保护青蛙
300字
四年级
叙事
一天，我在梅李农贸市场帮妈妈买菜的时候，看到有几个人在卖青蛙。他们把青蛙的皮剥掉，把内脏掏出来，再卖给别人。看到这残忍的场面，我感到非常痛心。
青蛙是“捉虫能手”，生活在水田里。青蛙不光吃蚊子、苍蝇，还大量捕食田间害虫，捕食蛾子、稻飞虱等农业害虫。有昆虫学家解剥了60只青蛙，发现昆虫占百分之八十：稻卷叶虫11只，稻冥10只，稻象6只。青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉。上面有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉。一只青蛙一分钟能吃20只害虫，一年能吃五万多只害虫，连青蛙的子女蝌蚪一天都能吃100多只呢！
我们要宣传保护青蛙，爱护动物和生命，爱护环境，就是爱护我们人类自己。
四年级:舞紫雪娜
友谊
400字
六年级
写人
友谊，是让心与心交通的虹桥，是朋友友好的见证。也是我与张小鹏的友谊见证，可是昨天我将它破坏了。昨天，经我盛情邀请，我带张小鹏来到我家玩。一来我家，爸爸就和我一起，准备带他去买玩具。可他不去，他想玩电脑。经过我爸爸同意，他打开电脑，兴高采烈的玩了起来。过了一会，我看着他玩着心里起了鸡皮疙的，于是我说：“张小鹏让我玩玩吧！”这是，爸爸却把我叫的一边开始讲大道理：“宇文鹏，快期末考试了你怎么还玩？是不是该复习了？如果在不收收心是不是不行了？……”我一时间无与伦比，不知说什么好。爸爸拿起那本小学生语文全解，开始问起来，爸爸首先问了我一个问题：“许地山为什么要写《落花生》这篇作文？”一时我哑口无言，无以相对，这时爸爸大发雷霆，罚我把这本书看两遍。我非常气愤，可那有什么办法。但是我的心里却不服，不知不觉就哭了。爸爸看见了又开始讲大道理，我非常生气，竟开始和爸爸顶嘴了，我出言不逊，直接就说了张小鹏的不对。我的行为令父母倍感失望，张小鹏也非常不高兴，不和我说话了，事后我焦躁不安，为自己的所做的事感到自责。
朋友，我对不起，我破坏了你我的友谊，对不起！
六年级:我恨你1314
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保护青蛙一天早晨，小明高高兴兴的走出家门，他一手拿着渔网，一手拿着大瓶子，去小河边捉鱼。到了河边，小明忙活了半天，一条鱼也没捉到。气得小明不想捉鱼了，忽然听见一阵“呱呱”的叫声，他回头一看，原来是几只可爱的小青蛙。于是小明心想：捉小青蛙肯定比捉小鱼好玩，再说我还是第一次捉青蛙呢。不一会儿，小明就捉住了一只青蛙，他仔细的看着青蛙，兴奋的说：“我有了新朋友了。”他就拿着青蛙高高兴兴的回家了。小明回到家，把小青蛙放到椅子上，跟它玩了一会儿，就开始听收音机了。忽然广播里说人们应该保护青蛙，小明不明白为什么要保护青蛙，就找出《百科全书》，翻到关于青蛙的一页。原来青蛙专门吃害虫，保护庄稼，是人类的朋友。小明终于明白了，心想：我差一点犯了一个错误，还是把青蛙放了吧。于是小明跑到河边，把小青蛙放到了河水里。小青蛙高兴的叫着，好像在和小明说：“谢谢你。”小明自言自语的说：“我一定好好保护青蛙。”350字 三年级
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保护青蛙星期天，天气真晴朗。我和哥哥一起到郊外游玩，看到池塘里有许多小蝌蚪在水里自由自在地游来游去，觉得特别好玩。于是我捉了一些回家。阿姨看见了说：“青蛙是田园卫士，是人类的好朋友，一年能吃掉好多害虫，小蝌蚪长大了就是小青蛙，我们应该保护它，你们抓了这么多小蝌蚪，不就是帮了很多害虫吗”？听了阿姨的话我连忙跑到池塘边小心翼翼地把它们放回了家。“小蝌蚪愿你们快快长大，好好保护庄稼！”150字 六年级
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保护青蛙一天，我在梅李农贸市场帮妈妈买菜的时候，看到有几个人在卖青蛙。他们把青蛙的皮剥掉，把内脏掏出来，再卖给别人。看到这残忍的场面，我感到非常痛心。青蛙是“捉虫能手”，生活在水田里。青蛙不光吃蚊子、苍蝇，还大量捕食田间害虫，捕食蛾子、稻飞虱等农业害虫。有昆虫学家解剥了60只青蛙，发现昆虫占百分之八十：稻卷叶虫11只，稻冥10只，稻象6只。青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉。上面有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉。一只青蛙一分钟能吃20只害虫，一年能吃五万多只害虫，连青蛙的子女蝌蚪一天都能吃100多只呢！我们要宣传保护青蛙，爱护动物和生命，爱护环境，就是爱护我们人类自己。300字 四年级
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保护青蛙星期天我出去玩时，看到家门口的小巷里有人卖青蛙，青蛙的惨叫声一直传到我耳边。这些拿青蛙卖钱的人，使许多的青蛙都死于非命，这使我感到非常痛心。青蛙被农民称为“农田卫士”，是我们忠实的好伙伴。青蛙跳得非常高，捕食害虫也很厉害，真有点儿像“卫士”！青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗虫、苍蝇、灯蛾、菜花虫、天牛、百脚虫……，青蛙找到虫子时，将又长又宽还带有黏液的舌头突然翻到口腔外，一下子就把小虫粘住了。当青蛙将舌头折回嘴里时，害虫就会被青蛙吞吃掉。一只青蛙一天大约吃300只害虫，这们计算，一只青蛙一年大约吃15万只害虫。对于“农田卫士”这个称号，青蛙真是当之无愧！民谚说：“蛙满塘，谷满仓；春捕一只蛙，秋少一担谷。”是呀！现在青蛙对农作物那么重要，对人类作出的贡献那么的大，听，那“呱呱”“呱呱”的蛙鸣声，怎能不令人想起那秋天五谷丰登的欢乐丰收景象呢！因此，我希望那些见利忘义的捕蛙者能够爱惜青蛙，保护青蛙，让更多的青蛙陪伴人类吧！400字 三年级 叙事
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保护青蛙一天，妈妈带我一起到菜场去买菜。突然，我听见一阵蛙鸣声，心想：菜市场怎么会有青蛙呢？我顺着蛙鸣声走去。走近一看，原来是一个老人坐在椅子上，左手拎着几只青蛙的脚，正在那吆喝：“卖青蛙喽……”，那几只青蛙悬在半空，无精打采的。旁边地上有一个长长的叉子，我的脑海里不禁想起了人类拿着叉子向青蛙刺去的景象。我鼓起勇气又向旁边的竹篓里看了一眼，天呐！里面全是青蛙，它们挨在一起，拼命往上窜，想要跳出来。有的都已经死了，真可怜！我看不下去了，央求妈妈把青蛙买了下来，放回了大自然。回家的路上，我的心里难过极了！要知道，青蛙对人类的益处可大了。它们帮助人类捕捉害虫，是庄稼的好帮手，人类的好朋友。据统计，一只青蛙每天捕食害虫少则50多只，多则200多只，每年的6、7两个月中，一只青蛙就可以消灭一万多只害虫，两只呢？三只呢？……天呐，这么大的数字我都没办法想象！可是人类为何还要伤害它们呢？人类，求你们不要再伤害青蛙了，让我们一起保护青蛙，保护人类的好朋友吧！400字 三年级
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保护青蛙E度网专稿 未经允许不得转载星期天早晨，我和妈妈去菜市场买菜，刚进门，就看见一位老爷爷在不停地吆喝：“卖青蛙喽，我的青蛙是野生的，味道鲜美，营养丰富，大家快来买吧。”顿时，一大群人就围了过去，我也挤进去看个究竟，只见地上放着一只大竹篓，里面装满了青蛙。老爷爷手里拎着几只青蛙，这些青蛙在不停地挣扎着，痛苦地呱呱直叫，仿佛在说：“求求你们放了我吧！”可是，还有许多人在买青蛙，把它做成了美味佳肴。看到这一幕，我感到很心痛。青蛙是名副其实的“捉虫专家”。它主要以农业害虫为食物，只要它们一出来活动，青蛙就会立即抓住它们，把它吃掉。据统计，一只青蛙每天能吃掉60多只害虫，从春季到秋季的6-7个月，一只青蛙就可以消灭一万多只害虫。每只青蛙吃掉这么多害虫，成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了，因此，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。青蛙不仅是庄稼的保护神，还是大自然的歌唱家。有动听的蛙声，人们就有了丰收的希望。难怪辛弃疾曾写下“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的着名诗句。也有现代诗人张志真的《悯蛙》一首：长夏原野青青黄，田间蛙类抓虫忙，祈求买卖田鸡客，莫让青蛙餐桌亡。同学们，赶快用我们的实际行动来保护人类的朋友——青蛙吧！南沙小学四年级:钱哲煜500字 四年级 状物
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保护青蛙今天,爸爸带我到乡下舅舅家去。姐姐一看见我来了就跳了起来，说：“走我们去外面玩。”我们高高兴兴的走出了家门，在玩耍的路上我看见有几个人在渠道里捉青蛙，正在这时我突然想起青蛙是益虫，它能保护庄稼呢！于是我跟姐姐商量了一下就跑过去对他们说：“青蛙是益虫，应该把它们放回大自然。”可他们听都不听，于是我跟姐姐生气的说：“青蛙是庄稼的好朋友，它还能捉小飞虫呢！难到你们教师没教过吗？”他们听了我和姐姐的话，低下了头把他们袋子里捉的几只青蛙全放走了，这时青蛙又活蹦乱跳的回到了大自然。200字 四年级 状物
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保护青蛙青蛙是一种很可爱的动物。它头的两侧有一对圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞来的虫子。 青蛙的眼睛虽然看事物不清楚，但它有一个本领，就是只要害虫煽动翅膀或飞行时，青蛙会正确指定方向把害虫捕捉吃掉。青蛙是“庄稼的保护神 保护青蛙人人有责。同学们快快行动起来，从我做起爱护小蝌蚪，保护青蛙。号召大家再也不能随便捉蝌蚪，捕杀青蛙了。青蛙是人类的朋友，保护青蛙，维护生态环境，让我们的家园更加美好。200字 四年级 状物
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保护青蛙“呱呱… … 哈哈终于逮到你了，看你往哪跑！”这时，一个小孩从草丛里走了出来，他手上拿着一个棍子，棍子上系着一根绳子，绳子上绑了一只青蛙。他呀，就是小明，放暑假的时候，妈妈送他到乡下奶奶家玩几天，才待了几天，就逮到了一只青蛙。这不，他正往家里走呢！吃过午饭，小明搬了一个椅子，在院子里睡起觉来，青蛙被系在椅子腿上。不一会儿小明就睡着了，“嗡嗡… … … ”一只大马蜂飞了过来在小明在头顶上转。“哎呀！痛死我了！”大马蜂蜇了一下小明，小明大叫起来。“螳螂捕蝉，黄雀在后”，大马蜂正得意洋洋的时候，小青蛙后腿一蹬，舌头一伸，大马蜂变成小青蛙的腹中之食了！小明看见了，觉得很对不起小青蛙，不应该夺去它的自由，便解开绳子，走到了小河边，将小青蛙放了，小青蛙临走是又是“呱呱”两声，把小明逗笑了。第二天，小明扛着一个木牌，牌子上写着“保护青蛙”四个大字。走到了河边，小明放下木牌，插在土里，拿锤子使劲敲了几下，摇了摇，看没有倒，甜甜地笑了。350字 四年级 议论文
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保护青蛙星期天的早上我在外面玩，看见小胡同那边的菜场里有人在卖青蛙，使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。青蛙的两只大眼睛象晶莹的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。雪白的肚皮一鼓一鼓的，穿着一身“翠绿的衣裳”别提多美了！青蛙是“田园卫土”，它能够在田间地头帮助农民伯伯，除掉庄稼里的害虫。青蛙是捕虫能手，青蛙一天能吃掉300只害虫，如：苍蝇、蚊子、小飞蛾……。青蛙一年大约能吃掉15000只害虫呢！真多呀！青蛙的舌头又细又长，上面布满了粘液，它捕食时，趴在草丛里，一动也不动，像绿色的青苔一样，害虫们都会“上当”，青蛙看见害虫们“上当”了，马上“扑”去，用舌头粘起害虫放到嘴巴里津津有味地吃起来，很开心！人类吃青蛙对自已的身体也不好，青蛙的身体里有细菌和寄生虫……，吃了会生病适成严重后果噢！让我们一起保护我们的朋友——青蛙吧！300字 四年级 状物
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保护青蛙我发现有许多老伯伯在大街上卖青蛙，小青蛙在老伯伯的手中挣扎着，不停的叫，好像再说：“救命啊！就命啊！谁来救救我！？”我看到了，感到十分痛心。青蛙在田里可以做庄稼的“守护神”，它在田里，就可以让农作物有了好收成，因为青蛙可以吃虫子，而田里的害虫最多，比如蝼蛄、天牛、蝗虫等害虫随处可见，但青蛙可以吃掉害虫，让庄稼不被害虫所侵略。如果不把青蛙放到田里去，田里的庄稼就会被害虫吃掉，这样农作物就不会有好收成。古人说的好“岂无布袜青蛙兴，过却梅天出未迟。”同学们，保护青蛙，人人有责，一起行动起来吧！三年级:陆成翔200字 三年级 叙事
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保护青蛙放学时，校门口时不时传来一阵阵地吆喝声，好像是有人在卖东西，到底在卖啥好东西呢？人们三三两两地跑过去，想看个究竟，我也不由地加快了脚步。走进一看，原来那人在卖青蛙。只见一群绿色的青蛙在水桶里挣扎着串上串下，可再怎么努力也跳不出桶口，看着好可怜啊！我想：卖青蛙不就是在伤害青蛙吗？它们可是我们人类的好朋友啊！青蛙虽然看起来胖嘟嘟的有点粗笨，但它们却有着一身的本领，对我们人类也有很多功劳。它们一生能吃掉很多害虫，可以帮助农民伯伯保护庄稼，如果没有这些青蛙的付出，可想而知，庄稼将会被一群害虫糟蹋地多么惨啊！我越想越难过，终于鼓足勇气对卖青蛙的人说：“叔叔，不要伤害这些弱小的生命，它们可不是害虫，而是我们人类的大功臣啊，你这样做太残忍了，我们也不会买你的青蛙的。”围观的人听了也纷纷地讨论起来：“对呀，对呀，你这么做是不对的，赶快把它们放了吧。”听了大家的指责，他的脸瞬间红了，惭愧地低下头，说了一句：”对不起，我以后再也不做这种缺德事了。”然后打开网盖，把青蛙放回了路边的田里。青蛙终于重获自由了，它们一边跳一边呱呱地叫着，好像在说：”小朋友，谢谢你救了我们，以后我们一定会报答你的。“看着它们渐渐消失在田野里，我的心里喜滋滋的，希望它们能快快恢复往常平静的生活，在夏日的早晨为我们演奏一首首动听的歌曲。如果你也是这么想的，那就赶快加入我的行动中来吧！三年级:陈恩琪500字 三年级 叙事
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保护青蛙星期天，我去菜市场买菜。只见菜市场里有西葫芦、白菜、葱头……这些菜品琳琅满目，令我眼花缭乱、目不暇接，突然听到了“买青蛙喽！买青蛙喽！……”几声苍老的叫卖声，把我吸引了过去。一看，那里已经围了许多人了，我好不容易才挤进去，哦！原来是一位光头的老爷爷在卖青蛙呢，在他的左侧放着一柄锋利的鱼叉，手里提着几只青蛙的后退，青蛙正在那里拼命的挣扎着，在右边放着一个鱼篓，里面传来了“呱呱呱、呱呱呱”的惨叫声，仿佛在说：“快救救我！快救救我！”看到这样的情景，我的心中不免有一些悲伤，一些怜悯，青蛙在田间地头帮助我们除害虫、抓蚊子，而我们却要这样对待“恩人”，甚至还要把它当做餐桌上的美味，于心何忍？这时，一位文质彬彬的青年人走了过去，大声问道：“这青蛙肉挺肥的，咋卖啊？”“不多不少，三十块，全是野生的，营养价值高，向您这样的，兴许还能补一补大脑，让您更聪明！”老爷爷使尽了阿谀奉承之高招，在一旁满脸堆笑的招呼着客人。那位年轻叔叔听到这些赞美，脸上笑成了一朵花，二话不说，从钱包了爽快的拿出了三十元人民币，拎起三只青蛙，扬长而去。我从青蛙的眼神中，看到了绝望，看到了悲哀，沉痛地想到：“青蛙是庄稼的保护神，是害虫们的天敌，是我们人类的朋友，它在捕食蚊子虱子等害虫时，长长的舌头一伸，就捕到了。这时，我想起了”小青蛙，小青蛙，你是我们的好朋友，为我们捕害虫，我们感谢你，我们不伤害你……“这首儿歌。”保护我们的青蛙吧！"“让青蛙在我们身边快乐的成长吧！毕竟，青蛙为我们捕食害虫，我们一定不能伤害它！”550字 三年级 叙事
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保护青蛙星期天，小明和同学来到公园玩耍。忽然，小湖边一片大荷叶上，有只青蛙在“呱呱”的叫个不停，好象在说：“你们好啊！”小明看见了，就挽起裤腿到河里去捉青蛙。他想：我捉回家去养吧，没准是个母的。他一下就捉住了青蛙，高兴地大叫起来：“我捉住了青蛙！”小明把青蛙带回家，洗干净一个大玻璃瓶，把青蛙装进去了。爸爸下班了，看见了青蛙，表情严肃地说：“青蛙是吃虫子的，快把它放了吧！”小明利用休息的时间，把青蛙放回小河中。小青蛙一下水就游走了，可能去找妈妈了吧。200字 三年级 叙事
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保护青蛙星期六早上 ，我陪妈妈到菜场买菜，早上菜场真热闹，人来人往；还有卖菜人的吆喝声；我和妈妈边看边走；我想吃鱼；妈妈就带我到鱼摊走去，这里人也不少；就在妈妈选鱼时；我发现有人在卖青蛙；看到那些青蛙被困在网袋里；我感到非常心痛。 青蛙可是我们人类的朋友，农民伯伯称它们是庄稼的保护神。它的舌头很长，可以迅速吃掉很多害虫，有苍蝇，蚊子，小飞蛾，小青虫，黄虫等。一只青蛙一天可以吃掉五十到一两百只蚊子，或七百到一千只害虫那，这是多模大的功劳呀，它也可以在水里吃害虫呦，让我们保护青蛙。 请不要捉庄稼的保护神 -------------青蛙吧‘。200字 三年级 叙事
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保护青蛙作文网专稿 未经允许不得转载在一天放学回家的路上，我看到一个老爷爷在捕青蛙。他网中的青蛙在凄凉呼叫，好象在说：“快来救救我啊！”它的眼神流露出万般的忧伤和无奈。我站在那儿，一阵莫名其妙的悲伤涌在心头，痛心极了。青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴巴，舌头很长，身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色，身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾见有蹼。青蛙是捉虫能手，青蛙主要吃蝗虫，苍蝇，灯蛾，菜花虫，天牛，百脚虫……青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉，青蛙一天能吃三百多只害虫，一年能吃40万害虫。青蛙是保护农田的功臣，我们都要爱护它。三年级:李炎300字 三年级 图片
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保护青蛙我看到许多人捉青蛙，使许多青蛙死于非命，我感到特别痛心。青蛙不但长相活泼可爱，还是“捕虫能手”呢，它可以把人们最讨厌的苍蝇，蚊子和水里的孑孓，还有田地里的害虫吃掉，因此，使农民伯伯获得了大丰收。可是，人们明明知道青蛙是人类的好朋友，却经常捕杀青蛙，有些人甚至还把青蛙剪去头，撕去皮、剖开肚，拿到市场上去卖，真残忍呀！我想不通，为什么要捕杀青蛙，它有那么大的功劳，值得我们去捕杀它，可有些人，却因为可以赚点钱，因为它美味，而把一个活生生的生命给捕杀了，多么凄惨呀！我一定要奉劝人们，千万不要捕杀青蛙，它不只是一个生命，更是有很大的功劳在身。在此，我要大声疾呼，请保护我们的“捕虫能手”——青蛙吧！保护青蛙，就是保护生态平衡，就是保护我们人类自己。六年级:陈汉蒙娜作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 叙事
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保护青蛙我看到许多人捉青蛙，使许多青蛙死于非命，我感到特别痛心。青蛙不但长相活泼可爱，还是“捕虫能手”呢，它可以把人们最讨厌的苍蝇，蚊子和水里的孑孓，还有田地里的害虫吃掉，因此，使农民伯伯获得了大丰收。可是，人们明明知道青蛙是人类的好朋友，却经常捕杀青蛙，有些人甚至还把青蛙剪去头，撕去皮、剖开肚，拿到市场上去卖，真残忍呀！我想不通，为什么要捕杀青蛙，它有那么大的功劳，值得我们去捕杀它，可有些人，却因为可以赚点钱，因为它美味，而把一个活生生的生命给捕杀了，多么凄惨呀！我一定要奉劝人们，千万不要捕杀青蛙，它不只是一个生命，更是有很大的功劳在身。在此，我要大声疾呼，请保护我们的“捕虫能手”——青蛙吧！保护青蛙，就是保护生态平衡，就是保护我们人类自己。六年级:陈汉蒙娜作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 叙事
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保护青蛙我看到许多人捉青蛙，使许多青蛙死于非命，我感到特别痛心。青蛙不但长相活泼可爱，还是“捕虫能手”呢，它可以把人们最讨厌的苍蝇，蚊子和水里的孑孓，还有田地里的害虫吃掉，因此，使农民伯伯获得了大丰收。可是，人们明明知道青蛙是人类的好朋友，却经常捕杀青蛙，有些人甚至还把青蛙剪去头，撕去皮、剖开肚，拿到市场上去卖，真残忍呀！我想不通，为什么要捕杀青蛙，它有那么大的功劳，值得我们去捕杀它，可有些人，却因为可以赚点钱，因为它美味，而把一个活生生的生命给捕杀了，多么凄惨呀！我一定要奉劝人们，千万不要捕杀青蛙，它不只是一个生命，更是有很大的功劳在身。在此，我要大声疾呼，请保护我们的“捕虫能手”——青蛙吧！保护青蛙，就是保护生态平衡，就是保护我们人类自己。六年级:陈汉蒙娜作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 叙事
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保护青蛙我经常看见有人会在餐厅里吃青蛙，这让我很痛心。 青蛙，也叫田鸡。这是因为好多人都经常吃它们的缘故吧。可是你们知道吗，一只青蛙一天少则能吃五六十只害虫，多则能吃两百只害虫。七个月能吃一万五千只害虫！这是多么大的功劳啊！如果养一只青蛙，就能减少用农药0.5毫克，给大自然增添一片绿地，给人类的健康增添一份保障。可能有同学会问：“少喷农药和人的健康有什么关系？”我会告诉你：“农药残留在庄稼上，虽然能杀死害虫，但是也会危害人类的健康。”虽然0.5毫克这个剂量微不足道，但是因为积少成多，所以如果青蛙有很多很多，这个节约的剂量就很多了。 保护青蛙，大家快行动起来吧！虽然青蛙营养丰富，但是人吃多了，容易得寄生虫病，吃青蛙不仅不能健康，而且，还是害庄稼害自己的坏事。300字 三年级 状物
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