撑着伞的鱼儿
250字
三年级
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我是一条小鱼，我本来有着美丽的衣裳，现在却已经惨不忍睹。为了躲避“袭击”，我整天只能撑着伞过日子，你知道为什么会变成这样吗？ 以前，我每天生活得高高兴兴，我有疼爱我的爸爸妈妈，哥哥姐姐。可是现在，我的居住环境却遭到了大麻烦。 我美丽的家园一天天变得浑浊，湖面上漂浮着数不尽的垃圾，酒瓶、塑料袋、纸盒等，我的兄弟姐妹有的甚至因为误食了垃圾而离开了我。我的身体也好像被腐蚀了似的，软弱无力。当人们看不到我们自由自在地在湖里游来游去时，这才觉醒，这是湖，不是垃圾场。于是，人们开始清理湖水的行动。有一天，我再也不用撑伞了。
动物表演
200字
三年级
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咚咚咚……敲锣打鼓的声音响彻整个森林。这是森林正在举办动物表演呢。 孔雀姐姐穿上了美丽的礼服拿上话筒像一个小淑女，小猫、小狗、小猴……在后台等着。 小猴蹦了出来，做了几个鬼脸逗得大家合不拢口。 小猫姐妹俩唱唱跳跳，大家都入了迷。 小狗一会唱歌，一会跳舞，还不小心摔了一跤，大家笑的都肚子疼了。 喜洋洋为大家带来的是一个感恩故事，感动得大家都哭了。 灰太狼红太狼夫妇带给大家的是一首歌，名叫我爱灰太狼，带领着大家唱唱跳跳。 森林游荡着音乐和快乐。
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250字
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撑伞撑伞一天，放学了，忽然，天空乌云密布，不久便下起了倾盆大雨。雨不停地下着，同学们有的穿上雨披，有的跑走了，有的撑起了伞，还有的在避雨。小红和小刚同撑一把伞，他们俩有说有笑地离开了学校。突然，前面有一位老爷爷冒着风雨，拄着拐杖，在马路上往前走，他俩立刻跑过去，说：“老爷爷，我们来为你撑伞吧。”老爷爷说：“那太好了！”说完小红就为老爷爷撑伞，小刚扶着老爷爷。他们走呀走，渐渐地乌云散开来了，雨也停了，太阳好像刚刚睡醒，伸出了身子，正朝我们笑呢。他们把爷爷送到家门口，老爷爷抚摸着小刚和小红的头，“你们真是个懂事的好孩子。”“谢谢您的夸奖，我们还会努力的。”他们异口同声地回答。红领巾在胸口迎风飘荡,他们想:我们为红领巾争添了光彩。点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。400字 三年级 叙事
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撑伞作文一天下午，欢欢正和妈妈在公园里玩。突然，天把颜色一变，阴沉沉地拉下脸来。接着，它像憋足了劲似的长呼一口气：呜——于是狂风大作，树叶飘下来了，沙子扬起来了，吹得妈妈和欢欢都睁不开眼睛。天空中划过一道道闪电，轰隆隆的雷声一阵紧似一阵，豆大的雨点被响雷打落下来。雨点落在地上，溅起朵朵水花。雨点打在树上，噼哩叭啦！雨下得很大很大。这时，帅帅正好路过，他看到了两只浸泡在雨里的落汤鸡，赶忙跑过去，给她俩撑伞。欢欢和妈妈觉得怎么不下雨了？回头一看，这才知道是帅帅正在为她俩撑伞呢！欢欢和妈妈异口同声地说：“谢谢你，小帅帅。”现在，太阳出来了。欢欢看着帅帅，帅帅看着欢欢，妈妈看着他俩，说：“每一把撑起的伞，都藏着一朵朵的爱。”300字 三年级 叙事
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撑伞的鱼一个阳光明媚的早晨，清澈见底的溪水中有两条漂亮的小鱼在欢快地游着。突然，一些鞋子、香蕉皮、苹果屑、易拉罐、啤酒和肉骨头等垃圾似天女散花般的掉下来------怎么办。于是，两条小鱼想：是谁干的事儿呀！高空抛物，也不想想我们的安全，哼！那么缺德。两条小鱼六神无主，半晌，两条小鱼脑子一亮，终于想到办法了，他们撑起雨伞。躲过垃圾雨后，两条小鱼想着同一个问题，这垃圾雨是怎么搞的。于是他们抬头一看，呀！原来是人类，随后又有一些垃圾降了下来。然后两条小鱼便齐声大叫，提醒人们不要高空抛物了，只见人类冲下楼梯，来到池塘旁边对两条小鱼儿说：“好的，我们不再高空抛物了，谢谢你们的提醒。”于是两条小鱼互相看了看，笑了。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。350字 三年级
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为自己撑伞我已经遗忘，张开翅膀究竟是一种什么样的感觉。我的世界，没有一块土地，接受像飞一样的名词。站在很高的楼顶上，我看见满街的霓红。每一丝灯光都是一个迷途的孩子。在梦里我告诉自己：用心看阳光，比用眼看的绚彩几千倍。几千――是一个什么样的概念。淅沥的雨，是我童年的全部，淅沥――多好听。同流泪一样的-好听。我不知道，是否有人和我一样的爱这种声音。即使存在也相隔太远。无数次在夜里惊醒，梦将人生剪成了几个奇怪的图形。我看得见自己孤独的样子，我喜欢这种感觉，一种倾塌似的绝望的感觉。沉醉。如梦似幻。雨天。所有能够记忆的都被我遗忘了。那些泥泞。街上狂奔着的孩子。有一种人，知道在雨里狂奔时流泪的感觉。那些瞬间来，又瞬间消失的触动。随着心碎。这些都是遗忘为自己撑伞的人。谁在那里等你。谁，又在那里为你准备阳光。为自己撑伞。――写给流浪的人。为自己撑伞，才能够学会为自己撑起一片天空。350字 三年级 写人
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蘑菇伞E度网专稿 未经允许不得转载六月的一个星期天，阳光明媚，万里无云，小白兔花花去森林里玩。可是六月的天气就像小孩子的脸说变就变，片刻之间乌云密布，紧接着一声雷响，黄豆般大小的雨点稀稀拉拉地落下来，花花心里很发愁，她想：要是被雨淋了会感冒的，得找把雨伞才好。这时她发现一颗大树下面长着一朵大大的蘑菇，兴奋的喊道“啊！有了，我可以用这大蘑菇当伞呀。”花花摘下大蘑菇高高兴兴的回家了。雨越下越大，兔妈妈在家里心急如焚，担心花花被淋成落汤鸡。“叮咚”门铃响了，兔妈妈急忙打开门一看，原来聪明的花花打着一把蘑菇伞，一点都没淋湿，兔妈妈才知道自己的担心是多余的。甘肃定西甘肃临洮第一实验小学二年级:朱笑妍250字 二年级 图片
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蘑菇伞作文网专稿 未经允许不得转载一天，小白兔约了它的好朋友到河边玩。它走到半路的时候，天突然下起了大雨，小白兔赶紧跑回家。在跑回家的路上，小白兔看见了大树下长有几颗大蘑菇，看着蘑菇的样子就像一把把小花伞，聪明的小兔子马上想到了用蘑菇当伞的好办法，它赶忙摘下了一个最大的蘑菇当伞。小白兔撑着美丽的蘑菇伞，哼着歌，高高兴兴的回家去了。二年级:亮亮2005150字 二年级 图片
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蘑菇伞一天，小白兔在森林玩耍。突然，天空乌云密布，就哗啦啦的下起雨来，不一会儿小白兔的衣服被雨点淋湿了，小白兔急的团团转。忽然小白兔看见大树下有一个大蘑菇，这时小白兔眼前一亮，急中生智想了一下，我可以把它当做雨伞，于是小白兔就把蘑菇伞像雨伞那样打着高高兴兴的回到家，小白兔事情的经过告诉了妈妈，妈妈称赞它是聪明的孩子。二年级:小小帅哥作文网专稿 未经允许不得转载150字 二年级 图片
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蘑菇伞一天，一只小兔子去花园玩，刚想玩就下雨了。小兔子抱着头跑。跑着跑着，她发现小路边上长了一颗蘑菇。蘑菇又大又美丽，细细的蘑菇杆顶着蘑菇片，蘑菇片上长着好多彩色的小斑点，好像一把大大的花雨伞，正好可以用来挡雨。于是，小兔子赶紧把这颗蘑菇摘了下来，撑着跑回家。回到家，妈妈看见我用蘑菇伞挡雨，开心地笑了，夸我真聪明。二年级:郑仕骏作文网专稿 未经允许不得转载150字 二年级 图片
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蘑菇伞一天，阳光明媚，小白兔到树林里去玩。他一边走一边唱歌。突然，天空乌云密布，一场暴风雨就要来临了，小白兔没有带雨伞，该怎么办呢？他看到树下有一些大蘑菇。他灵机一动想出了一个好办法，他采了一个蘑菇当作雨伞顶在头上。这时豆大的雨点落了下来，小白兔在蘑菇伞的遮挡下回到了家。妈妈看到小白兔开开心心地回家了，惊奇地问：“咦？你的衣服怎么没有被淋湿啊？”小白兔把事情的经过告诉了妈妈，妈妈夸他是个聪明的孩子。一年级:金永康作文网专稿 未经允许不得转载200字 一年级 图片
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撑伞今天，傍晚放学的时候，天空下着蒙蒙细雨。其实，按照以往的话，我们下雨天的时候，都是在教室里的，等家长来接我们。但是，今天一开始的时候并没有下雨。后来，我们排着队伍下楼了，才发现天空中飘着雨，而早上的时候，并没有下雨，因此，我们班有好些人都没有带伞。但是，既然我们都下楼了，也不可能再回去了。而我带了雨伞，于是，我就给没有带伞的小陈撑伞，这个小陈要比我高好多，我这一路撑伞撑过来撑得我都累死了。好不容易，终于走到了。我们都解散了，我的使命也完成了。虽然这次撑伞我撑得手臂都酸死了，但是我仍然觉得这是值得的，毕竟我也是做了一件好事。250字 四年级 记叙文
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小鱼要撑伞小鱼要撑伞有一天，天气很好，小鱼出来到姥姥家去。突然，小鱼走出家门就被一双鞋子打了一下。这一下给小鱼气坏了，赶紧回家拿了一把伞，他回家去拿伞，到了河面，他对大家说：“各位姐姐、哥哥、弟弟、妹妹们，你们不要再倒垃圾了，你看原来我的家是一个美丽的地方，可是现在不是一个美丽的地方，而是一个破破烂烂的家园，你们可不可以不要这样做了，行吗？”听了小鱼的话，大家都很环保。有的捡自己的垃圾；有的捡别人的垃圾；有的清理水。经过这次困难，小鱼、小乌龟、金鱼……也都知道要保护美丽的家园了。小朋友们，你要记住呀！不要乱扔垃圾，就当是运动一次；能活三百岁一样，也不要因为懒而把垃圾扔到河里呀！一定要记住我的话呀！250字 四年级 叙事
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鱼儿我喜欢养小鱼，并且经常观察小鱼儿的活动情况，从中也获得了一些知识。每当开灯或用手电筒照射的时候，它们都会有动静，会不停的摆动自己的身体。身音对鱼油影响吗？我向小鱼“问好”，它们会不理睬我，对它们大声唱歌的时候，他们也无动于衷。对它们敲锣打鼓的时候，它们仍然若无其事。原来外界的声音不能惊动小鱼，而振动就大不同了，每当开门或者摇动鱼缸，它们马上就游动起来，显得一片惊慌。还有，鱼缸里的水久了，鱼都浮在水面上，张着小嘴呼吸，换好清水后，它们都安然的潜到水底，可见不经常换水，氧气不足了，就需要给他们换换生活环境，它们会很快乐的游来游去。250字 二年级 状物
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鱼儿鱼儿作文200字人们只知道你在水中无忧无虑的游来游去，却不知道你也有伤心落泪的时刻！只不过你有好朋友——水为你掩盖罢了！那么你是否也在为这个世界的命运忧伤呢？在人类出现的一刹那原本宁静而祥和的世界就已悄然改变——从此灾难不止——抢劫、掠夺、占有土地，不再充满绿意水，不再纯净空气，不再清新为什么主宰世界的人类就不能不能给这个世界带来幸福？鱼儿啊其实，其实你在哪里游来游去只是在为这个世界伤心地踱来踱去吧？点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。250字 二年级 记叙文
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鱼儿我们学校里有五彩缤纷的小花园、多姿多彩的陶园 可我独爱生机勃勃的喷泉。喷泉池里的水清澈见底，透过水面能看见一群可爱的鱼儿在嬉戏。早上，排队进校，经过喷泉时，看见了鱼儿们在摇头摆尾表示欢迎。中午放学，可能早上过度欢迎，鱼儿们已经累的不行了，那明亮的小眼睛盯我们看，好像在跟我们道别。下午了，鱼儿们经过一中午的休息个个精神饱满。鱼儿们用它们的方式来和我们打招呼。放学了，小鱼儿可能知道我们要走恋恋不舍的欢送我们。鱼儿呀!别送了，我们就比一比看谁先跳出‘龙门’吧!跳出?‘龙门’我们的生活就更欢快。这是一群多么可爱多么通人性的鱼儿呀!250字 初中