青春的相册
我想,如果未来的人生一直以如此平静的节奏进行下去,也不失为一种幸福。
调位后的第二天,我已与宣扬两天未搭过话了。这次调位性别分明,分化成两极,班主任尽全力打击我们异性过度频繁接触,尽全力铲除谈恋爱的可能性。调位后我的四周全是女生,还一个比一个乖巧,弄得我如今生活地只感觉压抑。许是以前和惠凯、西源他们斗嘴惯了,突然间这么平静的生活,反倒有几分不适应。
没有宣扬在眼里的生活,每天的中心就是学习。有时偶尔会想起他,便偷偷转头看他。有好几次偷看都被发现,弄得我一阵脸红;即使有时在他埋头学习时偷看他,后面还有一群不学习的男生,我回头说像侦探一样盯着我看。
然后真切地感受到相思之苦。痛苦的是身处同一间教室里,看一眼都很困难。
其实,即使没有他,我身边的好朋友给我的幸福与快乐也足够打发我的寂寞。
我和影子,书佳,算是同学好友兼饭友。我们总是不约而同地去同一个地点,吃同样的菜,吃完后又互相等着一起回教室上自习。然而每次,无论干什么,我总是动作、速度最慢的一个,比如:最后一个从厕所出来、最后一个拿到筷子,最后一个端来饭菜、最后一个吃完……没有一次打破这个规律。于是她们故作悲愤地称其为“真理”。我也很生气地反驳她们:“这是亘古不变的真理。”然后她俩笑的前仰后合。每次她俩吃完都坐在一旁看着我吃完最后一口,还不停地唠叨我如何如何慢,如何如何欠扁。书佳看着人们都走出了食堂,食堂里的人寥寥无几时,有气无力的瞪着我说:“你看你这速度!”
我一边喝着热汤,给她接了一句:多惊人!
一副得意光荣的欠扁样子。
然后影子放下筷子,笑开玩笑的说:多丢人!
我扑哧笑喷。不知为何,想起这句话心里总是扬起甜蜜。那种幸福的亲切感与熟悉感,让我觉得似乎有了第二个家。也觉得,没有男人,没有喜欢的人,我们依然可以过得很好。
吃完饭后,过道上的同学不多了,犹记深冬的傍晚,吃完饭天气已朦胧黑,过到两边的路灯散发着幽暗的黄光,我们手牵着手,挎着同样的步子,说说笑笑地走进教室。而今日已是春天,吃晚饭后天仍明亮,我们一边行走一边欣赏道路两旁的风景。从食堂到教学楼有好长一段路,途中会经过常有帅哥出没的篮球场,偶尔也会花痴地玩笑几句。今日道路旁的柳树枝条已被梳理的无比柔软,随风吹而摇曳,我们感受着春风的爱抚,一张张笑脸定格在这美好的相册里——青春的相册。
在乎的你
在我小小的怀里
找不到一丝的安尉
也许当我失去你
才得知爱的真谛
每当太阳从东边升起
我就想起了微笑的你
每当我在街角里哭泣
我就想起了勇敢的你
真谛!我终于名白了你的含意
再人海的脚步声中
我似乎听见你的呼喊
再去往离别的路上
我祈福能遇见你
希望...
水花清.屏花渐老
月露冷.梧叶飘黄
谴情伤
故人何在.烟水茫茫
也许...
心中那个月亮弯,停泊着历史的古船
沉淀着文化的绽蓝
静静的,为你守盼
那份真实的灿烂
大地与你永不相伴
每当与你檫肩而过
心中多留一份遗憾
每当看见你那可人的脸庞
心中多留一份内心的感慨
仰望苍穹,群星璀璨
使人感到深深的震撼
寻找千里之外的安慰
时时等待
在友谊的路上
盼望你的到来
哎~~
悲哀投入滚烫的遐思
脱去一生的尘埃
离悠悠..恨也 悠悠
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温馨的相册每当我翻看家中那十多本厚厚的相册时,我都仿佛沐浴着柔柔的阳光,感受着温暖的春风。温馨的相册总是一次又一次勾起我美好的回忆。我家有一部理光照相机,听爸爸说,这部相机与我同岁。爸爸是一个摄影爱好者,我一直是爸爸摄像镜头中的主要对象。十多年来,上千张的照片记录着我幸福成长的童年生活。从我吮吸着妈妈的乳汁到我咿呀学语、蹒跚学步;从我坐碰碰车到烛光映照我的生日;从幼儿园的生活到风筝飞向蓝蓝的天空;从妈妈牵着我的小手送我去上学,到爸爸坐在医院里的病床边看护着我;雄伟的万里长城上有我的身影;美丽的黄山之巅有我的身姿;金水桥畔有我在挥手致意;天安门广场上,我坐在爸爸的肩头,凝望着国旗护卫队员将鲜艳的五星红旗冉冉升起……一幅幅照片令我心潮澎湃,一处处留影使我心旷神怡。是照相机的镜头记录了我成长的足迹,是相册里的照片能让我成长的时光倒流。我随时都可以重温那幸福的美好时刻。爸爸把家中的照片分装成十多本相册,我自己占有五册。上三年级时,有一次我翻看相册,发现我的相册里出现了两张陌生的照片:一张是爸爸从报纸上剪下的图片——“渴望”,图片上的小女孩,睁着一双大眼睛,正渴望着什么;另一张照片是雨中的小女孩正在泥泞的乡间小路上顶风冒雨去上学。爸爸告诉我,“大眼睛”的小女孩是贫困山区里的孩子,没钱上学,她渴望能上学;风雨中的小女孩是我姑姑的女儿,与我同岁,上一次学,来回要走八九里路。我听后心中很难过。想一想,我上学只需要走四五分钟的路,有时爸妈还接送我呢!自从我看到那两张陌生的照片后,我知道天下还有许许多多小朋友不能像我那样幸福地去上学。每当我在学习上想偷懒时,我都仿佛觉得那双“渴望”上学的“大眼睛”在时刻注视着我,那位雨中去上学的小女孩在鞭策着我,仿佛有一种声音在我耳边回荡:看你多么幸福!你怎么不珍惜美好的学习时光呢?我感到惭愧。是她们一次又一次地促使我战胜学习上的困难,刻苦学习。在爸妈的相册里,我找不到他们童年的照片。如今,我家里有了电脑和数码相机,爸爸给我拍摄的照片更多了,电子相册里的内容真精彩呀!温馨的相册啊,记录着我幸福的童年生活。我知道,每一张照片都凝聚着爸妈对我的爱护和希望。现在,每当我重温那幸福的美好时光时,我的眼前总浮现那双“渴望”上学的“大眼睛”和那位风雨中去上学的乡村小女孩……900字 初二 议论文
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我家的相册在一个阳光明媚的早晨,我在整理房间时发现了我以往的照片。在美丽的西湖,有我成长的足迹;在广阔的大海,有我矫健的身影;在金碧辉煌的宫殿,有我向往的目光;在历史悠久的烈士墓前,有我美好的回忆。这里的每一张照片都有我童年的回忆。在这些令我勾起回忆的照片中,我看到了我小时候的可爱、幼稚、小孩子气,我也发现了令我最记忆犹新的三张照片。在我的那几张照片中,我看见一张我穿着皇帝装。看着这张照片,我想到了拍照片时的事。在我7岁时,我们一家人到杭州游玩,在西湖边游玩时,在一个照相摊边,我看到了一件金光闪闪的皇帝装。不由地想到了一个皇帝在金碧辉煌的宫殿中看着书,吃着美食,那滋味太爽了。所以我拼命地喊:“我要穿那件衣服!我要穿那件衣服!”妈妈一看那件衣服,很不高兴,就说:“你呀!要这要那,真不知道从你那儿花了多少钱。”但妈妈后来还是被我闹烦了,最终还是给我买了下来,我穿着那件衣服,走在小道上,引起了很多的游客的注意,他们都用照相机拍了下来,我一边扇一边走,爸爸也给我拍了不少照片。后来,一个和我穿一样衣服的“小皇帝”走了过来,想和我一起拍照,我当然不会拒绝。我们俩站在一起,“咔嚓”一声,我们俩就在照相机里了,这是多么美好的回忆啊!接着说第二张照片,我觉得十分有趣。我正站在一个亭子前,那里一个投币的亭子,只要把钱投到亭子的最上方,就说明今年有好运了,如果投到倒数第二层,说明运气不错,可是如果投到水里,厄运就要降临到身上了。我从父母那儿拿了一个硬币,用了全身之力,投到了最顶上,爸爸妈妈都夸我真厉害。我走到身旁的水池,看到水底有许多硬币,在阳光的照耀下显得金光闪闪,鱼儿也仿佛爱上了钱,从远处来咬钱,我看得入了迷,看着鱼儿,父母把这场景拍成了照片。说到第三张照片,则更有趣了,在照片中骂我变成了一只小花猫,我当时正津津有味地啃着鸡腿,我吃过的鸡腿酱都沾到了嘴巴上,游人们看着我,露出了笑,我则浑然不知,只顾着吃我的美味鸡腿,我的身后是美丽的西湖;我的脸上则好比一块没有擦干净的黑板,这样的对比更让游人们大笑起来。等我把鸡腿吃完时,才知道父母把这已拍成了照片,在这里面, 我真是个幼稚的孩子啊!在这本照片里,还有很多的照片令我难以忘怀,有的令我开心,有的令我伤心,有的令我感到温暖。现在我已不是从前的我,这些仿佛不是照片,而是生活中的酸甜苦辣。900字 五年级 记叙文
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相册中的记忆时间的指针已经行走在2009年的道路上年的中国,注定不会平凡。今天功课真多,好累,看看以前的照片吧!翻开我们家的老相册,照片的第一页,是一张黑白的相片。上面是我的奶奶,她好像只有13岁左右,她的衣服很旧,却很干净,扎着大麻辫,站在家门前,脸上充满生气。在第二页, 黑白的相片里是我的爷爷他在喂鸡,一双干枯的手刻着生活的艰辛。在后面的奶奶正吃力地洗衣服,头发都耷拉在脸上都没空整理。我的爸爸在家门前扫地,当时他只有七八岁,穿着一件极不合身的衣服,紧紧地包裹着瘦小的身体,看着很滑稽,我想应该是别人穿旧的送给他的吧。第三页,也是张黑白的相片。里面是我的奶奶和爷爷,还有我爸爸,他们在吃饭,碗里只有米汤和馒头,和难以下咽的酱菜。我的脸不禁红了,难怪奶奶他们总教育我要珍惜粮食,原来这幸福的生活真是来之不易啊!第四页,那里面是我的父亲,他在一个学校里念书,全神贯注,而学校只有三个房间大,只有几架桌椅。我不禁感受到,那时的学习条件是多么落后!第五页,也是我的爸爸,这是1983年照的,终于看见是张彩色照片了。当时我爸爸已经19岁了,他的双手捧着张大学通知书,脸上荡漾着欣慰的笑容,在这几张照片中,我第一次看见爸爸笑,他的笑里,我感觉到了爸爸以前的辛苦和现在的快乐交织在一起,我为爸爸能考上大学而又摆脱苦日子而感到高兴。……第十页是张彩色相片,上面是我,我穿着漂亮的衣服,坐在沙发上,悠然自得的看电视。第十一页, 彩色相片,是我,我在照片中笑的那么开心,快乐,我正在凤凰山放风筝呢!看到这,我想到了前几张相片里,爸爸的童年,是在扫地,洗衣服,烧饭,吃馒头中度过,爸爸的童年如此坎坷,爷爷奶奶那时的日子更不用说!在枪林弹雨中生活,有时可能连个窝头都吃不到,哪有我们幸福?我们天天不愁吃穿,过的是好日子。一个是艰辛无比的生活,一个是怡然自得的生活,我心中澎湃。我明白了,改革开放三十年中国的生活变化,幸福生活的来之不易。“多亏党的政策好,才有现在好的生活”,奶奶常常念叨着,还经常教导我们,“要珍惜这样的美好生活,要努力学习,工作,让人们的生活在更上一层楼!是的,前进不是一帆风顺的。改革开放的每一步,都伴随着对发展常识的重新发现和回归,都伴随着旧思想、旧体制的排除和新理念、新体制的建立。900字 五年级 散文
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