一场球赛
"实验小学加油,一小加油"球赛还没开始,台上就已经唇枪舌战了,双方学校在为自己的魂不球队呐喊助威.
只见双方队员精神抖擞的也出来了,裁判员的一声令下,比赛开始了.首先,我方抢到了球,正传给前面的队员被对方球员抢去了,我方队员一边跑一边抢,可是还是被对方球员进了球.对方的啦啦队高兴的欢蹦乱跳,我方的啦啦队去在那里垂头丧气.我方的队员认真了起来.打起十二分的精神,在对方强力反攻下,我方球员怎么也靠近不了篮板,那时我真想自己上去帮忙.
事情终于有了机,大大家紧密配合下,我方队员终于进了球.只见一个远投球状稳稳当当地直入篮筐,全场响起了一片欢呼声.
经过90分钟的激烈的球赛,虽然我方输了,但队员们并不放弃,等待着下一场的比赛.
一场球赛
今天上午,天上下着大雨,我心里在想看来篮球赛不能进行了。这时,老师走来对我们说:“今天,我们学校里不能够进行篮球比赛了。如果再这样下下去,那么下午我们只能够到桐乡体育馆去打了!”我们都非常兴奋,因为可以到桐乡去打球了。
下午,这大雨还是下个不停,老师就带我们到桐乡去打篮球了。
来到桐乡,我们先做热身运动。接着,我们就开始和振西小学比赛了。
比赛开始了,两个学校的中锋站在中间挑球。我们的中锋跳得很高,他把篮球抢过来挑到了我方的队员手里。那个队员迅速把手里的球传了出去。他扔给了前面的队员。这时,我队的中锋已经运动到对方的球区了。那个人立刻把篮球抛给了中锋。中锋接住了篮球,避开了对方的队员的拦截,一个三大步,把篮球扔进了球篮里。好,我们得了三分,真是旗开得胜!
现在要对方发球了。他们的队员冲到了我们这一边。我们立刻每一个人盯住对方的一个人。球传了过来。我们的中锋确实厉害,他迅速跳起来,把球给拦了下来。他接到球以后,迅速带球往前跑。他边跑边向前看。他看到自己一方有一位队员跑到了对方的禁区。他立刻把球往前抛。我方的队员接住了球,对方的守门员想阻拦,可是已经没有用了。好,又进了一球!就这样,我们以领先的优势打了下去。后来,对方发了威,像猛虎一样把比分追了上来。
最后,我们还是以一分之差胜了对方,赢了这一场球赛。
比赛结束,我们兴高采烈地回到了学校。
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一场球赛“唉……”一天,我们校队成员唉声叹气的回到了教室。这是怎么回事?原来是我们校队成员与其他学校的校队踢比赛输了。要问怎么会输?别急,听我慢慢道来。那天,我们校队成员来到足球场上,恭候着对手的到来。过了一会儿,我们的对手到了。我们满怀着信心,开始选出首发队员。不一会儿,首发队员选好了,不过没有我。同时比赛开始了,我们队的首发队员上了场,与对方握手。然后便开始争夺发球权。这局是我们发球,他们选择在左边还是右边。比赛开始了!只见我们的球员左突右冲,转眼就快到门前了。可就在这时,对方的3号球员冲了上来,硬生生的把我们的球给踢了出去。是我们发球,本来我们队的每个人都被对方盯得死死的,突然,我们队的一名球员冲到了一个空档!发球的人抓准时机,把球传给了他。可是当他转身正要射门时,那个3号又冲了上来。我们的球员只好转身护球,但对方的3号步步紧逼。眼见着球就要被踢出去了,我们的球员只好回传,交给后面的人。谁知刚解决完3号那边的问题,后面又冲出来个9号,中途就把球抢了过去,并起脚射门。好险,差一点就进了!这次我们的守门员也不甘示弱,抱起球就往前扔。几乎把球扔到了门前,正好我们有一个前锋在哪边起脚射门,但是打到了门柱,又弹了出来。正好被一个对方的球员接到,他直接从中间进攻,刚到中场便起脚射门。最不可思议的是,这球居然进了!我们把球再次放到中场,准备开始第二轮进攻,但结果仍然是以他们进球而告终。转眼间,上半场结束了。我们以4:0的比分惨败。老师给我们总结了一下刚才的情况,又分配了下半场的球员,这次我能上场。过了一会儿,下半场开始了。我来到后卫的位置,准备开始比赛。“哔……”哨子吹响了,比赛开始了。对方的一个前锋地轻轻地点了一下球,另一个前锋便冲上来,使出一招“大力金刚脚”。球飞速前进,打中了横杆,飞到了界外。我们的守门员把球抛出,又稳又准的传给了前锋。前锋把腿抬高,卸下了球,随即就要起脚射门。可他刚用腿做出准备动作,那个3号再次冲上来,直接把球踢到了我们的门前!他们2号又顺势一推,球借着惯性便进了门!直到比赛结束,我们也没能进一个球。最终惨败给对方。虽然这次比赛没赢,但也让我懂得了一个道理,那就是“人外有人,天外有天”,不要总以为自己已经很好了,要不断地练习才能变得更强,更优秀!对手正是因为不断地努力练习,才能变得这么强。下次他们要是再来,我一定要把他们击败!900字 四年级
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一场球赛只见双方队员精神抖擞的也出来了,裁判员的一声令下,比赛开始了.首先,我方抢到了球,正传给前面的队员被对方球员抢去了,我方队员一边跑一边抢,可是还是被对方球员进了球.对方的啦啦队高兴的欢蹦乱跳,我方的啦啦队去在那里垂头丧气.我方的队员认真了起来.打起十二分的精神,在对方强力反攻下,我方球员怎么也靠近不了篮板,那时我真想自己上去帮忙.事情终于有了转机,大大家紧密配合下,我方队员终于进了球.只见一个远投球状稳稳当当地直入篮筐,全场响起了一片欢呼声.经过90分钟的激烈的球赛,虽然我方输了,但队员们并不放弃,等待着下一场的比赛.250字 五年级 叙事
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一场球赛一个阳光明媚的下午,同学们都放学了,一群男孩子们高高兴兴地跑到空地去,把自己的书包和帽子都丢到地上当球门。激烈的球赛开始了。那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得胜利呢。他想到这,有些得意洋洋。过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。。戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思议了。”看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童年,他是足球的先锋,那是多么难忘的岁月啊,他又想到了将来足球事业的发展,和即将到来的世界杯。或今天,一年一度的足球赛在约翰家门前的草地上举行。22个小队员分成了甲、乙两队,约翰当起了甲队的守门员。他们整装待发,站在草地上。旁边的观众静静地坐着,等待着这场比赛开始。裁判员吹响了哨子,球赛开始了。瞧,乙队的一位球员开球了。他猛地一踢,球便滚向了球场中央。乙队的瑞恩正要踢球,甲队的桑格伸出右脚抢在瑞恩前头把球拐走了。桑格带球跑到球场中心,然后把球踢出去,准备传给诺德。这时,乙队的波比冲过来,以迅雷不及掩耳之势抢走了球。外场支持乙队的观众都拍手叫好,而支持甲队的观众则垂头丧气,责怪桑格没传好球,诺德动作太慢,没接到球。波比来到守门员约翰面前。约翰半蹲着,手放在膝盖上,双眼紧盯着波比和足球,严阵以待。波比使劲一踢,足球飞了起来。眼看就要进球了,而约翰拦不住,一位支持甲队的小观众急了,他不顾比赛规则,冲进球场,站到约翰后面举起手一跳,好的!他把球接住了!那位小观众捧着球,又蹦又跳,兴奋极了。支持甲队的观众也都站了起来,欢呼着,蹦跳着,激动得不得了。比赛继续进行。甲队因为刚才的事而受到鼓舞,所以连连进球,连连得分。乙队也不甘示弱,穷追不舍。最后,甲队以一分这微弱的优势赢得了足球赛的胜利。紧张、激烈的小足球赛在大家的欢呼声中结束了。放学了,孩子们找了个踢球的好地方,进行着激烈的角逐。那个留着平头的小男孩,弓着身子,紧盯着前方。膝盖破了也不在意。他戴着一副皮手套,随时做着扑球的准备——真正的守门员都是这样的。在守门员的两边,放着当球门的书包和帽子。在他身后,一个身穿红色运动服的小男孩,挺着肚子站着,他好像是候补的。观众席上,一位小弟弟正聚精会神地望着场地中间。而旁边的小姐姐则面无表情,好像在沉思,手里还抱着洋娃娃。边上的红领巾差一点就迟到,坐在最边上,身旁的弟弟被哥哥搂着,也在专注地看。运动场上比赛异常激烈,球员都在争分夺秒。比赛还招来一只哈巴狗,不过它似乎对比赛逐渐失去了兴趣,在场地边上睡起了大觉。戴蝴蝶结的女生来晚了,她只能站着看,但也非常认真。一位大叔也在看球,激烈的比赛似乎勾起了他童年的回忆……1200字 六年级 看图作文
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一场球赛前几天,爸爸带我去看他们的一场篮球赛。来到市体育馆篮球场,双方队友们各个精神抖擞,有的练球,有的小跑,有的扭腰……都在为赛前做准备。“开始”裁判一声令下,运动员们开始抢球了。不好,球落到了对方手中,只见他一身,传球,另一名球员跳起来就把球往球筐里投。可能是太心急了,球撞在栏板上弹了回来,让爸爸队的球员抢到。“传过来!传过来!”早已在那里等着的老爸大声叫着。球传到了老爸手里,只见他迅速运球,左冲右突,攻到篮下,跃起、抬臂、压腕“唰…”好一个“空中开花”。老爸真棒,轻而易举就得了3分。对方也身手不凡,过了几分钟就把比分追了回来。我目测了一下,老爸他们队的队员平均年龄要比对方大。眼看着他们的比分越拉越大,我从心里为他们捏了把汗。上半场比赛结束,老爸他们队输了。中场休息,老爸他们队的队员聚在一起,叽哩嘟噜的讨论着什么。下半场开始了,十位运动员足下生风,你追我赶,互不相让。老爸他们队咬紧牙关,奋力拼搏,尽管一个个都是汗流浃背,可谁也不甘示弱,比分越来越近了。双方打的真是难分高下。老爸他们队不停的做着手势,变换位子,经常用一些假动作迷惑对方。经过紧张激烈的拼搏,对方球员渐渐招架不住了。看来生姜还是老的辣。就在对方不停的换人,还没配合好的空隙,老爸他们队趁虚而入,把对方打的焦头烂额。最后,以微弱的优势,老爸他们队获胜了。比赛结束后,双方队员兴高采烈的讨论着这场球赛。看来结果并不重要,过程才是他们想要的。550字 五年级 记叙文
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一场环城赛今天下午,我们学校举行了春季环城赛。我们怀着紧张、激动的心情来到操场上,准备比赛。同学们站在起跑线上,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,决心要一比高低,为班争光。“砰”的一声枪响了,同学们像箭一样冲出起跑线,向前跑去。跑啊跑啊,刚跑了一半,我就累得喘不上气来,我就停下来走着。我走了一会儿,心想:我不能这样走着,一定要坚持到底。想着想着,我又跑了起来,虽然我很累,但我还是不顾一切地向前跑着。马上快到终点了,我几乎没有力气了。这时,我忽然看见了王老师,她向我微笑着说:“加油!”我不知从哪来的力气,又飞快地向前跑去,我顺利地到达了终点。虽然成绩不太理想,但我还是很开心,因为我不仅战胜了自己,还为班级尽了一份力。在这次环城赛中,我懂得了一个道理:无论做什么事,只要持之以恒,坚持到底,就能取得胜利!300字 三年级 叙事
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一场辩论赛辩题:科技发展利大还是弊大正方:利大反方:弊大正方(不慌不忙的说):我觉得科技发展利大,现在有了汽车、火车等交通工具,让我们出行方便多了。反方(急忙反驳):是,汽车是方便,但你们知道汽车排放出来的尾气有多大吗?现在的空气都被污染了,不就是这些交通工具的危害吗?正方(胸有成竹):现在有电车,既方便又环保,可以解决污染的问题。人们还因为有了电话、手机,人们的通讯也十分方便,不用那么麻烦去写信了,这就是车技带来的好处。反方(摇了摇头):我正觉得手机对人非常不好,现在,“手机党”越来越多,许多小孩子因为玩手机成绩下降;有的人过马路玩手机而出交通事故的人不在少数;现在的年轻人光顾着玩手机,与亲人的交流越来越少······我觉得手机的坏处是大于好处的。······同学们迷惑的看着,正方和反方说的都有道理,到底谁的对呢?300字 六年级 抒情散文
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看球赛星期五的晚上,我和妈妈去文体中心看莱钢第二十八届职工篮球赛。一进场只见观众席上坐得满满的,双方啦啦队呼喊着为队员们加油。东面的是炼铁厂啦啦队,他们敲着大鼓一遍遍喊着:“炼铁厂,加油!”西面的是我爸爸所在的炼钢厂啦啦队,他们挥着大旗敲着小鼓也在喊着:“炼钢厂,加油!炼钢厂,必胜!”比赛开始了,双方队员都在努力地拼抢着,一个个生龙活虎满头大汗。前三节炼铁厂一路领先,炼钢厂的分数一直落后,可炼钢厂的啦啦队和休息的队员一直为场上的队员加油助威。在比赛的第四节,炼钢厂的队员加强了防守和攻击力量,分数不断上升,炼铁厂被炼钢厂打的落花流水。当比赛结束的锣声敲响时,我爸爸投中了一个三分球,全场欢呼起来,炼钢厂以五十八比四十九取得胜利。我真为爸爸高兴啊,等莱钢第二十九届职工篮球赛时,我还要为爸爸加油!300字 三年级 叙事
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蓝球PK赛吃过晚饭,我和爸爸到球场打球。到了球场,我们分成了两队,我代表NBA的“黄蜂队”,爸爸代表“凯尔特人队”。开始打球了,第一场打得非常激烈,只见我高手投球,啪!球进了。可爸爸的防御能力很强,蓝球到了他的手里我就很难夺回来了。我也不甘落后,我使出全身的功夫进攻。最后一球我进了,第一场我以30比29获胜。第二场比赛开始,最后关键时刻,爸爸球进了,我以34比35输给了爸爸。 第三场,我充满信心地去面对挑战。我趁爸爸不注意,从爸爸的前面冲过去,把球打掉,然后,我飞跑着去捡球,瞄准球筐,球在空中打着弯进了!我以38比37夺得了最后的胜利。三场球下来,我们都已经累得要命,我满头大汗,但是心里很高兴。我爱蓝球!300字 三年级
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一场精彩的辩论赛[2]本周二在点滴作文的课堂上,我们班的小苹果老师带领我们开展了一次精彩的辩论赛,辩论的主题是:小学生该不该玩手机。随着小苹果老师一声令下,双方辩论手就进入了激烈的唇枪舌战。正方队的李小红神气地说:“小学生玩游戏不仅会得近视眼,而且还会让学习退步。”反方队的王小明故作镇定地说:“只要我们控制看手机的时间,也不玩游戏不就行了吗?”正方队的小刚又说:“我觉得小学生不应该上网,因为有些人上网时乱交朋友,让情感纠纷不断。”“我们只要不和陌生人说话,只和自己朋友说话不就行了嘛?”反方队的王小亮说。正方队的方静像憋足了气,说:“小学生把手机带到学校考试作弊,这个会影响教学。”“只要我们不把手机带到学校就行了。”反方的芳雪大声说。双方你一言我一句,一直没有分出胜负。可是我们都很高兴,因为我们都明白了一个道理。300字 三年级
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