一节舞蹈课
400字
初二
日记
今天总算不用以百米冲刺的速度跑到教室了,早起果然有好处。我慢慢地向舞校走去。
我倚在教室玻璃旁,等待着老师上课。这时,全班那个最矮却年龄已经到达小学四年级的小女孩走了过来,气鼓鼓地对我说:“哼,就算她跳得不错,也不能就这样嘲笑别人啊!”
她的眼睛瞪得圆圆的,愤怒涨红了她的脸。真不知道她受了什么天大的嘲讽。她又气鼓鼓地对我说:“她说我不像是个四年级的,像个矮蘑菇!然后就笑。”她指着一个方向“就是她!还有她的舞伴!”
不可否认,她的确该增高了。她的个子,比我还要矮下两个头。不过给她起那样一个外号,确实有些过分。而那个女生说这样的话,只是随口,不是恶意针对。而小女孩梳着短头,“蘑菇”也算形似。
我只好安慰着她:“那个嘲笑你的人就那样,不用和她计较。再说,我被别人说矮,‘包子’‘蘑菇’的外号不知道起了多少个,不用气成这样的。你可能是先长得慢后长得快,很快就变高了。”
可她余气未消:“都是让老师给惯的!自以为了不起了。”
下课以后,我看到她和嘲笑她的人在谈心。不一会儿,她跑过来,对我说:“原来,她也不是那么讨厌嘛。”
“她本来就不坏!”我笑着,拍拍她的头。“而且,你也的确应该增高了!”
初二:包佳平
夜是那么的清新
200字
六年级
诗歌
夜是那么的清晰
我独自在流浪
徜徉在心的海洋
心的边际在哪
是不是与夜有着相同的边际
天黑的
眼前的霓灯泛着白白的珠光
有牛奶的纯净
有雪花的恬美
外面的世界很吵-
可是我给自己的心灵一片寂静
享受心的安宁与平静
是我久违的感觉
在这夜里我又尝到了宁静
只是想到了你
是不是也有这份静谧
夏来了
我叫带翅膀的使者
带去这一刻或一秒的恬静
当你看见各种小小昆-虫
请不要害怕或烦闷
那是我送去的信使
那是我想告诉你我很快乐
你呢?
展开阅读全文
相关推荐
初二
日记
400字
-
一节作文课上课铃响了,语文老师走进教室,给我们讲了一些生动而又情趣的作文和一些写作文的技巧,你以为这就结束了吗?那你就错了。老师说完就让我们利用那些技巧写一篇作文,由于我上课比较爱动又容易走神,没有听请老师说的什么,一听老师说要写作文了我的心里就开始着急了,一时又没有想到好的题材和一些有趣的事情,抬头看见周围的同学都在埋头奋笔疾书,而我却大脑空白,一时间慌了心神。定了定神,问问同学,老师布置了什么内容,开始冥思苦想,写写画画揉了还几张纸,终于让我找到点灵感,然后开始下笔和同学们一样埋头奋笔疾书,虽然过程很曲折,但总算在我努力中还算顺利的完成,能够圆满完成老师布置的作业,顺利的上交。作文课给我的印像最为深刻,最然我没有仔细听,错过了很多的精彩的内容,也错过了很多的提高作文水平的技巧,本来我可以学到更多的知识,更多关于作文的故事和技巧,却因为自己得好动注意力而错过,我想这会是我的遗憾。一节课集中注意力去听老师讲课是一件很费神很累的事儿,但是下课的时候我们就会觉得自己又充实了不少,知道了不少知识,在我们不知道的时候有长了一点点,学习虽然是苦涩,枯躁又没有什么花样的,没有游戏和外界事物有趣,但那些东西只会让我们走向堕落,但是我们要摆好自己得态度,坚定自己信念,可不要像我一样上课走神,错过精彩,同学们要集中注意力听讲,记下重要内容,这样才可以事半功倍。550字 初二 记叙文
-
一节有趣的课天,万里晴空,花儿在微笑,鸟儿在歌唱,我走在上学的路上。听说我们来了一位新的美术老师,不知是何方神圣,真叫人期待。进入班级,我得到了一个“爆炸性”的情报:我们的美术老师居然是保卫科长,突然想起了他在教训某些犯错的同学,那种“凶神恶煞”的样子,背后不禁一凉。到了美术课,同学们都一改往日嬉戏的态度,反常老实的坐在座位上,安静的等待老师的到来。不久,老师来了。他穿着一件格子衬衫,戴着一副饱含学问眼镜,透出让人不寒而栗的目光。老师简单做完介绍完后,用幽默诙谐的语言来让我们简单了解美术,突然我发现这位老师的课其实貌似挺有趣的。接下来我们切入了正题“构思”。老师说:“构思和想象是画画最为重要的。”老师给了我们一个题目,他一本正经地说:“如果有三只小老鼠,一个大罐头,还有一只汤匙,你们先猜罐头是啥味的?”全班哄笑起来。老师做了一个停止的手势,全班又安静了下来。老师开始认真地提问了:“还是那三只小老鼠,一只汤匙,一个罐头你会怎么来想象呢?”一位积极的同学举高了手,笑着说:“我会先画一只老鼠扛着罐头回家,一只老鼠在拖着汤匙,还有一只老鼠在看风。”老师笑着说:“这位同学说的不错,可就是那两位扛着罐头和拖着汤匙的小老鼠,真是蚂蚁界的金刚大力士啊!”全班同学又都捧腹大笑。网上说笑能练成腹肌,如果节节都上美术课,那我们班上每个同学都肯定有八块腹肌。老师说:“美术需要大胆的想象,敢于“随心所欲”,但也要结合一定的实际。”老师给我们的参考答案是三只老鼠合力用汤匙撬开罐头。最后我们开始画画了,每个同学都展开想象的翅膀,在画画的世界里自由飞翔。在课堂快结束的时候,老师满意地表扬了我们班级,说:“大部分同学画的都很不错,少部分同学画的也很‘美’。”不知是哪位同学冒出了一句话“丑到极致便是美”的话又引起了全班的哄笑。“嘀铃铃——下课了!”可大家都依依不舍的,还想继续上这堂有趣的美术课。750字 初二
-
一节有趣的课一缕阳光透过清晨的薄雾,花瓣上闪烁着一颗颗晶莹的水珠。一阵微风吹过,花儿在风中摇摆,校园显得那么的有趣!“叮铃铃,叮铃铃……”一阵轻快的铃声响起,一位年过半旬的老者走进教室,教室里瞬间安静下来。“孩子们,这是我们最后一节数学课了,我们也不讲课了,就大家一起好好的玩!”说完,老师那似鹰眸般的双眼里闪烁着泪水。同学们再次沉默了……“快点,把蛋糕推出来。”突然间,班长喊了一声。没过几分钟,几位同学推着一个三层的蛋糕出来,蛋糕上面写满了我们全班和老师的名字。老师在那里切蛋糕,我们就在下面吃。吃完了最底下那层,便有一些天天被老师罚站的同学开始“报仇”了。他们拿起蛋糕上的奶油,趁老师不注意,便往老师脸上抹去。接着,便有更多的同学开始往老师脸上恶作剧了!班上传出一阵阵轻快的笑声……忽然一阵微风吹过,门外几只鸟儿大着胆子飞到了挤出奶油上,他们欢快地在上面盘旋,打闹,传来一阵愉悦的声音。班上每个人脸上都挂了彩,可最可怜的还是我们的数学老师,他就像一个雪人一样,全身上下到处都是奶油,虽然他被我们“欺负”成这样,但他却没有生气,他那和蔼的脸上充满了从前前所未有过的笑容。“叮铃铃,叮铃铃……”,下课的铃声响起,班里“残景”也清理好了,同学们也早就洗掉了身上的奶油,班里仍充满着欢笑的气息。而今空荡荡的校园里,似乎还回荡着我们那时的快乐,而那一节数学课,便是那令我难忘又有趣的瞬间……550字 初二
-
有趣的一节课“哦,洋哥!洋哥!洋哥!”一阵阵欢呼声从我们班传来。知道我们在干什么吗?那就快随我来吧。“亲,我们来玩游戏吧。我最喜欢玩游戏了!”实习音乐老师用她们家乡的腔调 。因为某种原因,我们这节课暂时不能上了。“好!”同学们欢呼。我有点不乐意,因为我讨厌玩游戏。“嗯。那就`击鼓传花`吧”老师看着我们眨着眼睛说。“好,输的人要唱歌!”某位同学提议。“这主意不错~我放音乐,当音乐停下来时,水瓶传到谁手中。谁就要上来唱一首歌!”老师晃了晃手中的水瓶。我听完顿时就愣住了,什么!“击鼓传花”?!输了还要唱歌!天,我才不要玩!我可是五音不全!怎么办啊!我就像坐在针上一样坐立不安。“啊!一会传的时候要快!”。“怎么办?我不懂唱”。“耶,太好了。可以玩游戏咯!”同学们有的在抱怨;有的在商讨技巧;有的为能玩游戏而高兴。游戏开始了。水瓶从第一位同学手中传到第二位同学手中。我目不转睛的盯着被传的水瓶和拿到水瓶的人。就怕一个分心,水瓶传到我手上了还不知道,那后果可惨了!不好,要到我了!一定要快!要快传给别人,不然就“死了”!心跳开始加快了,身体僵住了。右边的同学传给我时,我一下子拿过几乎是扔一般传给左边的同学。水瓶传出后紧绷的身体终于放松下来了。完全放松后,我转头看后面的同学穿水瓶。瓶子从我传给下一位同学过后才传了一会,音乐就停了。是一位男同学,他唱一首歌后游戏又开始了。中招的同学几乎都是后排的同学,我心中暗暗高兴。可是老师的一句话就把我打回了地狱。“总是后面的同学,不好玩。让前面的同学也中中招吧!”老师阴险的说。我的身体又绷紧了。渐渐的,同学们玩“聪明了”。特别是男生,“要害人”!故意拿水瓶,不传给别人。可是他们不知道害人害己啊!这不,那位拿水瓶好一会的男生现在准备要传给他前面的同学。结果音乐就停了。“哦!”同学们欢呼。一直到铃声响了,我一次也没有!太好了!650字 初二 叙事
-
难忘的一节课窗外的雨唰唰的冲洗着大地,屋里传来一阵吵闹声,我跟妈妈吵架了,今天有老师的公开课,我拿起书包便跑了。教室里一如既往的吵闹,老师却不在,我跑到座位上,往周围一瞥,正诧异,老师进来了。老师现在是怀孕六个月了,每次她站起身,我们都会觉得姿势很怪,我们那时并不明白怀孕是什么,所以根本不关心老师。上课铃响了,翻开课本,课文叫《慈母情深》,我怔住了。老师眼里泛着点点血丝,该是多少天没有好好休息了呀!她站起身,抚摸了一下后背,然后小心翼翼的走下讲台,课桌挨的很紧,她挤着来到我们这里,检查读书的情况,突然她在我的座位上停了下来,“你回家读了吗?”多么清脆的声音!“老。。老师,我。。我。。”我读错了地方。原来被罚站是如此丢脸的事,老师也并没有吵我,可我却莫名感到愧疚,为什么不好好预习呢?“母亲掏衣兜,掏出一卷柔的皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。。”老师也跟着大声读者,眼角微微泛红,她把手遮住眼,同学们停住了“老师怎么了?”“是不是我们读的不好?”杂乱的声音四起。只见老师嗦吸了一下鼻子:“老师没事!”一样清脆的声音。在我眼前的是一个如此美丽的母亲,更是伟大的老师。读完课文,她把一些细节一一讲给我们听,见我们没有表情,便又讲了一遍。最后她说:“一辈子不长,父母不知道还能陪我们走多久,请珍惜他们,因为下辈子不一定还能再相见!”说完她颤抖的手写下:慈母情深。我诧异老师的表现,后来知道,老师的母亲逝世了,我震惊,又害怕,我为什么早上要跟妈妈吵架呢?我为什么总爱做让妈妈不开心的事?我为什么总是那么不懂事?550字 初二 叙事
-
上舞蹈课5月23日 星期三 雨今天下午,我们去本校学跳舞了。本校很大,舞蹈教室很漂亮,我很喜欢这个学校。课堂上,我学会了跳“家有儿女”体操,还学会了劈叉。晚上,妈妈刚进家门,我不急忙给妈妈展示今天所学到的舞蹈,给出妈妈展示了劈叉动作。妈妈说我有进步,我又高兴又自豪。北京市翠微小学一年级:陈茜园100字 一年级 日记
-
一节电脑课12月6日 星期一 天气:小雨今天是我们最为期待的一天,因为今天可以上一个星期才一次的电脑课。我们早早的在电脑室门口排好了队,等着上课铃的声音。叮铃铃,上课铃响了,魏老师在电脑室门口,说:“同学门进来上课吧。”我们快速的冲进教室,找到自己的位子坐了下来。教室里一下子安静下来,魏老师在黑板上写了几个大字:制作电子邮件。老师叫我们打开QQ,点击进入QQ邮箱,然后老师做了一个示范,老师就要我们自己做了起来。我对这个东西当然是了如指掌,我不一会儿功夫就做了一个电子邮件出来了,我发给了周涵,周涵看了很高心,也发了一个电子邮件个我,我们两很快完成了任务。可是我们班上的曾得全不会用电脑,他都不只到怎么打开QQ邮箱,我看他在电脑上左点点右点点,可就是打不开QQ邮箱,我于是上前问到:“怎么了?打不开吗?我来帮你吧。”他连声说谢谢,我在他的QQ模块的右上方点击了QQ邮箱,在邮箱里制作了一个圣诞贺卡,我问他:“发给谁?”可是他却说:“我没有一个好友,怎么发吗?”我有让他加了我的QQ,可是当我点几“发送”时,电脑上却出现一段话:对不起,系统出错。我只好重新做了一个贺卡,这下可终于发送了出去。随这一阵美妙的下课铃,我们恋恋不舍的走出了电脑室。这个时代有了电脑可真是方便,不管多远的地方,只要轻轻点几下鼠标就可以发过去了。如果没电脑,那要发上几天呢!550字 六年级 日记
-
一节电脑课12月6日 星期一 天气:小雨今天是我们最为期待的一天,因为今天可以上一个星期才一次的电脑课。我们早早的在电脑室门口排好了队,等着上课铃的声音。叮铃铃,上课铃响了,魏老师在电脑室门口,说:“同学门进来上课吧。”我们快速的冲进教室,找到自己的位子坐了下来。教室里一下子安静下来,魏老师在黑板上写了几个大字:制作电子邮件。老师叫我们打开QQ,点击进入QQ邮箱,然后老师做了一个示范,老师就要我们自己做了起来。我对这个东西当然是了如指掌,我不一会儿功夫就做了一个电子邮件出来了,我发给了周涵,周涵看了很高心,也发了一个电子邮件个我,我们两很快完成了任务。可是我们班上的曾得全不会用电脑,他都不只到怎么打开QQ邮箱,我看他在电脑上左点点右点点,可就是打不开QQ邮箱,我于是上前问到:“怎么了?打不开吗?我来帮你吧。”他连声说谢谢,我在他的QQ模块的右上方点击了QQ邮箱,在邮箱里制作了一个圣诞贺卡,我问他:“发给谁?”可是他却说:“我没有一个好友,怎么发吗?”我有让他加了我的QQ,可是当我点几“发送”时,电脑上却出现一段话:对不起,系统出错。我只好重新做了一个贺卡,这下可终于发送了出去。随这一阵美妙的下课铃,我们恋恋不舍的走出了电脑室。这个时代有了电脑可真是方便,不管多远的地方,只要轻轻点几下鼠标就可以发过去了。如果没电脑,那要发上几天呢!500字 六年级 日记
-
周末的舞蹈课作文网专稿 未经允许不得转载今天,由于舞蹈班课程的改动,我从中班转到了大班。上课前一张张陌生的面孔展现在我眼前,我失去的往日的快乐。上课时我发现他们的舞姿特别优美,我对她们产生一种敬佩之情。下课后我主动和她们打招呼,介绍自己。她们热情的凑过来把我围了起来。我又多了许多新朋友,我高兴极了!河北省沧州市东光县实验小学二年级:任晓纯150字 二年级 日记
-
周末的舞蹈课今天,由于舞蹈班课程的改动,我从中班转到了大班。上课前一张张陌生的面孔展现在我眼前,我失去的往日的快乐。上课时我发现他们的舞姿特别优美,我对她们产生一种敬佩之情。下课后我主动和她们打招呼,介绍自己。她们热情的凑过来把我围了起来。我又多了许多新朋友,我高兴极了!100字 一年级 日记
-
一节课这一节课就在这个星期五下午的最后一节课!我和同桌在玩游戏,坏同学“罗桥茄”给我和同桌一人一把小口香糖,我的馋虫出来了,直接放进了嘴里。我嚼,我嚼,我在嚼。我一边批改作业一边嚼,我嚼,我嚼,我在嚼。改完作业后,我继续嚼,我嚼的可起劲儿了,结果,再嚼最后一口时,我猛一嚼。我忽然感到一股巨疼…咬到舌头啦!疼死我了,我让旁边的同学看看出血了没,她一碰,啊!一手血!坏了,坏了,我猛然间,眼泪一涌而出,那个疼啊…我模模糊糊的回到座位上,只见同桌左看看我,又看看我。猛然一大吼:“小溶溶的舌头破啦!”话还没说完,已经有一群人赶到我的座位上了,他们问:“没事吧?”李楠还给我水,让我漱口,还有人给我纸,让我擦。我觉得这是最幸福的时候了。“铃铃铃”上课了,同学们争先恐后的告诉老师我的舌头破了,老师一看,紧张的问:“漱口了吗”同学们又七嘴八舌地说:“漱了,漱了。”老师仿佛一块大石头落地,轻松了许多。开始读作文了,我怎么了读不下去,舔了舔被咬肿的伤疤,抹了抹眼角的泪,心里不时浮现同学们一句句关心的问我的情景。四年级:露露公主400字 四年级 叙事
-
一节难忘课今天下午,许老师带我们一起做抢橡皮的游戏。上课了,游戏开始了,老师首先告诉我们游戏规则:1丶同桌两人为竞争对手,同时抢一块橡皮。2丶双手抱在胸前,身子离开桌子。3丶听到口令“1.2.3,左手”或“1.2.3,右手”后,同时抢橡皮。4丶如果出错手或提前出手者为失败者。当老师喊口令“一丶二”的时候,我发现同桌很紧张,急的像热锅上的蚂蚁一样,手里做起小动作来。我的心都紧张的要蹦出来。在鸦雀无声的教室里我仿佛能听到全教师的同学急促的呼吸声,是多么紧张丶多么着急啊!当老师汗“三”的时候,有的同学已经出手抢橡皮了!但是他们犯规了。比赛继续进行,我那炯炯有神的大眼睛目不转睛的看着橡皮。可是,我向同桌瞟了一眼,看见同桌的心都不知跑哪了,我就没有管他。当老师喊“一丶二丶三”的时候我的左手一下子扑了上去,这时同桌才反应过来,放在我的手上。我高兴的欢呼:耶,我赢了!”可是我又看同桌一眼,他的表情很伤心,我忽然有一种可怜她的表情,迟迟不能改变……比赛结束了,我知道输赢并不重要,要知道虚心使人进步,骄傲使人落后。400字 三年级 叙事
-
一节难忘课和史纹纹“告别”的一段日子里,我的心情非常糟糕。有时对着同学破口大骂,回家还和父母赌气,但我一直都是很悲伤的心情。我经常把头埋在枕头底下啜泣,直到那节课……综合练习3的作文题目是:写你教训深刻的一篇习作。我们大家静静地思考着,突然,叶翔举起了手,她说:“老师,我构思好了,可以向大家汇报了吗?”常老师说:“当然可以了!”正要说时,叶翔忽然哭了起来,泪水“滴答滴答”得往下流。同学们都莫名其妙了!常老师又说:“你一定想起什么不愉快的事来了,要不然……”没等常老师说完,叶翔就插嘴说:“那一天,我永远不会忘记,没想到,我的一句谎言,可以让一个人死亡——那是一个夏天,天气晴朗,阳光明媚。放学了,我照旧和好朋友——田田,一起写作业,我们俩欢声笑语。因为她比我小,我就经常骗她,那天,我就骗她说:‘田田,我忘记拿书包了,怎么办?’田田起身向我们学校奔去……那夜,哪知道她再也没有回来……她死了……她真的死了!”说着说着,她又哭了,这一次,我们班的几个同学和常老师都感动地流下了眼泪……她接着说:“我第二天才知道,她是被出租车司机撞死的,那时,她……她才9岁!”班里静了下来,只能听见泪落下来的声音……未完待序400字 五年级 叙事
-
一节实验课我们的教室时黑压压的挤满了人,今天这节课为什么没人迟到呢?这是一节实验课,老师给我们做有趣的小实验,同学们都兴奋不得了。小实验开始前,任老师问了大家一个问题说:“我这里有六个鸡蛋,分别用数字标上了,其中有三个鸡蛋是熟的,大家用什么办法把它们分别出来呢?”这时安静的教室像爆开了锅一样,一下子就成了市场,大家在讨论任老师说的那个问题,有的同学说:“我用摇的办法,如果这个鸡蛋会震动,就是生的,不会就是熟的。”又有的同学说:“我用听的方法,如果有声音的就是生的,没有声音的就是熟的。”……任老师见大家这样认真讨论着,很高兴,他说:“想知道哪个办法管用,当然要试试,实验实验。”任老师叫我们大家如果同一方法的就派一个人来当代表,说出本组的方法,我们很紧张,也很认真地听着每位同学的发言。不过,紧张为紧张,最后终于知道那个方法管用了,任老师帮我们列出了几条方法,其中有一条是这样的:用鸡蛋放在地上一,突然用手轻轻地按停它,如果还会动就是生的,不动就是熟的。通过这节课学习,我们学到了不少的知识,这得感谢任老师给我们的帮助。400字 初一 记叙文
-
一节美术课今天上美术课,老师叫我们带一把剪刀、一根胶棒和每天都带的铅笔、橡皮。上课了,老师走进教室,给我们发了一张印着动物外形轮廓的白色A4纸、一根彩带、一根彩绳还有一张卡纸。同学们在下面议论纷纷,都在讨论,今天到底会干什么。这时,老师不急不忙地说:“今天,我们来学习动物的轮廓。”只见老师一转身,把一张彩纸贴在黑板上,并拿起一支油笔:“现在我来勾一只羊的外形……”勾完,老师又说:“用你们的胶棒沿着轮廓涂一圈,再把彩带绕成彩绳,贴在轮廓上,就完成了!为了节约大家的时间,我已经发了一根彩绳,彩带带回家自己练习绕彩绳。”还没等老师说完,我就在想,想来想去,也想不出做什么动物才好。做马吗?不行,马的轮廓太精至了,还要贴彩绳,太难了。做狗?不行,狗的轮廓不好画。做……突然,我想到了那张印有动物轮廓的A4纸。我把它打开,啊!里面有猫、兔子、鱼、蝴蝶这四个轮廓。嗯,做鱼好了,鱼的轮廓简洁明了,还很好看。说做就做。很快,我就做好了。我挺满意的。让我更高兴的是,在课堂上,老师还把我的动物轮廓图案贴在黑板上展示呢。江苏南京玄武区北京东路小学四年级:北小之友400字 四年级 叙事
栏目热门
-
1.0