残月也美丽
傍晚,大地开始暮合,连最后一抹红霞也乖乖收起了她的红衣……
夜,静静地,悄悄的,我独自趴在窗口,仰望那漆黑的天空。星星悄悄诉说着星语,那一轮弯弯的残月无私的散发着皎洁的光辉。大地上所有的一切都在享受着世间无比珍贵的灵气与精华。
哦!我从来没注意到这夜晚的星空是那么的美,就连那一轮弯弯的残月也美得不像话……
她是一个残疾儿童,她手脚不灵活,说话也结巴。同学们不喜欢她,嫌恶她,老师不喜欢她,放弃她,连爸爸妈妈都嫌她是个累赘,讨厌她。她孤单,她难过,她寂寞,可是谁能明白她的内心呢?渐渐地,她变的孤僻。
她唯一喜欢做的事情就是听风,听风儿诉说它的心事,听风儿诉说春天的美丽,听风儿讲述美好的故事。她知道的所有信息几乎都是从风儿那里得到的。因为风儿不会嫌弃她,风儿就是她最好的朋友。
那天又是一个美好的艳阳天,所有的一切都是暖洋洋的,可是那个女孩,她的心却暖不起来。
“啦啦啦……”一个可爱的小妹妹哼着动听的歌从她的身旁经过,脸上荡漾着幸福和开心。这时,一辆大卡车好像因刹车不灵的缘故向小妹妹疾驰奔来,女孩看见了,想都没想就冲向小妹妹把她推开,自己却被大卡车撞出十几米远,也许谁都没有注意到,在她心跳停止的那一刻,她绽放出了世间最美丽的笑容,然后缓缓的闭上了眼睛。
这一夜,残月洒下的光辉依旧那么明亮,天空依旧那么黑暗,星星依旧诉说着星语。但它们诉说的,我真的听清楚了,它们诉说的是那个美丽勇敢的女孩。
残梦
崩坍停止了,江边髙垒着巨人的尸骨,多少绿树被悲痛压抑着弯下了腰,又有多少生命的花朵在刹那间枯萎!和那生命之花一同逝去的,还有那苍白的、铅灰色的、暗淡了的梦。
孩子别哭,我们还有生命。当总理用沙哑的声音说出这样的话时,我的整颗心都碎了。是啊,我们不哭,我们要学会坚强,我们要用自己的灵魂承担起那些失去了生命和梦想的人们对这个民族的希望,帮他们圆梦。我想用自己的双手抹去那些因悲痛而流出的泪水,用自己的心祝愿所有人都平安。
我把我的誓言和爱刻在蜡烛上,看它在温暖的光晕中如何安抚那一颗颗受伤流血的心灵。
不能放弃梦想,不能放弃生的希望!当恶魔的爪子伸向了无辜的人们时,一位中学教师用柔弱的身躯为四颗跃动的心撑起了一片绿荫,一位年轻的妈妈用她的乳头为孩子提供生命的乳汁。又有多少人将生命置之度外,在与死亡拼死搏斗的时候,全然不顾自己的安危!
这一切都在我的心灵开了花,让我学会坚强,让我知道如何用自己的双手将生命的色彩奋力渲染,构筑我生命的梦。
传说中有一种鸟,是没有脚的,它们只能永远不停地飞,累了就睡在风里,只有一次落地的时候,那便是死的时候。我就是那只鸟,我不能睡去,我不愿因自己的熟睡而让自己的生命无所作为,我要用自己的双手去为那些死去的孩子们完成他们的梦想!
所有那些凋零了的生命之花,残缺了的梦,都在那一刻凝结成了永恒!梦和生命同在,它停在记忆的暖室里,有情感在滋养着。不,他们的梦和我们同在,我们的民族依旧有生生不息的力量与喧闹的色彩!唤醒沉睡的人们,告慰死者的亡灵,用民族的奋飞去安慰他们的“夭亡”!我们要用全民族的誓言和爱去召唤中华民族新的明天和未来。
一切都如铅灰色的残梦!生命易逝,世间沧海桑田。所有那些夭折了希望和梦想的人们啊,我们会珍存你们的梦想!我们会在祖国的大地上种下爱与团结的花朵。世界与我们同在!我们珍存同一个梦,用那双带着梦想的翅膀学会飞翔。
梦和生命同在,它在记忆的暖室里将永不凋零,所有残缺的梦,让我们用爱的花朵,为它们插上奋飞的翅膀。
相似题目
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残月也美丽一轮顷刻上天衢,逐退群星与残月。——题记“却下水晶帘,玲珑望秋月”“深林人不知,明月来相照”“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”……古今中外多少文人墨客不惜挥笔洒墨来赞美这清新脱俗,淡雅的美景——月亮。圆月固然清丽,宛如一轮玉盘,镶嵌在墨蓝色的夜空上,群星环绕,显得格外出众,“庭下如积水空明,水中藻,荇交横”,此时,苏轼的《记承天寺夜游》形容这轮圆月再好不过了。乍眼,残月如豆芽一般瘦弱,如失去光泽的鹅卵石一般黯淡,其实不然,残月也美丽。自古以来,残月都为悲凉、凄惨的象征,晓风残月,晓风残月。拂晓风起,残月将落,花好月圆总会出现在甜蜜的满月下,可我却认为,花终会凋,幕终会谢,人终会散,坎坷,苦难并不会因为同情和可怜你而就此远离,真正一帆风顺的事又有多少呢?圆月固美,终究会缺。今夜的我,躺在床上辗转反侧,又失眠了。夜,静静的,悄悄的,好像要张开血盆大口要将弱小的我吞噬,前方的路,一片漆黑。突然一束银白而温暖的月光照了进来,我起身了,趴在窗口,仰望那墨蓝的不像话的夜空。星星的光辉被城市的灯红酒绿律所泯灭,所剩无几了,在天际中,一轮弯弯的残月无私地散发着清冷的光辉,世间万物在月光的照耀下,越发显得朦胧而神秘。我从来没有注意过夜晚的天空竟是这么美,美得惊心动魄,美得震撼人心……连那轮残月也如小姑娘一般,穿身穿白色纱衣,娴静而安详,温柔而大方。在我心中,残月并不凄凉,恰恰相反,它是积极的,无私的,真诚的,善良的,只因它身为一轮残月,却把自己所有的光辉洒向大地,毫无保留,小小的残月也有着奉献的情怀啊!看着这轮月我陷入了沉思……这几天的我,上课迷迷糊糊,时常走神,却觉得没有什么大不了的,现在想想,我有什么资格与众不同?我难道还比不上一轮残月吗?暗下决心,以后一定要努力学习,积极上进,散发出属于我自己的光辉!天上的那轮残月好像愈发美丽了……750字 初一
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残月也美丽俗话说“十五月儿圆”。无疑,人们都认为圆月是美丽的。但又有谁去真正的赞美与欣赏过残月呢?其实,残月也是美丽的。人们总认为伟人的人生是圆满的,不带有一丝遗憾。其实,伟人的生命中也有挫折与遗憾。而月亮也一样,它也有喜怒哀乐,阴晴阳缺。圆月之夜固然美,但总是那一种姿态,不免让人感到乏味。而那种新颖与奇特,正是残月的魅力所在。小学时,自然老师常教导我们“繁星与皓月是不会同时出现的”。圆月是孤独的,茫茫银河中几乎没有它的朋友,它是银河系中的孤立者。而残月正相反,它可谓“四海之内皆兄弟也”。它有许多真情实意的朋友,总会陪它度过那具有浪漫气息的夜晚,而那样的夜晚比圆月之夜更有情趣。圆月看上去太十全十美了,美得让人感到不真实,感到那美得背后的寂寞与孤独。残月虽残,但是它那弯弯的一弧让人感的大千世界的奇幻无穷。残月,其实也有只属于它自己的美丽。350字 初三 书信
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残月也美丽星光灿烂,天边挂着一弯黯淡无光的残月,万物俱寂,只有我一人孤零零地坐在湖边发呆。朦胧的薄雾一点一点地撒在我的脸上,顿时有一两颗水珠滑落在脚尖,不知是不是泪珠。我沮丧地对那昏暗的残月倾诉:“你为何缺了一角呢?是不是也考试失利被老师同学排斥了?唉,星星这样明亮,却显得我们俩更加没有光彩了。”说完,我不由自主地深深叹了一口气,感到失落极了,慢慢地站起来,走到一个更加昏暗的地方蹲下,望着天边的乌云慢慢吞没着残月,真想让野草也吞没了自己。就在这时,天上闪烁的星星一点一点地散开,一点一点地失去光彩,最后一点一点地消失在天际中。忽然,我好像听见那残月在对我说话:“嘿!别灰心!我们现在虽然没有光环,但迟早会有的,只要我们一起努力奋斗,哪怕命运是不公的,终究会改变现实的。你瞧,那些曾经轻视我的星星都失去光彩了,这就是最好的例子。”我睁大了眼睛,自信在心中悄悄萌芽了。只见残月持着一颗不屈服的心,鼓足了劲,坚持不懈,终于,乌云屈服了,一阵清风吹过,吹走了乌云,吹走了薄雾,也吹散了我内心的灰心丧气。残月在一瞬间变成了一轮真正的圆月,最终释放出无限的光芒,立刻,我感到一种“柳暗花明又一村”的感觉。我恍然大悟,拍拍身上的灰尘,告别了那弯“残月”,心想:我不就是一弯残月吗?只要努力,充满自信,仍然能扫除内心的灰暗。原来,残月也美丽!500字 四年级 抒情
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残月也美丽不完整的月亮,不会因缺陷整个身体黯淡无光,它的思想还在,它的精神还在,这些支撑着它,使它原本残缺的身体发出耀眼的光芒,这凄惨的美,依旧令人心醉,令人忍不住发出来自内心的惊叹。所以,谁又敢说残月不美丽?美国著名女作家海伦凯勒,写得一手好文章,但这令人羡慕的成就并不是一开始便是一帆风顺的。在她年幼时,原本健康美丽的她却因一次生病是命运盘逆:双眼失明,等一连串的灾难向幼小的她袭来。所以,在她本应该充满欢声笑语的童年里,只剩下了无边的黑暗。当然,她也害怕过,惶恐过,甚至埋怨过上天为什么对她如此不公。但后来,她渐渐懂得了学会面对现实,在老师的帮助下,她逐渐走出了阴霾,慢慢变回到以前的那个她。她不再有怨恨,因为她又变得快乐。她十分勤奋,很快变学会写字,她的求知欲很强,不满足于现在,于是开始学习外国的语言,以此来填补自己对知识的渴望。渐渐的,她学习了一国又一国的语言,她的生活充实而快乐。现在,海伦凯勒成为一位家喻户晓的著名作家,她发出的光芒不会因身体的缺陷而减弱半分。当有记者问起她的残缺时,她也只是微微一笑,平静地说:“我要感谢我的残缺,正因为它我才知要努力,否则不会有今天的成就。”她的淡定从容令在场的人都微微吃惊,但很快又被敬佩所替代。是啊,残缺的不一定是丑陋的,海伦凯勒就像一轮残缺的月亮,因缺陷而变得美丽,因缺陷而发出更加耀眼的光芒,美的令人舍不得移开视线。同海伦凯勒一样,山东青岛有一位小芭蕾舞演员,她十分喜欢跳舞,并以自己的舞蹈而骄傲。但命运却跟她开了好大一个玩笑:那天她失去了一条腿。而原因是一场车祸。对于一个跳舞的人来说,腿就像生命一样珍贵。但顽强的她并没有因此放弃跳舞,她带着残缺的身体再次登上了舞台。因为她曾经说过,她不会放弃跳舞,而且永远不会!这个刚刚破茧而出的蝴蝶带着她那双残破的翅膀飞过每一个人的心中,漾起一片片的涟漪。抬头仰望着星空,星空中的那个残月此时应该是幸福的吧,毕竟它身边总会有无数的星星陪伴它,同它一起发光。800字 初三 议论文
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残月也美丽“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……”每当我吟诵起这首词,心中不禁会荡起一圈圈涟漪——人们总是喜和厌离,人们总是喜欢圆月,可难道残月不美吗?有些人总是喜欢“完美主义”,说残月怎会美呢?我认为不然,因为个人的看法不同,所以想法也就不同。我想那些认为残月不美的人大概是认为:残月代表着离,而人们自古以来就喜欢合。这样才有了中秋节全家人团聚在一起赏圆月、叙团圆的情景,如果一家人永远像残月一样只离不合,何来亲情?是的,全世界每一个人都盼望着能与远方的亲人团聚;全世界的人都不舍得与亲人离别,可谁能告诉我:在你还未体验过与亲人长期分离的滋味时,你珍惜过与亲人所共同度过的一分一秒吗?恐怕不然吧,你一定是去外地求学、工作时,才明白亲情之可贵吧!当你小时整天听着父母的唠叨,你会感到厌烦;当你真的与父母离别时,你一定会希望常常听到父母的唠。残月不正代表你与亲人分离的时候吗?只有与亲人离别后,你才懂得亲情;只有与亲人离别后,你才懂得珍惜。如果没有残月的反衬,你会珍惜八月十五的圆月吗?有时人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然整体那无与伦比的美。残月真美!450字 六年级 议论文
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枯荷残月也美丽荷花是美丽的,代表纯洁,月儿是美丽的,代表团圆,人生也是美丽的,代表完美。可谁又能有十全十美、无怨无悔的人生呢?夏天是荷花盛开的季节,她们竞相开放,为夏日涂上绚丽的色彩。可到了秋天,她们便凋零了。有人说,残荷留它何用?反倒使一潭池水索然无味。《红楼梦》中的林妹妹在一次游湖时,反驳了这个观点:“我不喜欢李义山的诗,偏喜欢他这句“留得枯荷听雨声。”是啊,残荷却也别有一番韵味。人生如荷,总有枯的时候,但努力过,付出过,依然无悔。即使是残荷。苏轼在《水调歌头》中说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”月亮都有不同的形态,更何况是人呢?月亮残缺时,就好像人到了暮年;但月亮圆的时候,又好像人得到了新生。而这暮年却是最美丽的,它凝聚了许多经验、教训,使人得以升华,不断臻于完美。巴金曾经说过:“人的生命是宝贵的,但寒冷的、寂寞的生却不如轰轰烈烈的死。”我却对其观点不敢苟同。谁又能幸福的生活一世?谁又能说自己从不寂寞?谁又愿用自己的生命换取一场轰轰烈烈的死?完美的人生是不可能有的,缺憾总会有,错误也会不断的产生,而改正这些错误是人们活着要做的事,这样的人生才有意义。枯荷才有它暮年的价值,残月才有它美的体现。谁能在有限的生命里做出成绩?使枯荷得以熠熠生辉;使残月给人以美感;那么人生的价值便体现了。人生如一碗酒,酿尽精华。枯荷如一碗酒,回味悠长。残月如一碗酒,圆在其中。它们都是美丽的。500字 初三 散文
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残月也美有人说:圆月才是美,因为圆月象征圆满。但我却说残月也美。残月的美体现在它的不圆满,体现在它的残缺。因为物极必反、乐极生悲、否极泰来,圆满之后便可能逆反,好事变坏事。每一个人都知道是月圆夜多还是残月夜多。我想是因为大自然都认为残月美,所以便让世人多欣赏残月的美。不求圆满是一种生活态度,今天有人一心想要做官,认为这就是圆满;却殊不知一千年前的陶渊明早已经不这样认为。不求圆满是一种人生哲理,一个杯子,你见过圆满的吗?见过,但那只能是“花瓶”毫无用处。伟大的科学家牛顿,他可谓是才华横溢,但他晚年却自认圆满,不再深入研究,信了神学,固步自封、徘徊不前,因此,他的后半生显得黯然失色。让人为之叹惋。不知你是否听过这样一个故事:说有一只环在不停的向前快速滚动。有一天,这只环突然失去了一部分,转速大不如前,这次“奇遇”让这只环知道了许多它以前从不知道的事,也让它认识了许多朋友,但是,当它找回丢失的部分,它又回到了从前再也找不回曾经的感觉。你又是否了解伊斯兰教的标志亦或土耳其的国旗都有一个共同的图形,那就是新月。人的一生,说其漫长却又短暂,说其痛苦却又美好,但总不能圆满,这也正是不圆满的表现。虽说事事不圆满,但我们还是应该要努力、要奋斗。只有这样才能让我们的人生价值,让我们活得有意义。500字 初三 散文
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残月夜空,是那么的忧郁和凄凉。黑乎乎的夜空中镶着几颗星点。还有月光映照出的白霞,依稀依稀地分散在这漆黑的夜空中,浮云厚厚的一片又一片地随着风儿飘向西南方。而那月儿,是多么的孤独和悲哀,一阵又一阵被浮云所覆盖着。它尝试着努力地探出头,可是浮云再一次地把它吞噬。一个多么可怜的月儿哦!桥头上的汽笛声奏出了月儿的悲鸣,是那么的幽扬、凄惨。传说中它被天狗所撕咬留下的伤痕,它还痛么?它再努力挣扎,试图冲出云层,它再也不想被浮云所掩盖,任天狗所撕咬。但是……残月的命运……200字 二年级 散文
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残月城破时天边正残月,街头的最后一盏灯熄灭。焚成灰的蝴蝶,断了根的枝叶。恍然间已诀别,正褪色的长夜。不记得阴晴或圆缺,一年之间看花开又花谢。是命运在轮回,熟悉得像幻觉。身后花开成雪,月光里不凋谢。六年级:宋蓝若100字 六年级 散文
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残月也美丽上弦月,残月。月上云梢,夜晚到来了吗?做过无数次的噩梦又一次席卷而来,在无边无际的黑暗中我无助的奔跑,在这如地狱般的夜晚,哪里有一丝光明,那里有一丝温暖?猛然间惊醒,胆怯地向床里缩了缩,无可奈何地摇了摇头,天不怕,地不怕,为什么偏偏会怕黑?那一天,又失眠了,我起身下床,走到窗前,偶然感到一丝光亮,抬头一看竟是那不起眼的月亮!那漫天的黑色好像被打翻了的墨水瓶,黑压压的一片,不见发端也不见终结。唯独那一片已残的明月,在天空中照耀着大地,与那黑暗进行着抗争,光与暗的结合迸发出无限的可能,那看似微弱的光被无限放大,仿佛把我包围了,心底涌起无尽的暖意。那月色那般皎洁,如梦如幻,如痴如醉;那月色那般灿烂,如火如荼,如诗如歌。照亮着,温暖着,复苏着我那一一到夜晚就会被恐惧包围的心。白天发生的不愉快也被月光带走了,留下的只有薰然的温暖和精神的宁静。那弯弯的残月如玉,晶莹透亮;如火,温暖人的心;如茶,润人心脾;如风,清新凉爽。那美丽的月色让我想起以前的朋友、老师。追忆过去,唤回人生的美丽和动人的憧憬,想起那些玩着梦着的时光。面对人生的十字路,少一份醉意,多一份清醒,冷静地对诱惑,坦然地走过生命的荣辱沉浮,永远像月光一样皎洁,一般随和,融入生活的舞台,却不让它磨平了自己,永远保持自己的意志。看那残月,我想说:“流星虽美,却只有瞬间划过苍穹;月辉无语,却可永找朗朗乾坤。用她的美丽,让世人知道残月虽然不完整,却有着无与伦比的美。”浙江省杭州市萧山区新湾小学五年级:薄雪草550字 五年级 散文
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残月也美丽“江畔何人初见日,红月何年初照人——不知乘月几人归?落月摇情满江树。”一段离愁的相思,多了几分凄楚,多了几分悲怆,更多的是流水潺潺夹杂着泪花熠熠的不尽牵挂,牵挂中又流散着满怀潇湘……何人在忧悒的哀吟?何人在对月长叹?何人凝神那朝朝暮暮的花谢花飞?又是何人倾听那岁岁年年的潮涨潮落?是他,远望着对岸红颜知己的人儿,欲飞渡而去,但惜无那蝉翼般的薄翅予他驾驭。只有那轮残缺的月儿,伴着他疲倦的孤影。幽幽小路漫迢迢,依旧那么狭窄,他飘悠游于那芦苇丛中,昂首望去月华点点地从那轮早已沧桑消殒的残月上剥落,流散,飘摇于夜的上空,在人的肉眼里多么微弱藐小,而它却如一颗火种般越燃越亮,越燃越暖,于是,整个夜空便徘徊着一种莫逆的温馨,不如圆月般强烈,却美丽的多!残月,你是希望的火种,给惆怅的人儿燃起不熄的温暖;你是萤火虫的灵魂,给恋恋的人儿寄去不尽的祝福;你是离人足下的鹊桥,给相距天涯海角的人儿缠绵不断的红线;你是那郎的友人,与他共醉一壶思妇“女儿红”。迷迷蒙蒙中,他仿佛在月中看到她坐在梳妆台旁,仍留着出水芙蓉般的面容,头插一枝娇艳欲滴的月季,口抿着唇红如那月儿般清秀美丽。他知道,这是留给自己的待到自己归去的那一日,花前月下,静静的,脉脉的相望……游子哭了,她哭了,残月也哭了,这不是伤痛的泪,而是幸福的。因为不论相隔多远,只要彼此想着对方,就是美好的。残月里的那棵桂花树,飘远着淡香,永不消散的香……550字 初二 散文
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残月也美-晚自习下课了,我和同学走在回家的路上。大街上,路灯昏暗,一弯残月挂在半空,显得分外惨淡。我对同学说:“今晚的月亮真难看,又小又暗,要是满月该多好啊。”同学听了我的话,不以为然:“这有什么,虽然残月不如满月明亮,可它也用自己微弱的光照亮了大地,也有自己独特的美。”我一时语塞……回到家后,我回味着同学的话,觉得确有一些道理。是啊,每个人都有自己的缺点,也都有自己的优点。上帝为你关上了一扇门,必定为你打开了另一扇窗。最有说服力的就是维纳斯雕像,它那残缺的手臂是遗憾的,可正是因为这断臂,才让人产生美妙的想象,才使它有了无法言传的美。记得在北京残奥会开幕式上,随着拉威尔的《波莱罗舞曲》响起,舞蹈演员双手绑着舞蹈鞋,“跳”起了奋进的舞步。这位来自四川省北川县的女孩李月,坐在轮椅上,与获得国际舞蹈比赛金奖的演员吕蒙“跳”起了双人舞,那特殊的舞姿深深打动了每一位观众的心。李月在地震中失去了左腿,也许按大多数人的思维,这意味着她已失去了今后在舞台上跳芭蕾的机会。然而,在残奥会开幕式的舞台上,李月以独特且内涵丰富的肢体语言征服了每一个人。李月的身体虽然残缺了,但她的艺术理想并没有残缺,她仍然在舞台上散发了属于自己的光彩。我,是个长相平凡的女孩,曾经常常抱怨自己没有周正的外表。然而,现在的我再也不会自怨自艾,因为我坚信,残缺的月亮也可以很美!550字 四年级 记叙文
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残月残缺的月亮,别有一种韵味。明月,是团圆的象征,是人们对美好的寄托。中秋佳节,盼着等的都是那八月十五难得一见的月亮。但生活总有不如意,就如残月。夜幕降临,天空一片墨蓝,偶尔能见几点微弱的光芒。这时,如梦一般,我可双手托起那一弯月,或悠闲地坐在月上,轻轻……轻轻荡着。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。酸甜苦辣,更必不可少。失落了,瞧瞧天上残月,即便到夜半无人私语之时,它依旧陪你,伴你,安慰你。总觉得,残月有它的诗情画意。古时那些文人墨客,也有在灯火阑珊处不禁叹息的时刻吧。“剪不断,理还乱,是离愁”。愁,难以言喻,此是诗情。李煜心之愁,便是那剪也不断,理又不清,令人心乱如麻的亡国之苦。“月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”。冷月高挂天空,李煜吟出这番景来。“锁”住的,非清秋,是孤寂且悲哀的心啊!“寂寞”的不仅是梧桐,更为李煜。凄凉之景……此乃画意。残月,是人的倾诉,是世间的忧愁,是另一种别具一格的事物。抬头望,它正静静聆听你繁重的心事。或许有些人不懂其中之美;又或,我不懂有些人的心境。听闻,李白是为了捞月坠湖而故……我不明白,他又为何会去捞月。有人觉得他这是糊涂。我认为,其中定有什么缘故,只是我们无法理解。我愿能是一弯残月,世间万物本不全都是美好,残缺……亦是完整。无忧无虑,那是最好;多愁善感,那是另一个故事了。550字 六年级 散文
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花季残月“你这个畜牲,长大了有什么出息......”父亲在狠狠斥责。“我不要你管!疯狂的女儿大声吼道。一个耳光重重落下。父亲愣了,女孩哭了,“你不是我爸爸,我没有你这个父亲。”然后哭泣着跑出了房间,留下一串长长的思念......不停地奔跑,不知不觉中已让女孩来到了镇上的小桥。还记得在这,母亲结束了自己年轻的生命,而那时的父亲,竟眼睁睁地看着母亲在水中挣扎,也没能下去救她。女孩心中的怒火燃烧得更烈了,叛逆和报复已经完全占据了她的心灵。她恨父亲,他要让父亲得到他应有的报应。而就在不远处,一个身影是那么高大,那么熟悉,哦,是父亲。原来父亲一直都在自己身后,他一直都陪伴在自己左右。可女孩心中的怒火并没有因此而熄灭。在她认为,父亲这样做就只是为了弥补自己的过错,只是为了掩埋自己的罪恶感,女孩傻笑,在她的心里,父亲就是一个冷酷无情的恶魔,他从没给过自己一丝父爱。她痛苦,她无助,她伤悲,也只有在母亲的怀里,女孩才能体会到爱的存在。可是现在,母亲不在身旁,女孩的心里,只有更多的彷徨,她的心里永远也不会有父亲的存在。也许是因为爱女之切,黑夜中的身影慢慢贴近女孩,近了,更近了。最后,两人互相对视,时间仍在流逝。“姗姗,(女孩的名字)咱们回家吧。对不起,爸爸不应该打你,回家吧。”女孩仰起脑袋,“爸,你为什么不救妈?”父亲在一次愣住,“姗姗,你还小,有些事情还不懂......”“我不懂,难道你不救妈妈,就是对的吗?”“孩子,你妈的死,我也是迫不得已,就在当年我赶到的时候,你妈已经不在了,而且,我并不会游泳......”说完,父亲起身离去,“爸爸!”此时此刻,父女紧紧相拥......窗外,月光依然皎洁......550字 六年级 读后感
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