原来开车是为了不开车
人们的生活水平提高得真快,私家汽车如雨后春笋越来越多,越来越高档,奔驰、宝马随处可见。汽车的功能也从原来的身份地位的象征逐渐过渡到了代步的工具,人们从好奇到羡慕,又到熟视无睹,开车者也从新鲜新奇到平淡从容,又到懒得开车了。
看看我们学生接送点的情况就知道了。这里是学校接送车经过的地方,有不少附近的学生步行来这里候车,但却有好几个是开着高档轿车送孩子到了接送点然后再回去的,而事实上开车的话五分钟都不用的,哪怕骑自行车也十来分钟够了。一次,看一辆崭新的商务车停在接送点旁,停了大约五分钟的模样,终于从车上下来一个扎着两只翘翘辫、穿着小皮靴紧身衣打扮得五颜六色的小女孩,嘴上还留着一点食物残渣,她从车上拖下一只红书包,随手关了车门,那辆车才开走了。
问她:“你在车上吃早饭吗?”答:“是啊,我爸爸说在外面吃太冷,让我吃好了再等车。”看得出她早上的脸也没洗干净。问:“那你爸爸为什么不送你去呢?”“他怕麻烦。他还要去公司呢。”振振有词地回答。“其实,你爸爸可以边开,边让你在车上吃,那样就不会耽误了。而且接送车也很挤的。”“他不愿意开。”
是啊,对于我来说,可能这些路不当回事,骑“破驴”一会儿就到了的感觉,而且经常在两点往返,感觉距离也不成距离了,也不将它当作是一个困难或障碍,但对有车族来说,可能就不一样了,他们买车,原本就为了省力,如果有了车还要像的士一样地奔波的话,那还不是受累了吗?送女儿上学,有校车呢,他这车也就是用来将女儿从家门口送到接送点用的。
只一会儿时间,就有四五辆汽车在路边一靠,将孩子“抛”在接送点,径自去赚钱了,反正这里有老师盯着呢,省心着呢。我不知道他们买车的目的是什么,大概不是为子女上学才备的,应是为了自己做生意的需要,有的家庭甚至三口之家就有三四辆车子(有个接送点的学生就跟我讲他家就有三辆车,父亲开的是黑色别克,母亲开的是红色现代跑车,还有一辆商务用车),可就是不愿意送孩子上学,可能怕的是太麻烦了。
现在的开车一族,可不像以前了,以前的有车族总拿车来炫耀,到哪儿都要开着车,以表示自己很了不起,可现在不同了,哪怕有车也是懒得去接送人家了,亲戚朋友有点事,也总是能推则推,才不上这个套呢。因此,人们说真正的老板自己是不开车的,于是有车一族们都在朝着这个目标前进了,从现在开始,他们就尽量不开车,或者干脆就雇个人开车了,像学校有接送车来的,自然不想自己再费神费力费汽油地去开了。
或许在开车者眼中,远的路正在变短,近的路正在变长吧。他们不怕开车去几百里外的山水,却害怕开车去近在咫尺的学校。
因为他们的腿正在褪化。
(时2006-1-31)
读《爱的教育》《同学可莱谛》有感
可莱谛是安利柯的同学,是一个快乐的男孩。他不但用功读书,还会帮父母做事。
一天,安利柯经过一间柴店,发现这间柴店既是店又是可莱谛的家,而可莱谛写作业的地方竟然是他家的餐厅兼厨房!
这时,可莱谛正在边搬柴边背诵课文,一车柴刚搬完,马上写作业。当可莱谛正在写作业的时候,他为妈妈煮的咖啡开了,可莱谛连忙放下功课,邀请安利柯一起给他妈妈端咖啡。他的妈妈生病了,虚弱地躺在病床上,可莱谛替妈妈拉了拉被子,他安慰妈妈:“柴已经卸好了……”一口气读到这里,我被可莱谛煮咖啡,端咖啡、拉被子、轻声地告诉妈妈一切家务事都安排和处理好了,让生病的妈妈放心,这一连串懂事的举动深深地感动了。
尽管家境不好,但可莱谛并没有因为客观条件不好就失去学习劲头,而是奋发向上,见缝插针地学习。我们现在有如此好的学习环境,但做功课常常拖拖拉拉,常感到不够时间做功课。
可莱谛是个的活泼快乐的好孩子,我们要学习他那安于清贫并且永远那么快活的乐观主义精神。
可莱谛是个勤劳的好孩子,我们要学习他虽然忙碌,但从不耽误功课、见缝插针地抓紧时间学习的钉子精神。
可莱谛是个孝顺的好孩子,我们要学习他帮助家里做各种各样的家务,知恩图报、孝敬父母的行为。
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