“人小鬼大”的弟弟
浙江省江山市中山小学六(8)班姜静玥
指导老师:徐金芳
说起我家的“老大”,那可是无人不知,无人不晓!他会“兴风作浪”,会“电闪雷鸣”,会“呼风唤雨”,“哪吒闹海”是他的强项,“晴多云”是他的拿手好戏。他是谁?你猜,猜不出来吧!他就是俺的老弟!
它长着一双丹凤眼,塌塌的鼻子,小小的嘴巴,水晶葡萄一样的眼睛忽闪忽闪的,显得更加人小鬼大!他不知道有多么喜欢大耳朵图图,也跟大耳朵图图一样,额头上留着几根头发。他可人小鬼大了,不信,就让我们来镜头回顾一下吧!
电脑“神童”
“妈妈,我要玩游戏!”不知是哪儿传来的声音,不用想,一定又是弟弟想玩游戏了!妈妈听了,笑逐颜开地说:“哦,那你就开电脑,自己玩吧!”弟弟看到自己的绝招——“呼风唤雨”成功了,不仅嘴角一弯,眼睛一眯,小声地笑了起来。过了一会儿,他跑到了书房里,我原以为他不会开电脑,便跟了上去,但是我“曹操败走华容道——不出所料,”只见弟弟趴到地上,开了按钮,往主机上一按,就爬上电脑椅,躺了下去,眼睛闭着,头往后仰着,似乎是在等电脑开起来。不一会儿,电脑开起来了,我不禁一笑,想:这回弟弟应该不会开了吧!我刚想伸手按鼠标时,没想到,弟弟推开我的手,嬉皮笑脸地说:“姐姐我会的!”我听了,一下子感觉脸火辣辣的。弟弟伸出手,手摸在鼠标上,先把宽带连接好,又打开QQ游戏津津有味的玩了起来,我不得不感叹道:弟弟可真是太厉害了!你看,还真是这样,弟弟开始玩“森林冰火人“双人游戏,必须要两人玩,其中一人是按英文的,我猜想到:弟弟这个按字母的他肯定不会玩了吧!我站在一旁,准备等弟弟来求助于我。可是,弟弟连英文也会,我大吃一惊!
唉,我对弟弟可真是“鲁肃服孔明——五体投地”呀!
“搞恶”大王
你瞧,弟弟又在开赛车了!他神情严肃,两眼炯炯有神的盯在前方,嘴里小声的嘀咕着什么,我想一定与方向有关吧!看着弟弟这副可爱的样子,我不禁莞尔一笑,一下往左,一下往右,开的可稳当了!突然弟弟眼珠一,来了个急刹车,我大叫一声,吓了一跳。弟弟也许看见我那胆战心惊的样子,哈哈大笑起来。这下我才明白过来:弟弟是在搞恶作剧!唉,也许是他太喜欢、太爱看大耳朵图图了,真没办法!弟弟大笑了一段时间,马上就言归正传了,专心致志地开起车来,看来我还真是“隔着门缝瞧孔明——瞧扁了英雄”呀!
弟弟这样的事例可真是数不胜数!我在这儿就不一一列举了!
弟弟的“人小鬼大”给我们家增添了不少欢声笑语!
“人文教育”我们做到了吗?
从“四书五经”的私塾时代,到大力倡导人文教育,不仅对于我们郑州,乃至中国都是一个历史性的跨越。
改革开放以来,中国的教育事业获得了飞速发展,目前已赶上了千载难逢的发展机遇,对于我们郑州来说更是难得。但愈是如此,初高等教育所面临的许多深层次问题表现得愈明显。人文教育就是其中最值得探讨的问题之一,要想使教育质量有更大的跨越,必须改革考试制度,这一问题必须引起我们的高度关注。中国的人文教育曾出现过的虚空和偏差,不应该只归咎于学校教育或某些人,还与我们常期缺乏对人文学科进行理论探讨和合理规划有密切关系。长期以来,对于马克思主义、毛泽东思想的教条式理解,都曾将人文学科简单化地定位成社会政治的直接表现,使人文教育的深层空间受到极度的扭曲和压抑,这种痛苦历史所留下的“后遗症”直到今天还会隐隐作痛。要想从根本上医治人文教育的创伤,需要我们对现代学科教育史和现代学科发展史的历史回顾。
对于郑州这座逐渐崛起的城市来说,它的发展更离不开教育,其教育发展的趋势表现为:教育规模快速扩大;教育均衡化发展;农村教育城市化;教育市场化;教育的国际化。因此大力提倡和深入人文教育刻不容缓。
随着我国教育改革的深入,人文教育逐渐引起了社会各界的关注。大部分高校开设了“大学语文”、“文学鉴赏”、“艺术欣赏”等课程,初高等院校也开设了部分相关课程。提出了加强人文教育的计划,有些还迅速采取了措施强化人文师资的配置。但从各大媒体的宣传与多数学校的现状来看,人文教育尚未引起人们的足够关注,许多认识和提倡还仅仅停留在理论层次。有人甚至将人文教育仅仅看成是对广大学生语文教育缺陷的补偿,将人文教育这一重大理论问题变为一个机械化的命题。一方面对科技是第一生产力表现出浅薄的崇拜和赞美,另一方面对支撑于科学研究背后的科学真理精神表现出相当的隔膜和冷漠;一方面大声疾呼要重视素质教育,另一方面却在教育管理方式和考试方式上依然保留着太多的教条和“规范”。总之,无论从教育理念、教学管理还是教学时间上来看,人文教育的处境虽然都有所改观,但从深层上看还不容乐观。
矫正和完善人文教育的理念还不容松懈,我们首先应从理论上搞清人文学科的定位问题,搞清人文学科的特殊运思方式和管理方式问题,而不要只想通过吸引几个顶尖人物,迅速扩大招生就可以解决。从更深的层次来看,人文学科也不能仅仅理解为几门显在的、可被命名的学科(如文、史、哲等)而已,它是一种精神性的价值,渗透于各学科之内,萦绕于各门学科之间,萦绕于社会交往之中,在纯粹的自然科学和社会科学中也不无它的存在。
“人文教育”体现在人类生活的方方面面,我们是否重视人文教育,已不仅仅是一个教育缺失的问题,而是衡量一个地区、一个民族的综合能力和人文素质的主要条件。
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小鬼时间过得飞快,我们已经从一年级玩世不恭的小鬼,变成了四年级的“小鬼”。想当年我们还创下了不少“光荣历史”呢!譬如说将尿撒在国旗下,把学校里的音箱给弄“骨折”了,被校长点名批评......我们以前最爱上地方课程,因为老师会给我们讲她的亲生经历,一些上课从来不听讲的人都专心地听老师讲那有趣的事情,正当老师讲到精彩的地方时,“叮铃铃”下课铃声响了,老师就“遗憾”地说:“下课了,你们去玩吧!”我们发出不满地声音:“啊......”接着就死皮赖脸的缠着老师给我们接着讲下去,老师受不了我们的“攻击”就接着给我们讲了下去,一讲完老师就一溜烟逃走了....我们四班可是很团结的呢!有一次,我们在打篮球,一个人过来说:“你们把篮球放回去。”“凭什么。”我回答道。“我们老师叫我们把所有篮球放回去的。”接着我们班的同学都来了,在那边反坑。老师来了,化解了危机,叫他们把自己的篮球放回去就行了,我们接着打。我们四班的力量是不容小视的,特别是团结的时候。令我最难过的是同学转走了。我们升四年级的时候,陈文倩转走了,要知道她可是j健步如飞,班里大美女嘞...接着调皮鬼周帆也转走了,得到这个消息以后我一蹦三尺,做梦都能笑醒拉啦!但是心里还是有些不怎么舒服...我们四班充满了团结、友爱、搞笑....450字 四年级 写人
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小鬼遇大鬼作文第1篇小鬼遇大鬼作文650字在“地狱班级”六一班里,有一位具慢鬼,输鬼等为一身的多样鬼??余印令。今天,遇见了我??掌握十三种本领的大号魔鬼,决定收服她做小鬼。但由于规定,收服小鬼必须让小鬼服你,余印令凭这条,死活不服我,让我收服不了她,费我六种本领也耐她不了。看来,只有使用“看家本领+头号兵器”??魔鬼训练之乒乓球了。因为我是大鬼,约她出来打乒乓球那是轻而易举,也许她知道这是“鸿门宴”,敲诈了我2。5元买零食才肯罢休。不报此仇非大鬼,我一定要收服她。来到乒乓球台前,我先和她“对k”几盘。真是个“输鬼”,盘盘都输,我决定找出她输的原因,以便于对付她。一局,两局,三局……我终于找出了原因,真是个“慢性子鬼”呀,接球慢,打球慢,捡球慢,三米远的距离,二十秒才把球捡回来。找到她的致命弱点,我决定从这里开始折磨她,让她6秒捡一次球。我故意把球打得很远,开始她慢吞吞的,后来尝到“排山倒海”的滋味,逐渐加快了速度。我又叫她5秒,4秒捡一次球,累得她气喘吁吁,但这小鬼就是个牛脾气,死活不服我,我当然收服不了她咯。我把时间放到了让她三秒捡一次球,并打得更远,“排山倒海”威力更大,,痛得她直求饶,可她就是不服。时间一分一秒过去了,训练时间到了,余印令正准备逃跑,我忙说:“明天还来喔。”“啊!!”她一下子晕倒,等她醒来,一见我便说“Ⅰ服了you还不行吗。”哈哈,成功啦!“小鬼见大鬼,定被收服!”我念着口号准备收工。这时,一个庞然大物出现在我面前,我抬头一看,头号鬼来啦!我正准备逃跑,被她一把抓住。Ou,maiga,我的魔鬼时期要到啦!第2篇小鬼遇大鬼作文650字在地狱班级六一班里,有一位具慢鬼,输鬼等为一身的多样鬼――余印令。今天,遇见了我――掌握十三种本领的大号魔鬼,决定收服她做小鬼。但由于规定,收服小鬼必须让小鬼服你,余印令凭这条,死活不服我,让我收服不了她,费我六种本领也耐她不了。看来,只有使用看家本领+头号兵器――魔鬼训练之乒乓球了。因为我是大鬼,约她出来打乒乓球那是轻而易举,也许她知道这是鸿门宴,敲诈了我2。5元买零食才肯罢休。不报此仇非大鬼,我一定要收服她。来到乒乓球台前,我先和她对k几盘。真是个输鬼,盘盘都输,我决定找出她输的原因,以便于对付她。一局,两局,三局我终于找出了原因,真是个慢性子鬼呀,接球慢,打球慢,捡球慢,三米远的距离,二十秒才把球捡回来。找到她的致命弱点,我决定从这里开始折磨她,让她6秒捡一次球。我故意把球打得很远,开始她慢吞吞的,后来尝到排山倒海的滋味,逐渐加快了速度。我又叫她5秒,4秒捡一次球,累得她气喘吁吁,但这小鬼就是个牛脾气,死活不服我,我当然收服不了她咯。我把时间放到了让她三秒捡一次球,并打得更远,排山倒海威力更大,,痛得她直求饶,可她就是不服。时间一分一秒过去了,训练时间到了,余印令正准备逃跑,我忙说:明天还来喔。啊!!她一下子晕倒,等她醒来,一见我便说Ⅰ服了you还不行吗。哈哈,成功啦!小鬼见大鬼,定被收服!我念着口号准备收工。这时,一个庞然大物出现在我面前,我抬头一看,头号鬼来啦!我正准备逃跑,被她一把抓住。Ou,maiga,我的魔鬼时期要到啦!1200字以上 高二 叙事
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小鬼当家表弟又来我家来做客了。哎,对付这个“顽童”,我可要“绞尽脑汁”了。果不其然,才第一天,妈妈向我下达了照顾表弟和整理家的命令后,自己和姨妈兴致勃勃地聊天了。表弟一开始便一副得意洋洋的样子,在床上到处蹦跶,来了一场“大闹天宫”,累了后总算满足地睡着了。我长呼了一口气,拿起拖把拖起了地,地上脏的一塌糊涂,到处是大大小小的污垢和表弟的“收藏品”――枯枝败叶。我卖力地用拖把清除一团黑乎乎的斑点,可纵然我使出浑身解数,折腾得汗如雨下,面对着顽固的污垢也只能望洋兴叹。嗨!我还不信了。正当我拿起抹布,准备“撸起袖子加油干”时,表弟的哭声又一遍遍冲击着我们的耳膜,大人们不为所动,我只得放下抹布,开始了“保姆”工作。我拿起小黄鸭,递给表弟,谁知他变本加厉的哭了起来。“瑞瑞,不哭好吗?我给你看动画片!”“哇哇——哇”“小瑞,要不,让我推你骑娃娃车?”“好!好!好!”我抹了把汗,把表弟吃力地抱上推车。他立刻兴奋地用双脚飞快踩着踏板,我竭力扶着把手控制车的方向,但车子还是横冲直撞完全不受控制,这时,表弟兴奋过度,手舞足蹈起来,我措手不及,被绊倒在地上,这时,姨妈如神兵天降,一把抓住表弟,正当我摇晃着起来时,推车倒了,“砰”,好在是有惊无险,没碰到表弟。表弟没哭,但一定是吓到了,不再骑车,而是缠着我给他讲故事。我拿出尘封已久的一本《童话大全》,耐心地读着《白雪公主》。“不要,要《巨人打鬼》”。什么?我只好支支吾吾地编造一个:“有个叫,叫瑞瑞的巨人,他,他两岁被赶出巨人族……”。“巨人族?”表弟一脸疑惑地望着我,“什么是巨人族?”我一时语塞答不上来,表弟没有继续追问,躺在床上打了几个哈欠,便四平八稳的睡着了。又跟睡醒的表弟斗争了一个小时,大人们终于班师回房了,表弟热烈地迎了上去,而我终于如释重负地坐到课桌边开始复习。表弟他们谈笑风生,而我则静静地回味刚才充当“临时保姆”的事。八年前,或许我比表弟更令人头疼呢!“带弟方知父母恩”,父母把我含辛茹苦的带大是多么的不容易!想着想着,我想走向妈妈身边,跟妈妈说声“谢谢”,但不知怎么没有勇气开口。我跑进书房,动手画出一张精心制作的贺卡放入了妈妈的手中,便开始擦桌子,整理衣物。妈妈抚摸着我的头,笑着说:“儿子,终于长大啦!”……900字 五年级
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小鬼当家“小鬼当家”一直是我的愿望。趁爸爸妈妈出差不在家,我这个“小鬼”,也来尝尝“小鬼当家”的滋味!早晨,我就和太阳公公比赛,起了个大早。我坐在床上,伸了伸懒腰,环视了一个房间,心想:今天没有大人管,我可就是“一家之主”了,真舒服!可又念一想:不行!妈妈总把我当3岁小孩儿看待,这可是我大显身手的好机会,可不能让人小瞧了本姑娘!想着,便翻身下床,穿好衣服,叠好被子,三步并作两步,直径朝厨房走去。“哈哈!知我者妈妈是也!知道我已肚子空空,早餐早已准备好了!”我自言自语道,不一会儿,两个大包子便“落入虎口”了。吃饱了,总不能撑着没事干吧?我一屁股坐在沙发上,不知道该干什么。呀!妈妈走得匆匆忙忙,连房间都没整理,沙发上到处都是乱七八糟的东西:喝了一半的饮料哭丧着脸,无家可归地坐在茶几上;方便面的空碗还在桌子上,汤洒了一地……这下我可是丈二和尚——摸不着头脑了。这么乱的客厅,和“垃圾场”有得一拼。要整理客厅,该从何下手呢?我叉着腰,呆呆地站在那儿,不知如何是好。对了!不是说“通往广场的路不只一条”吗?更何况这里到处都是路,那只能看我是怎么选择的了!那还不容易?我随手一指——就从茶几开始!我拿来一块抹布,将其打湿,放在一旁,把没有喝完的饮料倒进水槽里,把瓶子放入一个箱子中(有时外婆会把瓶子拿去卖),再把茶几上的垃圾扔在地上,接着拿来水果盘,把水果摆好,最后用抹布把茶几从上到下从左到右,认认真真、一丝不苟地擦一遍,摆上水果盘。咦?不是挺容易的吗?继续!我一边想一边给自己加油鼓劲。接下来要做的——整理沙发!我把所有的东西归位,沙发便差不多整理好了,小菜一碟!最后这项工程最为“艰巨”,那就是给地面洗个澡!唉!这可是一项看着简单做着难的“工程”,可不能让我那爱“鸡蛋里找骨头”的妈妈看出什么不好的,硬把我从少年拉回到幼儿去!我拿来扫把,学着妈妈的样子,蹲下身,把扫把伸到沙发底下扫,真是不扫不知道,一扫吓一跳!原来我们每天会产生这么多垃圾。扫过地后,总要好好拖一拖吧?我走到卫生间,打开水龙头,将拖把冲洗干净,开始了全面的大扫荡,把地拖得一尘不染。总算好了,我看了看我的劳动成果——沙发上的东西已经各就各位,茶几上整整齐齐,地上干干净净!顿时,我感到腰酸背痛,鼻子一酸,泪水一下子涌了出来,心想:妈妈真是太辛苦了,我以后一定要保护环境,不再让妈妈劳累!现在,我敢大声地告诉世界:“我这个‘小鬼’当家也不赖!”(此文乃本人六年级参加“新概念”作文比赛,已发表于瑞安日报)900字 初一 记叙文
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小鬼当家今天下午,我刚刚做完作业,爸爸就把脑袋探进书房,对我说:“我和你妈要出去逛街,你去吗?”我摇摇头,说道:“我不想去。”这时,妈妈也过来了,叮嘱我:“你要看电视插插头要小心,出去玩要拔掉插头,还要把门关紧……”没等妈妈说完,我就抢着说:“知道了,妈妈,你就放心的出门吧!”妈妈这才走了出去。整整一个下午,我又看电视又玩电脑,好不高兴。可已经七点多钟了,爸妈还是没有回来。渐渐的,我的肚子开始饿了,零食也吃完了。便习惯性地喊了起来:“妈妈饭好了吗?”可是并没有人回答我。我这才想起妈妈不在家。怎么办呢?我一想,只好我来做晚餐,当一回“小大人”,不,不能说是小大人,应该说是做自己力所能及的事。走进厨房,我就从米箱里舀了一勺米,用水洗了几道,便加上水,放进了高压锅。“开始炒菜了。”我自言自语道。做什么呢?我最爱吃小炒肉,那就先做小炒肉吧!我心想。我首先拿了一根辣椒,洗净,切成片状,放进碗里,又把生肉剁碎,和辣椒一起放进锅里不停地翻炒。可是炒了很久,辣椒和肉还是半生不熟的样子。这是怎么回事?我只好把火给关了,不断地思考着。难道是翻炒的时间不够长?我已经炒了很久,如果是妈妈来炒,菜早就出锅了。难道……我将火打燃,把菜用锅铲拨到锅子的中间,也就是火烧得最旺的地方,再翻炒。果然,菜一下子就熟了。原来,菜不能在锅边炒,这样的话火是烧不熟菜的。最后,该加调料了。我从盐盒里舀出半勺盐,又从味精盒里抓了几粒味精,撒进锅中。现在只要加些酱油就大功告成了。我打开橱柜,拿出酱油,刚准备放进去,忽然,我发现橱柜里还有一瓶酱油。到底要用哪一瓶?由于妈妈买完调料有个习惯,就是把包装纸撕掉,所以我现在根本不知道要用哪瓶。眼看锅里的菜就要烧糊了,我也急得抓耳挠腮,上窜下跳。算了随便拿一瓶吧。我心想。我正准备放进去时,忽然闻到了一股酸味。不对,这瓶不是酱油,而是醋。我赶紧拿来那一瓶酱油往锅里放,然后翻炒了几下。最后我将菜装进了碟子,又炒了几个小菜。同时,饭已经煮好了,我便将饭菜端上桌,高兴地坐在桌边等爸妈。可等了一会,还是没有来,我就闲着没事,把被单折好,又将地扫干净,这才安安心心地坐了下来。终于,爸妈回来了。他们看着我做的一切,显得十分高兴。爸爸亲昵地揪着我的耳朵,说:“你现在长大了,都会做这些,也做的很好,简直可以和电视里的《小鬼当家》的小鬼所媲美了!”晚上,我躺在床上,心里想:也许我已经做到孝敬父母,做自己力所能及的事吧。900字 六年级 叙事
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小鬼当家在我生活的海洋中有许许多多精彩的浪花,它们是美丽的,回忆起来或快乐,或悲伤,或刻骨铭心……但都是难以忘怀的。小鬼当家就是这其中的一朵。今天是星期六,本来我可以美美地睡上一觉,但是我却六点钟就起来了。因为爸爸出差还没回来,妈妈要去上班,晚上还要加班,今天我这个小鬼就要当一次家了。对于我这个吃货来说,头等大事就是饭。我起床后,连忙就跑到了厨房,今天早上会有什么饭呢?我万分激动地掀开锅盖,“啊!不会吧,什么都没有”,我就像霜打的茄子——焉了似的。我又跑到冰箱前默默地念着千万别连个菜都没有呀,我又再一次满怀希望地打开冰箱门,“啊”!不是吧!我揉了揉眼睛,睁大了充满问号的眼睛,“天啊”整个冰箱就只有这一个菜了——鸡蛋,还是我最不喜欢吃的菜。唉!老爸老妈都不在家而我就只能这样了,我来到厨房,打开电磁炉,开炒了,我把油小心翼翼地倒在了锅里,没多久,油就故意和我做对似的,开始“跳舞”了,不好,“敌军”真是太强大了,而我却没有一点的装备,“撤退”我只好先返回基地,进行装备后再进入战场。返回基地后,我把我的遮阳帽戴在脸上,把手套戴在手上,又把围巾也翻了出来,我来到镜前一看,“呀”这简直就是四不像了嘛!“唉!”为了我的肚子,我就只能先牺牲牺牲了。我带着一身沉乎乎的东西再一次的上了“战场”,哈哈,“敌军”也太低估了本小姐的智慧了,我拿起“武器”——锅铲准备“战斗”。“冲啊!”不一会儿鸡蛋就炒好了。我又把方便面在锅里煮了煮,哈哈终于大功告成,我端着自己的“战利品”来到了餐桌前正当我要开吃时,只听到一阵急促而又重的敲门声响了起来,“呀”难道“小日本——小偷要进村了?我连忙到厨房拿起”武器“我把锅顶在头上,手里一边拿着锅铲,一边拿着汤勺,又在口袋里放了几根筷子,以免我的”武器“被”小日本“抢光。开门,我一只手把门开开又以迅雷不及掩耳之势缩了过来,只见那”小日本“一步一步的进村了,开打,我跑到”小日本“前张牙舞爪地叫唤个不停,可睁开眼一看,”呀"是妈妈,妈妈这时正吃惊地看着我,我看见妈妈那吃惊的表情便吱地一声笑起来。待我给事情的来龙去脉给妈妈说完后,妈妈便笑的满地打滚得笑我好傻,而我当然要解释了,我便反驳到我这叫防患于未然,再说了那就算傻也傻得可爱,要不是你提前回来,那不就没有这件事了吗!小鬼当家,“唉”真不好当吆,把我吓的心都快跳出来了,还被妈妈嘲笑了一下,但下次要是再让我当我就肯定有经验了!六年级:樊文雅900字 六年级 叙事
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寂寞小鬼(一(1)保镖夏华中学——北央进入学校瞬间成为一道亮丽的风景线。在人类世界,前所未有的银色及腰的长发,白如雪的脸蛋映衬着血红色的眼睛,性感的红唇。还穿着一身黑色的蓬蓬裙。——北央。”你在玩cosplay?“一个二次元少年冲上前去问北央。北央无动于衷,淡漠的对视少年一眼,然后直接略过。少年望看她的眼睛,看不到尽头,似看透了世间万物。少年对她越来越感兴趣。校长室——北央轻轻敲门,”咚咚“把正在酣睡的校长大人给吵醒了。他抹了抹嘴角流下的口水,佩戴好厚重的眼镜,沉稳的说:”进来。“见北央进门,赶紧起身让座,北央也无愧的坐到校长的位置上。”北小姐,您来啦。“校长恭敬的45度弯腰。北央冷哼了一声,没有回答。校长把准备已久的番茄汁奉上。北央接过自顾自的喝了起来。”小姐,您的班级在初一(13)班,这是入班通知单。“校长把入班通知单狗腿的递到北央面前。北央有些嫌弃,用大拇指和食指拎起通知单的一角,然后起身离开校长室。”啊呸,狗眼看人低。装什么装,哼。“校长轻声说道。北央没有走远,还回头看了看校长,校长尴尬的笑笑。在学校不能随意使用翅膀,好麻烦。北央默默抱怨着。徘徊在偌大的校园中,根本找不到初一(13)班。北央急躁的暴走在校园里,终于,功夫不负有心人,找到了。几乎用了半节课。北央在门外望着全班同学,把正在上课的老师给引了出来。”请问,同学你是?“老师手拿教鞭,礼貌性的问道。北央不愿多话,把通知单向老师一亮,老师点点头。牵着北央入教室。”我们停一下课。这是新来的北央同学,以后大家好好相处。北央,介绍一下自己吧。“北央转头望向老师0.1秒,又转过头去。老师尴尬的”呵呵……“北央与老师僵持着,下方如死海般寂静。北央最终耐不过寂静,冰冷没有温度的说了一句:”我叫北央。“短短4个字,让同学们足足耽搁了10分钟之久。”呵呵……北央同学随便找个位置坐吧。“北央找了一个靠近窗边的位置坐下。下课后,北央的样貌引来了许多人的围观,不同的问题也逐渐涌出。离谱的是只与北央见一面的白奚要求做她的保镖,北央轻叹,之后以迅雷不及掩耳之势的速度出了教室。白奚见她没回答,便认为她默认了。五年级:石芳馨作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 想像作文