赏荷花
350字
二年级
记叙文
今天我和爸爸、妈妈去宁国万福村看荷花，这个村因为荷花在宁国很有名气，所以我们去那里看荷花。我们准备好就出发了。
我们来到了万福村，远远地看到了荷花、荷叶、还有蜻蜓，这让我想起了杨万里的一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”多美的一幅画面呀！
我们走进莲花丛。这里的荷花是粉红色的，有的含苞欲放，有的才展开两三片花瓣，还有的已经盛开了，就像莲花宝座。露出了金黄的花蕊和嫩黄色的莲蓬，散发出阵阵芳香，真让人陶醉。荷叶像雨伞，又像碧玉盘。一颗颗小水珠在上面滚来滚去，好玩极了。
我们离开了这一亩田向前进发，我们的身边有一个沟渠，这是用来灌溉莲花田的。我看到地上有一根线，这让我想起了别人在莲花池里钓龙虾的情景。我把它捡了起来。爸爸正在吃饼干，我问爸爸要了一块饼干，把它系在了线上，我来到沟渠边把饼干和线放入了水里，可是一条龙虾也没钓到，但是我们玩得很开心。
漫步在荷花塘边，看着碧绿的荷叶，闻着荷香，真让人心情舒畅啊！
家乡的名人
400字
三年级
写人
我的家乡在天长，一个美丽的小城，它东濒高邮湖，南近长江，北枕淮河，西临京沪铁路，物华天宝。是皖东地区一颗明珠。它人杰地灵，人文荟萃，人才辈出，历史悠久，充满了魅力。
天长人文荟萃，人才辈出。其中朱寿昌弃官千里寻母的事更是遍传天下。朱寿昌籍贯天长秦栏人，字康叔，为民间流传的二十四孝之一。其父乃仁宗年间工部侍郎，朱寿昌是其父庶子，母刘氏为其父刘巽之妾，后被遗弃，时朱寿昌尚年幼，从此母子分离。朱寿昌长大之后，袭其父功名，仕途颇顺，却一直未能与生母相聚，思念之心不绝于怀。分别五十年间朱寿昌四方打探母亲下落，后来他听我说母亲流落陕西一带，于是辞官寻母，千里迢迢来到陕西一带，精诚所至，金石为开，朱寿昌终于找到了母亲，当时老母已七旬有余，又有子女数人，朱寿昌皆接回家中供养，孝名顿传四方。朱寿昌将功名利禄视为尘土，却千里迢迢不辞辛劳辞官寻母，如此孝心亦是感天动地，感天动地。
我的家乡让我骄傲，我爱我的脚下的热土，因为它养了我们一方人，朋友们为家乡自豪吧，更要奋发学习，为家乡添光彩。
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相似题目
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赏荷花雨停了，天空却依然灰蒙蒙的。我趁着太阳还没有拨开云雾，带着一把伞，到文理学院赏荷花。我走到一缸荷花前停了下来。缸中荷花开的比较晚，到现在，任然有一朵含苞欲放的花骨朵。白里透红，如同一个小姑娘的脸蛋，可爱极了！荷叶上，我找到了雨水的恩泽：晶莹的雨珠凝聚在荷叶上，仿佛给荷叶安上了一双水灵灵的大眼睛，使刚种荷花更加美丽动人。这是，一阵清风吹来，荷花在风中摇曳，她纤巧的身子，让我看的入了迷，不禁跟着荷花在风中旋转起来。我雪白的连衣裙在风中徐徐张开，宛如一朵从睡梦中苏醒的荷花；那缸中荷花似乎也想与我媲美，舞得更起劲了！碧绿的荷叶如同她展开的裙摆，衬托着他粉红的脸庞；晶莹的雨珠如同她舞动时洒下的欢乐的汗珠，使她变得更加楚楚动人。风给了她一个舞台。不知在什么时候，风悄悄的走了。我和荷花也都停了下来。荷花再一次舞动后，似乎没有一丝疲倦，反而更加活力四射了！本来就白里透红的花瓣变得更加红润，又生气了！每一朵花都昂首挺胸，似乎在炫耀自己的美貌；就连那含苞的花骨朵都抬起了头，仿佛充满了自信。忽然，我发现自己该回家了。我微笑着挥手告别了那一缸荷花，心中却满是不舍。再见了！450字 五年级 状物
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赏荷花今天，我和妈妈到市民广场看荷花，到了目的地，我迫不及待地跑向荷花池，荷花池里的荷花有的还是花骨朵，花骨朵饱帐得好像要炸出来似的，有的荷花已经完全开放了，荷花的颜色真漂亮，白的，粉红的，深红的，我更喜欢荷叶，荷叶碧绿碧绿的，下雨的时候，可以给小鱼小虾当雨伞，荷叶上有油性，雨滴上面都会滚来滚去，那里的荷时挨挨挤挤，你不让我，我不让你：莲藕是荷花的根，里面有许多小洞，像是蜻蜓喝水的“小杯子”“杯子”里睡着荷花的种子，荷花的用处可多了，莲子可以做八宝粥，莲蕊可以泡茶，莲藕可以生吃也可以炒着吃，荷叶可以作荷叶饭，夏天吃莲子可以解暑，荷花生命力很强，不用我们养它，它也会自己生长，荷花夏天开得茂盛不得，冬天荷花就会枯萎，荷花每年开一次，荷花还叫水芙蓉，因为它很美丽，跟芙蓉花一般，从远处看去，荷花像一颗钻石放在荷叶上，有诗人说：“清水出芙蓉，天然去雕饰”。荷花“出淤泥而不染”，它无私地把清香奉献给人们，它用那艳丽的丰姿，点缀人们的生活，美化人们的生活，我爱那美丽的荷花，更爱荷花那无私奉献的精神。400字 四年级 状物
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赏荷花清早，我和爸爸坐上了前往新中的汽车，去新中干什么呢？当然是去看荷花啦！汽车在山间的路上行驶着，虽然已经艳阳高照，但没有一丝炎热感。到达目的地后，我迫不及待地冲了进去，映入眼帘的是大片大片的荷花。荷叶挨挨挤挤的，如同一个个碧绿的大玉盘。荷叶上的露珠闪闪发光，好似一颗颗耀眼的珍珠。粉红的荷花从荷叶间冒出来，一朵有一朵的姿势。有的是花骨朵儿，看起来好像一碰就要破裂似的；有的才张开几片花瓣，就像个害羞的小姑娘，瞧，她的脸都红了呢！有的花瓣全张开了，露出了那嫩黄色的可爱的小莲蓬，正迫不及待地展示自己的美丽；还有的花瓣全掉光了，只剩下一个翠绿色的莲蓬，里面养育着许多个莲子宝宝。不光有粉红色的荷花，还有红色，白色的呢！一阵风吹来，荷花们穿着自己美丽的衣裳，跳着优美的舞蹈。小鱼和蜻蜓都来赞美她们了。蜻蜓站在荷花的花瓣上，好像在说：“荷花姑娘，你的舞姿真美啊！”小鱼在她们的脚边，好像在说：“荷花姑娘，你的衣服真美啊！”看完荷花，我坐上了回家的汽车，我也多想穿上那美丽的衣裳呀！400字 小学 写景
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赏荷花早上，妈妈带我到吕山河博园赏荷花。一进门，突然一阵清香跑进了我的鼻子里，沁人心脾。我赶紧跑上前，看见有很多人在看荷花。荷花千姿百态，有的是一个花骨朵，正在含苞欲放，有的是半开的，像害羞的小姑娘。放开的荷花就像一个仙女一样，在荷花池中翩翩起舞。荷花的颜色真是五颜六色，红的如火，粉的如天边的晚霞，白的如雪。看到荷花，我想到了两句荷花的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。还有一句，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。荷花真美啊!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。300字 二年级 写景
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赏荷花今天早上，我们一群人去祝村的荷花园看荷花。一进门，中间是一条小路，小路的上方搭着棚，棚上爬满了南瓜、丝瓜、葫芦的藤，一个个丝瓜、南瓜、葫芦从棚顶上挂下来，一条条长长的丝瓜就像一把把弯刀，尤其是那些头小屁股大的葫芦，真是好玩！小路两旁是大片大片的荷花。荷叶挨挨挤挤的，有的像一把把反撑开的雨伞；有的像一个个的大圆盘；有的像一把把小巧的扇子，还有的荷叶刚长出来，叶子没有舒展开来，就像两边卷起来没展开的皇帝的圣旨。荷花也有好多种颜色，有红色的、粉色的、白色的，有一些尖上紫色，下面白色的，还有尖上白色，下面黄色的。有的还是花骨朵，有的花瓣全展开了。一朵朵荷花就像一个个亭亭玉立的仙子！我们在荷花丛中边走边看。咦！这是什么花？怎么和玫瑰花一样呀？这么多的花瓣，重重叠叠地一层一层堆在一起，就像花店里的绢花。呀！这里还有更奇特的呢！它不但有重重叠叠的花瓣，花心也很特别，别的荷花花心都是平整的小莲蓬，这种荷花花心的莲子特别凸出，就像青蛙的眼睛，真是太有意思啦！荷花园中还有一座宝塔呢！我们爬上宝塔，看到了整个荷花园。一阵阵清风吹来，满园的荷花随着风儿翩翩起舞，真是太美了！450字 五年级 写景
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二年级
记叙文
350字
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荷花有人喜欢花中之王牡丹，有人喜欢迎寒吐芳的梅花，有人喜欢小巧清香的兰花，而我却独独喜欢亭亭玉立的荷花。一到夏天，满池的荷花竞相怒放，尽情地展示自己婀娜的身姿，让爱荷者慕名而来。离荷花池还有一段距离，那醉人的清香就扑鼻而来。远远望去，满池的荷叶碧绿碧绿的，就像一大块绿色的地毯；近看，一片片荷叶多像大大的圆盘，又像极了一柄柄可爱的小伞呢！翠绿的荷叶轻轻地托着荷花，衬得荷花更美丽了。不信你瞧，满池的荷花，有的白如雪，有的粉如霞。一朵朵荷花千姿百态，远处是一簇含苞待放的花骨朵，羞涩地像小姑娘用双手蒙住脸颊，一只小蜻蜓迫不及待地落在上面，好像有很多悄悄话要说呢。近处是一朵已经展开花瓣的荷花，就像一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优雅地舞蹈。看着满池的荷花，我不由地吟诵起杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花不仅美丽，而且很有用处。听妈妈说，它的叶子能泡茶、做中药，莲子和莲藕都可以做成美食，浑身都是宝。400字 二年级
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荷花荷花去年夏天的一天天气显得格外的清爽，轻盈的微风吹在我脸上，让人感觉舒服极了，我和妈妈兴致勃勃地决定去观赏青年公园的荷花。我们刚到荷花池边，一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感到心旷神怡。我们放眼望去一大片一大片碧绿的荷叶像一把把撑开的绿色的小伞拼成了一个绿色的海洋。一朵朵荷花有的含苞待放，有的半遮半掩，有的干脆张开脸笑着，嚷着，一片动人的景象。水面上，小蜻蜓像和荷花玩捉迷藏，又像是在和荷花一起跳舞。多美的荷花啊，多么的生活，我爱荷花。200字 二年级 状物
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荷花池塘里的荷花开得茂盛。一朵朵盛开的荷花像一个亭亭玉立的少女，站在碧叶之间。荷叶圆圆的，绿绿的，像一张张可爱的笑脸。人们有的画荷花图，有的拍荷花照，还有的念吟荷花诗：接天连夜无穷碧，映日荷花别样红。我在拍荷花照。后来我恋恋不舍地走了。100字 二年级 状物
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荷花-你问我最喜欢什么花？我会毫不犹豫地告诉你，我最喜欢荷花！雨后的一天，我和爸爸妈妈来到十里荷塘，还没到池塘边就闻到了一股清香，走近一看，只见荷花千姿百态，竞相开放。有的含苞欲放像晶莹剔透的水滴；有的已经展开了二三片花瓣，像一位亭亭玉立的少女；有的已经全部开放正含笑迎风呢；有的只剩下莲蓬了，像一个个巨大的绿宝石；深绿色的荷叶上滚动着几颗珍珠似的露珠，这是刚才一场大雨过后留下的。一阵微风吹来，荷花轻摇曼舞，就像一群婀娜多姿的少女在跳舞。虽然荷花不像小蝴蝶花那样小巧玲珑，也不像牡丹那样富丽堂皇，但是他在炎热的夏天奉献给人们一丝丝清凉！250字 二年级 写景
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荷花你喜欢什么花?我喜欢荷花，你知道我为什么喜欢荷花吗?让我来告诉你吧!荷叶圆圆的、绿绿的，像一个个大圆盘。荷花的茎是绿色的，细长细长的。荷花粉粉的，有的是花骨朵，像小水滴一样;有的是半开的，像小姑娘一样害羞;也有完全开了的，像小朋友灿烂的笑脸;有的挨在一起，好像在说悄悄话，也好像在开大会一样;还有的一朵花，孤零零的，好像在自言自语。风一吹，荷花摇摇摆摆，好像在跳舞，淡淡的香味扑鼻而来。现在你们知道我为什么喜欢荷花了吧!我觉得荷花是世界上最美的花呢!200字 二年级
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赏荷花-暑假里，我去外婆家。外婆家在水木清华，旁边环城河的河清园中，荷花盛开，我们常去那里看荷花。池塘里的荷花一朵比一朵美丽，我快被迷住了。碧绿的池水衬托着粉红的荷花，在圆圆的大绿叶上，别样的好看。荷花随风舞动，小青蛙“呱呱”地叫着，仿佛我也成了一朵荷花，在微风中舞动着自己的身躯。荷花微微地摆动着身子，像在和我聊天。荷花太美了，它有着粉白的笑脸，嫩绿的根茎，白白的莲藕，总是让人观赏，赞美，我沉浸在幸福之中！你看，还有蚂蚁在它身上爬来爬去，把荷叶当成了跑步场；瓢虫把它当做了温馨的家；小鱼把它当成了伞；青蛙把它当成了演唱台。还有许多小蜻蜓，在荷叶上飞来飞去。这个时候，我也真想变成一只小小蜻蜓，经常闻着荷花散发的阵阵香味，陶醉在荷花盛开的季节里。暑假赏荷花，心情格外舒畅！300字 三年级 写景
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赏荷花赏荷花荷花，把夏天装点得有声有色。我要和妈妈一起去赏荷花。 我来到晶莹清澈的湖边。看到这一池美丽的荷花，我不禁惊叹“荷花，出淤泥而不染，今日一见，果然是名不虚传！那清香的味道和俏丽的花瓣真迷人。真是一朵纯洁的荷花！”妈妈笑着说；“荷花不仅长得漂亮，而且浑身是宝：例如说荷叶，它能包粽子、包糯米；在水下的莲藕可以吃，味道好极了；粉色的花瓣、莲子等等都是有用之材！”“呵呵，既然荷花家族对人类有那么大的贡献，我们人类因该感谢她们！”我为荷花家族感到。“人类也没有忽视荷花家族，他们早已把奖状颁发给她们了。人类把荷花家族列为十大名花之一。” “啊！原来荷花家族是那么的伟大，我对她们敬仰万分！”我发现荷花是多么的伟大，品格是多么的可贵。300字 三年级 状物
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赏荷花一天早晨，晴空万里，我和爸爸妈妈一起到鼋头渚赏荷花。刚走进公园，一阵浓郁的清香扑鼻而来。我顿时被吸引住了，心想：“这清香肯定是荷花飘出来的，它们肯定开足了！”急切地向里走去，只见里面人来人往，荷花池里的荷花竞相开放着，它们有的粉红粉红，像一个个害羞的小姑娘；有的还是小花苞，像襁褓中的婴儿；还有的还没完全开熟。池里面铺满了绿油油的荷叶，一阵微风吹过，池里的水溅到了荷叶上，像一颗颗晶莹的露珠；又一阵微风吹来，荷叶上的露珠像顽皮的孩子一样，滚到东滚到西。荷叶与荷花之间还冒出几支莲蓬，它们弯着腰，仿佛正准备给那荷花、荷叶洗澡呢！水里有许多菱，有二角菱，有三角菱，还有四角菱。老爸指着这些菱对我说：“你知道吗？有个成语叫‘聪明伶俐’，‘聪’即‘葱’，‘伶’即‘菱’，说是一年级新生第一天上学时，书包里一定得放葱和菱，寓意为‘聪明伶俐’。我恍然大悟，原来这小小的菱角儿，还有这么有趣的学问啊！时间不早了，我一边走一边大声地朗诵到“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。无锡市惠山区天河小区121-301室五（7）班陈沛其指导老师：高晓莉400字 三年级 写景
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赏荷花清晨，我和妈妈在歧江公园里跑步。忽然，一阵风吹来，我闻到了荷花的清香。古人“出污泥而不染。”这句话果然名不虚传。我想到这句话，她在我的心里已经更有地位了。她那么纯洁而美丽。妈妈说：“荷花还能治病呢，用荷花和荷叶煲汤可以清热解毒，莲子可以做莲蓉月饼和莲子。哇！想不到荷花这个小美女还能治病。等到我长大后当上中医，我一定会用这种美丽的药材料——荷花。荷花真是两全其美呀！150字 四年级 状物
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赏荷花10月22日星期六晴记得夏日的一天，爸爸带我到花鸟市场赏花。花鸟市场里各种花儿争奇斗妍，有百合花、月季花、栀子花、更有美丽的荷花。几朵荷花在容器里开的正艳，我仔细一看，荷花的茎是绿色的，又细又长，像一枝枝小铅笔。荷叶圆圆的，碧绿碧绿，像一把把天花伞，又像是一只只小青蛙的演唱舞台。花瓣是粉红的，像小朋友可爱的笑脸。花蕊可是金黄的，引来了许多小蜜蜂，准备在这造房子呢！荷花有的是花骨朵，含苞欲放，有的绽开几片花瓣，像害羞的小姑娘，还有的完全绽开，美丽极了。荷全身都是宝，荷花下面是藕，藕可以做出美味的菜肴，还有莲子，可生吃，也可做汤，据说有很好的营养和医用价值，莲蕊可泡茶，生津解渴……我爱这美丽的荷花！250字 初一 记叙文
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赏荷花自古以来就有对荷花赞赏的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。俗话说得好“出淤泥而不染”，荷花真称的上是高贵、清廉、美丽的花了。它虽然没有月季、玫瑰花的浓香，但是它却高贵典雅。今天我和爸爸、妈妈一大早就起来去人民公园看荷花展了。古代诗人就有了对荷花的记载“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”可见荷花深受诗人的喜爱。在人民公园里我们看到了无数的荷花。荷花从不懂得争奇斗艳，它只懂得把自己做的更好。在夏天，荷花们纷纷抬起头来。放眼望去，除了荷花还是荷花，他们多多都是那么美丽，没有好坏之分。荷花不但出淤泥而不染，而且它也把自己的身体奉献给人们：它把自己白嫩的地根——藕，给我们品尝；它把它那绿色的荷叶给我们泡茶；它又把它那芳香扑鼻的花瓣做成礼物赠送给我们。出淤泥而不染的荷花，无私奉献的荷花。它是伟大的，它不正是一个默默奉献的人吗？350字 初一
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赏荷花暑假里的一天下午，我和几个同学到金州向应公园赏荷花。进了公园正门，荷花的清香就扑鼻而来，往里没走几步，碧绿的荷叶和粉红的荷花就映入我的眼帘。我赶忙向荷花池奔去。此时，我的心情很是兴奋。椭圆的荷叶，颜色各异，大小不同，叶子挨挨挤挤的，微风中，它们好像在和游人们亲切地点头，叶子上的水珠也随着微风摇着。绽开的荷花是粉红色的，它们是那么娇嫩，那么可爱，那么美丽，像一盏盏宝莲灯，隐藏在“绿毯中”。未开的荷花含苞欲放，挺拔向上，就像我们美好的童年。古人曰：荷花出自淤泥而不染。我爱荷花的美丽，更敬佩荷花的根——藕。它虽总是埋在淤泥里，却能抵抗细菌和害虫的侵蚀，默默无闻的把营养供给荷花.荷叶和莲子，使它们茁壮成长，而从不炫耀自己。这种无私奉献的精神显现出它的心灵是多么崇高啊！这使我联想到关向应等革命先烈们，为了建立新中国而献出了自己的生命。350字 三年级 状物
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赏荷花夏天，会叫人想起炎炎的烈日，也立即会让人想起那天仙般的荷花。在我们马鞍山，要看荷花，自然是要到濮塘。今天，我们来到这里，就被荷花的美景吸引到走不动了。一股清香的气味迎面扑来，近些，远远望去，我第一眼就看见了荷叶，碧绿碧绿，像一块碧绿的地毯；再近些，片片像小青蛙的歌唱台，又像小青蛙的守卫台；站在荷叶边时，我看到上面还有几滴晶莹的露珠呢！风吹来，一摇一摆的，小露珠把荷叶当成了摇篮，它在“小床”上呼呼睡大觉……荷花最美了。它们有的含苞欲放，像害羞的小姑娘，躲在妈妈怀里，不敢露出小脸；有的大方些，迎着微风，昂首挺胸地站在荷叶丛中。荷花的颜色很多，粉色的、白色的、还有半粉半白的，美丽极了！啊！荷花，你的美让人心动！一眼望去，满湖的荷叶一碧无际，在太阳的映射下，荷花显得格外红艳别致。真是应了杨万里的那首诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”350字 三年级
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赏荷花“小桥划水剪荷花，两岸西风晕晚霞。”夏天到了，又到荷花开放的季节了。傍晚，妈妈带我到五一广场后塘河边赏荷花。荷花素有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的美称。妈妈告诉我，荷花虽然在淤泥里生长，但她开出来的花却高雅纯洁。今天，我可算是见着了。走近岸边，翠绿的荷叶挨挨挤挤；粉嫩的荷花亭亭玉立，随着清风舞动着，芳姿清纯、飘逸。多数的荷花已开得旺盛，花瓣从白色渐变到粉色，像一位大方的公主优雅地坐在宝座上享受着。可爱的荷花宝宝，也就是小花苞含苞怒放好像马上要裂开似的，感觉把它倒过来就成了巨大的粉色毛笔。有几朵只露出两三片花瓣，好似害羞的小姑娘，让我不忍心去触碰她。远处有一朵纯白色的荷花，像极了一位纯洁的少女，美丽动人。荷花的美让我陶醉，但我更敬仰的是它那种出污泥而不染的品格，我们应该像荷花一样洁身自好，品格高尚。350字 四年级
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赏荷花烈日炎炎的下午，路边的小草无精打采地耷拉着脑袋，院子里的小狗懒洋洋地趴在地上不停地吐着舌头，树上的知了一声接一声地叫着，好像在说：“热啊，热啊！”爸爸骑着他心爱的摩托车带我去濮塘看荷花。刚到荷花池边，一株株荷花便映入我的眼帘。荷花有各种颜色的，有粉的，有红的，有白的，它们有的含苞欲放，有的全部开放，还有的只有几朵花瓣展开。每一朵荷花都由一片片碧绿的荷叶衬托着。荷叶高高低低，有的高高地撑出水面像一把把遮阳伞，有的飘浮在水中自由玩耍，有的聚集在一起说着悄悄话，还有的荷叶上有几颗晶莹的水珠在滚动，在阳光的照耀下闪闪发光。而一朵朵荷花宛如一位位恬静的少女，在荷叶的簇拥下，亭亭玉立，美丽动人。这样美丽的风景不禁让我想起了课本上学到的一首古诗：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。渐渐地，太阳落山了，我恋恋不舍地与这些正在像我微笑的荷花告别。350字 三年级