说。“那是什么动物呀？它是什么样子的？”好奇心驱使我缠着妈妈问个不停。妈妈被迫得烦了就告诉我那叫苍蝇老虎，并给我捉了一只要我自己看。
我把苍蝇老虎放在桌子上细细观察起来。它的样子像八脚，分为头和腹部，也有八只脚。只是身子少微比八脚长一点。它全身灰溜溜地，在腹部处还有几条小小的白道。苍蝇老虎爬行的速度很快。
后来，我还观察过它捉苍蝇的情景。那天我正在做作业，忽然一只苍蝇飞到了凳子上，正好一只苍蝇老虎也在凳子上。苍蝇老虎发现了苍蝇，它慢慢地向苍蝇靠弄，当它离苍蝇还有10厘米左右时，灵敏的苍蝇发现了危险，正要起飞逃跑的一刹那，只见苍蝇老虎飞速地扑向苍蝇，苍蝇还没反应过来，苍蝇老虎的八只脚已把苍蝇死死地按在脚下，苍蝇一开始还在挣扎，不一会儿就成了苍蝇老虎的美餐。
嘿！想不到苍蝇也有天敌。
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相似题目
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猫的启示大自然的奥妙不可计数，只要留心观察，仔细探索，就可以发现其中的奥秘。暑假，我回乡下姥姥家。姥姥养了一只可爱的小花猫，小花猫大大的眼睛像两颗葡萄，八字胡须。奇怪的是小花猫走起路来一点声音都没有。我问爸爸，爸爸不说给我听，让我自己上百度查一查。我上网一查，才知道，原来，猫的爪子下面有一块肉垫，肉垫很软，爪子缩在里面有利于保持锋利。而且肉垫与地面摩擦发出的声音很小，甚至听不见，所以猫走起路来静悄悄的。晚上，小猫的眼睛和白天不一样，我继续上百度查一查。原来，在光线很强的时候，猫的瞳孔就会变小，最小的时候可以变成一条缝来减少光线的进入，保护眼睛；而在夜晚光线很弱的时候，瞳孔就可以放大，吸收更多的光线，为了更清楚地看清物体，这也是为什么猫在夜晚的视力要比人好很多的原因。根据这两个启示，我想发明一双无声鞋和夜视眼镜。无声鞋的鞋底非常厚，减少鞋子与地面的摩擦；夜视眼镜的镜片像猫的瞳孔一样，可以放大和缩小，早上太阳大的话可以防止太阳光线刺激到眼睛，晚上可以更加清晰地看清事物。我相信，只要我努力，一定能发明出来。大自然真奇妙啊，只要我们细心观察，就可以发现其中的奥秘。450字 四年级
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猫的启示猫，是我最喜欢的一种动物，它天真、可爱又聪明，所以我很喜欢跟猫玩，在玩的过程中我还有了不少启示呢。有一次我去小姨家玩，他家有一只猫，非常可爱，它全身是咖啡色的，眼睛是蓝宝石色的，它很调皮，我带它下楼去玩，它一会儿跑到车底下，一会儿又钻进草丛里去，一会儿又围着我转来转去，一下子又跳到我的身上来给我挠痒痒，而且还跟我玩捉迷藏，一会儿躲到一个地方不出来，我把整个小区都搜遍了，也没有找到，害得我以为它走丢了，我又来到小姨家，发现它已经回来了。我抱着小猫，它就挠我脖子，因为我很痒，所以只好把它扔在地上，我本以为它会摔倒，但它居然平稳的四脚着地，我顿时脑子里有一个问号，为什么猫会四脚着地，而且还会不摔倒，后来我查了百科全书上面说：猫的爪子有肉垫，所以跳起来以后不会摔倒，走路也没有声音。突然我脑子里就有一个想法，我可以发明一个军用无声鞋子，执行任务时可以不会被坏人听见，悄无声息的把坏人给消灭掉，这就是我观察猫从猫身上得到的启发，我以后一定要好好学习，争取发明这种军用无声鞋，为世界做贡献。400字 四年级
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猫的启示大自然就像一座神秘的城堡，城堡里装满着大自然的奥秘。有一天晚上，爸爸送我回家的路上，我想看草丛里有什么东西？我便从车上下来，看到草丛里有一只野猫，而一只老鼠正好从猫的旁边走过，而这时猫便想吃了老鼠，老鼠看到了猫便拔腿就跑，可是猫轻轻向前一跃，就把老鼠捉到了，我还想往后看，但是由于那时太晚了，爸爸就带我回去了。第二天，我心里还想昨晚的事，惊叹着猫有着如此敏锐的耳朵和眼睛，能在漆黑的夜晚这么准确无误地把老鼠捕捉到。我想要发明一种眼镜，让戴上这种眼镜的人视力就像夜里的猫那样好。它的第一作用是能对任何物体进行分析。如果你在走迷宫里的话，你需要它的帮助，它就会对这个迷宫进行扫描，你就能很快找到出口的方向走出迷宫了，如果，你在森林里迷路了，它可以对森林的路段进行扫描，帮你找到正确的路段，如果，你在一个有野兽出没的地方行走，它可帮你找到一条避开野兽，安全到达目的地的出路。这个眼镜的第二个作用是：还有一个可以放进耳朵的小东西。你不用担心它会掉进耳朵的深处，它会紧贴在你的耳朵。无论离你多远的声音，你都能听得清清楚楚甚至还能听懂各种动物的语言呢！怎么样，是不是特别的神奇。大自然藏有无数奥秘，只要你留心观察，就会发现很多有趣的东西。500字 四年级
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猫的启示大自然就像一座神秘的城堡，城堡里装满着大自然的奥秘。有一天晚上，爸爸送我回家，出于好奇，我想看看路边草丛里有什么东西，于是我便从车上下来，走到草丛边往里一瞧，看到草丛里有一只野猫，而一只老鼠正好从猫的旁边走过，而这时猫便想吃了老鼠，老鼠看到了猫便拔腿就跑，可是猫轻轻向前一跃，就把老鼠捉到了，我还想往后看，但是由于那时太晚了，爸爸就带我回去了。第二天，我心里还想昨晚的事，惊叹着猫有着如此敏锐的耳朵和眼睛，能在漆黑的夜晚这么准确无误地把老鼠捕捉到。我想要发明一种眼镜，让戴上这种眼镜的人视力就像夜里的猫那样好。这种眼镜的第一个作用是能对任何物体进行分析。如果你在走迷宫里，你需要它的帮助，它就会对这个迷宫进行扫描，你就能很快找到出口的方向走出迷宫了，如果你在森林里迷路了，它可以对森林的路段进行扫描，帮你找到正确的路段，如果你在一个有野兽出没的地方行走，它可帮你找到一条避开野兽，安全到达目的地的出路。这个眼镜的第二个作用是，它还有一个可以放进耳朵的小东西。你不用担心它会掉进耳朵的深处，它会紧贴在你的耳朵。无论离你多远的声音，你都能听得清清楚楚，甚至还能听懂各种动物的语言呢！怎么样，是不是特别的神奇。大自然藏有无数奥秘，只要你留心观察，就会发现很多有趣的东西。500字 四年级
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猫的启示猫是我们最熟悉的动物吧，也是经常见的动物吧。星期三的晚上，我去啊姨家玩的时候，我看见了一只小猫咪在捉老鼠，我怀着好奇心去问妈妈，为什么猫在晚上能看清所有的东西，却我们人类在晚上不能看清所有的东西。妈妈不肯告诉我，叫我自己寻找答案，我就拿了啊姨的手机，查找为什么猫的眼睛在夜里能看清所有的东西。原来，猫的眼睛比较特殊，当光线透过视网膜上成像，这就是猫狗在夜晚也能借助微光狩猎的原因。突然妈妈走到我的面前说女儿找到了没有，我得意扬扬的答道，找到了。我知到了猫的秘密，我想发明一副眼镜，称为荧光镜，它和普通的眼镜差不多，但是眼镜不同。眼镜旁边有一个按纽，它有什么作用呢？原来，它的作用是你站在什么地方，适合什么颜色，它就会自动调到你适合的颜色。同学们只要你认真去观察，你就有所收获。广东广州增城市朱村中心小学四年级:朱可怡350字 四年级 议论文
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猫猫猫猫,猫,猫学校：杭州市采荷一小 班级：六（3）班 姓名：高云帆 指导老师：王洁钓”猫被楼上陈家浩叫去捉鱼,因技术太差,最后只得空手而归。为了要面子,向陈家浩要了条小白条鱼,此鱼已咽气。于是把玩小鱼于手掌间。过围墙旁时，忽听头顶一声”喵一”,抬头一瞧,一对亮晶晶的小眼睛正盯着我。噢,是只大白猫。它在看我吗？我有什么可看的？那这小家伙在看什么？我东想西想，目光最后落在了手上的鱼上。切，这家伙原来是嘴馋了，想尝尝鲜。我该怎么办？把鱼扔给它？我可没那么傻！我要“钓”猫！我把鱼举过头顶，悬在半空。馋猫立刻伸出脚爪，可惜墙太高了，它够不着。我笑那猫傻，然后手抓着鱼，甩来甩去，一边看猫的反应。猫的头一耸一耸的。我相信它注意力集中了，就将鱼向上扔去，只见猫反身奋力跃起，当空接住小鱼，以一个优美的pose落地了。然后把那条小鱼一口吞了，咂咂嘴，好象在回味似的。然后身冲着我充满感激地望了一眼，“喵”了一声，随后拐入一个围墙下的口子，不见了。我笑了笑：“这猫真聪明，还懂得说谢谢！”救助扔完垃圾正想走呢，没想到背后传来一声亲昵的＂喵＂，像和老朋友打招呼似的。该不会有猫掉进垃圾箱了吧？听声音，还是只小猫呢！唉，现在小笨猫真是越来越多啦！边说边把头伸向垃圾房的窗。又是一阵“喵”声，急促，刻不容缓，像在指出我的错误。噢，在上面！我抬头一望上面趴着一只黄白相间的小猫，正用小爪扒着垃圾房顶的绿瓦焦急地叫着。它让我想起了黄猫咪咪。那也是只黄白相间地小猫，半年前被奶奶从一个鱼商手里花了80元人民币买来的。小家伙刚来时，人生地不熟的，奶奶对它最好，所以它信任奶奶，其主要表现为对着奶奶撒娇。它给我们带来了许多快乐。后来，奶奶把它送给了一对爱猫的年轻夫妇，我真心希望“咪咪”能给他们带去快乐。我还真拿这眼前的小猫没办法，爬得上去咋就溜不下来呢？显然这是一只被逐出家庭的小猫。真可怜！我得帮帮它！它不是家猫吗？跳沙发的日子它肯定还记得吧！那么，今天我们就让它温习一下，也让它感受一下往日的快乐。费了好大的劲，我从旁边拖来一把软椅（废弃品），放在屋檐下。只见小猫纵身一跃，跳到椅背上，又从椅背小心地爬到坐垫上，尾巴一卷眼一闭。嗬！睡着啦！毫无经验的家伙！我身就走，边走边抛下一句：晚安！不经意地回了一下头，在夜幕中，有两只绿眼睛闪了闪。NO.3智力ＶＳ武力刚从少年宫回来，行色匆匆的，忽觉草丛一动一动的，仔细一看，原来几只小猫趴在那里。噢，真没意思。我刚想迈步向前，却见一辆装着一些袋装奶酪的自行车被推了过来，一位大哥一手推自行车，一手持柳鞭，怒目圆睁，一副凶神恶煞的样子。草丛里的猫们向后缩了缩。我不禁笑了笑。可就在这位大哥小心翼翼地端起两口袋奶酪朝单元门走去时，那几只猫中最小地一只猛地窜了出去，上了自行车，抓开袋子，咬住厚厚几大片奶酪，张口大嚼起来。拎奶酪的那个家伙，足足愣了五六秒，才反应过来，把手中的奶酪放在地上，回手抄起柳鞭就朝那“傻猫”打去，整个动作完美流畅，绝不拖泥带水。好个“小笨猫”，大敌当前还吃得如此香甜，只见它又吞下一块奶酪，还叼起一块，跃到地上，向一棵大松树奔去。那位大哥紧追不舍，张牙舞爪地挥舞着手中的柳鞭。说时迟那时快，就在这位大哥冲出去的时候，三只潜伏在草丛里的猫像听到了发令抢似的，“嗖嗖嗖”纷纷窜上自行车，各自叼住一袋奶酪，飞也似地跑了。先前那只猫一见同伴得手，就突然一松口，一返身，从那位大哥身下穿过。那位大哥气急败坏地往回追，可哪儿还追得上呢？哈哈！猫变聪明啦！学会耍人啦！1200字以上 六年级 记叙文
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的启示在一个骄阳似火的中午，我看了这样一幅漫画：两颗大柳树中间夹着一棵小柳树，两颗大柳树的枝叶完全包住了小柳树。可以明显的看出：它们是它的“父母”。小柳树的父母为它风雨的袭击和阳光的炙烤，按常理说这棵小柳树应该是又粗又壮，可恰恰相反，这棵小柳树却又黄又弱，身材纤细，一副有气无力、风吹既倒的样子，这是为什么呢？记得那是一个星期天傍晚，我独自一人漫步在公园，突然看见几个特别明显的人：一个六七岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷拿零食逗着、前面还有爸爸开路，真可谓是众星捧月、前呼后拥。但是小男孩还是哇哇大哭，他们走到转椅旁，爷爷用不能再温柔的语气说：“宝贝，玩转椅吗？”小男孩嘟着嘴，挥动着手。奶奶说：“小宝贝，爬软梯吗？很好玩的哦！”“小皇帝”的头向上仰着，然后闭上眼，搂住妈妈的脖子，摆动着身子，说：“不嘛，不嘛。”……看到这，我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树，这个小男孩不就像那棵小柳树吗？他不就是温室里的鲜花吗？他没有经历过生活的磨练，不知道生活的艰辛，没有受过锻炼就永远不具备坚强的性格，这种溺爱只会使他越来越懦弱。(苏州万达企业服务-万达文学)我呆呆的站在那，笑了，这小不是甜的、不是美的，而是苦的、涩的。500字 六年级
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“？”的启示“？”像成长的路，总是闪烁着未知的希望。清澈如水的文字，是人生的旅途。在行云流水的文章中，需要“？”，在我们的人生中，更需要“？”。小时候，脑海里总会出现“为什么”，想不明白就纳闷，那是“打破沙锅问到底”的我们，天真烂漫、无拘无束的我们。那时候，我们单纯地认为“不懂就问”便能了解这个新奇而美好的世界，便能成为满腹经纶的智者。于是，“？”在我们心中，是一个“珍宝”，幼小的心灵轻轻擦拭着它，剔透而纯洁。成长的岁月如轻烟，风轻轻地让它飘向远方，渐渐消失在视线中，模糊了天空。一年一年地过去，我们昂首阔步地走向成熟，走向青春的门坎。上帝赐予我们成熟的时候，却取走了昔日的好奇心。上课的时候，发言提问的同学渐渐地减少了，很多同学怀着侥幸的心理对待知识。知识不是投机取巧的，他们戴着“面具”，迷茫地对待着学习和前途，疲惫不堪地在漫长的人生道路上行走。他们很累，却无法停下来休息，刺眼的“红灯”永远亮在生命的角落。泪水曾多少次了双眼，他们曾多少次眩晕在考场。有人说过：“学常有疑，问则可解疑。解其一疑，便长一智。学既不可缺，问也不可少。不因疑难细小而忽视，问不因问题‘浅易’而不屑于问，更不因怕失身分而耻于问，在学中发问，在问中求学，边学边问，才有‘学问’。”这句话在不知不觉中启发了我，遥不可及的“学问”，竟来自普普通通的“？”。问，是智慧的象征；问，是知识的源泉。简简单单的问，满足你获得知识贪婪的欲望，却让多少人自欺欺人？诚恳地问，不需要顾及你的面子，知识的价值远远高于面子。耻于问的人连最基本的诚实的做不到，还有什么资格学知识？学习是在不断追问中进步的，疑，是获得知识的先导。沉默未必是金，但疑问绝不是无知，它说明你正在大胆地猜想，追寻正确的思路。当“？”充满大脑的时候，成功近在咫尺。朋友，14岁的我们，更需要做真实的自我，个性的自我。不要伪装，不要退缩，更不能让暂时的“光荣”蒙蔽你的双眼，要知道，“逆行”离成功越来越远，退到“起点”的时候，只能埋怨自己走错了。有时候，只靠勤奋不能成功，只有多问多疑与学习勤奋两者相结合，才能领略到“登泰山而小天下”的境界。时间，不会停止，不会逆转，只会前进。在时间的流逝中，我们该明白了。知识需要经营，我们是购买知识的顾客，有恒心也要有诚意，这样知识就会“眷恋”你。当你将“？”放入囊中，携着它走过成长的路，成功也自然而然地跟随着来了。900字 六年级 读后感
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？的启示从小到大，？都陪着我们成长，因为脑子里有了一个个问号，现在才懂得人情世故，才学到了那么多的知识，才会越来越懂事，知识越来越多。记得我一年级的时候几乎天天抱着本十万个为什么看个不停，那时候脑海是有许多搞不清楚的问题，非常非常想知道答案。有一天，我跟着奶奶来到南普陀上香，一来到南普陀一股香味就迎面扑来。奶奶买了门票，我一下子就跳了进去，首先映入眼帘的是4个粗汉，看起来特别恐怖，一点都不面善，我瞧了一眼便赶紧跑了，走出那间住着4大粗汉的屋子，再次映入眼帘的是满天的烟雾，一群群人，每人手上都拿着香，然后跪在神庙门口弯腰低头，小脑袋里又有许多问题了；为什么要跪？为什么要拿香？我回头准备把这些问题全部告诉奶奶时，奶奶手里就拿了6支香，我赶紧拉住奶奶的手问：“他们为什么要跪呢？”奶奶摇摇头说：“他们在拜神啊！”“什么神？”“就是会帮助好人完成愿望的神！”“真好！那就是说只要好人拿着香，在神面前弯腰低头，他就会听见吗？”“要诚心哦！”“噢！知道了！”其实我并没有真的搞明白了，只是根在奶奶身后东拜拜西拜拜。回到家后，我赶紧跑到邻居姐姐家，把所有的问题一股脑都告诉了他，姐姐对我说：“其实那都是祖先们的太迷信，世界上没有神的！那只是祖先搞不清楚为什么会有：雷雨闪电，便编造出一个个会魔法的神来解释！”“哇！那些人不是白跪了吗？”姐姐没说话，笑了一下。那以后，我还时常常跟奶奶去南普陀拜佛的，但是我从来不跪，家里的菩萨我一次也没上过香，只不过有时会把那一尊尊陶瓷当作朋友，说说愿望。？问号给我的启示：不能迷信！550字 六年级 叙事
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猫脚的启示星期五回家那天，我刚来到“花园小屋”，小叮当就跳了出来，用头亲昵地蹭我的脚。 我突然发现小叮当过来时，根本没有声音，而且速度快极了！我迷惑不解地想：难道是因为它的脚？我摸摸看吧。我怀着好奇的心情轻轻抚摸了一下，我顿时感到很软很舒服。接着，我又不由自主地掂了掂小叮当的脚，哇，好轻啊！顿时，“喵—”的一声划破了我的沉思，小叮当似乎感觉到了什么，迷惑不解地看着我。我赶紧以风的速度放下小叮当，又像一支箭般的射了出去，只听“嗖”的一声，我冲到了我的学生平板电脑面前，在网上提出了我的问题。一个人说，因为小猫的脚上有肉垫，肉垫上有小细胞，所以猫咪速度快，而且声音轻。晚上睡觉时，我又不知不觉地想起了白天的事情，并开始了我的奇思妙想：如果模拟小叮当脚上的肉垫，把它做成一个运动鞋里的鞋垫，并穿上它去参加奥运会，一定能打破世界记录吧？随着想法，我进入了甜蜜的梦乡。次日，我突然觉得：大自然是我们人类的老师，只要我们仔细观察，认真思考，积极动脑，就会受到许多大自然馈赠于我们的启示。400字 五年级 叙事
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小猫的启示放学回家途中，在小区里发现了几只野猫。野猫总是在垃圾箱找食物，还常常在夜里嘶叫，让人听了毛骨悚然。小区里的孩子都喜欢这些猫，他们给它们食物，和它们一起玩。野猫引起了我的思绪，我彷佛又回到了从前。小时候的我似乎也给予过猫儿食物，心里只是怜悯并没有真正喜爱过它们。谁知道呢？那时的野猫比起现在的，简直是天壤之别。那时的猫儿喜欢和人呆在一起，但仍然敏捷得像个勇士。现在的猫十分懒惰，似乎一点儿也找不到敏捷的影子了。我看过的一部小说讲的全是一群野猫的故事，它们有思想有勇气，不像这里的猫那样懒惰软弱。小说里的猫儿都十分勇敢，它们被称作“猫武士”。我们的行为似乎已经使猫儿失去了原先的性格，我不希望有更多的猫儿因为我们人类的宠爱而变得懦弱。不过，我也发现了既然猫的勇气和敏捷会因为宠爱而变质，那么父母对孩子的溺爱也会将孩子的优点渐渐磨平。为了我们的将来，我们不能让父母过度溺爱我们，我们要像猫一样，不断的磨炼自己才能取得最终的成功。400字 五年级 写人
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小猫的启示在我上下学的路上，经常看到一只小猫，它全身呈黄色，圆圆的脑袋，大大的眼睛，特别是那双眼睛，发着宝蓝色的光，非常可爱。我每次见到它都要给它打个招呼：“小猫，你好！”它好像懂事似的，用它那双宝蓝色的大眼睛看着我，它好像认识我似的，友好地看着我。这天，我吃完午饭。匆忙的写完作业，一看离上学时间不多了，便急匆匆的向学校走去。又在那个地方，我又看到那只小黄猫，和往常不一样的是：它的脚受伤了，在不停地流血，把身子卷缩在哪里，眼睛没有一丝的光芒，两条后腿还一直流这血。看到此前此景，我的眼泪止不住的流了下来，我蹲下来，用手轻轻的摸了摸它，心疼的说：“咪咪，咪咪，你怎么了？”小猫听见了我的声音，悲哀的叫了一声，很无力的抬起头，可怜巴巴的看了我一眼。那眼神真叫人心酸，它的眼里充满哀求，充满了凄惨，更多的像是在求救。一种想法在撞击着我的心灵，；这只猫我救定了。看到它凄惨的样子，我决定把它抱回家去。这时我忽然听到身后有人说：“快上课了”。我恍然大悟，我还得上课呢，怎么办、怎么办，如果我把小猫抱回家，就开不及上课了，老师一定会骂我。我心里一片混乱。不过，我还是选择去学校上课。我在学校熬过了漫长的几个小时，等待着奇迹的出现，希望它能挺过这几个小时。终于放学了，我飞快的跑向小猫。那里围满了好几个人，在议论纷纷。一个说：“真可怜。”另一个人说：“可怜什么可怜，只不过是一只小猫而已，反正已经快死了，别管了，快走吧！”我听到他们的对话气愤极了。抱起小猫就走。我又听到有人说：“小孩子多管闲事，抱回家，看你爸妈怎么收拾你。”我心想：“是啊！”我忽然想起这件还没和爸妈商量，就自做主张，把小猫抱回了家。我忐忑不安的向家走着，心想：就算是挨打挨骂，我也要就这只可怜的小生灵。我心里打定了主意，把腰挺得直直的，快步向家里走去。当妈妈看到我抱着一只受伤的小猫回到家时，着实吃了一惊。当我把事情的经过告诉妈妈后。善良的妈妈也同情的接受了这只受伤的小猫。妈妈给它包扎了伤口，给它喂了食物和水。经过我和妈妈精心的照料，这只奄奄一息小猫，竟奇迹般的活了下来……我虽然救了只小猫，但我的心里却高兴不起来，因为还有更多的小动物在受伤，却无能为力。我呼吁人类别在伤害动物，它们也是有感，有生命的。他是我们人类的亲密朋友，我呼吁大家要爱护动物，保护动物。900字 五年级 记叙文
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灰猫抓鱼的启示大自然中有许多启示，等待着人们发现，这不？我就从灰猫抓鱼中得到了启示。一天，我把作业做完了，准备和对面的小伙伴玩。刚走到池塘边的时候，我就看见了满池的金鱼，有红的、白的、黑的……这时，一只灰猫打破了沉寂，它“喵”地叫了一声。它见了我并没有逃跑，它优雅地走到池塘边，用小爪子打着水面，慢慢漾起了波纹。原来它在抓鱼呢！我停住脚步。它一点儿也不着急，慢慢等着。机会来了，灰猫先用两只爪子抓住金鱼，可鱼的身体太滑了，从灰猫的爪子下溜走了。灰猫并没有放弃，而是继续耐心地等着。啊！灰猫居然有这么强的耐力，这让我想起了我写作业时，不停叫着：“作业太多！”它继续用眼睛目不转睛地盯着鱼群，这时，一只大胆的金鱼游到了它身边，好像要“试探”一下，这时候，风吹着沙沙作响的树叶，好像在说“灰猫，加油，加油！”灰猫抓住机会，用两只爪子一抓，金鱼被这突如其来的情形吓住了，忘记了游走。灰猫趁它惊慌失措时，一抓，居然还抓住了，我不禁对灰猫的耐力有了极大的肯定。小猫抓鱼靠的是它的耐力、爆发力，所以它成功了。在生活中，我们要学习小猫的精神，做任何事都要有耐心，不能半途而废。450字 四年级
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小猫给我的启示在养猫的过程中，小猫给了我许多多的启示，让我来说说其中三个。第一个启示，就是在我与它相处中，我和它的感情越来越深，除了死亡，不然谁也分不开，可听到小猫离开的消息，我的心久久不能平复，但这让我明白了一个启示，养动物要对它有感情才叫好主人，对朋友也一样，他在它有困难时，应该帮助它，而不是坐视不理。第二个启示是，这只小猫在一个比较差的巢里，可是它还不过的十分快乐，每天都以十二分精神来迎接今天，我想它在一个如此差的环境里，还是如此开心，所以我也应该跟小猫一样，无论在什么的环境里也要开心，脸上多上些笑容，每天都以十二分的精神，来面对各种各样的事情，各种各样逆境，还是要保持笑容。第三个是，我们给这只小猫环境较差，可我们对它的服务却十分周到，让我明白了如果一件事做不好，第二件事一定要努力做好。除了以上三个启示，我想补上另外和小猫相处的点滴吧！我想不管是人还是动物，都是有感情的，你对它好同样它也会对你好，比如说猫最爱吃鱼，我每天让奶奶买点鱼，让它吃饱了，好捉老鼠。还有马上冬天快来了，让小猫不睡到客厅，让它睡到我房间里，我也不孤单了，可以陪我小猫也感觉到了一丝温暖，还有我对它的关爱，让它有种家的感觉。450字 五年级 记叙文
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猫不吃老鼠的启示一提到猫，人们立即会想到“捕鼠能手”、“老鼠的天敌”等称号。可我家却有一只不吃鼠的猫。为什么呢?原来，奶奶每天都喂它十几遍，它吃饱喝足之后，便呼呼大睡。久而久之，猫变得又馋又懒，竟忘记了自己的天职—捕鼠。现在，即使老鼠就在眼前，它也不会抓了。猫如此，人何尝不是这样?现在，很多老师都把我们当成了“猫”，把那些书本知识给我们喂了又喂，灌了又灌。“猫”总是会吃饱的，怎能吃了又吃?可有些老师就是不管我们这些“猫”的消化能力，白天满堂灌，晚上题海战。好不容易熬到了星期天，想消化一下，老师又怕我们“饿”着:“《xx习题集》、《xx千题解》都不错，星期天玩够了的时候好好做做吧。”玩够?唉，真是无奈至极!“开发智力，培养能力”这个口号已经喊了许多年，可我们一些老师常把它忘了。猫只有饿了才觅食。同样，学生有时间，才能消化已学的知识，并猎取更多的课外知识。如果不把猫喂那么饱，它一定会自己去找食物。这样，既省了喂食，又锻炼了猫捕鼠的本领，也不至于又馋又懒，忘记了自己的天职。学生也是如此，如果老师不给我们“喂”那么多东西，使我们能够吃得消，接受得了，那么我们就有时间和精力去开阔视野、增强智力、发展能力。这是一举数得的好事，我们的老师为什么不这样做呢?如此看来，师“喂”徒也应讲究点方式方法了。450字 初一 说明文
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的启示大家平常看的漫画都是特别好笑的，但是，我这次看到的漫画让我感触特别深。漫画中，在一个天寒地冻的冬天里，大家都在排队准备上车。上车处的牌子上正写着“母子上车处”。可是，有四个身强力壮的男人，正站在通道，他们还摆着一副不耐烦的样子。旁边还有一对母子，妇女正抱着自己的小孩，可怜巴巴地看着那四个男人把自己的位置给占了，她只能站在旁边。看了这幅漫画，我觉得这几个人真可笑。他们明明知道牌子上写着“母子上车处”，但还站在通道里。这些人都是为了自己一时的方便，对那对母子视而不见。其实，在现实生活中，也有很多这样视而不见的人。比如动物园里的牌子上写着“禁止给动物喂食”，可是，偏偏有人拿着一大袋食物往里面扔；公交车上贴着“老弱病残专座”，但还是有很多年轻人，挤公交占了这个专座；景区里游玩时，牌子上写着“军人孕妇优先”，虽然有了提示，但还是有人想要早一点进景区，就挡在孕妇前面，不让孕妇先过，违反了规矩。这些人都是为了个人利益，丝毫不考虑别人的感受，视而不见。我们每个人都要从身边的小事做起，遵守社会公德，一起打造一个文明和谐的社会。450字 四年级
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的启示语文书上的一副漫画，令我感触很深······画面中一个小女孩和一个小男孩一起走到一个垃圾桶前，看到垃圾桶旁边，有没扔进去的垃圾。小女孩连忙走到垃圾桶前，仔细地把垃圾一点不剩地扔进垃圾桶里，而小男孩呢，因这件事有了感触，在一旁写下了这句话，并贴到了垃圾桶上，以此提醒人们：文明——只差一步。看完了这幅漫画，我的感触很深：在生活中，也有许多不讲文明的人。有时，我看到垃圾桶旁边有许多垃圾，我真想质问那些人：难道就差这一步吗，扔进垃圾桶了，就是一个文明的人，没扔进去而又不管，就不是一个文明的人，难道做一个文明的人有这么难吗？而且你把垃圾扔在外面，既污染了环境，又使小区变得肮脏不堪，这样好吗？有一次，我出去扔垃圾，因为垃圾散发的味臭气熏天，所以我离垃圾箱很远，就站定了向里抛，结果没扔到垃圾箱里。因为正巧挨着垃圾箱，所以我打消了把它捡进垃圾箱的念头，但转念想到书上的这幅漫画，又想起捡垃圾的老人，我毅然地走过去，捡起了垃圾，放到垃圾箱里。电视广告中有一句话说得好：文明一小步，成功一大步。是啊，我们要做一个讲文明的人，不要让这一小步，阻碍我们迈向成功的一大步。450字 三年级
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