那声音常在我心间
已经很久很久,我没有听见心间的吆喝声了。
今年五月是个阴雨季,连续十几天的大雨不光让木耳和蘑菇长得很欢,更让人们的心里多了一份忧郁。
好不容易有了个响晴,家家户户的衣服、被子都晒出来了,挂得跟国庆张灯结彩一样,大家都趁着这难得的晴天,赶紧让阳光洒进心里,驱走那片乌云。
“糖葫芦、冰糖葫芦……”一位老汉蹬着破旧的三轮车,缓缓地在路面留下几道辛劳的印记。车上载着一座玻璃柜子,玻璃在阳光下不停闪烁着。更让人着迷的是柜子里面的小东西,一根根竹签立在凹槽里,竹签上,裹着糖衣的山楂甜甜地笑着。那些家伙可是老汉的宝贝,是老汉的饭碗呢!
我买来一个,尝一尝童年的味道。刚一吃完,乌云就聚起来了。不光如此,风也来叫板了,吹落了衣服,吹弯了大树,大家都慌张了,没命地往家跑。
雨,马上就下来了,打在人们身上,衣服立刻就湿透了。路上,有个人骑着自行车,可能是路上滑,也或者风太大,他摔倒了,车倒在他身上,头流血了,一条腿动不了,躺在地上挣扎着。
我本能地跑过去,帮他把自行车挪开,又想扶他起来。但是我的力气不大,不仅扶不起这个大人,还把他弄得很疼。我想去喊大人,又不知道去喊谁,街上也没有一个人愿意停下。
我急得要哭了。卖糖葫芦的老汉,不知道从哪儿过来了。他看见了我们,慌张地从车上下来:“小胡呀,这人看着伤得不轻,要去医院呀!我来拦车。”老汉显得比我还着急。
大雨击打着我们,狂风使我们站不住脚。老汉站在路旁不断地招手,可没有一辆车愿意停下,甚至稍稍减速。这时,一声犀利刺耳的响声传来,大风居然把老汉的车吹翻了,漂亮的玻璃柜变成一堆碎玻璃块,更漂亮的糖葫芦也散在地上。
我心头一紧,唉,老人的心一定痛死了,一天的辛劳就白费了呀!
可是,老汉却显得格外兴奋:“小胡呀,现在好了,我们把车扶正,有位置载他了!”我和老人把车子扶正,把受伤的人抬到了三轮车上。我擦干净脸上的水,我不知道这是泪水还是雨水:“你有风湿,别在这里了,我可以送他去医院的。”
“你可以个屁!风雨这么大,你要是再伤到了,我就多了一个负担,别逞能!”老人说着就骑上了三轮车,身子左摇右摇,三轮车就缓缓向前。
我想了想,推起那人的自行车,悄悄地跟在老人后面。风很大,雨很大,我却听到老汉唱起歌,内容无非是“糖葫芦甜,糖葫芦香”,似乎他还在继续着自己的生意。我越看越觉得,老汉像一位雄壮的军人,他领着我向前。风雨没有停的意思,甚至更大了,我们好不容易撑到医院。老人下车后发现了我,对我微微一笑。
回到家后,我赶紧洗完澡,换上干燥的衣服,这时,我想到了一个我刚才不曾注意到的细节,在医院里,老汉握紧拳头,身上有些颤抖……
接下来的几个月的时间里,我再没有听到那阵吆喝,我不知道老人为什么没有再卖糖葫芦了,但是,我心里一直回荡着那个温暖的声音:“糖葫芦,冰糖葫芦……”
一个令我敬佩的人
那天,天气一开始还是烈日炎炎的,街上的人们都热得挥汗如雨的。后来,天空便下起了倾盆大雨,行人都被淋得无精打采的。
这时候,在我眼前出现了一位皮肤黝黑、穿着老土的快递员。他拿着满满的货物,累得汗流浃背的,全身都被雨水湿透了,分不清身上的是汗水还是雨水。
快递员气喘吁吁地对我说:“尊敬的客户,您的快递到了。”我微笑着道:“谢谢你,这么大雨你也来送快递啊!”接着,我掏出笔,迅速地在快递上签了名。快递员拿了回单就骑上了他自己的自行车,继续穿梭在大街小巷里送他的快递。
看着他的背影,我不禁想到:这位快递员真是爱岗敬业。他每天早出晚归送货,每天载着小山一样的货物,在大街小巷里穿梭着,无论风吹雨打,还是日晒雨淋,他都坚守着自己的岗位,无论受到多少客人的冷眼,他都会带着最美的微笑面对,直至把所有货物送到客人的手上。
快递员真是一个值得我们敬佩的人。他们敬业精神真值得我们学习啊!
重庆南岸区南坪实验小学三年级:紫冰瑶
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那声音常在我耳畔“春江潮水连海平,海上明月共潮生……”看着眼前古诗词集,耳畔不自觉想起了结营仪式上的最后一首吟诵的诗。书上红、黑、蓝笔所标记的平声字、仄声字及批注都无时无刻不在提醒我,在古诗词这条道路上,我定要走得更远。那是我初次接触到真正的吟诵。我们的老师是我国最后一位私塾老先生的学生。他将他毕生所学传授给了我们,“你们主要学习的是平江调,当然,其他的也会涉及到。现在我先读,你们可以试着听出那种韵味的,比如,国破山河——在,城春——草木深——,这就是平江调。”那声音铿锵有力,停顿分明,时而短促,时而悠长。因平仄的不同音韵而被区别开来,那声音带着一股儿中国传统的味道,别有一番韵味。吟诵的声音有些像唱歌,又不是,每个字的调子都有各自不同的起伏变化,抑扬顿挫,好听极了!“子曰,学而时习之,不亦乐乎——这是普通话调,有点像说话的那种感觉,但也要加上调子。”老师亲身示范着讲解道。他左手持一把扇子,右手拿了一卷书,来回踱着步,就像古代教书先生那般。自那以后,那声音就常在我耳畔,我因此与它结了缘。如今,我在奋力备战古诗词竞赛。每当我读起一首诗时,不由自主地便会用平江调轻轻吟出来,那样的调子已深入我的大脑,挥之不去,甚至使我忘记了如何规规矩矩地用普通话朗诵,一不小心,朗诵出来的诗都带了那么一点点调子。有次我与父母一同去吃晚餐,意外地发现餐馆墙壁上写着一首诗,其第一句便牢牢抓住了我的双眼,“长江悲已滞,万里念将归。”我不禁微微张唇,吟诵了起来,那是我在那所学校学过吟诵后第一次尝试着自己吟诵,以那中国传统的曲调,初次感受那调子从我口中吐出的感觉,那是我吟诵入门的第一首诗。此时,老师那时而短促有力,时而悠长婉转,时而慷慨激昂的吟诵声源源不断地在我耳畔响起,像细长的溪流,像宽阔无垠的草原,像无边无际的沙漠,又像连绵起伏的群山,那声音仿佛取之不尽,用之不竭一般,如滔滔江水般要将我裹挟。我就这样沉浸于古诗词的意境中轻轻吟诵了起来。那天的吟诵好像与往日有些不同,更带来一种韵味,更为流畅,更是让我将诗词牢牢地刻在我的脑子里,猛地发觉,之前心不静,一心只顾找回调子,却忘了这平江调本身也是一种记诵诗词的好方法。“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远——”在我心烦意乱之时,那声音又时常响起,仿佛是要抚平我那颗因急躁而乱跳的心,它自有一种安神的作用,不知为何,或许是因为我从中感受那种传统的韵味,或许是因为我仿佛听到了教书先生语重心长的文化引导,或许是因为我对中国传统文化的深深折服,那声音竟常在我耳畔回响。我想,那中国特有的声音,那传统的韵味必将经久不衰,留在每一个中国人心中,中国传统文化一定能够深入人心,那中国传统曲调一定能够“声”入人心!1000字 初三
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爱在心间在我们的身边有着许许多多的爱,有与家人之间的亲情,有与朋友之间的友情,还有……这些爱汇集在一起,创造出了我们这个充满爱的世界。在我的身边,我也能常感受到爱的甜蜜,记得那是一天炎热的夏天,我正兴致勃勃的踩着自行车在公园中穿行着,一会绕过了斜坡,一会又穿过了小树林,正当我骑得正起劲的时候,意外发生了。我只是平常的绕过一个花坛,可轮胎像是擦了由一样立即打滑起来,我的车把手一歪,人也随着车倒了下来,在碰地的瞬间,我顿时感到一阵剧痛,低头一看才知我的膝盖上破出了一个大口子,滚烫的血液从我的脚腕上流下来,慢慢流进了鞋子中,我慌了起来,四周没有一个认识的人,现在要使自己站起来也不是一件很容易的事情,我狠命捶打着着条不给力的腿,眼泪也不得不被逼出眼眶,我凝视着伤口,多么希望能再这时候会有个人帮帮我,何况只是帮我拿一张纸,可一切就是没那么幸运,等了将近十分钟也每一个人来帮助我,有些人只是看看我便离开了,有些呢,就直直盯着我,就在我低着头抽噎时,一只宽大粗糙的手触碰到了我的胳膊,先前还以为是哪个好心人搀扶我,但回头一看,是一张熟悉的面庞——爸爸。看爸爸满脸的埋怨与伤心,我感到十分的不解,咦?爸爸怎么会知道我在这里,当我想问的时候,爸爸却一把抓起我的手,一拎就拎在了他的背上,小跑着帮我扶进了车中。他一边上车一边训斥我:“你怎么乱跑的那,公园里都是人,骑什么自行车,现在好了,弄的那么一大块,要骑也不会小心一点的。”说完,他深深的叹了一口气,又专心开起了车,我的心里感到十分内疚,说来也是,在临走前,爸爸也交代过叫我不要往人多的地方去,可我就是没当回事,结果真的被说中了,我腿上的伤口越来越痛了,我真恨不得把这条可恶的腿给割掉,在加上爸爸的责怪,我的心立刻变的沉重起来。过了一会,车停在了一家小诊所前,爸爸下了车,从后排把我扶除了车,慢慢的掺着我进了这家小诊所,我坐在了一条灰色漆的长木板凳上,爸爸和医生说明了情况,医生让我把脚抬起来给他看,我慢慢的把脚抬了起来,医生把手放在伤口旁边慢慢展开看了看,然后从一个铁盒子里面用镊子拿出一个棉花,然后再碘酒上沾了沾,就往我伤口上涂抹了起来,我霎时间感到一阵剧痛,我感觉到碘酒慢慢的渗透到我的体内,慢慢的侵蚀着我的身体,我忍不住较量出来,但是,当我转身时,我的余光瞟到了爸爸,他的眼睛里充满了可怜与心疼,忽然,我觉的我的腿删的伤口不在痛了,但我的心头正在痛,在我的心头上,我感到了一丝暖暖的感觉,这是什么?这是爱,爱在哪里?爱在——心间。六年级:郑亮1000字 六年级 叙事