刻下的幸福时光
450字
五年级
散文
最近温差很大，一会凉，一会热。
我迈着小踱步穿行在人迹稀少的校园里。风刮得很大，让人伤感。白黄色的大理石地上一串长长的脚印。风。绿色的树，悠闲而头发凌乱的我怕，感觉就像一支精美的MV。
写下一段话，我总会不厌其烦的扭头，张望，驻足，时间的洪流便卷过来把我带走。我被时光带着一路流淌冲刷，冲过了四季，越过了山河，穿过了明媚的风和忧愁的雨。
这个城市里没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里，快速的鼓点，匆忙的身影，城市中有一个小小的专属于我的家，渐渐在里面埋葬我的十岁年华，我的足迹与我一去不回的四季。
毕业册……其实没用什么，如果彼此要忘记，那些终将发黄的精美纸页也无法挽留记忆的远去，而如果彼此记挂，没有那些白纸黑字，也依然万里牵挂。
原谅我凌乱的文字，原谅我破碎的时光。
风雨声，摇篮曲。
我梦到了很多很多，看到了很多很多，我是那么真实地笑了。因为这是我的童年，我的记忆，我的杨花，这是我念念不忘但总有一天会遗忘的东西。
什么都会过期，连罐头都会。
我只是希望，记忆可以成为一把刻刀，把所有幸福时光，全部刻下来。
那个梦我做了很久很久，一直哭，一直笑，梦醒了，却找不到泪水的痕迹。
我揉了揉眼睛，发现这个梦格外亢长，我在梦里，沉睡了十年。
五年级:伊凌沫
三月的天
400字
高三
写景
三月的天，很灰，淫雨菲菲，扰得人伤悲，乱得人心碎，曾单纯的以为，春天是最美的季节，小草浅绿，落应纷飞，还有那大雁南回，却忘了还有这烟雨蒙蒙，真的是单纯的以为！
渐渐地，一个人孤单，一个人疲惫，想找个人来安慰却不知该找谁。梦，做了又碎，我们有几次机会，去追。爱，收了又给，其实没有谁是真的完美。时间不停的旋转，昼夜忘我的轮回。突然间，心中的伤悲，化作天空晶莹的泪，一滴一滴下坠，垂在手心，砸在手背，落入眼睛，氤氲开来，雨帘间，模糊了视线，涣散了梦想的焦点。
十二年了，我们走过，哭过，笑过我们无华可对他们说，其实成败是我们自己的事，付出了辛酸，又何必对谁觉得羞愧，偶尔的几声感叹，也会被他们说成无病呻吟的虚伪。天灰灰欲哭无泪到头来谁对谁错，孰是孰非，又有何所谓，真的无所谓。
三月的风，依旧轻轻地吹，风干了眼角的累，才发现，世界其实仍很美，不管天晴天灰，阳光明不明媚。只要心在飞，梦在追。跌倒了也别伤悲，没什么值得流泪，即使海已枯，石已烂，自己还是自己的依偎。
I WILL GO THIS WAY！！
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五年级
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那段幸福时光因为是重点理科班，到了语文课全当休息放松，老师又是比较注意素质和形象的人，给人一种内敛、睿智、亲善的感觉，而且年纪不大，长的漂亮，身材也好。非常迷她，我跟我兄弟们说：她就是我的女神。我们这群比较调皮的男生都服她，轻易不招惹，她也不动怒，就跟我们玩语言的，那真是杀人不见血啊！当我发觉自己不可救药的爱上她的时候，总是想方设法引起她的注意。上课的时候拿本字典纠正她的一些小失误，或者拿个望远镜痴痴的看着她，一直到她走到我身边把望远镜没收，或者晚自习的时候随便在古书上瞎琢磨个破问题，也能跟她墨迹1个小时。当然我的行为她都看在眼里，我的同学们也都知道但是没人相信，都以为我在闹着玩呢。有一次作文课，我情真意切的给她写了一封情书表达我的爱慕之心，这是一个疯狂的举动。因为，我们的作文都是要同学先审阅，写上批语，老师再批阅原文和同学批阅的部分。本来作文课就有点乱哄哄，结果被班上同学传阅了个遍，留下了很多观后感。相当于我发了个帖子，被n多人顶贴，不过多数都是看热闹不怕事儿大的。有个同学等不及老师回去自己欣赏，直接问我现在拿给她看行不，我点头同意。她看了估计也就2段，当着全班同学，直接就把我的作文本给撕了，扔在了地上，脸憋的通红，所有的同学都看着我，那个同学把剩下的本壳捡回来给我要赔一个新的，我看着讲台上的她，微笑着说：“不用，我就喜欢她这样！”下课了，她回办公室，我跟上去和她说话：“生气了？”她笑着瞪我一眼，唉~太销魂了，把我电的7晕8素的。那时候上学是快乐的，每天早早来到学校，早早盼着上语文课，抱怨为什么语文课这么少。若不是她只教理科班，我就直接去文科班了。上课的时候离的远，时间短，下晚自习就好了，每星期都有4天我能在下课的时候在大门口等到她。开始的时候，她做我思想工作，叫我回去，讲道理，不管，就跟着。看我不走，掐我，不管，就跟着，她没辙了，那就跟着吧，没了师生关系，可以说的就多了天南海北使劲聊。和她一起走的同事也知趣，都让给我了，呵呵。不过她从来没主动在门口等过我，偶尔错过几次送她的机会，都是我晚出来几分钟，这大概是她的底线吧。等的久了，一个我不认识的同学走过来，跟我说：“x老师已经走了。”我：“哦，谢谢!”又等了一会儿，学生都散尽了，我才往家走。其实我住的地方离学校很近，出了校门往左拐，晃晃悠悠不到5分钟。自从主动担负起护花的任务，每次都要1个小时左右，才能到家。路程倒是不远，都是我路上故意磨蹭拖延时间聊天，顺便把2个人走过的路自己再走一遍。别的季节还好，到了冬天，零下20度，是有点考验。两个人一起走说说笑笑热火朝天，一个人往回走的时候，发现这天怎么这么冷。因此伤风过几回，不过并不耽误我的激情，怕把伤风传染给她，一句话也不说。我抓着她的胳膊（路上全是冰，怕她重心不稳摔跤）俩人默默的一路走回去，她说话我就“嗯！”。我是非常希望能和她挽着胳膊一起走一回的，可惜她始终坚持着，不让。那次过平安夜的时候赶巧她有晚自习，我白天趁下课要送她一个非常漂亮、可爱的补丁熊，她说什么也不要，我拉开她的包包，硬塞了进去，然后她就屁颠儿屁颠儿的拿去给她们办公室的同事炫耀，说是学生送给她的。真是可爱。晚上一起走还给我描述她们同事羡慕的表情，说的满面春光，很开心，因为她是唯一收到学生礼物的语文老师。到了她家楼下，她拿出一个包装好的盒子送给我，对我说了“圣诞快乐！”1200字 五年级 叙事
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幸福时光这是一个月后的早晨。秋天的脚步总是走的特别快，转眼路上已铺满落叶。“邓格，邓格。”宁晨站在邓格家楼下叫着。“来了。”楼上传来邓格的声音。接着的是下楼梯的声音。“走吧，我的宁晨。”邓格挽起宁晨的胳膊。两人走在铺满落叶的路上。听着脚下落叶被踏过的声音。两人的身影越走越远。阳光照在她们的身上，远去的背影发出淡淡的亮光。“张老师好。”宁晨和邓格异口同声的叫道。“你们好，去上课吧。”张老师挥挥手说道。宁晨因为考上这所中学时成绩不错，所以老师让她当了纪律委员和数学科代表。邓格也是如此，她是语文科代表和文艺委员。加上她们两又是好朋友，所以大家叫她们姐妹花。但大家都比较偏爱邓格，因为她长得漂亮，又会吹笛子。多才多艺，讨人喜欢。而相反宁晨在她的比较下变的不出众了。两人相比下，宁晨略小些，所以邓格总是我的宁晨，我的宁晨的，叫个不停。宁晨却也从来不与邓格争，不是争不过，而是她不忍心，因为邓格没有一个完整的家庭，她的家中没有爸爸，所以邓格十分要强，内心十分脆弱。“同学们，注意了，学校要组织文艺晚会，每个班要推选几个节目。这次晚会有评选一，二，三等奖，我们三班一定要拿出看家本领，让全校看看我们的厉害。”张老师突然走进来，接着说了这些话。450字 高一 演讲稿
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幸福时光不知是不是宁晨他们几个见惯了这种场面，早已见怪不怪了，一点也不紧张，害怕。这天终于来了，报幕员上台，“今天，我们在这里将有一场盛大的晚会，今天要在这里亮相的都是青英中学的精英，下面请大家欣赏。”一个个节目过去，一阵阵的掌声，在后台的演员一个个上场下场。“下一个节目，由初一（3）班选送，表演者是邓格。”邓格上场了，笛子的声音从前台传到了后台，宁晨手里拿着一瓶水，闭着眼睛，静静的听着。她靠在一张椅子里，穿着漂亮的白纱裙，像美丽的睡美人在等待王子的一吻。“宁晨，我表演的怎么样？”邓格一下台,急忙问宁晨。“不错，非常完美。我闭着眼睛听，觉得好好听啊。快去准备你的独舞吧，加油哦！”宁晨笑笑的说。她抬头看见张楚洋正望着她。他的眼神中有一种莫名的伤感与寂寞，让人有些措手不及。不知为何，她竟然对张楚洋笑了一下，那一刹那，她也不知道为什么会这样，而张楚洋好象是被吓到了。看到此景，宁晨笑了，那刹那的宁晨好漂亮啊，她的笑好象可以让冰雪融化，她的笑让人好象置身于阳春三月，沐浴在阳光下，好温暖好温暖啊！宁晨也不知道自己为什么会笑。“张楚洋，到你了。”老师的叫声才将张楚洋拉回现实中。“哦，来了。”张楚洋应声答道。450字 高一 演讲稿
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刻下青春的足迹13岁的我，即将告别少年步入青春。青春是要磨练的，青春需要磨练，在蹉跎时光的那段日子里要拥有远离的梦想，丢失的追求，退出了独生子至高无上、我行我素的思想领域，多少人“少壮不努力老大徒伤悲”最终一身碌碌无为。成为社会的“造粪机”家庭的“造粪机”。青春预示着人生，青春艳丽人生才会多彩，只有现在的磨练，才可以成为一个有作为的人，我们的人生才会丰富多彩，而我是一个说得到做不到的“空吼理论家”，考试分数上显示了自己的虚伪和平庸无知，每一次考试后总是后悔没有复习和对试卷的细心检查，做了无数个飘渺的高分梦，卷子发下时总是当头一棒。从小学到现在走过无数失败的路。从现在起我要由一个“空吼理论家”变成一个脚踏实地的“实干家”。课前预习，课后复习。一步一个脚印刻下青春的足迹。青春总是闪现耀眼的光环，朝气磅礴，生龙活虎，处处显示着青春的活力。它与七八十岁的老头、老太太呈鲜明的对比，最鲜明最简单的对比是走路：老头老太总是慢悠悠的。人们用一个老态龙钟的词语来形容，而青春期的年轻人走路总是昂首挺胸、健步如飞有要跑的趋势，比起少年郎走路蹦蹦跳跳又显得更成熟和稳健。我的学习也应和走路一样不再像小学那样成绩忽高忽低。由七十多分向八九十分稳步冲刺。450字 初一 记叙文
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踏下时光望着这时光的指针，我的青春是从它的转动慢慢、慢慢地溜走。当我惊叹于它日以继夜的转动，轻轻地问一声“累吗？”“累，但不能停留。”它携着我一生的时光转动着，我的时光和它紧扣在一起，时间从指缝中悄悄溜走，多少个人能体会它的忙碌是我们美好年华的逝去。也许下一秒欢喜若狂，也许下一秒泣不成声，但它还是在转动，一圈又一圈，永不停留，永不停留。带上我们的梦想，跟着指针，做好每一个分秒，让指针的转动不是徒劳。时间不会滞留，更不会逆转只是按着自己的节奏转动，人生能有多少时？时光匆匆，又经历了多少花开花谢，斗转星移。时光匆匆，离别了我们最好的朋友和最爱的亲人，但也会带来希冀，究竟该爱该恨？时光匆匆，一切都不复返。拥有的不一定长久，失去的不意味不再有，只要你肯付出，抓住现在勇敢地去闯出属于自己的一片天空。我望着这个精灵，请你善待我身边的一切，原谅我以前的无知和愚昧，我将用更多的努力去拾回那些年我错过的。我们已不再是那个懵懂小孩，黄昏的太阳将大树的影子拖得老长，静坐下来想想今天自己有什么收获。人生的每一个瞬间都是美好的，丰富了我们的经验，带领着我们走向成熟。感谢时光，让我们经历风雪的洗礼，蜕变成一个成熟、稳重的人。其实已经很好。当我不再感叹你时，又有什么可以留恋？450字 初二 写景
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珍惜幸福时光珍 惜 幸 福 时 光——>读后感最近老师教了>这一课，课文讲述了凡卡9岁做学徒和他爷爷受苦受难受折磨的悲惨命运，揭露了旧俄社会的黑暗。读过这篇课文，感受很深、触动很大、内心久久不能平静。 当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体，被老板用皮带抽打的痛苦场景；当读到“亲爱的爷爷，发发慈悲吧！带我离开这儿回家，。。。。我给你跪下了，我会永远为你祷告上帝。”我的内心非常震撼；这一幕幕悲惨的情景，那一声声哀伤的呼唤，就像尖刀刺痛着我的心，我真为凡卡抱不平，真讨厌这罪恶的黑暗社会。 联想自己在家里享受快乐，饭来囗张，衣来手伸的优越生活，是父母的掌上明珠，是爷爷、奶奶的心肝宝贝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着。而自己却身在福中不知福：九岁时上学有人送，放学有人接；夏天要我睡午觉，还要讲条件；现在我们多么幸福，免费接受教育，老师呕心沥血教给知识，让我正从一个不懂事的孩子，慢慢成长；而与凡卡相比真是天壤之别！ 读过这课书以后，我深深地知道我们的社会制度是多优越，自己是多么幸福！我应该珍惜这幸福时光，听老师的话，自觉学习，长大做祖国的栋梁之材。450字 四年级 读后感
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