那个人
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400字
六年级
叙事
今天，我在菜市场前等爸爸。我等啊等，爸爸就是没有来。于是，我就开始观察起过往的行人来了。
我观察了骑着摩托车飞快奔驰的叔叔，观察了抱着小孩的阿姨，也观察了慢慢行走的老人和蹦蹦跳跳的孩子......给我留下深刻印象的是一位年过半百的老人。他是一位老爷爷，花白的头发，慈祥可亲的面容，扑素的穿着打扮......
他不禁让我想起我那已经过世的爷爷。爷爷那时已经腿脚不稳，瘦得像稻草，风一吹好象就要倒下。上身穿着早已褪色的蓝土布衣服，下身穿一条灰色的陈旧裤子，那件衣服上钉着许多不同颜色的补钉，特别显目。这可以让人看到我们祖国虽然已经富裕了，但是老一辈的人民还是省吃俭用，过着艰苦朴素的生活。可是，还有一些人却好了疮疤忘了疼，把旧东西扔掉，甚至把不喜欢的新东西都扔了，这不是太浪费了吗？
我看到那位老爷爷走路也不稳，心里不禁想起老师的教导：“向雷锋叔叔学习，为人民服务，多做好事。”只是我的反应不够灵敏，也说明我的思想还要不断提高，等我想到“为人民服务”时，那位老爷爷已经走远了，不见了踪影。我不禁心里暗暗恨起自己来，为什么不能牢牢记住老师教育自己的话呢？
无题
250字
六年级
记叙文
只因那时年少总把未来想得太好，叫做时间的那条轨道我们在拼命奔跑。——题记
六月飞雨，丝丝缕缕。
一抹笑容，倾国倾城。
分开了么？六年的同窗？分开了么？曾经的童年？也许以后，我们在也不见，也许会在某个十字路口相见，彼此却亦不不熟悉。
人生的下一站，我们倔强的前进，即使跌倒了，即使堕落了，即使在也不能前进了。固执是青春期孩子的天性。我要永远记住你们，永远记住曾经陪伴我六年有难同当的兄弟！我发誓，我会用生命去保护你们！即使没有你们强大……
分别那天，雨打在我们脸上，我们笑了，笑的是那样凄惨。我们跑了，向着十字路口不同的方向跑了，到了下一站，我哭了。
如果青春记忆是一本笔记
我该如何写你才能永远不忘记
那岁月的画笔还残留痕迹
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那个人那个人今天，我在菜市场前等爸爸。我等啊等，爸爸就是没有来。于是，我就开始观察起过往的行人来了。我观察了骑着摩托车飞快奔驰的叔叔，观察了抱着小孩的阿姨，也观察了慢慢行走的老人和蹦蹦跳跳的孩子……给我留下深刻印象的是一位年过半百的老人。他是一位老爷爷，花白的头发，慈祥可亲的面容，扑素的穿着打扮……他不禁让我想起我那已经过世的爷爷。爷爷那时已经腿脚不稳，瘦得像稻草，风一吹好象就要倒下。上身穿着早已褪色的蓝土布衣服，下身穿一条灰色的陈旧裤子，那件衣服上钉着许多不同颜色的补钉，特别显目。这可以让人看到我们祖国虽然已经富裕了，但是老一辈的人民还是省吃俭用，过着艰苦朴素的生活。可是，还有一些人却好了疮疤忘了疼，把旧东西扔掉，甚至把不喜欢的新东西都扔了，这不是太浪费了吗？我看到那位老爷爷走路也不稳，心里不禁想起老师的教导：“向雷锋叔叔学习，为人民服务，多做好事。”只是我的反应不够灵敏，也说明我的思想还要不断提高，等我想到“为人民服务”时，那位老爷爷已经走远了，不见了踪影。我不禁心里暗暗恨起自己来，为什么不能牢牢记住老师教育自己的话呢？点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。550字 五年级 写人
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那个人那个角落，那个地位，那个人，深深地映在我脑海里。那个下午，那个微笑，那件事，那个背影，深深地感动到了我。在大家吃得差不多的时候，我和几个同学去逛了一圏，等到我回来的时候，大家都已经快散了。但我看到了那个我一直不太喜欢的身影，那里只有他，似乎那是他的领土，容不得别人侵犯。我远远地看到那个人头上晶莹的汗珠布满了整个额头，他似乎还没察觉有人靠近他，他低着头，手上不停地翻炒着锅中的豆腐，另一只手不停地扇着眼前的烟。我走到他身边拍拍他的肩，他转过来疑惑地看着我，我笑笑说：“你怎么还在炒啊？”他用袖子擦了擦头上的汗珠，扬起嘴角的笑容，“等我炒完这个，就好了。”“哦”，我点点头，往旁边的一个大盆子望去，惊讶的问道：“大川，你还炒了炒饭讷？”“对啊，看饺子组还有馅，然后这正好又有饭，就炒了，你怎么才知道啊？你难道没有吃到吗？听他们说挺好吃的。”他耐心地跟我解释着。，我摇摇头，听见他立马说：“要不要单独炒一份给你？”他说完后，我听见肚子在叫器着，刚想说好啊，但我一抬头，看见他已满头大汗的脸，我把刚想说出的话语活生生的吞了回去，我说：“不用了，我也不是很饿，你歇一歇吧，看你怪累的。”他依旧对我微微一笑，点了点头。那一刹那，我有点想哭，那是感动的泪水……甚至包含着歉意。以前，我不喜欢他，认为他不好相处，认为他脾气太冲，所以从不与他有太多的交往。可是，这次野炊，他用他的微笑，用他的一句话深深地触动了我心中最柔软的地方。当我再次望向那个角落，那个背影时，我心中只留下最美的感动。在野炊中，我们总能用最美的眼光发现身边最温暖人心的身影，话语……一句话，一个微笑，一个背影，都能使我流下最感动的泪。感谢这次野炊，让我发现了一个最感动，最不同的那个人。700字 初二
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那个人窗外，灰蒙蒙的，偶尔淅渐沥沥地下着一点小雨。路边的路灯都亮了，路上几乎没人，可一个人影依然在道路旁……那是我放学的时候，我走出校门一蹦一跳地向家的方向走去，来到这个熟悉的十字路口。我过了马路，走到了对面，突然一阵优扬的二胡声传入我耳朵里。我张望了一阵，才发现这二胡声从不远的超市门口传来。我走了过去，看见一位慈祥的老者坐在一张小凳丫子上，悠闲地拉着二胡。我起初以为是卖艺的，可找了半天，也没有找到一个罐子。难道他不是卖艺的？我十分疑惑，便打量了一下他。他的面容十分慈祥，微闭着眼睛，仿佛沉醉在二胡声中了。年龄快奔七十，头发花白，胡子也全白，像极了中国古代神话中的寿星。他身着一身素绿色的衣服，手里拿着一把二胡。这时有位青年人走了过来，正拿打开皮夹找钱时，这位老者开口了：“不用了，谢谢。”我又开始疑惑，怎么连钱都不要？“爷爷，您怎么不要钱？”我顶着头脑中大大的问号，鼓起勇气来问。“二胡是我国民族的智慧结晶，现在，二胡几乎溯临失传。为了让这件瑰宝流传，让更多的青年了解二胡，爱上二胡，我才这样做。”这位老者的一段话既解了我的疑惑，又让我对他的钦佩之情油然而生。我继续向前走了一段路，这如泉水叮咚般的二胡声依然在我的耳旁回荡……500字 五年级 叙事
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那个人那个人高高的鼻梁上架着一直高度眼睛，瘦瘦的身躯，麻杆细的胳膊，几颗牙齿呲在外面。这就是那个人，一天到晚最不歇着，以为自己很文化，他那鸟嘴经常惹来祸端。说他学习好，我表示肯定。说他正经人，我表示否认。他整天吊儿郎当，什么事都有他，他不看什么参考书，却期期都买《读者》、《意林》、《青年文摘》、《儿童文学》等诸如此类的书，平时看的也像那么一回事，真到动兵写作了就在那闷着，半天写不出一句话，好不容易憋出来了一句话，还不通顺，这可把他气歪了，当然，他是气自己，气自己写不出好文章。我们经常管他叫阿炳，其实阿炳是一个音乐家，就那小子还能在音乐上有什么造诣？唱歌经常跑调，音符也看不懂。我们好起外号，一是好叫，二是好记。叫顺了就习惯了。他喜欢历史和科学，这不否认，历史一谈聊的海阔天空，什么都聊，就历史我还能接上几句，科学上压根儿不懂。可就在科学上出了差错。一次作文投稿，每班有俩名额，老翟已经固定了，就我们俩了。我写的历史，他写的科学。给全班同学年了一下，都差不多，而老师说的话差点儿没把他气晕了，说他的文章是抄的，不合格。于是我和老翟的稿子被送了出去，气的他说：“什么狗屁科学，白费了我的笔墨。”最重要的是他的鸟嘴！他很高傲，高傲的像一只企鹅，我们叫“国宝”，他甚至反驳老师的理论，反对没错嘛！勇于创新，可无论对与错，都反驳！由于他的高傲，我们就设计陷害他，可他还很傲，由其他那鸟嘴，那样子都欠扁！我们曾怀疑他的脑子是否有问题，连女生都敢摸。这就算了，其人的是他老唱反调，你说东，他偏西，你说黑，他说白，有一次我们在谈论历史，说李元霸是谁的儿子，我们都说是李渊的，可他非说是隋炀帝的！亏他还姓李。最后总结出来了，那个人装相。那个人，每次被我们开涮之后，总说，挺好的。700字 初一
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那个人成长道路上，总有一些人让你走得更平稳，更顺当。我常常想，如果没有那个人，我会是现在的样子吗？一年前，我转学到了另一个学校。原来调皮、可爱的我变得沉默寡言，甚至总板着脸，那一段时间，我总是很压抑，更没有同学要跟我做朋友。这时候她出现了。这个人很不一样，别的同学非常热情；可她呢，很文静，不怎么爱说话，不过学习很好，只是我们一直没有说过话。直到一次吃饭时，她倏忽坐到我的对面，当时的我只顾着埋着头认真吃饭，她开口问：“你之前从哪个学校转来的？”“万科城！”我下意识地脱口而出。她哦了一声，便也没多说其他。到了宿舍，尴尬一直延续到我们换好校服。我们也在尴尬中渐渐熟识，话也多了起来，我的心扉因为她而渐渐打开。她是个英语很厉害的人。这个学校的英语偏难，我的英语成绩总在八十左右徘徊，这令我很沮丧。她便耐心地帮我分析试卷，告诉我错的原因，以及应该注意哪些点，而我便教她数学。教室里，经常会看到我们形影不离的身影，我也慢慢融入这个新的班集体。我们就这样互相帮助，不再偏科，成绩很快便提上来了。她脾气很温和，从不与我争论。不久，我慢慢找回自己的本性，其实打小起，我就是个暴脾气，可她总有办法制止我奔涌而出的怒火。我笑，她便陪我笑；我哭，她便陪我哭；我饿，她便陪我吃。她陪我度过了许多风风雨雨，是她，让我变成现在快乐的我。人和人之间的缘分就是这么奇妙，如果没有她……幸好世界上没有如果，感谢我生命中及时出现的你，驱散我的阴霾，和我并肩走向未来！谢谢你——是你改变了我的性格，是你改变了我的脾气，是你改变了我的成绩……是你让我成为了一个更完美更优秀的自己。650字 六年级
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那个人那天傍晚，我坐在妈妈的电车上，也许是累了的缘故，本来炯炯有神的眼睛变得无神了，我没精打采的低着头，看着电车走过的每一寸土地，我也许是走神了吧，突然，妈妈一个急撒车，我猛地回过神来，我缓慢的抬起头，环顾着周围到底发生什么事了，一刹那，我无意间看到了一个人。他在过马路的期间，带着身黑墨镜的眼睛一直紧盯着眼前手里的那部手机，旁边那个妇女也许是他的亲人吧，紧紧握着他的手，生怕他走丢一样。我越看越觉得不对，如果是正常人，怎么会过马路的时候目不转睛地低头盯着自己的手机呢。这一刻我明白了，他，是一位盲人。是因为他害怕周围的人嘲笑他是一个盲人，用他的这个缺点，找机会讽刺他，对他窃窃私语，看扁他。他不想让自己在这一瞬间变成一个主要的角色。所以，他伪装成一个平凡的人，他宁愿沉默，什么都不说，就算他一辈子都隐瞒这个事实，也不想做一个被人看扁的人，甚至连他自己都看不起他自己。这时，我在他身上用他的感受体会到了，有些人，不会以那些被受伤害的人的感受，放到自己身上来试试，这样的人，到哪里也不会有人欢迎他，因为他，到哪里都是丑陋的。想着想着，我抬起头看他，他已经走远了，在我的视线里慢慢的变模糊，到最后完全消失在我的视线里。我的这个世界里的人，为什么都不为别人所着想呢，让那些自卑的人都变的放不开，我要控告这个世界。六年级:孙瑾500字 六年级 写人
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那个人在我们的一生中，一定会有很多人令我们终身难忘，但经过岁月的沧桑，真正所被我们永远记住的人并不多，而在我的心里，有一个人一直在我心里挥之不去，也许有人会说，那一定是你的家长，而永远被我记住的那个人，并不是家长，而是一位与我素不相识的人。在一个炎热的中午，我买了一支冰激凌，吃完后我随手把冰激凌的包装袋扔在了地上，正准备走的时候，突然在我身后捅了一下我，我生气极了，因为在这样炎热的中午，我的心情最容易烦躁，而且我并不希望别人打扰到我，所以我便快速的过头去，准备教训他一顿，我过头一看，原来是一个个子不算高的阿姨。我感到她很莫名奇妙，于是便对她说：“阿姨，请问您有事吗？”只件那个阿姨怒发冲冠的对我说：“难道你不知道要保护环境吗？如果每个人都在地球上扔一点垃圾，那我们的地球将会承受多大的压力啊！”我很不服气，于是便小声地嘀咕着：“切，你不就是比我大吗，难道你就没有乱扔垃圾的时候吗？”那个阿姨好像听见了我的话，便对我说：“阿姨并不是想诚心说你，但是你要知道，任何人都要有公德心，不能为了你自己一时的方便，给别人带来不必要的麻烦。而且，你这样做，也在渐渐害了你自己。你不仅让地球变得肮脏起来，也让你自己养成了一种坏习惯，一个人如果养成了一种习惯就很难改掉。到时候你想改都来不及了啊，所以你应该清楚的知道，阿姨说你是为了你好，是想让你能够为别人着想啊！”听了阿姨的这番话，我的心头微微地颤了一下，刚辞的愤怒和不满立刻烟消云散了。原来阿姨并不是刻意的批评我，而是想让我明白不要为了自己的一时利益，而不想着以后，不想着别人的道理啊！我怀着尊敬的心情对阿姨说：阿姨，我知道了。以后我一定不会再犯这样的错误了。”阿姨走了，望着她那既矮小又高大的身影，我不由得心生敬佩。但从此，我就没有再见到过她了。这个阿姨使我明白了一个又一个的道理，也带给了我人生的启示。我将永远，将远记住这个人，深深的记在我的心里。700字 六年级 记叙文
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那个人夜晚，端坐在台灯下。由10颗小灯组合而成的白色亮光，给这小巧玲珑的红色台灯增添了几丝可爱。家中的空虚和寂静，让我的心平静下来。我沉思在强烈的灯光下，那个人的影子在我脑海里漂浮不定。她和我好像近在咫尺，我能感觉到她的呼吸；她又似远在天边，让我伸手触摸不及。她非常神奇，“头发总是长在前面，后面却是光秃秃的”。每当她将临时，有时我会牢牢的抓紧她乌黑的头发，让自身的光芒更加闪耀；有时却也让她从我身旁悄然离去，再能触摸到她的却是一片秃顶。她的踪迹让人琢磨不透，我不知道她会钦点有头脑的“明人”，还是会钦向愚蠢的“苦人”。但经历告诉我，她只会青睐那些生活中的有心人。理由很简单，因为：机会女神就是我心里独特而神秘的那个人。玉溪小学六年级二班 李珊300字 六年级 日记
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那个人有一个人最喜欢的是戴上面具。戴上面具后他就像一个恶魔，张扬骄纵，脾气火爆。他总是爱哈哈大笑，但不知他只是为了保护自己。他的命运很悲惨，所有爱他人的人都离开了他。那个人学习很好，但是他讨厌好学生的这个称号，有时甚至他想尝一下堕落的快乐。他并不努力，每天都看电视打电脑，违背老师的意愿，他的作文拿了一等奖，但他并不开心。他讨厌人多，讨厌被别人看着。那个人，还在继续堕落……六年级:繁星love夜150字 六年级 写人
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难忘那个人难忘那个人记忆如电影片段般在我们的脑海中一段一段闪过。随着时间的匆匆流逝，我们将有些片段匆匆忘掉。然而一些微不足道的片段，却深深地烙印在了我们的脑海中。思绪不禁回到了那个炎热夏天的正午。烈日当空，照得沥青地面滚烫滚烫的。我穿着短袖短裙，正急着要去上课，但一辆出租车也没有，我正担心得直捻衣角。一阵急促的刹车刹车声促使我抬起头，一辆出租车刚好停在对面。我迅速摆着手招呼他过来，急忙钻进出租车。我坐到后面位子的一边，以免被阳光晒到。敞开的窗户使我心生凉意，虽是潮湿温热的夏风打到我的脸上，但却异常舒服惬意。我看了看表，舒了一口气。“请问你到哪里？”一个年轻小伙子的声音传来。“XX路。”我头也没抬地说，简单地交待他几句，便继续观看窗外的风景。对于这种景色，我一直都是看不腻的。岁着窗外景色一点一点地变化，我的思绪也开始混乱起来：今天要发的英语和数学成绩；作业是不是全部完成了？是不是全部都签名了？……我突然想起来今天还有英语的默写，立刻拿起书本背诵起来。随着时间一分一秒的流逝，我也渐渐开始困倦起来。我看看表，发现已经过去了将近20分钟了。像被电到似的，我差点腾地跳了起来。果然，窗外的景色已经很陌生了。“你开错了！”我抱怨道，似乎马上就要大发雷霆了，“这不是XX路！”我的心跳加快了，开始后悔搭上了这两出租车，不然其他出租车也能准时到达补习班；开始担心我永远也无法到达那了！我可能永远也找不到回家的路了！他的背影微微一颤：“真是抱歉，我……，我还是个新手……，不是很认得路……”我不满地哼了一声：“原路返回吧！”小伙子没再说什么，只是小心翼翼地转动方向盘。处于愤怒，我开始仔细地打量这个司机的背影。他的衣领不自然地向里翻折，袖口和肩膀的衣服皱巴巴的，裤子勉强卷到膝盖。他的脖颈满是汗珠，是衣服都湿透了大半。我抬头看了看正午的烈日，看着他的努力与我之前的冷淡，我不禁有些羞愧于歉意。我的身体微微颤抖了一下，从车前的反光镜看见他努力地神情与自信。“抱歉，如果有下次机会的话，我一定不会再弄错了。”他半开玩笑地说。我抹了抹额头，对他产生了深深的歉意。又一阵急刹车，到站了。我慢吞吞地坐起身交给他钱。当我下车从副驾驶座的车窗子拿找零时，我看见了他的面孔——自信、乐观、爽朗的微笑。似乎理应是人生最快乐、自由的时候。但他艰辛着，因成为一位出租车司机而要经历着夏天满头大汗，冬天寒风刺骨的时间。一张满是汗珠的脸庞，一颗负责的心，一个疲劳的背影，一个平凡的职位，都如同电影的高潮部分，深深地烙印在了我的脑海中，成为我人生道路的路标，指引着我向负责、自信不断前行。上海杨浦区上海市同济初级中学初二:蓝羽爱雪1000字 初二 叙事
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风雨中,那个人风雨中,那个人.那个人指的是谁,是你,我,还是他?到底是谁,就让我们来看看那个人的故事,看看他是谁.只听见一阵强烈的雨往他身上抽着,他不怕,他后背着一位年轻的妇人,前抱着一位一岁的婴儿,他不怕艰难,而又吃力的向前跑着,他左右晃荡着,步子走的象刚学会走路的孩子一样,青年妇女说道;"让我下来自己走吧,你辛苦了.''可他怎么都不肯,原来孩子和这位青年妇女都得了癌症,必需早点医好.但他为什么帮一个完全不相识的人呢?一跑跑了两公里,到了医院,护士医生都急忙的把两位母女都送进了救急室里,只见那个人仍然在门口等着,灯号停了,他问医生;"他们怎么样了,还好吗?''医生回答到:"还好你来得早不然来迟了,后果可不堪设想,噢对了----病人们都过了生命危险,没什么绽碍了.''听完之后那个人非常放心地走了.风雨中的那个人是活雷锋,他虽然是个孤儿,缺少爱,但他那颗心感动了全世界,感动了所有人.他是一位非常伟大的人,他为人们付出了很大的代价.他----风雨中,那个人.350字 六年级 叙事
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只是因为那个人只是因为那个人,我学会了面对困难要努力克服;只是因为那个人,我学会了做事时设身处地的为他人着想;只是因为那个人,我开始相信这个世界上终究善良占大多数。他是我的同学小小。我每天和他结伴上学，一起学习一起玩耍，彼此是最亲密无间的好友。又一次在公交车站等车时，我把吃完的雪糕纸顺手一扔，丢在了地上。他看见，要求我捡起来，并说：“毛毛，你不能这样乱丢垃圾，这样会让清洁工人的辛苦白费，也会让过路人不小心踩到，还会影响市容。”我扁扁嘴，不以为然的说：“大家都这样，再说，不就一个雪糕纸吗，看你说的那么严重。”事实上，我已经意识到了自己的错误，但是碍于面子不肯低头。她生气了，跺跺脚，还想说什么，我认为她在大家面前故意拿乔作态，又说道：“你这么能耐你怎么不去剪？”小小看着我笑笑，然后毫不在意的低头捡起雪糕纸扔进垃圾桶里，目光坦然，心思澄澈。我看着她那眼神，顿时觉得羞愧万分，就像那句话说的：对方越不计较，越显得你渺小。我当时就是这样的心里感受。我认识到自己的错误，主动地向他道了歉。从那以后，我再也没有乱丢过垃圾，因为小小，我知道了要珍惜别人的劳动成果，因为小小，我知道了一个人的言行最能体现他的德行，因为小小，我知道了克服面子上的困难自己才会变得更好。感谢那个人，小小，因为她使我变得更好。500字 初二 叙事
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只是因为那个人眼泪，也许可以触动人内心深处的那根弦，但他所能给你带来的，只是一闪即逝的同情，而不会是尊重。题记时间匆匆，岁月匆匆。“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，我留下些什么痕迹？"我愕然，不禁感叹时光，终究还是选择珍惜吧！猝不及防的，出乎意料的，毫无征兆的，你就被一场噩梦惊醒，先是一怔，蓦然回首，她们都还在睡梦中，本想找个人倾诉，却又不忍心惊扰，内心的惶恐，只好一人承受，泪水的重量，只好用脸颊承受，梦之可怕……依稀中，那存留的记忆，模模糊糊，你梦见他了，梦见了他所做的一切，对你来说似乎是个沉重的打击，你害怕极了，你害怕梦会变成现实，转眼之间，你变得悄无声息，泪水却化为满脸。也许，只能自我慰藉，现实与梦境总是反的，你必须坚强，不然脆弱给谁看，这曾是多少人告诉过你的，你难道都忘记了吗？你难道忘记他们对你的关心对你的叮嘱了吗？时间静静地流淌，陆续的，她们也都起床了，不愧是最亲密的朋友，一眼就看出了我的怪异，逼我就范，我只好如实回答了事情的起因。因为你的难过而开心的人，是你应该远离的人；因为你的难过而悲伤的人，是应该珍惜的人；为你的难过而难过的人，是应该放进心里的人！走到门外，天空飘起了漫天的雪花，还在隐隐作痛的你，会不会心情舒畅些。你望见他了，于是你走了过去，他竟给了你一个最温暖的拥抱，终于，你的心平静了下来。越王勾践说：我不相信眼泪！汉使苏武说：我不相信眼泪！而我却却相反，眼泪只为那个人，为了他，一切都可以！初二:张慧卿550字 初二 叙事
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不会忘记那个人只有惊鸿一见，才知一人之高低——题记不会忘的那个人，他，不是我的朋友亲人，他是我一生的启蒙师，他和我的时间不是很长，但我受益匪浅。每个人在每次上学的方式不一样，乘车步行，每个人上学的距离也不一样，或远或近。小学的时候，学校近，没体验过这种心情，距离稍远点的，就乘车来，也用不了多久，在五六年级时，才听过体会过。到初中了，学会住校了，就觉得麻烦了。乘车—学校—乘车—回家，中间为节省时间，要步行一段路，转车，很麻烦的，有一些无聊枯燥，但是，我却在转车的地方碰见了他。那天，我和一些住校生在那个地方等车，身后是建筑工地，这没有一棵树，一阵风吹来，黑色灰尘还打着旋。我很无聊地等车。来了一辆面包车，下来了一位20多岁的年轻小伙，手中提着一个文件包，我很纳闷，这个地方下车，难不成是位工程师。我没看他，他在我身边站定，跟我等车。我一肚子疑问，没说什么，踢着脚下的石子玩。他忽转过头来，我看清他的面貌，很清秀，戴着一副黑边眼镜。他很友好的向我搭讪，“是哪个学校的，是住校生吗”，我进入了防备状态，应付了几句后，我走向一边，他依然与我交谈，“成绩怎么样，英语呢？”我以为他是个家教老师，敷衍道“还好，英语不好，对化学有兴趣”。他推了推眼镜，说：“英语是中国学生的通病”，停顿一下后，“对于学习，对哪科都没兴趣，对现在的人来说，对钱感兴趣，对吃喝玩乐感兴趣，还能对别的感兴趣吗？”他指了指我身后的工人，笑道：“那些工人也会对所做的事情感兴趣吗？”我一听这些话，便恭敬起来，小瞧人家了，他的话然我豁然开朗，像是感悟到了什么。他似乎没说完，“学习，谁都没兴趣，像是英语，下功夫去学，没什么是学不好的，学习就是比谁的付出的汗水多，下的功夫好，学习很简单，很容易的”。我看着他，在太阳光的照射下，他是那样高大，我是那样渺小，我心里充满了感激，在那一刻，我受益匪浅。随后他请我乘小汽车回到了家，我请教老师贵姓，他笑了，笑得是那样灿烂，随后说道：“免贵姓杨”。告别回到家，我认为我要付出更多努力，像老师说的，学习很简单，我要考上好高中！四川攀枝花西区攀枝花市第十中学校初三:曾經愛過你800字 初三 叙事
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难忘那个人每当我看到一个卖冰棍儿的小贩，心中总会荡起一阵阵感激之情。那一次，我和张鑫去二中打羽毛球。打了不一会儿我们就口干舌燥了，忽然，远处传来了一阵阵叫卖声，“卖冰棍儿，卖冰棍儿，好吃的冰棍儿，只要5角！”我们一听到有冰棍吃，就立马飞奔过去了。刚准备买时我搜了搜口袋，“呀，糟了，我忘带钱了！”我对张鑫说。“怎么办，我也没带钱！”这时，我看到垃圾桶旁有一张1元的纸币，我马上把它捡了起来。乍一看，原来是一张半截的。那时我被饥渴冲昏了头脑，把那张半截的纸币折了又折，让人根本看不出那是半截的。我把那张纸币送到了小贩手里，那时我真怕他认出那纸币是半截的，还好他连看都没看就把纸币塞进了口袋。吃完冰棍儿后，张鑫问我几点了，我一看，“我的手表不见了！怎么办呀，那可是我舅舅从外地带给我的手表啊，价值几百元呢!”这时，身后传来了一阵喊声：小朋友小朋友！我想：怎么办？难道他看出了纸币是半截的？真是屋漏偏逢连夜雨啊！我转过身去，准备被他骂个狗血淋头，可他却说：“这是你的表吧？”我看了确实是我的。我正想向他道谢并告诉他那张纸币是半截的他却早已离去……望着他离去的背影，是那么高大，仿佛在哪里看过…400字 初二 记叙文
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那件事，那个人在我们记忆深处的脑海里，总有许多的事情和人物。多的像雨中的水滴；沙滩上的沙粒；满天闪烁着的星星……有许许多多的事和人或许我们都我忘了，但是一些事情人物我们都忘不了。就像我们的初恋；第一次尝试做某件事情；一些我们都懵懂傻傻做过……我们都没有忘记，而是刻苦铭心的记得。就是那件事吧，迄今为止都忘不了。那是下令营的一段时间，有许多在校大学生来我们这里实习，教我们一些他们学习的一些事情。我最我那个不了的就是教我音乐的那个爱笑、勤奋的黄老师，她不会因我们唱不好而骂我们，而是一个音教我们五六次，甚至十多次。她不像其他老师很严厉的的对我们，而是温和对我们……那一天就要彩排了，而我还差一大截的音发不好，在其他同学都走后，老师还一遍遍的教我，其实她可以像其他老师一样回屋子的，但是她没有。就这样我们两个多待了一个小时，中间我们打打闹闹，嘻嘻哈哈，完全不像老师和学生的关系，而是朋友关系。彩排后，他们走了。她，我的音乐老师，我的朋友，希望你还能教我唱歌，我们还像朋友一样玩。400字 初二 记叙文
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只是因为那个人那个人，陪伴我。那个人，照顾我。那个人随着我的喜怒哀乐来度过她的后半生……喜，每次当我高兴时，或是激动时。她总是会给予我一个鼓励的眼神。她会做一顿“盛宴”。是的，专属于我的。那时，所有的快乐，甜蜜都凝聚在我和她的嘴角上。她总是教育我不要骄傲。她甚至可能会一整天都会为我的喜事而心情愉快。也可能会为我的喜事而骄傲，自豪……怒，每次“世界大战”我都会挨骂，或挨揍。因为我的不懂事，会使她大发脾气，会弄得她身心疲惫……哀，每次在我不开心时。她总是会对我伸出“援手”。她会安慰我，就像在迷茫之中的一盏灯，指引我走向成功之路。她会告诉我人生的路有多迷茫。有时候，因为我考试没考好，心情低落到了一个极点。她会得我说：没关系，找出失分原因在哪里。帮助我，订正难题。她像一位守护神，保护我。她像一个指路牌指引我。她像黑夜里的一盏灯，照亮我的人生……只是因为那个人，让我变得现在那么优秀。只是因为那个人，让我的人生一帆风顺。只是因为那个人，所以我要对她说：“妈妈谢谢您！”和“妈妈对不起！”400字 五年级
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只是因为那个人只是因为那个人，让我改变。我就如一块石料，他就是辛勤的雕刻者，他一锤又一锤的雕刻着我，震荡着我的内心。他使我改变，他使我乐观，他带着我到了一个小小的乡镇，那里虽小，人却不少，他对我说：“这个乡镇是我的家，别看它小，不如城市，但却是人心灵寄托的地方。”正是那样，我们便住在了那里。后来那里渐渐衰落，人们曾经牵挂依恋的老人渐渐的消失了，年轻人也走了不少，但他却说：“没什么，在这住难道不好吗？这里虽然不如城市，却能让人很幸福。”他经常去门口，长时间的望着天上那所剩无几的残云。我后来也来到了城市，正如他所说：“这里是钢筋与水泥的森林。”这里喧闹，这里拥有人们追求的“人气儿”。他却仍在那里。我并不热爱那里，向往那里，只是因为那个人，让我改变，我开始向往那里。小时候，我不愿意思考，更不愿意去理解，他却说了一句让我难忘的、令我深思的话：“寝前思己过。”我深思着，我原本讨厌思考，只是因为那个人，让我喜欢思考。他是我人生的导师，他像路灯，照耀着我前方的去路，引导着让我走出困境，冲出黑暗。他，正是我的父亲。400字 初一
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消失的那个人每一个班级总会有格外努力学习的人，这些人为了学习付出大量的努力，如果我们同样如此努力，也许我们也可以有一个优秀的成绩，只不过我却不是其中一个！夜晚来临之际，宿舍里某一个人再一次消失了，大家其实都非常的明白，这个人再一次去图书馆学习去了，而他不仅仅一次会这样，有的时候我真的很佩服他，真的，因为我根本就做不到这一切，我似乎一直以来就有无数的理由不去学习，也许这就是我们不一样的原因吧！也许是因为今天晚上是星期五，我想要休息一会，也许是因为明天就是周末，我同样可以在周末努力学习，然而这一切都是借口，都是为了不学习的借口，因为一个学习的人不需要理由！当我在宿舍里无所事事之时，也许我根本就不会拿去书本，而那个人已经不止一个小时在学习了，或许长久以来的他已经看过无数的名著，或许正是因为我这样的人多了，所以全国人民的阅读量才会如此少，正是因为他这样的人多了，所以才会把阅读量增加！夜晚来临，我都已经准备睡觉了，而那个消失的人回来了，他似乎在学习之后又运动去了，或许他的生活才是一个学生应该具有的生活！400字 初二 议论文