欣赏根
350字
六年级
写景
被埋在褐色土中的根，有什么地方值得我们欣赏呢？如果你是怎么想的，那就错了。
根，他虽不显眼，平平凡凡，但你又没有想过，如果万千花草树木没有了根，会变成什么样子呢？没有鲜花，没有小草，没有大树，也就没有了绿色；如果没有了绿色，就没有植物来吸收我们呼出的二氧化碳，就没有新的空气的生成；如果没有新的空气的生成，人类就生存不下去了。况且，没有花草树木，动物们也无法存活……因此，根很重要。
根的精神更为可贵。他被埋在黑暗的地底下，却毫无怨言，不分日夜，不辞辛苦的从地底里吸收养份，输送到茎部。他从不抱怨人们只欣赏生机勃勃的小草，艳丽纷繁的鲜花，华盖如伞的大树，却忽略了辛辛苦苦为花草树木供应养分的根。难道他们就没有想过？如果们有辛勤的根为花草们输送养分，供他们吸收，才会长得如此婀娜多姿？根可谓是平凡而伟大。
我欣赏根，更欣赏具有跟的精神的人们，因为他们为了祖国的明天而奋斗着！
太原中心校六年级:粉红色色的风铃
坚强！坚强！坚强！
1000字
五年级
叙事
坚强！坚强！坚强！
——看《暖春》有感
黑龙江电视台播放了一部电视剧叫《暖春》。我刚开始看到这部电视剧的名字时，就觉得它是一部很无聊的电视。可是当我看了一集后却情不自禁的守在电视机前看完了整部电视。
一个七岁的娃，一个本来就属贫困之家的七岁的娃，突然之间，失去了所有的亲人，在同样贫困的乡亲们中间，成了无人敢收留的孤儿，她悲惨的命运从此一幕幕地揭开，每一幕都揪得人们的心深深直痛。孤苦伶仃的她被一个好心的老爷爷收养，但老人的儿子和媳妇并不喜欢小花，三番五次的伤害小花，在婶娘踩烂的风车的一瞬间，我流泪了，心碎了，因为那个风车是奶奶留给小花的唯一精神寄托。但是小花有一颗善良火热的心，有一种博大的胸怀，她从来没有记恨过谁。
由衷的佩服爷爷，为了供小花读书，爷爷不顾年老体弱，每天都要上山砍柳条，编成筐换钱供小花上学。老人家为了两个非亲非故的孤儿，搭上了整整一辈子，这种胸怀常人是做不到的，而他却做到了，从没要求过回报。
看完这部电视剧后，我心中很受启发，我时常在想小花的故事告诉了我们什么呢？这个小女孩在困难中学会了坚强，在坚强中变的勇敢，在苦难中她学会了感恩。生活条件那么困难的主人公，能坚持学习，取得很好的成绩，而我今天有这么好的学习条件，如果还不好好学习，那我真的觉得自己都对不起自己了！
剧中一幕幕感人泣下、揪得人心生生直痛的故事，使我的心情久久无法平静，感慨良多。我想，此剧如此感人的一个重要原因：首先应该是它歌颂了人间至高无尚、纯洁美好的种种美德——譬如善良、勤劳、宽容、体贴和奉献精神。这些美好的品质，是让所有人感动不已的最基本的因子。小花为什么那样遭人同情？为什么所有看此电视的人都禁不住为她而掬一把同情的泪水，就是因为她善良。她那样孤独无助、那样可怜不幸，那样凄惨悲哀，但她却时时处处为他人作想，她弱小的生命里，有着那样巨大的力量，让人为她不幸深感同情的同时，更为她的勤劳、善良、宽容、美好的心灵而深深地感动。还有那个拼了老命来呵护小花的老爷爷——宝柱他爹，还有那个两个一都直想帮助小花的村长，还有胖婶……等等，他们身上所体现的人性的光辉，尤其是宝柱他爹身上，那种感天动地泣鬼神的无私大爱，将整个电视剧平凡的故事照亮，让所有看过它的人，心灵都被深深震撼，从而获得至真至善至纯至美的精神享受！
农村特有的家庭关系使故事情节更加富有感情。大爱无言！大爱无疆！大爱只能表达自己的感情色彩，并不能把自己内心的真正感情书写出来。我是愚者，不会用绚丽的词语去表达，但是能让一个七尺男儿流下感动的泪水的故事，并不多！
生活有时太多的坚强，会很累。适当的放松自己的精神去感受生活，那才是真正的生活。
人活着，并不是一味的追求完美！给生活一个理由，也给自己一个理由！
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六年级
写景
350字
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根这是一棵五百年的樟树，它屹立在灵隐寺郊外的山野之上。粗壮的枝干撑起浓密的树叶，在阳光下投出一片巨大的绿阴。那枝叶绿得苍翠，绿得油亮，在空旷的山野里，撑开一顶神奇的巨伞。我径直朝它走去，目光被裸露在地表的纵横交错的根深深吸引。看哪，那一条条虬劲的根须抱着泥土，裹着落叶，如老人苍桑的大手深深扎进土里，褶皱的皮肤裂开了道道伤痕。它枯槁、干涩，几乎没有一丝绿意。我不禁想到：这五百年来，这棵樟树不知遭遇过多少风吹雨打，不知历经过多少马乱兵荒？而它却一次次奇迹般地活了下来，造就了旷野里一方壮丽的风景。而那滋养它，给予它无穷生命力的，不正是那几乎没人遗忘的根吗？假如没有这盘曲、旺盛的根系，它又怎么会在这郊野挺立五百年？从遥远的元代、明代、清代，一直延续到今天。我不禁又想：当沉睡的种子被一泓清泉唤醒，根便开始了它永不停歇的生长和奋斗。它努力地向下扎去，向四方伸展，夜以继日地汲取水分、汲取营养，找寻生命的能量。不管是坚厚的石块，还是锋利的瓦砾，还是汹涌的暗河，根都想尽一切办法去战胜。或勇敢地前进，或智慧的拐弯，或痛苦地分岔……它竭尽全力，它默默坚守，它无怨无悔，为了树的壮大，为了生命的延续，与命运作着坚苦卓绝的斗争。哦，这就是根的伟大，我不由对“她”心生敬意！树有根，有根才能枝繁叶茂，有根才能坚定不移；花有根，有根才能经冬立夏，有根才能芳香百年；草有根，有根才能生机勃勃，有根才能不死不灭。那么，人的根又是什么呢？600字 六年级
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根叶子，永远都是盛开在光明下，拥抱着光芒，对着蓝天微笑；根，永远都是生长在黑暗里，挣扎在土地下，伴随痛苦一起蔓延、生长。叶子的生命是无穷的，即便是被火烧，也能“春风吹又生”，它美貌的面容上，洒满了阳光，带来的是生命的能量； 根，却永远看不见太阳，在黑暗中生存、摸索着方向，虽没有美丽外表，但它是叶的所有希望。叶，生命的无穷，是因为根的痛苦挣扎，若没有根的悲伤，也许阳光照不到叶的身上。而根，其实不悲伤，它带给叶子无穷的生命，看着叶子茁壮成长，宁愿选择自己挣扎在黑暗的土地下，也要维系这世间永恒不变的阴阳平衡，根，是伟大的、无私的。人们不管是走在公园还是在街道上，看到风中舞动的绿叶时是否曾想到埋在黑暗下的根呢？人们打开电视、电脑，看着各种电影、听着舒适音乐时，是否曾想过艺术家们辛苦的磨练过程呢？人们羡慕的目光投向那些成功的人时，是否曾想过他们背后的痛苦呢？生活中一张灿烂的笑脸，并不代表背后没有痛苦悲伤，每个人都有成长的故事，因为痛苦造就一个人的成长，有快乐一定就有悲伤，世间万物总是相对的，所以不管是是冬天叶落凋零、生活艰难苦痛，成满地悲伤，“根”也誓死坚强。根的精神，透过大地传到世界每一个角落，只要有叶的地方，不言放弃之精神，就能不断生长。人们能透过枝叶看到的太阳，总是希望，它如果火一般强烈，那是自然的力量，人类顺应这种自然定律，就能不断发展。尽管根的挣扎是痛苦的，但看到痛苦其实孕育的是成长，我们勇于面对它，挑战它，发扬“根之精神”，就是让“叶”不断成长，有朝一日成为苍天大树，耸立于天地间。“根，是坚强、是伟大、是灵魂、维系着自然之平衡，如同火焰一般，深深埋藏在黑暗里，带来的是叶的永恒与光明。700字 六年级
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根一棵植物，最重要的就是根，没有根，植物将无法生存。根能够把植物固定在土地上，吸收土壤里的水分和溶解水中的养分，有的根还能贮藏养料。根起着决定性作用，对植物来说必不可少，但根长年一直埋在土深处，谁也看不见它而它也并没有炫耀，它和墨梅一般有那默默奉献的精神，它不求要生活在地面，要有像叶子那么漂亮，它只要干、枝、叶繁荣起来，能让人有新鲜，清香的空气。现在，我们就在培育自己的“根”，就像根一样，越深树就长得越好，根在下面不断工作，而展示给我们看的是叶、枝、干，我们也一样，心里积累了很多很多的知识，而表现出来的是我们的文字，语言。我们要学习根那样默默奉献的精神，做到二点：“根”浅不丧气，“根”深不骄傲。做一个德智体美劳全面发展的人。300字 六年级 叙事
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根我是根，我在泥土下看不到枝头的花朵，看不到树上的果实，更看不到天空上的阳光。土里非常黑暗、寂寞，没有一丝光照射我，没有一个人陪我说话，不过我没有绝望。因为我有我需要完成的使命。我如大树的血管，每时每刻都努力汲取养分并将它输送给大树。无论是暴雨袭来，还是狂风肆虐，我都会紧紧地抓住泥土不松手，确保大树安然度过难关。我细细的，白白的，在地下盘根错节地缠绕在一起，融入黝黑的泥土中，延伸向地底的水源，不顾柔嫩的表皮被磨得粗糙。我永远在大树下，决不出土，因为我一出土，树可能会倒下，它的生命也可能就会走到尽头。一天有人问大树：“你为什么长得那么高，那么粗？”它回答：“因为有根，它为我默默奉献，为我吸水，为我扎地，让我成长。你们人类世界的清洁工就像它一样，每天很早起来，在世界的每个角落默默清扫，把世界变得更干净，更漂亮。你们世界里的老师也像它一样，当孩子们一个词不会写，他/她会不断地教，他/她不会放弃任何一个孩子，一直到他们学会为止。在你们都睡了的时候，他/她还在批改作业，”大树摆动着它那翠绿的叶子，继续说，“我还记得有一个夏天，虫子们在我身上叮咬着我，我的身上布满伤痕，就在我要绝望的时候，根却没有放弃我，它不停地为我吸收养分。从夏天到秋天，在它的陪伴下，我渐渐地痊愈了。这就是我的同伴根，它有着默默奉献的精神。我很高兴能有这样的伙伴！”听了大树的话，我在黑暗的泥土里感受到了温暖。大树，它也是我的好伙伴，我会一直陪着它！600字 六年级
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根根（一）一只杜鹃花高傲的昂起头，供人欣赏。而被人们忘却的，却是默默奉献的根。它永远只埋在土地中，紧紧的抓住土地，把水源提供给花儿。在我家门前的迎泽大街上，有这样一群人，他们也如根一般，默默扎根在土地中······有一次，大雪纷飞，落在地面上，结成了厚厚的积冰。一群穿着橙色衣服的叔叔和阿姨，不顾天气的严寒，就拿起铁锹，冲着积冰便凿起来。不知什么时候，他们手上起了道道冻疮，可他们并没时间去理会，继续开凿。五个小时过去了，积冰渐渐凿开了。人们赞扬到：“真不错，上午积的的冰，下午都除了！”听到这些，他们欣慰地笑了。花开了，根笑了······（二）一颗种子落入土地，根总要牢牢地抓住土地，努力向下延伸，找寻水源来滋养花儿！可他却甘愿埋入地下，默默地劳动着；等到花开时，根也默默笑了······今天，我们六年级奉赵老师之命去当“雷锋”。一位同学刚下第一节课便冲了下去，到了操场：他挽起袖子，不怕脏、不怕苦，把一块块石头捡起来，扔进了相隔十几米远的垃圾场。他干的汗流浃背，汗珠像断线的珍珠滚落到脸庞。半节课过去了，石头已捡完了。他的头发像刚洗过似的，可他连汗水也没摸一下就去带同学去铲土了，又投入那一堆堆土中。他还是那么专心致志地铲土、扫土、倒土，一点也不马虎。可天公却不作美，忽然刮起了大风，尘土飞扬！好不容易扫起来的土又散开了！一些同学干脆放下扫帚和铁锹，不干了；还有些同学故意说：“别干了，干了也白干！刚扫起来，风又吹了！”，这使那些原本就有些犹豫的同学立刻找到了借口。只有这位同学默默地扫一点，倒一点，······叮铃铃······一声清脆的下课铃声响了起来，同学们都涌入了操场。由于地面的浮土没了，所以风吹过来时没有了那么多沙尘。看到这些，他灿烂地笑了！花开了，根笑了！这时他的一滴汗珠落到地上，在太阳的照射下，好耀眼，好耀眼······650字 六年级 读后感
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根你知道艳丽的玫瑰花吗？你知道那衬托红花的绿叶吗？你一不知道玫瑰的地下工作者——根。根，是万物生命之源，从生物角度来说，有了根的植物才可能成为高等植物。由此可见，跟的作用之巨大。艳丽的玫瑰花，是红色；娇嫩的叶片，是绿色；可根，是古朴的深褐色。它不需要语言的修饰、人工的美化，仅凭它自己，就足以征服大千世界。当沉睡的种子被一泓清泉所唤醒，跟便开始了他的使命。它极力地想着有水源的地方前进，由于劳累过度，且在地下工作，根的皮肤也成了“因变量”。它的皮肤失去了往日的光泽，变成了现在离经风霜的黑皮肤。由于工作的艰辛与忙绿，跟没有多余的时间去打扮自己，从此，根的祖祖辈辈变成了这副摸样。但根并不为自己的形象而自卑，因为，它深知它地上的部分是那么光彩：红红的花，绿绿的叶，引来蜜蜂作伴。因而，根很快乐。它默默地奉献，换来了花朵的光彩，人们称赞花儿伟大，而根，也同样伟大。它往往容易被忽视，但依然用原有的粗壮、古朴、刚劲有力来诉说着一切……我们开始明白，开始觉醒，开始注意它的存在。我在自责、责备自己没有早些发现这默默的奉献者。心胸宽广的根，它并不在乎别人对它的漠视，依旧保持着原来的姿态，还是那么粗壮、古朴、刚劲有力……五年级:李雯作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 写景
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根根给叶子以无限生机，给花朵以青春的活力，它将自己的生命无私地献给了大地!它千姿百态，硕果给人间美的享受!你可知道它是谁吗?它就是被埋在地下，延伸在土层中的根!提到根，也许有人不屑一顾地说：是在不美，自甘被埋没，不是愚昧，也是呆板。殊不知这样的理解也未免太浅薄!根的样子虽然古怪，一眼望去像个爪，不雅的外观却藏着一颗美丽高尚的心。它在坚硬的泥土里，不畏艰难险阻，无时无刻不在挺进!它笑望着春天，在自己的血管中拼命地吸收大地的养料。它把自己吸收来的养料又无私地献给茎，它爱地下的泉，永远不停地追求，让泉滋润它的身。默默无闻的根，你有博大的胸怀;你有远大的理想;你有高尚的品格;你多么受人敬重!250字 五年级 写景
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根你知道艳丽的玫瑰花吗？你知道那衬托红花的绿叶吗？你一不知道玫瑰的地下工作者——根。根，是万物生命之源，从生物角度来说，有了根的植物才可能成为高等植物。由此可见，跟的作用之巨大。艳丽的玫瑰花，是红色；娇嫩的叶片，是绿色；可根，是古朴的深褐色。它不需要语言的修饰、人工的美化，仅凭它自己，就足以征服大千世界。当沉睡的种子被一泓清泉所唤醒，跟便开始了他的使命。它极力地想着有水源的地方前进，由于劳累过度，且在地下工作，根的皮肤也成了“因变量”。它的皮肤失去了往日的光泽，变成了现在离经风霜的黑皮肤。由于工作的艰辛与忙绿，跟没有多余的时间去打扮自己，从此，根的祖祖辈辈变成了这副摸样。但根并不为自己的形象而自卑，因为，它深知它地上的部分是那么光彩：红红的花，绿绿的叶，引来蜜蜂作伴。因而，根很快乐。它默默地奉献，换来了花朵的光彩，人们称赞花儿伟大，而根，也同样伟大。它往往容易被忽视，但依然用原有的粗壮、古朴、刚劲有力来诉说着一切……我们开始明白，开始觉醒，开始注意它的存在。我在自责、责备自己没有早些发现这默默的奉献者。心胸宽广的根，它并不在乎别人对它的漠视，依旧保持着原来的姿态，还是那么粗壮、古朴、刚劲有力……五年级:李雯450字 五年级 写景
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欣赏①每个人都有一双善于发现的眼睛，来欣赏世界上的千奇百怪的事物。有的人喜欢欣赏伟人一些舍己为人、视死如归的优秀品质，有些人喜欢欣赏那些美好的事物，而我，却把花佩服的五体投地。②春天，杜鹃花姑娘睡醒了。粉红的、白里带红的、红里带粉的、火红似霞的、雪白如雪的，在一片花的海洋中，竞相开放。漫山遍野的杜鹃花，从颜色深的到颜色浅的，含苞待放的杜鹃花真是美，下面绿色的叶子，散发出陶醉的芳香。杜鹃花的颜色犹如雨过天晴的彩虹，让我们的眼睛应接不暇。放眼望去，一片花海，一阵阵微风吹来，花朵在不停地摇曳，一朵朵杜鹃花像一幅艳丽的图画，里面五彩缤纷的颜色在不停地流动着，一片花的海洋，花瓣的颜色有很多种，再加上一些浅绿色和深绿色叶子，草的衬托，杜鹃花更显得出类拔萃、尊贵艳丽、至高无上。蝴蝶和蜜蜂在花朵上嬉戏，动态和静态的景物相结合，构成一幅艳丽多姿的画卷。③夏天，荷花小姐迈着清爽的步子，来了。出淤泥而不染，濯清莲而不妖。这句话始终是中华民族赞美荷花的佳句。在池塘中，荷花挨挨挤挤的在池塘里跳舞，荷花你不让我，我不让你。荷花的清香让人难以抵挡，如同绿色的海洋映入我的眼帘，粉红的花瓣如同一个个小仙女，在空中翩翩起舞。在一片碧绿的池塘中，荷花盛开在何叶的怀抱中，就像是无数把绿伞汇聚在一起，又像一团团熊熊燃烧的烈火告诉人们堂堂正正、清清白白的做人。④秋天，许多话都枯萎了，桂花仍坚守在她的岗位上。桂花相比与牡丹、菊花、杜鹃是那么朴素，不耀眼。问到她的花香，紧张的一天立马就松弛了下来，告诉我们“团结就是力量的道理”。⑤冬天，蜡梅在寒风中给人以美的感受。他们是那样顽强、执着，毫不向冬天这位使者低头。记得伟大领袖毛泽东写过一首诗《卜算子·咏梅》：风雪送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。中国几千年来，多少诗人吟咏过她？多少画家描绘过她？我们应该学习梅花这种顶天立地、不肯低头折节的品质。⑥我欣赏花，更欣赏他们优秀的品质。800字 五年级 写景
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欣赏欣赏原先，我的英语成绩不好，自己总记不住单词、重点。，爸妈也很着急。对于我而言，英语成绩差给了我如此沉重的打击，使我几乎丧失了所有信心。我怀着沮丧的心情让妈妈带我到“阳光飞扬”课外英语培训班报名补习英语，她说如果再这样下去，那我的就不能上个好学校。头一回上课外英语班，我感到很新奇，而且课堂亦不像学校里那样有固定的“格式”。我又开始从基础学起……虽然我还是一步一个脚印，但学习要领我没有过多掌握到，做什么总感觉事倍功半，英语学习收获不佳。这使我一再坠入深渊，信心又被灰心埋没了。我感到很苦恼。然而就在这时，英语老师却让我的英语水平翻了个个——一个鼓励与一个学习方法。也就是在一次发家庭作业的时候，我意外发现老师在我英语作业本上写了几句简短的评语。由于老师的欣赏，我的内心燃起一团火焰，要奋起直追，并定下了目标：期末英语考试——满分！我坚持不懈地朝目标前进，每天回家都要复习功课，花时间最多的就是英语。爸妈看见我努力了起来，感到很欣慰。我一下子找回了自信。在一次英语课堂朗诵中，我流利地把要求朗诵的课文一口气朗诵完，得到了同学的掌声，老师的好评。那小小的鼓励与欣赏带给了我如此影响，我到现在还非常感谢第一次教我课外英语的老师。终于，在基础基本扎实了的情况下，期末，我兑现了自己的诺言，心里高兴的不得了。……对此，我总结出一个道理：面对挫折不要灰心，更不能在原地踏步，端正好态度努力去克服，成功就在不远处。550字 六年级 写景
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根根，它是朋友，鼓励着花上进；它是老师，启蒙着花；它更是母亲，小心翼翼地呵护着娇艳的花。作为朋友，它鼓励着花上进。就像玉米一样，根鼓励着玉米：玉米啊，加油吧，你是最棒的，长高点，再长高点。所以，玉米比其他的农作物长的更高，这其中也有根的鼓励啊。作为老师，它起启蒙着花。就像蒲公英一样，当蒲公英即将被风吹走的时候，根它还在原地，呐喊着：孩子，加油啊，飘得更高，更远吧，寻找属于你自己的天地。加油啊。作为母亲，它更是小心翼翼的呵护着娇艳的花。就像路边的花一样，看着花的芬芳，闻着花的清香，是不是忍不住想摘下一朵？那此时你是否想过是谁让花拥有芬芳的，是谁让花拥有清香的，是根，是一个不起眼的根啊。然而，这些“根”就在我们的身边，你是否有关注过他们呢？我愿做一个不起眼的根，默默地保护着花；我愿做一个不起眼的根，为大地献出我的爱；我愿做一个不起眼的根，就让我永久地埋葬在底下吧！350字 初三 叙事
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根大树的根，生长在暗无天日的泥土里，它默默地为大树奉献着。大树的根，是那种暗淡的棕色，仿佛一张陈旧的渔网，紧紧地网住树的希望。人们只顾着欣赏美丽的大树，毫不留意地下的根，根并不在意人们的夸奖，只是一味地让大树茁壮成长。大树的根，宛如成千上万只粗壮的大手，把大树紧紧抱在自己的怀抱里，时刻都不愿意让大树挣脱怀抱。在黑暗中，根没有自由，没有色彩，但它却拥有决定大树生死的能力。根的精神是高贵的，它生长在昏暗的地下，忍受着一般人无法想象的寂寞，可它仍然无私地帮助着大树的生长，三个一队，五个一群，互相拥抱在一起，犹如一团杂乱的线团。它们深深地藏在地下，为大树奉献着自己，但它们却在内心期盼着见到天日，听到鸟的叫声，闻到花的清香，看到树上结满了累累的果实。根，你的精神是那么高贵，虽然你在地下默默无闻地工作着，但你的生命力确是最强的。350字 三年级
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根根是什么？根是植物用来吸收营养并起着固定作用的；植物都有根。小树怎样才能长得枝繁叶茂？花没有了什么就不能存活？小草怎样才能遍布大地？都是根。绘画课时，老师告诉我们树根其实很大很粗，如果把树连根拔起，树根比树冠要大得多。为什么树需要这么多根呢？这时因为：第一，根起着固定作用，如果很少很细的话，风一吹，树就倒了，只有把根往底下扎才可以长的茂密；第二，吸收营养，这是植物生命的第一保证。根对于树是如此，朋友对一个人不也是这样吗？一个人如果没有朋友，那么他就好比是一棵没有根的树；如果只有极少的朋友，那么他是一棵根很浅的树；如果有一大帮朋友，那么他是一棵把根扎的很深很广的树。中国有句话说得好：“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”。亦然，朋友是我们的根，我们也是朋友的根。朋友有难我们也应全力相助。社会就是森林，人就是树，朋友就是根，只有多交朋友才能长成枝繁叶茂的大树！350字 五年级
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欣赏大千世界充满神奇，植物的美丽，动物的可爱，自然的神秘……一切的一切都值得我们去欣赏。欣赏能让我们得到美的享受。在万物苏醒的春天，树木葱茏的夏天，硕果累累的秋天，银妆素裹的冬天，你是否欣赏到了四季中不同的美景？迎风摇曳的柳枝，让你心仪；“出淤泥而不染”的荷花，让你兴奋；漫天飞舞的落叶，让你陶醉；白雪皑皑的雪景，让你激动……这些美景又是否让你爱上了自然，感到了欢喜？在花丛中翻飞的蝴蝶；在海洋中畅游的海豚；在湖泊中悠闲自在的天鹅；在动物园里憨厚可爱的熊猫……人类的朋友们又给你怎样的印象？你是否感到了又一次的欢喜？以假乱真的国画，价值连城的文物，苍劲有力的书法，又让你感到了什么？祖国五千年来的灿烂文化就在你欣赏的同时表现了出来。欣赏吧！让自己得到无尽的欢乐。欣赏吧！让自己有无尽的知识与见识。欣赏！必不可少！350字 初二 写景
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