母语
900字
高二
散文
还记得小学时的一篇课文《最后一课》，这篇关于语言命运的短篇小说之所以引起全世界的广泛共鸣，就是因为那位老师在最后一课上发出的超越民族界限的声音：法语是世界上最漂亮的语言。这句话可以置换为：任何母语都是最漂亮的语言。而对我们来说，我们的母语——汉语，就是世界上最漂亮的语言。
何为母语？母语是泥，凝固后形成坚固的壁垒，让其他科学文化在它身上筑起大厦；母语是灯，点燃后放出希望的光芒，让清寡孤独者在人生道路上走出稳健；母语是车，启动后生成千万马力，让喜、怒、哀、乐在豪华的车厢迷倒众生……
在一个民族的文化传承中，起关键作用的就是母语。母语是文化传播的载体，她本身就是一种文化。她是祖先留下来的巨大遗产。汉语作为华夏民族悠久文化的传载体，是培育中华民族精神，孕育中华民族情节，发扬中华民族文化的重要途径。
我的母语是汉语，她犹如热血一般的黄河的波；我的母语是汉语，她是繁星一般的祖先的谜；我的母语，是汉语，她是春蚕口中吐出的丝绸古道；我的母语是汉语，她是春鸟舌间跳动的民歌中国；我爱我的母语，她是丁香凝结的雨巷；我爱我的母语，她是傲雪绽放的红梅！
从我们嗷嗷待哺，我们就开始学习母语。从我们的第一声哭泣开始，我们就学会了运用母语。随着时间的增长，年龄的长大，我们不断地学习着母语，用母语充实自己，武装自己。从李白豪放的母语，屈原悲痛的母语，司马迁壮丽的母语，到席慕蓉那浓得化不开的乡愁，到鲁迅横眉冷对千夫指的母语，我们不断地感受着，学习着华夏民族母语的神韵。从祖国的版图最南端的曾母暗沙，到珠穆朗玛那地球最高离太阳最近的地方，从遨游太空发出的问候，到奥运上奏响的国歌，我们不断地运用着母语，不断地将她的风采发扬光大……
学习母语，我们就像抚摸苍老而坚挺的身躯，品味着中华文明的沉香；学习母语，我们就像采撷默默而又素雅的花朵，就像聆听轻柔婉转的鸟鸣，高唱着华夏古韵的神曲。我们运用母语，联结世界，我们运用母语，沟通心灵，我们运用母语，承传着中华几千年的文明……
学习母语，运用母语，我们并不拒绝外语。一个具有开放胸襟的民族、国度，应该认识到各国文化交流的重要性，学习外语，才能更好地将母语发扬到全世界、全人类。
我们深情地凝望着美丽的充盈着浓浓文化气息的母语，我们要学好母语，将她的精髓发扬光大！
母语需要悉心呵护
700字
高三
议论文
一个民族是一段历史的沉淀，一幅画卷是一个时代的写照，一种语言更是一个民族的灵魂。中国，有着源远流长的灿烂文化，诸子百家，初唐四杰；中国，更有着笑傲世界的民族精神，自强不息，厚德载物。而作为这一切的载体，汉语有着数不清的历史典故，道不完的神秘魅力。因此，汉语是我们民族的根，精神的根，需要我们悉心呵护。
呵护母语，就是尊重民族的历史。世界上有太多的民族有过灿烂的文明，有过伟大的文字，但在最后却屈服于火与剑之下，而文字不是从此绝迹，便是混入外来语，从此不伦不类。而中国，作为唯一一个古代文明从未间断过的国家，有着取百家之长而独树一帜的伟大文字，这不仅仅反映了中国的悠久历史，更反映了中华民族自古以来的伟大精神，反映了汉语乃至我们民族旺盛而持久的生命力。因此，呵护母语，就是尊重民族的历史。
呵护母语，也有利于我们学习优秀的传统文化。有人说，中国史就是一段灿烂的文化史，此言不虚。在汉语中，积淀着深厚丰富的优秀传统文化，有着孔孟之道，屈原之精神，老庄之潇洒，孙子之兵法。也有着“明月松间照，清泉石上流”的清幽，有着“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的豪壮，有着“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊，有着“曲径通幽处，禅房花木深”的禅意，有着“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝福。所谓刚曰读经，柔曰读史。读经，能养浩然正气；读史，能辨是非得失。因此，母语有着太多的文化积淀，是我们必须倾注心力呵护并学习的。
呵护母语，更有助于我们锤炼完整的人格。汉字的方正，告诉我们做人要堂堂正正；汉语的多变，告诉我们做事要不拘一格；汉字的内蕴，告诉我们人生的真谛；汉字对于外来语的包容力，告诉我们要海纳百川，有容乃大。总之，一个汉字就像一个完整的人，有骨有架有神。我们锤炼人格，必须从汉语中汲取养分。
汉语，沉淀了民族的历史，包含了民族的文化，昭示了民族的精神。我们必须精心呵护我们的母语，从中汲取力量与勇气，丰富自己的文化内涵，锤炼自己的人格品质，规范自己的成长轨迹。
展开阅读全文
相似题目
-
母语母语_生活随感350字记得你说的第一句话吗？是母语！记得你难过的时候，那些安慰语中，最真挚，最亲切的语言吗？是母语。任凭时代如何发展，任凭世界如何变迁，萦绕在我们心头仍是那一句亲切的语句。母语，那一些血脉，已在我们生命中延绵千年。母语是我们最初的语言，如同母亲的乳汁般滋润心田，哺育灵魂。母语对民族是生存发展之根，对国家是源源不断的动力。在这个宣嚣纷杂的时代，我们开始崇向新潮的外来词汇，“酷”、“卡哇伊”声声入耳，最传统而丰富的母语却淡退了视线，我们开始趋之若鹜的报考托福雅思，报名的队伍婉蜓数十米，而母语的等级测试却鲜肖出现。不禁疑惑，我们的母语怎么了？我们究竟如何对待母语？远离浮躁，回归母语，我们将传承悠久的中华文化。肩负民族振兴的大旗，年轻一代怎如何对待母语？也许，你能说一段动人的外语，让人们如痴如醉。但请不要忘记你的母语。350字 初三
-
母语七十年代，在中国河南省唐河县马振扶公社，有一名中学女生叫张玉勤，她在一次外语考试的答卷上写下了这样一句话：我是中国人，何必学外文？不学ABC，照当接班人！老师在她的答卷上批注：马振扶有个张玉勤，不学外文想成神，……面对老师的批评，她思想压力很大，最后，她跳水库自尽了。造成了轰动一时的马振扶事件，当时正值文革，受此事牵连，她的班主任、校长锒铛入狱，上百人遭到批判，而全国学校的教学也一度一片混乱。这是文革时期中国大地上发生的悲剧之一。是万恶的英语杀死了这个花季少女？其实稍能明辨是非的人都能想出，真正把她逼上绝路的，不是具体的语言知识，而是当时社会和主流话语中对知识和文化的敌意与无知。无知者无畏，这大抵反映了那个年代人们对外语学习的偏见和藐视。也许是历史在开玩笑，文革却有这样一段轶事：1974年12月23日，周恩来抱病飞赴长沙，向毛泽东汇报四届人大筹备工作的情况。王洪文也到了。毛泽东再次明确表态支持邓小平，说：“你们留在这里谈，告诉邓小平在京主持工作。”“Politics比他强。”毛泽东指着王洪文对周恩来说，“他没有邓小平强。”一边说还一边在纸上写了个“强”字。一心想抢班夺权的“四人帮”之一王洪文不懂英文Politics的意思是“政治”，在一边木然。如果这时王洪文知道外语的重要，也许就不会去树张玉勤那个典型了。550字 初一
-
母语母语，是妈妈教会我说的第一句话；是爸爸教我写的第一个字；是爷爷教我认识的第一朵花；是奶奶讲给我听的第一个童话。最初的最初，一切都由她引领着，开启着，我的手被她轻轻握着，推开生命的大门。她就像我周围的空气，清新而透明，却又无处不在。听到的看到的，触摸到的，却又是她幻化出来形状。是她，母语，贯穿了这一个民族的伟大的历史生活。母语是历史。她是比《史记》更加辉煌的，可以延续到永远的史书。从远古的甲骨文走到楔形文字再到秦始皇的隶书，她经过了太长的变迁，却没有像别的事物一样，如泡沫般从人类的视线中淡去。时间是她的血液，是她的勋章。如今，她仍然从容的置身于历史的长河，任由水流冲刷她的棱角，使她的精神变得圣洁，透明。直到现在，她以如此美丽的样子随着我的手腕转动，从笔下溢出。几千年的结晶，在我的笔端开出了一朵朵洁白的花。民族的花，生存的花，原来它就在我们自己的手中伸展，开放。散发出文化的底蕴与芳香。母语是桥梁。是她，沟通人与人的心灵，使它们的心窗打开照亮黑暗与无知。拥有了自己的母语，你的世界就不会再闭塞。如果没有母语，我们怎样学习知识？如果没有母语，我们怎样认识彼此，认识世界？如果真的没有属于自己的语言，那生命的最后一盏灯，也熄灭了吧。当今社会是快速转动的马达，它不断的向前跑去。在这个什么都讲求速度的年代，母语更是必不可少，有了这些通讯设备，却没有语言，那不是很可笑的么？语言，是我们的基础。除了这些，语言还承载了太多的深意。她就像一个钢瓶，装满了我们民族的宝贝。我们要学会打开这个宝瓶，让宝瓶内和瓶外的空气连通。运用她，保护她。因为，她不仅仅是一种语言，更是一种精神。作为民族文化的载体，她的博大精深，我想，是不能在这篇文章挖掘出多少的。母语，在我心里，真的，一直是这个世界上最美好，最动听的语言。她的丰富、博大、精准以及多种多样的内涵都是不可比拟的。我作为一名高中生，不会因为网络语言或一些符号的流行，而忘记这个民族的符号。因为，我真的很庆幸，我是一名中国人。民族之根正握在我的手里，我会把她种更深更深……在它开花结果的一切，我的世界因为有了母语而通达了。800字 高二
-
母语“唉，又考砸了！”我唉声叹气。“回去该怎么交代呢？”我迈着沉重的脚步回到了家。正在厨房炒菜的妈妈听见是我，赶紧跑了出来，面带微笑地问：“今天考得怎么样？”“哦……”我心想：算了不定期是实话实说吧！“考考……砸砸……了。”“什么，又考砸了？”“本来我第一遍做对了的，结果……”“每次都是这个借口，考了多少分？”“90＋20！”“才这么点儿分！试卷拿来！”我放下书包把第三层的拉丝拉开，从数学书里把试卷抽了出来，心不甘情不愿地给了妈妈。妈妈浏览了试卷了遍，眼睛越看越大，我这才明白——妈妈要发火了！妈妈一下子把试卷甩了出去，试卷像一只大的白色蝴蝶翩翩起舞。我赶紧把那只跳舞的蝴蝶抱住了，紧紧地紧紧地抱在怀里。妈妈的面颊通红，大声吼到：“怎么错的那么离谱，不该错的也要错太不像话了。”妈妈转身回到书房。我本以为这场风波平息了，可谁知天有不测风云，妈妈竟拿着风筝的骨架走了出来。我的心又开始不平静了。妈妈举起棍子一挥，发出“咻咻”的声音，重重的抽在了我的腿上，留下了一条红红地印记。我用手轻轻抚摸伤口，“咝咝……真痛！”妈妈一下子把鞭子重重地摔在地上，扭过头，狠狠地一转身，进了卧室，良久，卧室里付出了“嘤嘤”的啜泣声。我一个人孤零零地蹲在原地，轻扶着伤口，默默地沉思……母语或许是一个眼神，或许是一鞭子，或许是一个吻，或许是一滴泪……450字 二年级 写人
-
母语上学时，老师告诉我：母语就是小学课本里的看图说话，母语就是我儿时镀满月光的摇篮，母语就是珠穆朗玛离太阳最近的地方，母语就是航天员遨游太空发出的问候，母语就是北京奥运会升旗奏响的国歌，现在，我会自己读书了，我明白了：母语就是丁香凝结的雨巷，母语就是傲雪绽放的红梅，母语就是划开天幕的雷电，母语就是奏响黎明的号角。母语就是春蚕吐出的精细的丝绸，母语就是春鸟歌唱的中国的民歌，母语就是群星一般的祖先的谜团，母语就是热血一般的黄河的波涛！这是一种怎样美丽的语言啊！它承载了那么多悲欢离合，演绎了那么多动人故事，哺育了那么多中华儿女，造就了那么多英雄豪杰！我爱母语，我爱中华！250字 初一 抒情散文
相关推荐
高二
散文
900字
-
母语如河唐诗过后是宋词，那么国内的“英语热”过后呢？我们是否该拾回对母语的尊重和热爱？——题记依稀梦中，远古先人吟唱着古老的歌谣在田间河边勤劳地耕种。从《诗经》中一路走来，我听到无数黄皮肤黑眼睛的中国人吟诵着不朽的诗篇，抑扬顿挫、断金切玉，每个字都那么妥帖，那语言仿佛活了过来，如梦谣般轻轻吟唱着中华民族的风骨和气度。是的，从来未曾将汉字看成没有思想没有感情的死物；从来未曾将汉语看成简单的交流工具。从来，我都是将它放在高高的神坛上，当作祖先千百年传承下的民族图腾般顶礼膜拜，神圣而虔诚。在我眼中，母语如河，流淌着先祖的谆谆教诲和万般叮咛。“有匪君子，如切如磋，如琢如磨……”，从《诗经》中，我知道中国人众口传承的君子形象是温润如玉、坚硬如玉的，那是一种高尚的情操和雍容的气度。“生当作人杰，死亦为鬼雄……”，从李清照的深情歌颂中，我明白中国人欣赏的是怎样豪爽大气的英雄。雄浑壮阔、气度雍容，简简单单的汉语告诉我们的竟是如此宽广的胸襟，传达给我们的竟是如此深刻的哲理！教我们如何不深深地热爱自己的母语？然而，令人惊诧悲愤的是，众多言论举措甚嚣尘上：在只有华人物理学家参加的大会上，主办方要求所有专家学者一律用英语发言；大学生的必修科目是英语，汉语却被漠视；众多公共场所，标识牌上使用的竟也是英语！触目惊心，汉语，我们的母语，竟被漠视弃置到了如许田地！在日本人无所不用其极地在沦陷区推行奴化教育，进行日语教学时，广大中国人民奋起反抗，汉语最终不能被从中国历史上抹煞！然而，如今，为何我们不能将我们的母语深深地尊敬、刻骨地铭记？依旧，喜欢端端正正的方块字；依旧，喜欢音韵和谐的汉语。因为，那是我的母语，是深深植根于民族土壤中的我的母语。母语如河，请仔细聆听波涛的絮语，因为，那是灵魂的诉说。650字 高二 散文
-
高二议论散文：回归母语_750字雨后初霁，心与天空一样澄明，细细品味宋词的字字珠玑，又是何等酣畅淋漓！ 无论是“蒹葭苍苍，白露为霜”的缱绻，还是“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈，都是母语带来的美感与享受。 我们应该远离多元文化的浮躁，回归母语的本源，灵魂才更加充实自然。 母语是我们最初的语言，如同母亲的乳汁般滋润心田，哺育灵魂。母语是民族生存发展之根，对国家是源源不断的动力。在这个喧嚣纷杂的时代，我们开始崇尚新潮的外来词汇，“酷”、“卡哇依”声声入耳，最传统而最丰富的母语却淡褪了视线，我们开始趋之若鹜地报考托福雅思，报名的队伍蜿蜒数十米，而母语的等级测试却鲜有出现。 武汉某重点高校曾有规定，报考研究生者必须背诵《论语》《老子》，因为这虽似艰深难解的古文却包含了儒道思想的精髓，此举一出，好评如潮。 真正掌握了母语，回归母语经典，文化的火种才得以代代相传，生生不息。 远离浮躁，回归母语，我们的灵魂将更加充实和美丽，先秦的诗经楚辞，魏晋的乐府双璧，盛唐两宋的诗词雅韵，明清的小说散文，都源源不断地为精神注入营养。“青青子矜，悠悠我心”的求贤者渴；“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”的缱绻情思；“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”的壮志难酬；“苍山负，明烛天南”的瑰丽风光都深深地印在我们灵魂深处。 远离浮躁，回归母语，我们一样跟上时代的节奏，高速发展中的中国，正向世界展示焕然一新的面貌。据显示，越来越多的发展中国家已经加大推广汉语学习的力度，在法国，汉语已将成为第三多的选修语种。那么，作为炎黄子孙，我们是否应更重视母语的学习呢？学习母语，更能促进对外来文化的学习，更能融入全球的趋势，展望未来，博览古今。 回归母语，我们将传承文化，提升灵魂，紧随时代！ 拨开浮躁的乌云，母语将展现一片明朗的天空700字 高二 散文
-
风雨中的爱作文满分指导版风雨中的爱作文600字交警，我想大家对这个名字并不陌生，但我却是第一次去了解这个“马路天使”。在我们校外有这样的一个人：他一年四季都穿着制服，他不顾自己的安危，而为他人着想。没错，这个人就是——交警！每到放学时，一个瘦小的交警总在我的视野里出现，现在我大概早已记不清楚他的模样了，但，他只给我一个印象——瘦！有一次，对面的绿灯亮了，那个小朋友向前跑去，大概他看见妈妈了，因为一时心急，忘记看那个正打着转向的车了，我半天没缓过神来，这时，那个瘦小的影子又出现了，只见那个交警叔叔急忙做一个“停车”的手势，然后，他急忙向小女孩跑去，他拉着他的手，陪他过了马路……这时，马路对岸的母亲抱住孩子，对那位交警叔叔连连道谢，只见他摇摇头，说了一声：“这是我应该做的，倒是你，怎么也不看着点孩子，这孩子才这么小，才上一年级吧？下次让孩子看点车，就算锻炼孩子，也不能这么大意。还有你，小朋友，你知道刚刚多么危险吗？以后，一定要看看有没有车打转向，有打转向的一定要先让车通过，不是说了吗，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，等你上三年级后再自己走，好吗？”那个孩子点了点头，只见他笑了笑轻轻拍了拍那个孩子肉嘟嘟的小脸……站在对面的我早已热泪盈眶……是啊，交警叔叔们是温暖的春天里的一丛小草，给了我们无限的生机；是烈日炎炎的夏天里的一把蒲扇，给了我们无限的凉爽；是凉爽的秋天里的一片片银杏片，给了我们金子般的美好心灵；是白雪皑皑的冬天里的一阵阵暖风，给了我们无限的温暖……人生最大的修养是宽容每个人都希望自己是一个有修养的人。我们待人要宽厚、要包容，不管别人待你好与不好，都能包容，这才是人生最大的修养人生最大的收获是满足每个人都希望自己有所得，有所成就，有所收获。人要学会满足，你不满足人生最大的拥有是感恩一个人能够感恩、惜福，他就是人生最大的拥有者了。时时想要施与别人。给予别人，快乐自己！人生最大的美德是慈悲一个人最大的美德，不是长得很漂亮，拥有很多的财富，而是慈悲。所以宁可没有才干，但是不能没有慈悲，慈悲心才是真正的美德。人生最大的毛病是自私人是血肉之躯，躯体上难免会有老、病、死。其实心理上的毛病更大，人由于自私，不能扩大心量，不能进步成就，不能升华自己。所以一个人除了注意保健，使之无病无痛以外，还要把心理上自私的毛病治好。人生最大的烦恼是欲望有人说，世间充满忧悲苦恼，譬如我们对于钱财、美色、饮食的欲望，对于权力、名位的欲望，凡是与我有关系的都希望拥有。因此欲望丛生，当这些欲望得不到满足，就生起了烦恼。所以人生最大的烦恼是欲望。人生最大的敌人是自己一般人总是把对自己不友好的人，当成是自己的敌人，其实人生最大的敌人不是别人，是我们自己。因为外面的敌人容易了解，容易防备，反而是自己不容易认识自己。人生最大的悲哀是无知人生最大的悲哀，不是没有钱，没有势，也不是没有地位，没有职业等等。最大的悲哀是无知、不明理，不能认清世间的真相，不能认清人我的关系，人生最大的失败是怠慢所谓“谦受益，满招损”，一个人如果自高自大、傲慢无知，不管走到哪里，都不会受欢迎，所以骄傲、怠慢是人生最大的失败。人生最大的过失是侵犯我们最大的过失，就是侵犯。侵犯人家的生命、财富，侵犯人权人生最大的困扰是有人说：有人的地方就有是非。是非让我们感到苦恼不已，但是所谓“是非朝朝有，不听自然无”，只要我们能够做到不听是非、不传是非，何必争来拢去，徒增苦恼！人生最大勇气是认错人要有勇气，勇气不是跟人打架、殴斗，也不是跟人家争执、计较，最大的勇气是自我认错。能忏悔，能认错。人生最大的发心是利众我们经常听到佛教徒讲发心。到底要发什么心呢？要发善心、好心，也就是利益大众。譬如我说一句话对大家有利益，我做一些事对大家有利益，我修桥铺路，只要能利于心。人生最大的本钱是尊严1200字以上 高二 叙事
-
趣味的运动会“快点，快点，把椅子抬到操场上来！”一位低年级同学对另一位同学叫道。什么情况？往上操场上抬椅子？这是要去操场上课还是要造反？同学们瞪大双眼——告诉你吧，是我们学校要开一年一度的趣味运动会。趣味运动会不像一般运动会，靠单人的力量和速度，趣味运动会是靠技艺、力量、团结等。五年级有三个项目：“砥砺前行”、“八字长绳”、“龙腾虎跃”。我参加了两个项目，但令我最难忘的就是“龙腾虎跃”了。“龙腾虎跃”就是男、女生各10人，组成两队，各站一边，每队每位同学抬起左脚，后面一个同学抓住前面的左脚，右手搭在前面一个同学的右肩膀上，再抬起自己的左脚给后面一个同学……这样一直从队前排到队末，从一边跳到对面一队站的位置，然后对面再跳过来……随着“呯”地一声枪响，各队的女生队都向对面同班的男生队跳过来。虽然我们班女生队几乎用尽了全力，但还是险些被其他班女生队给追上。我不禁为她们捏了一把冷汗，我身边的其他男生也焦急万分，跳来跳去，嘴里还叫着：“快啊！”那样子十分好笑。“搭搭……啊啊……”伴着女生的脚步声和喘气声，女生终于跳过来了。她们一到这边，我们早已摆好架势准备“战斗”，男生“突击队”像骏马一般向对面跳去。“一二、一二、一二、一……”同学们喊着口令，一步一步整齐地跳着。我卖力跳着，心里想一定要夺冠，突然，只听一个微小的“咔”声，我的右脚感到一阵剧痛。再看看我们班的队伍，不知怎么地，越跳越慢，像丢了魂似的。我想：唉！像这样下去，哪指望夺冠啊，不得个倒数第一就算很不错了。正当我要灰心丧气的时候，一种想法涌入我心里。我想：如果我们班只能得倒数，别人班同学不嘲笑我们才怪！想着想着，我的脑子里浮现出别人班嘲笑我们班的样子……“不行，一定得超越他们！”我下了决心于是忍着疼，用尽自己的力量向对面跳去。我们男生队的队员似乎与我心灵相通，也奋力向对面跳去。就这样，我们班从“列车尾”，一直追到“列车厢”又朝“列车头”追去。最终，我们终于得到第三名！虽然这只是一场趣味运动会，但也需要我们大家团结，努力拼搏，才能取得胜利！800字 高二 叙事
-
秋风的个性，我喜欢作文茫茫宇宙,世界万物皆有个性,只要你仔细观察就能发现,我就是喜欢秋风的个性.秋风,活泼,可爱是你的个性,你就像孩子,迈着轻和的脚步走进千家万户,唤醒人们:'该起来了,秋风还了.'当人们睁开惺忪的睡眼时,朦胧之中,迎接他们的竟是斑斓鲜艳的秋风,秋风是那样的调皮,是那样的富有童趣.秋风,温柔,恬静是你的个性,你像一位小姑娘,唱着=起银铃般的歌声,来到初秋最热闹的地方---田野.你在它们的翘首盼望中走来,步履是那样的轻盈,舒缓,稻谷绽开笑脸,接受你的抚摸,愉快地岁风上下起伏,好象正在翻跟头比赛,那边的高粱焦急地等待着,你像一团火红的火,把高粱染的金灿灿地.紧裹在被子里的玉米宝宝们听到外面闹嚷嚷的,也好奇地探出头来倾听你的歌声,刹那间,稻谷笑弯腰,高粱涨红脸,玉米乐开怀这时,你越过田野,奔向远方,一步一片金秋,.一步一片收获,你将自己奉献给人们,将沉甸甸的收获给予农民,醉红他们的笑靥.秋风,慈和,安祥是你的个性,你像一为长者,飘到山上,将成片的枫树叶染长金红,远望,霜叶如醉,宛如一片红海,秋烧云连成一体,远瞧,近瞧,如熊熊烈火燃烧.秋风,活泼可爱,温柔恬静,慈和安详是你的个性,我喜欢!!400字 高二 记叙文
-
捍卫母语法国科学家巴思德曾说过：“立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功随工作来，这是一定的规律。立志、工作成功，是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就是有个成功在等待着，来庆祝你的努力的结果。”因此，一个目标应是人生路上不可缺少的一部分。我时常会问自己：你的理想又是什么呢？每每我想到这个问题，都会矛盾不已。不过今天我可以毫不犹豫地说：“作家！一位?I卫母语的作家！”我深知一个道理：理想就像星星，尽管我们永远到不了那儿。但我们却可以像水手一样，靠它们来指引航向。随说，我的英语还算可以，但是，这并不代表着我一定热爱英语。我并不向往那种机械式的“ABC”，我向往柳永的“杨柳岸，晓风残月”的幽静；我并不愿机器式地翻译英文，而愿细细品味那一个个古韵犹存的字体——当我看着我的同胞淹没在朗文、牛津的大海中，当我看着吃着汉堡、牛排的洋人操着一口极不标准的普通话登长城时，我不禁有股想哭的感觉，朦胧视线中的我看到的是和我一样黑眼睛黑头发的他们，青衫长褂成了西装革履，低语吟哦也被高声喧哗所吞噬，我的母语也失落在无情的江水中。再没有了浅青色的油纸伞，也再没有了狂放的胡人铁骑，他们都被囚禁在历史的铁匣中。只是我的母语，我的中文，你在那儿？我看见；柳永在哭，泪水打落在艳红的花丛中；我看见东坡在哭，泪水雨点般洒落在黄河的江水中；我看见鲁迅在哭，为他那一篇篇措词有力的文章未能唤醒国人麻木心灵而失声痛哭；我还看见汪渊在哭，为他那一篇篇发自内心的文章无济于事而失声痛哭；我也在哭，为国人已被麻痹的态度而失声痛哭——我的母语，我拿什么拯救你？面对你被人冷落的孤独的背影，我的心是那么的空落——我轻轻地走近你，我抚摸你苍老而坚挺的身躯，我知道，那可是中华文明的沉香啊！我采下你默默而又如此素雅的花朵，我明白，那是方块文字的睡莲啊！我聆听你轻柔而又婉转的鸟鸣，我了解，那是华夏古韵的神曲啊！然而如此怡人的中国文字——我们传承了几千年的华夏文化，我们的语言，我们的思想，却渐渐地被外来的平淡文字所代替：就像“欲穷千里目，更上一层楼”（如果想看到更多，请上楼）。在中国文化里，如此美妙的意境却被一位了平淡无味的口头语，只是让人感到无限的悲哀……何为美？中国文字的精炼，中国文字的押韵，中国文人的诗意都凝聚在倾心的文字里，试问外国的快餐文化又怎能明白其中的深意？“但愿人长久，千里共婵娟”的缠绵；“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的忠贞，是几个ABC就能表达和阐明的吗？我想就凭几个英文单词在暂时的几百年里与中国文字相比还是相差甚远的罢！诚然，中华文字是美的，是令人神往的。我们要好好的将它传承下去，不给自己留遗憾。不让外国人笑话，那么就要从身边开始——“再见”是希望下次能见面，不要用“88”一个没有任何意义的数字所简化；“一生一世”是忠贞的爱情怎能“1314”来代替？他能表达其中真诚吗？！母语在哭泣，节日在倾诉。当都市的彩灯因圣诞的临近而彻夜大开时；当玫瑰的价格因情人节的来临而飞涨不止时；当感恩节的火鸡代替了团圆的月饼时，我们可曾看到那失落于一角的传统节日的失声痛哭？1200字 初一 抒情散文
-
生生不息的母语是什么，如稚拙的图画，刻在出土文物那沧桑的刨面；是什么，如风霜渲染过枫叶，夹在唐诗、宋词和发黄的纸页间；是什么，如行云、如流水，从老人的唇齿间娓娓道来；又是什么，千百年来，在中华大地遍地流淌，生生不息……是母语，是母亲亲切的话语，是中华民族视为根的话语，是中国遍地开花的话语。从甲骨文到金文，从小篆到隶书，从楷书到行书、草书。中国文化从远方一步一步地向我们走来……。历史的变迁述说着祖国文明发展的历程。虽然，英文是那样的圆润、光滑，但是，还不如我们的母语那样刚劲、有力。那方方正正的方块字是祖国永远不变的代表，从中深深印刻着中华儿女的智慧与勤劳……端端正正的楷书；行云流畅的行书；狂草奔放的草书。世界各地的角落都有你的身影。中国的文字含义深刻而富有意义，你看：“大”字上面加一点是“犬”，下面加一点是“太”。是啊！我们的母语生生不息；我们的母语方正腔圆；我们的母语抑扬顿挫；我们的母语传情达意……母语，你是我们的民族魂；母语，你传递我们的声音；母语，你传递着中华文明，宣扬了华夏民族的辉煌！母语，你越发的生机勃勃，充满活力！惟有中国，挺直了脊梁，屹立于世界民族之林，成为了东方“明珠”！啊！母亲亲切的话语，你贯穿了整个中华，整个世界。人民用你来互相交流，用你来互相帮助。啊！母亲亲切的话语！你是整个华夏儿女的民族魂！500字 六年级 散文
-
诗般母语是什么，如稚拙的图画，刻在出土文物那沧桑的剖面；是什么，如风霜渲染过的枫叶，夹在唐诗宋词发黄的纸页间；是什么，如行云如流水，从老人的唇齿间娓娓道来，印在纳凉顽童神往的双眸；又是什么，千百年来在中华大地遍地流淌、生生不息……是母语。是母亲亲切的话语，是中华民族视为根的话语，是中国遍地开花的话语。一直觉得，我的母语是世界上最动人的话语。它历经五千年文明的浸润和刀枪火石的历炼，读起来才能如此字正腔圆，如珠玉落盘。千百年来，中国话在无数龙之传人的唇舌间辗转，亦使它本身都有了灵性。我们珍视它又漠视它，而它，却一如继往，在东方古老的华夏大地上铮然作响，向世界发出自己庄严的喉音。在古埃及人信奉的众神里，有一位叫玛特，乃掌管真理、正义及法度的女神。玛特头上佩戴羽毛，人死后至冥府，心脏必须称重，玛特便把她的羽毛至于天秤的另一端，以称出那人心的重量。我喜欢这羽毛。母语就是这样一根有大重量的羽毛，它或许填不了天，补不了龟裂的大地，而它恰恰足以称出一个民族文化积淀的份量。如此看来，中国话定然有着撼动世界的力量。《诗经》中那么多摄人心魂的妙语，定要用中国话吟诵，才会抑扬顿挫、感人肺腑。新中国成立之时，天安门城楼上那一声庄严的宣告，也定要用中国话喊出，才实践了一个民族复兴的全部意义。“静水流深”的微妙意境，或是“明月松间照，清泉石上流”的禅意，倘若翻译成英文或是德文，其间的神妙定要大打折扣。也终于明白，为什么有人会说，即使雪芹先生在世，《红楼梦》完篇，也难获诺贝尔文学奖。因为《红楼梦》是太中国化的东西，唯有用母语读来，其间的辛酸苦泪才能慢慢品出。也终于明白，为什么泰戈尔文似织锦的《飞鸟集》，在我读来却总觉一分隔阂。因为语言，正如没有任何一种语言可取代中国语一样，印度语言的奥妙也无可替代。任何民族的母语都是本国视为珍宝的活的文化，而中国话大概是其中最厚重的。我爱自己的母语。这如梦如曲如诗的中国话，这在龙之传人的唇舌间辗转千年的中国话，我仍听到它如诗的韵律：平平仄仄平。800字 高一 散文
-
母语的魅力中华民族在几千年的历史长河中，以其繁荣的经济、灿烂的文化艺术和辉煌的科学技术成就蜚声于全世界，对于人类社会的进步产生过深远的影响，中华民族伟大的历史贡献，是中华各族人民智慧的结晶。然而，作为炎黄子孙的我们却不领会中华民族上下五千年所创造的语言和背后的文化。在一次国内某大学汉语言文字大赛，夺得第一名的是留学生队。这件事令人惊讶，引人思索。复旦大学的一位教授说：“正如古语说的，久居兰室不闻其香，不少中国学生并不领会母语的优美和魅力，对母语的体验、研究是不够，倒是留学生更愿意花时间研究中国文字背后的文化现象。”多么令人心痛的报道啊！语言是一个民族的特制标志。可是如今，有大批的学生抛下汉语，去学习其他国家的语言，虽说这没有错，可是若连母语都没学好，又怎么能学好她国语言呢？母语是一切语言的基础，更是生活中不可缺少的。作为炎黄子孙的我们，更应该庆幸，因为汉语是一个国家的体现，更是完美的象征。抛开这些不说，生活中，念别字和写错字的人就更多了。中国文化渊源流畅，汉语是这个久经风雨的国家最完美的体现，而我们辜负了几代，不，是几千代为创造中国而牺牲的人们！罪恶啊！多少人为我们的今天而战？多少人为我们的今天而亡？又有多少人为我们的今天做出贡献？而我们又用什么去回报他们呢？是体现汉语最完美的一面吗？我想，不是的。我们随着世界而改变，却忽略了母语——炎黄子孙最贴切的语言。语是中华文化的根，一个民族的语言中积淀着一种民族的韧性，民族的精神，乃至民族的思维方式。中华历史悠悠五千载,沉淀下来的文化宝藏数不胜数,我们的语言文字便是其中的一朵奇葩，充满着无穷的魅力。中国文字的创造可谓一大奇迹。象形字，形声字……犹如一个个音符，谱写出中华文化的华美乐章。汉字是唯一富有生命力的表意符号,它反映了我们创造文字独特的思维艺术。汉语是世界上使用人数最多的语种，这是我们的自豪；让所有的中国人都能尊重母语并自觉弘扬母语魅力，那将更是值得骄傲的事情。美至极处便是无言，母语的更多魅力是不可言的。无论何时，我们都不能忽略自己的母语，因为那是我们文化信仰的“根”，是一份牵萦着我们，永远都无法割舍的感情。800字 初一 散文
-
母语如花听到了吗？花开的声音——她们迟疑着、拥挤着、推搡着，终于发出了第一声——“妈妈”！露珠听到，增添了勇气，她把树叶当做攀登的峭壁，睁着亮晶晶的眼睛与太阳竞赛光辉。想起来了吗？我们就是这样来到世界的。母亲，一边用海浪般柔软的乳汁哺育我们，一边嘴唇微张，诱导我们咀嚼她甜蜜的声音。我们慢慢长大，正如一夜之间一树花开。是些什么花呢？满园春色关不住——是杏啊！墙角数枝，凌寒独开——是梅啊！清幽女子，堪比黄花瘦——是菊啊！接天莲叶无穷碧——是莲啊！见过太多平淡与坚硬，所以，当这花如蝶翩然降临我们手心的时候，手，刹那间复活，纤指如兰，它拥着它，成为一朵、一束。花瓣，是花朵破碎的语言，花朵，是花瓣柔美的歌声。我们的目光还在寻找什么？树吗？是的，单调俭朴的树。不需要绽开，只需要站立，离土地越来越远，渴望触摸惊雷与闪电，甚至期待狂风暴雨修剪枝条。她，从来就不是花，不是肉体。她，是精神。她，朴素而固执。单一的色彩如她的方向，和骨髓融化在一起，生长成一截截硬邦邦的骨头。她，缠绵而深情。血液是她唯一的行囊，不是用来盛装生命意外的馈赠，而是用来主动去干瘪和憔悴的。她，并不木然。深沉的情感默默地流淌。没有道路与阳光，根就是拐杖和路标。每一步，都意味着疼痛和抗衡。根，就这样流浪，黑暗中，一天天，一年年。她学会了舞蹈和歌唱，她的韧性令钢铁脆弱流泪，她的坚强令流水屏息难眠。为了通过狭小的隧道，她一次次撕裂自己，甚至把自己变成 羽毛一样的胡须，她，是母亲的乳腺。岁月，就是这样丰腴和老去的啊。我是个调皮的孩子，喜欢倒立着看世界。于是，这些根，便成了花。这些花，默默绽放在沉寂的土壤里，她，就是我们的母语。花重锦官城，她是沉重的；无可奈何花落去，她是感伤的；感时花溅泪，她是深沉的；竹外桃花三两枝，她是敏锐的；千树万树梨花开，她是纯洁的……如果，你的灵魂期待歌唱，那么，就和我一起感受根的脚步，一起聆听母语温柔芬芳的呼吸吧。那一树花开，其实，是一首古老的童谣。700字 初一 散文
-
母语的魅力当我站在洞庭湖月旁，在我脑际出现的，是范仲淹“浮光跃金，静影沉壁”的恬静；当我站在黄昏中，望着那晚风中的几枝梅花，在我耳畔响起的，是林和靖“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的柔和；当我看到那无边无际的沙漠，在我眼前不断徘徊的，是摩诘“大漠孤烟直，长河落日圆”的千古壮观。没错，无论何时何地，母语带给我们的影响是深远的，因此，母语才具有那惊天地，泣鬼神的魅力！母语的魅力，是杜甫“凉风起天末，君子意如何？”的哀转思念；母语的魅力，是柳永“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的缕缕情丝；母语的魅力，是苏轼“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”的阵阵思念；母语的魅力，是刘禹锡“斯是陋室，唯吾德馨”的高洁与自勉；母语的魅力，是李太白的杯中酒；母语的魅力，是曹雪芹的梦中泪；母语的魅力，是鲁迅的彷徨呐喊；母语的魅力，是郭沫若的凤凰涅磬；母语的魅力，是千里冰封万里雪飘的北国寒冬；母语的魅力，是上下天光，一碧万顷的洞庭湖月；母语的魅力，是天在脚下，云在胸端的泰山之巅！母语，它穿越了五千年的时光，也同样震撼着五千年的沧桑。“禹舜慕唐尧，见尧于羹，见尧于墙。”这纪念前人的文字摄人心神；“既吾心之所兮，虽九死其犹未悔”的豪气，也同样感动人心；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这是何等的追求学问追求真理的态度，深深的震撼着每个人的灵魂！五千年的岁月，五千年的沧桑，五千年的金戈铁马，五千年的光辉历史。朝代不断更替，衣着不断变化，科技不断更新，世界的一切一切都在改变，但亘古不变的，是母语已渗入我们心房，渗入我们灵魂，融入我们身躯的强大魅力。虽字形不断变化，虽有字的原意也已改变，但母语的魅力是不可动摇的，是不可推到的，那魅力是我们中华民族精神的根！这充满魅力的母语啊！是我们的华夏之祖凭天赋灵根创造，用丰功的伟业铸成，她如暗夜中的明月指引我们前进，她如困难中的慈航为我们引渡。她是我们赖于成长的精神摇篮；是我们安放灵魂的神圣殿堂。那一天，飞扬着经幡，不唯祈福，只为诉说对你的期盼；那一月，转动着经筒，不为祷告，只为触碰你的指尖；那一年，长叩在山路，不为安全，只为贴着你的温暖；那一世，轮回的转山，不为来生，只为尽是与你同行！母语啊，我为你的魅力折服，为你的魅力歌唱，为你的魅力而追寻千年……900字 初二
-
母语如河唐诗过后是宋词，那么国内的“英语热”过后呢？我们是否该拾回对母语的尊重和热爱？———题记依稀梦中，远古先人吟唱着古老的歌谣在田间河边勤劳地耕种。从《诗经》中一路走来，我听到无数黄皮肤黑眼睛的中国人吟诵着不朽的诗篇，抑扬顿挫、断金切玉，每个字都那么妥帖，那语言仿佛活了过来，如梦谣般轻轻吟唱着中华民族的风骨和气度。是的，从来未曾将汉字看成没有思想没有感情的死物；从来未曾将汉语看成简单的交流工具。从来，我都是将它放在高高的神坛上，当作祖先千百年传承下的民族图腾般顶礼膜拜。神圣而虔诚。在我眼中，母语如河，流淌着先祖的谆谆教诲和万般叮咛。“有匪君子，如切如磋，如琢如磨……”，从《诗经》中，我知道中国人众口传承的君子形象是温润如玉、坚硬如玉的，那是一种高尚的情操和雍容的气度。“生当作人杰，死亦为鬼雄……”，从李清照的深情歌颂中，我明白中国人欣赏的是怎样豪爽大气的英雄。雄浑壮阔、气度雍容，简简单单的汉语告诉我们的竟是如此宽广的胸襟，传达给我们的竟是如此深刻的哲理！教我们如何不深深地热爱自己的母语？然而，令人惊诧悲愤的是，众多言论举措甚嚣尘上：在只有华人物理学家参加的大会上，主办方要求所有专家学者一律用英语发言；大学生的必修科目是英语，汉语却被漠视；众多公共场所，标识牌上使用的竟也是英语！触目惊心，汉语，我们的母语，竟被漠视弃置到了如许田地！在日本人无所不用其极地在沦陷区推行奴化教育，进行日语教学时，广大中国人民奋起反抗，汉语最终不能被从中国历史上抹煞！然而，如今，为何我们不能将我们的母语深深地尊敬、刻骨地铭记？依旧，喜欢端端正正的方块字；依旧，喜欢音韵和谐的汉语。因为，那是我的母语，是深深植根于民族土壤中的我的母语。母语如河，请仔细聆听波涛的絮语，因为，那是灵魂的诉说。【点评】作者先用一段题记切入话题：唐诗过后是宋词，那么国内的“英语热”过后呢？我们是否该拾回对母语的尊重和热爱？劈头责问，先声夺人，发人深省。然后文章围绕一个“比”字展开。一比：母语昨天的雄浑壮阔、气度雍容与今天遭受漠视的现实构成对比；二比：当年在那样艰难的岁月中能够奋起反抗日本侵略者的奴化教育，而今天国家强盛了反而不能尊敬保护母语：三比：文章结尾用“母语如河”的比喻收束全篇，点明题旨，同时也暗含母语如同大河一般厚重、雍容、温润，从而生生不息，代代传承。文章构思大气，蕴涵颇丰，语言表现力较强，是考场作文中的上乘之作。900字 初二 议论文
-
我爱你，母语我出生在西班牙巴塞罗那，十岁前我一直在西班牙幸福快乐地生活着。身边的人除了父母，其他人都用西班牙语跟我交流。那时候我觉得，虽然我长着一张黄皮肤的中国脸，但我是外国人，是地道的西班牙人，而不是中国人。那时，父母把我送到了中文学校学习中文，老师教我学习拼音和稀奇古怪的方块汉字，当时我认为没必要去学习这些高难度的东西，但又不敢违背父母之命，只能敷衍了事。一天，爸爸把我叫到跟前对我说：“当今世界，中国的崛起和对世界的贡献广受瞩目。现在外国人都开始学习中文了，作为华人的后代如果不懂母语，对中国文化不感兴趣，即使外语学得再好，也难以让人敬佩，我们决定把你送到中国读书。”于是，父母辞了西班牙工作把我和妹妹带回中国。在西班牙我念五年级，回国后，因为中文底子差，我万分不情愿去上三年级。记得我第一天踏进学校时，忐忑不安地来到教室门口，心里扑通扑通地跳个不停。我班级整整坐满了40人，老师通知保安搬来一副桌椅，我成为班级中最后一排的“多余人”。早上的第一节课老师绘声绘色地讲个不停，同学们个个踊跃发言，热闹非凡，但我根本听不懂，我只能与我的空气“同桌”一起发呆。老师的目光凝聚在我的身上，问我一个字的读音，我答非所问，同学们哈哈大笑起来，想想以后要在这里读完小学，我恨不得旁边有一个洞让我钻进去躲一躲、哭一哭，把心里的不开心统统说出来。下课铃响了，所有同学一涌而上，把我围得水泄不漏，同学们好奇地问这问那，好像我是一个“外星人”。因为年纪比同学们大两岁，考试却不如他们，我的压力很大。在老师和父母的帮助下，我学会了自我减压，把压力变为动力。譬如说，在学习中文的过程中，我遇到最大的麻烦就是背诵课文，经常会出现“前记后忘”的现象，我产生了畏难情绪对自己缺乏信心。但是我的语文郑老师一直鼓励我，她总是对我说：“我相信你能行”。在她耐心的教导下，我慢慢地克服了对背书的恐惧，也掌握了一些背书的技巧，收获了进步。经过这两年多的艰辛努力，去年期末我四门主课平均分为98分，取得全班第三的好成绩。说句老实话，现在我已喜欢上了中国。更重要的是使我意识到，父母送我来学习母语是正确的选择，作为一名真正的中国人，“系好人生的第一颗扣子”很重要，我骄傲、我自豪，我是中国人！新田园小学六（1）许心如900字 六年级 叙事
-
我在母语中成长在第一声婴儿的啼哭声中，我来到了这个世界，我眼前时常出现的是两个鲜活的面孔，他们瞅着我鲜嫩的面颊，温声细语。虽然我并不懂他们说的是什么，但能从他们那和蔼亲切的语调中感受到安全，温暖，关心……我再也不会因为他们的到来而感到恐惧、陌生，在他们的言语的熏陶下我更健康地成长。慢慢地我已在父母亲耳濡目染的教育中长大了，我开口叫第一个不很标准的音节“妈”，换来的是他们激动的目光与热情的香吻，即使我再淘气，他们都不会责罚我，有时候也会在人多的时候捏捏我的屁股，口中还不时地说：“你这个调皮鬼……”我并不认为这是处罚，有时恼了我也会用小手去抓他们的脸蛋。渐渐地我能脱离父母的怀抱，而此时的我已经能察言观色了，能从母语中听出含义来，这时母亲也会很适时教我怎么念“爸爸”、爷爷”、“奶奶”了。等到我恰巧能对上号叫上某个人时，我总能听到一句熟悉的语言“你真聪明，毛毛”，总能得到一个熟悉的热吻和亲切的拥抱。虽然此时我已不再喜欢这样的奖励方式，但我能从中体会成长的美好。来到学校，老师第一次开口教我们读“ɑ”等五个元音字母，我望着老师的口型，听着老师的发音，发出字正腔圆的元音，老师会向我投来赞许的目光，渐渐地我能用母语写出流畅的文字，能用文字写出我对生活的看法，这时我一下子觉得我长大了，犹如一只毛绒绒的小鸟长出了粗毛总想飞，似乎有了母语，我就有了一切。看：现在我已经能运用母语来阅读我国的四大名著，我能在阅读《红楼梦》中，读懂当时的曹雪芹的无奈人生；能读懂《三国演义》里权与术的较量；能读懂《水浒传》中的英雄豪气；能读懂《西游记》对人性力量的浪漫宣扬。我还能读懂中国古时的乱世英雄，像那在《史记》中写到的力拔山兮气盖世的项羽，虽未能取得天下，司马迁却把他列在了皇帝世家，足以得见风流不一般；像那开创中国封建社会鼎盛时期的李世民，历史永远不会忘记他极力构建和谐社会的主张，于是将其作为现实社会的一个重要启示；当然我们永远也不能忘记带领中国人民走出历史苦难，真正当家作主，建立历史上第一个社会主义民主国家的伟大领袖毛泽东和带领中国人民走上富裕道路的邓小平。感谢母语，是你给了我在生活中成长的平台，是你让我认识了世界，认识了生活，认识了人生，现在我的全身，我的灵魂，浸染的都是你的影子，你注定将是我一生不能摆脱的根。900字 高一 散文
-
爱母语，从现在开始学了都德的《最后一课》，我的心里久久不能平静。小弗朗士在最后一堂法语课上才意识到学习法语很容易，后悔以前没有用心学习祖国的语言。这不禁让我想到我们的汉语学习。对于我们班上大多数同学来说，英语数学考满分不难，但要语文上90分却很难。久而久之，便失去了学习语文的兴趣和信心。听当高中语文老师的妈妈讲，现在的高中生也都不太喜欢语文。看来人们对自己的母语越来越冷淡了。其实汉语是世界上最优美的语言，它不仅仅是一种语言，更是一门艺术。汉语美，首先是字形美。行书的行云流水之美，有“书圣”王羲之的《兰亭序》为证；楷书的雍容雄健之美有颜真卿的《多宝塔碑》为证；草书的恣肆浪漫有张旭的《古诗四帖》为证。汉语美，其次是音韵美。汉字有“阴平、阳平、上声、去声”四个音阶，所以我们的汉字轻重有序、错落有致、铿锵有声。汉字本身的读音就具有音韵之美，而汉字内里蕴涵的音韵之美，就更是妙不可言。汉语美，更因为它的意蕴美。我们的古诗词往往诗中有画。“明月松间照，清泉石上流”；“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”；“大漠孤烟直，长河落日圆”；“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家；古道西风瘦马”。句句是诗，句句是画。汉语美，还因为它是中国人智慧的结晶。汉字有四种基本造字法：象形、指事、会意、形声。象形字比如，“日”、“月”、“水”，就是太阳、月亮和河流的形状；“马”、“牛”、“羊”，纯粹就是马、牛、羊的外形。指事字，比如“刃”，指出“刃”就是“刀”上那一处最锋利的地方。会意字，比如“采”，由“爪”和“木”组成，表示用手在树木上采摘叶子或果实；“休”由“人”和“木”组成，表示人累了，靠在树上休息；“从”由两个“人”组成，表示一个人紧随着一个人，至于双木为“林”，三木为“森”，三人为“众”等，其意义就显而易见了。形声字，由形旁和声旁两部分组成，比如“狼”，“犬”表示形，“良”表音；“狗”字的形旁是“犬”，声旁是“句”，等等。汉字发展到汉朝，已经成为世界上最成熟和最完美的文字。据说中国人的平均智商是世界上最高的，这主要得益于中国人使用汉字和筷子，这听起来未免有些夸张，但汉字毫无疑问是中国人智慧的结晶。汉语是世界上最简洁的语种，被联合国教科文组织列为世界上为数不多的几种在全世界推广的语种之一，也是联合国法定使用的语言。近年来“汉语热”在全球异常火爆，全世界有100多个国家2500余所大学开设汉语课，许多外国人的中国话比有些中国人说得还好。在法语被禁止使用之后，小弗郎士才懂得了学习法语的重要性，我们什么时候才能发自内心地热爱自己的母语并努力学习它呢？希望从现在开始。900字 初一 散文