处处可成画,处处可成诗
天,黑得越来越早了;风,渐渐带上凉意。我知道,她就要来了。
她不似春那般在蜂围蝶阵中孕育着希望,不似夏那般在热浪中缄默,也不似秋那般于落叶声中享受清闲。她——冬,在瑟瑟寒风中静静积蓄力量,等待来年的芬芳。
家乡的冬天很美,但小镇中却没有北方纯白的雪花纷纷扬扬自天际飘落,随着凛冽寒风倏尔停在树木枝丫,倏尔在空中上下翻飞跳跃,倏尔又栖于路上行人衣衫的风雅情景,没有大雪之后家家户户的房檐上、铺满深绿老草的灌木丛中覆上厚厚一层雪糕般白雪的银装素裹的壮丽风光。唯有那一湾清幽的峨秀湖与其中的秀丽景色,街道两旁四季常绿的树木装点着家乡。
峨秀湖原本没有现在那么美丽,湖边全是泥泞的烂泥,泥中有时竟能看到蚂蝗的影子。湖也仅仅是湖,虽然也是清碧柔美,但却毫无修饰,虽说“清水出芙蓉,天然去雕饰”,可若是太过“天然”难免有些平淡无味。再合着周围称得上是糟糕的环境,就是再有闲情雅致的人也生不起一丝游览的雅兴。不过因为近年的整修,它与过去相比可谓是改天换地。
湖周围变成一条条错综复杂的林间小道,四通八达,随便挑个方向随心走动都可找到出路;湖中架上许多有着浓郁现代风格的桥,也有座复古大拱桥,还有戏猴长廊、灯塔等许多可观之处。处处可成画,处处可成诗。
冬日暖阳洒下光芒,漫步于林间小道,日光钻过郁郁葱葱的枝叶,映在地面成为斑驳的光影,风轻柔拂过,光斑闪烁,四周树木稀稀疏疏地沙沙作响,吹起湖面清新的湿润气息,交织成一支散着香气的歌舞剧。
站在湖边,看着广阔的碧绿湖水,周围的景非但没有夺走它的光芒,而且将它衬托得愈发柔弱幽美。湖面波光粼粼,将阳光柔柔地映入眼帘,缓缓刺激着人们的神经,越欣赏越觉不舍离去。流连其间,忘记时间。
冬季常雾,眼前所有的景色似乎都蒙上一层轻纱,朦朦胧胧、雾里看花般的感受令人心醉神迷,极易恍恍惚惚错认自己闯入某处从未被人发现的人间仙境,疑心许久。醉情于中,走路都飘飘然,忘却长年缭绕于胸的惆怅,放下原本无法释怀的执念,换得一身轻松。称得上“鸢飞戾天者,望‘湖’息心;经纶事务者,窥‘林’忘返”,堪比富春光景。
虽其余三季来这儿欣赏风景也是良选,但我个人更倾向在冬季观赏它的美。请闭上眼在脑海中想象,自己静静站在湖畔,席卷而来的阵阵瑟瑟寒风吹起身上衣袂,隔着淡淡薄雾,观湖中游鱼戏水,空中飞鸟翱翔,四周风景怡然,是否感到那不可言说的微妙?若是少了这风,这雾,这微凉,景仍很美,却失了魂。
如此美丽的景色自然拥有不小的人气,抬头环视,处处都可看见涌动的人影,人们笑着,闹着,心底的欢愉不加掩饰地全部露出。小孩子们互相追逐嬉戏,欢笑回荡于这片天地,有些玩累了的,便安静下来,默默躺在柔软的草坪,享受着难得的清闲。大人们有的勾肩搭背,漫步湖边,时不时似是谈到了什么有趣的话题而大笑不止;有的挽着彼此的臂弯,互相耳语,微笑着,满满的幸福;有的拿着手中的相机或是手机,镜头对着湖面,对着小道,记录下这美丽的景,对着好友,对着人群,记录下朋友间真挚的友谊,记录下人与人间和谐美好的氛围。徐徐微风使人们的头发、衣角微微飘起,和谐得连时光都定格在这一刻——又是入画的一景。
在这里,不论是技艺高超的摄影师还是普通的群众,只要拿起相机,就可以拍出美丽迷人的图片。峨眉——我的家乡。在我心中,她有着独一无二的“只应天上有”的美丽冬季,美丽风景。
雨说·初春
雨说,我来了
你有察觉到吗?
雨说,空灵
倒映在心上
雨说,澄澈
泪珠挂腮上
雨说,婉约
花儿吐芬芳
雨说,静
你让我慌张
雨说,我来了
然后
解脱我的灵魂吧,
它禁锢得太久了,
它渴望奔放……
平定县第三中学校初三:高璐
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此情可待成追忆——还好吗?——还好。——忙什么?——不忙。不知何时起我一瞬之间想不起你们的模样,想起你们的时候我也只能模糊地联想到过去阳光普照的茶蘼岁月,带着甜腻的温度和隐喻的悲伤——我无法想象其他,因为天南地北,而岁月悠长。我第一次相遇的你们。稚嫩的眼中闪烁着热烈的希翼,脸上承载着一种对未来决绝的期待和勇气。带着好奇打量着周围的每一个人,皱着眉头,很努力地记忆着彼此的名字。不同于小学的不谙世事,也不同于高中分班的短暂相遇。也许当初年幼的我们并没有察觉,那些如同符咒般的名字,将刻入骨髓,如影随形。将牢牢地捆绑住我们光阴流逝的三年时光,逃脱不得。我们在疯狂的成长。漆黑的夜里似乎都能听到我们骨骼伸长的“噼啪”声,清脆而坚定。一起上学,一起放学。一起绕操场,一起偷偷声讨老师。握着手分享彼此的秘密,嘴巴凑近耳朵呼出的热气随着耳道一路灼烧到心房,于是水晶般剔透的心被破了个洞,流出名为“友谊”粘稠而光彩夺目的液体。不知从什么时候开始,你们的一颦一笑开始左右我的情绪。像是一滴水落入小溪,像是飞豗回归大海。(飞豗:指瀑布,出自蜀道难,我创的--。)当完整的自己被支离破碎,当支离破碎的自己铸入你们,凝结成铁。是全身的血液一起奔涌升腾起的热烈,是一种燃烧心扉带来的深深糜乱。是毁灭后的重生,带着凤凰涅盘的无比骄傲。——我看到“友谊”在对我微笑。整个世界都是我们的天地,就是那一刻放纵一样的纯粹。我们曾并排躺在草地上看着天空云卷云舒。洁白的云一边厚重一边稀薄,变换出若有若无的形态,流云纵情蔓延,无边无际。蓝色和白色的干净素搭有说不出的迷人。它在青空中千姿百态,却也逃不过稍纵即逝的特质。中考。像是一群杂乱的飞蛾,拥挤地扑向唯一的一个光点。我们放弃了队伍放弃了所谓友谊,争先恐后。等待着一切的终结,我们倔强地用背影面对彼此。离别的伤感被笑容稀释,在一个人的角落才隐隐显出撕裂般的疼。毕业的喜悦散去后,环顾四周,多少人脸上会忽然出现惊慌失措。那些与你每天相遇科插打诨的人,那些和你一起哀声载道为作业烦恼的人,那些与你分享秘密小心翼翼的人,那些被定义为“朋友”的人。仿佛一夜之间,销声匿迹。你们之间的联系仅仅剩下八个数字构成的电话号码,或是因特网上白纸黑字的交流。你们用纤细的电线勉强维持,凭空构建出一个单薄的灰色空间。眼睛已经从当初的清澈被蒙上了尘埃,因此,也再也看不到当初的,那般流光溢彩。在内心深处的世界里,我站在巨石林立的悬崖上。我的泪水落入深渊,滋润了一望无际的黑色森林,使它散发出甜的发腻的危险气息。我的发被呼啸的狂风卷起,我的裙角被混沌的气流撕碎。我听到自己带着哭腔的,嘶哑的,精疲力竭的声音传到了很远很远的地方:“我想你们呐……”“我真的,很想很想你们……”“你们去了哪里,回来啊……”身后的欧石楠上忽然开出血红的花朵。至此,我再也找了不到你们。偶尔的联系,或是不知从哪里传来的关于你们的只言片语,被一句“我们是初中同学。”,轻轻带过。仿佛当初那个撕心裂肺,死心塌地的不是自己。自己只是个表情默然的路人,看着小丑般的你们表演着轰轰烈烈的闹剧。从台上的一起疯狂,到台上表演台下观看的距离,不仅仅是几阶台阶。你们已经走到了隔了几重山峦几条大江,我再也到不了的地方。我有了新的朋友,开始了新的生活。你们有了新的疑惑,却不再对我说。也许曾经互相缠绕的点点滴滴已经成为束缚,只能用“追忆”来形容。因为时间变换,而空间不同。1200字 高一 散文
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破茧,方可成蝶我一直都知道,在我内心深处有一个黑洞,阴森森地往外吹着一阵阵寒风,把原本就不多的快乐和幸福,一点点像抽丝剥茧般从灵魂的表层往里面渗透,我一直惧怕面对它,所以一直在逃避,像一只仓皇奔走的过街老鼠,往最阴暗最潮湿最寂寥的地方钻,我知道,唯有突破自己,方可安宁,它像一颗毒瘤,随着时间的增长,将会越来越大、越来越毒,直到把我彻底摧毁,才会善罢甘休。人啊,在幽暗处呆久了,总渴望能好好地亲近一次美好,绿草、鲜花、大海、清泉、笑声、拥抱、亲吻等等,这些美好的事物在一点点勾引着我们,走出自己铸造的牢笼,自闭的少年,也渴望与美好亲近,也渴望扑进爱的怀抱。自闭一词,像一个隐形的标签贴在我的额头,如同控制僵尸的符咒,使我失去了行动的能力,不愿意走出宿舍与外面的世界建立深厚的联系,我们惧怕失望与伤害,把一颗脆弱的心用层层拒绝,包得严严实实,像一只作茧自缚的毛毛虫,遮挡住丑陋的嘴脸和一根根恶心的黑毛,但毛毛虫却能迎来破茧成蝶的那天,而我们只会在茧里发霉、发臭。世界本是如此冷漠,有些伤痛你不说没人会懂的,有些牢笼你不自己打破没人会帮你的,我们唯一能做的,除了突破,别无它法,虽然破茧而出,有着极大的痛苦,但我们必须选择面对。我曾看过一只小鸟破壳而出的视频,一只拇指大小的蛋,先被凿出一个小小的孔,然后顺着小孔一点点向两边移动,每拓宽一点,就听到一阵撕心裂肺的悲啼,等凿了整整一圈后,渐渐地露出一个红扑扑的小脑袋,两只眼睛还未睁开,全身没有一丝毛发,通体细腻的粉色,小小的爪子和嫩嫩的翅膀吃力地把蛋壳往外推,每挣扎一次都发出一声尖吼,折腾了几个回合,才把整个身子暴露于久违的空气中,看着如此倔强的新生,我打心底感到震撼和感动,为生命的顽强而喝彩,透过这一枚小小的蛋壳,我把目光拉回了自己,我也曾这般顽强地渴望活下来,当我奋力地挤过母亲紧致的产道时、当我用力地吮吸着第一口母乳时、当我挣扎着站起来继续蹒跚学步时等等,我想我都是渴望好好活着,曾经的我是多么坚强而自信地渴望活着,而如今为何遇到一点点困难和挫折,就想草草放弃,甚至还有轻生的念头?难道我还不如小时候?放眼世界,比自己苦的人何其多,他们中有很多人坚强地站了起来,成了一面旗帜,迎风招展地矗立在山巅,像一束光,给疲惫的灵魂,带来温暖的慰籍。在鱼龙混杂的娱乐圈,我喜欢走过苦涩而艰辛的跑龙套时期,而最终进化成带给亿万观众快乐的太阳女神谢娜;我喜欢克服变性手术的伤痛和歧视,而最终化蝶成美丽典雅又心直口快的舞蹈家金星老师;我喜欢克服各种争议和谩骂,而最终蜕变成优雅大气妩媚动人的演员范冰冰等等,这些前辈,给了现在的我一个很好的范例,让我明白世界上,并非只有我一个人承受着伤痛和苦难,每个光鲜的背后,都有一段不为人知的曾经,而由平庸走向优秀,唯有破茧,方可成蝶。世界上毛毛虫很多,茧蛹也很多,当人们通过不断努力终于从毛毛虫变成了蛹之后,很多人就停止了生长,安安稳稳地待在遮风挡雨的茧中,过上了平淡而逍遥的生活,他们失去了进一步进化的勇气,在舒服的茧里,一点点磨去志气,一天天慢慢老去,最终在茧中悄无声息地死去,有多少本该成为蝴蝶的人,在茧中永远睡去,白白辜负了上天赐予的绚烂天赋,虽然我知道破茧的过程很痛苦,但化蝶的那刻,所有的付出都值得,所以别再犹豫、别再胆怯、别再迷茫,勇敢地破茧成蝶吧!1200字 初三 议论文
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成什么是成功?这是个老话题了。然而每个人对成功的认识却也不同。成功,一个看似简单的词语,却包含了人们无数的心血和汗水。有的人认为有钱、有房、有车,就是成功。有的人则认为成功是你做了一件你想做的事并且做好它。还有人干脆否认成功地存在,他认为这世界上没有成功,只有无止境的追求。在我的童年里,也有这么一次成功的经历。那时我正读三年级第一学期,一天下午,有位同学告诉我,沈老师叫我到她办公室去。我想:会有什么事呢?到了教师办公室后,老师才告诉我,学校决定让我去参加乡中心校的演讲比赛。我高兴极了,暗下决心一定不辜负老师对我的愿望。第二天,我便投入了紧张的练习中。每天我都尽量挪时间背诵演讲稿,沈老师也利用课余时间,不辞辛苦地指导我,他一字一句纠正我的读音,对每个动作和表情都不放过。我也仔细琢磨,回家后,便对着镜子反复练习,渐渐地,我对这次演讲比赛有了一定的自信。这一天终于来临了。我们一排小选手坐在大教室一边,别人演讲时我也没闲着,仍在抓紧练习。轮到我了,我的心像揣着只小兔子一样砰砰直跳,我大踏步走上演讲台,看了看坐在下边的辅导员和同学们一张张鼓励的笑脸,我镇定了许多,心想:我一定要演讲好,为学校争光。我清了清嗓子,大声演讲起来。演讲时我居然没打一个滕儿,讲得也很流利,演讲完了,耳边响起了雷鸣般的掌声。该公布名次了,我的心提到了嗓子眼,当我听到“大鸭小学四年机张佩玲第一名”时,我欣慰地笑了,因为我知道,那一刻,我成功了,它包含着我的汗水和老师的心血。成功只是生活中一次小小的成绩,并不代表着未来,因此,我要更加努力,争取取得更多的成功。不要把成功看得太遥远,也不要把成功看得太容易,成功需要你的努力。那些认为成功不存在的人,实际上是不断界定新的目标的人,他们也会从他们所做的事中获得快乐,他们也成功过。当然,在生活中也有另外一面,那就是任何人都会遇到不如意的事,每个人都难免产生烦恼、悲哀、内疚、失望等情绪。面临失败,有人会不断地提醒自己是个失败者从而在颤颤惊惊中等待下一次失败,而失败也常常如约再次降临到这些人身上,所以失败有时也是自找的,在真正的失败到来前,他们已经在心中对自己的能力发生了怀疑,放弃了努力,坐等失败的来临。成功人士也有失败的时候,但是面临失败他们也会维持他们的自信。他们会把失败当作特例,他们会对自己说:“这不象是我干的,我会干得更好”;他们会从失败中找到积极的一面,如“留得青山在,不怕没柴烧”;他们会通过积极的行动来弥补过失,转移自己的消极情绪。通过这些行动,他们不仅再次具有了较高的自我评价,同时又为现实中的成功作好了准备。对于他们,失败才是成功之母。地址:临泽县鸭暖乡大鸭小学四年级作者:张佩玲指导教师:沈凤鹤成相关作文:吃西瓜的故事我的作文发表啦仙人掌的生命我的朋友在我成长的道路上我的“大姐姐”——张雨佳查看更多gt;gt;1200字 四年级 记叙文
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可乐认识他绝对不是一个偶然。那年可乐上四年级,我虽然才三年级,但却已经是大队长,这些校园广播还有播放眼保健操的事情都得我和另一个同学负责。那时候没有校园音像系统,还是用那些很破的录音机和话筒,广播室在顶楼的一个差不多是阁楼的小屋子里,而且那扇门有一个问题,就是如果用力大一点没准就会被反锁。可乐是一个很帅气的男生,人很聪明,但成绩却不怎么样,因为他总不把心思花在学习上,这一点我向来就有耳闻,由于广播室是在他们教室上边,而且他们教室前面的走廊是去广播室的必经之路,所以我总是有意无意地避开他,怕会惹上什么麻烦。也许这一切都是注定的吧,有一次我和另一个同学去广播室的时候正好遇到他,我向来不喜欢和这些人交往,所以也就从他身边静静地走开了。另一个同学后来也跟了上来。没想到他们两个以前就是认识的,于是可乐也跟了上来,在吵闹之中他用力把门关上了,而钥匙在我手里,只有这一把。情急之下我冲着那个破话筒大喊,可是过了很久也没有人来。这间小阁楼很少有人来清理,因此有很多蜘蛛网和灰尘,这里只有一只白炽灯,上面也覆盖了一些灰尘,哎哟,难道我就要命丧与此?555555~~~~~~~过了很久,大队辅导员找了一个同学来看看,幸好那扇门够破,能够让我把那个钥匙塞出去。我有史以来第一次被老师批评……我发誓,要是以后还有机会,我一定会找那家伙“报仇”的!嗯!不知不觉三年就这样过去了,我早就忘了这件事。进了中学我才发现,可乐的班主任是我老妈。哈哈,这回栽到我手里了吧?哼哼,小样,整不死你我~每天早上我都会和老妈一起去学校,不是我不认识路哦,只不过邻家有恶犬,第一次见到它就跟着我,我冲它大叫,然后正好它主人来了,我才逃掉的。打那以后它一见我就叫,还追着我。哼,好女不跟狗斗,我可是大人不计小“狗”过。第一天上学正好是老妈班执勤,可乐也在。他一见我就笑,就像那只狗一见我就叫一样。(这个比喻可能有一点不太礼貌,不过我觉得还是说得比较得当的。)嬉皮笑脸像什么样子?一点都没有学长的样啊。我从头到脚把自己看了一遍,没什么不妥才放心地进了教室。到底是在一个学校里,抬头不见低头见,他们的教室在顶楼上,我们的在二楼,靠近楼梯的地方。每天他都会下来好几次买饮料或是零食,虽然学校里是不允许吃零食的,只能在食堂里边吃,但他这样的人有什么好怕的?我总是看到他一手拿着冰镇的可乐,一手拿着篮球。他总是冲我笑,他的笑容就像阳光一样,很温暖,很可爱。突然觉得他是蛮帅的。也许是出于习惯,一到下课,我就会看着窗外的楼梯,喜欢看到他阳光一样的笑容,而他似乎也是习惯了微笑。那时候我总考年级第一,我觉得他就像是我的幸运星。我不敢跑到初二,初三的教室里,但学生会的工作又不得不经常去。他还是这样向我笑,但在他们教室的时候多多少少觉得有点尴尬。我特别不喜欢去初三的教室,因为我觉得那些男生眼睛里又一点“杀气”,让人怕怕的。我想找一个男生代我去,没想到一个男生莫名其妙的说了一句,有可乐罩着你,你怕什么?我突然感觉自尊心受到了伤害,好像我堕落到要给他当那什么。但又不知道是因为好奇还是一点点的虚荣心在作祟,我问了一句,你,你说什么呢?1200字 六年级
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路上处处有风景放学的校门永远都是挤满着各式的车辆。有年老的老人,一手拿着刚买好的菜,一边焦急的等待着自己的宝贝;有穿着工作服的父母,早已按耐不住焦急,从电瓶车或是自行车上下来,向着他们子女的教室眺望着;还有那些开车轿车的父母,也把玻璃窗摇下,头从窗中钻了出来,生怕自己的孩子没有看到自己。终于一位老人等来了他的宝贝,老人脸上的沉重马上不见了,那个女生帮他爷爷拿着买好的菜,渐渐消逝在了人群中。这么大的人了竟然还要大人来接放学,真是的,我不由地暗自纳闷起来;焦急的父亲终于等来了他那几乎冲出校门的儿子,父亲没有责怪,反而是那男生些许不好意思地说了句“又让你等久了”。儿子坐上了父亲的电瓶车,同样也消逝在了这些许有点凉意的初秋时分……门口还聚集这许许多多接学生的家长,形形色色,而他们展现出的是那份同样的关爱,那份温暖,那幅让人能在这初秋季节备感暖意的风景。我的脚步已远离学校,不知不觉走进了一个弄堂,这是放学的必经之路。那充满油垢的厨房后窗是老妈子们谈论东家短西家长的最好场所。只听见一个稍尖的声音和洗菜声一起从后窗传出“我听说隔壁老王,买彩票中了3000块”“真的啊,他哪里买的?”另一个带有好奇的中年妇女的声音传了出来,我走过那个窗口,她们似乎看见了我,突然就不说了,我淡然笑之,继续走着。在这条并不长的小弄堂里,还有小孩在和狗玩耍,有正在收衣服的妇女;还有点着一根烟,坐在小板凳上不知在望些什么的老人…..不知不觉,我已走出小弄,眼前开阔的景象突然让人感觉眼前有点亮。转身回望,那条还保留着上世纪老上海风情的小弄确实能让人有似曾相识的感觉,是啊,曾经我也在弄堂中和小狗玩耍,我也曾经在那共用的厨房里听者大人们的谈论。现代化不断加快的今天,那古朴的小弄何尝不是一幅美丽的风景,深深得触动着我对儿时回忆,那样美好,那样让人满足….我继续走着,享受着这一路上,生活带给我的美好风景。“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”,音乐是白居易眼中的风景;“泠泠七弦上,静听松风寒。”,音乐是刘长卿眼中的风景;“吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。”,音乐也是李贺眼中的风景。我也陶醉于音乐的海洋之中,美妙的音乐是我眼中的风景。琴声微寒,一曲《梅花三弄》把我们送入那冰天雪地之中,带着敬爱之心静赏寒梅独开。寒梅凌霜雪,展冰清玉洁,不畏坚冰百丈,无视北风呼啸,绽放她的勇敢,绽放她的不屈,绽放她的高洁……弹拨清弦,琴声古朴而有回声,如那梅花开放的声音,轻小而悠扬,与冰雪相和。按音凝重,配合抹挑的充盈、泛音之轻灵,恰如滴滴霜降,片片梅开。琴声本微,梅寻知己,意境悠远。美乐之景,不需情节渲染,只凭她本身便震撼了所有人。《蝶恋》如水,流畅而凄婉,打动我们十年之久。笛箫的开场,把我们带到那神话发生的地方。轻声叙述,音调下行,她诉说自己爱的无奈,本欲双飞,却失了翅膀。笛声的清越,伴那古筝大撮的低沉,高歌千载痴心的思量。高潮缓至,却更显低落,音入愁肠,因为她的化蝶无人陪伴,她的痴意无人可解,她的爱情没有开始又何谈结束,只落得水光渐淡落花翩飞。一千个人眼中有一千首《蝶恋》,有人认为《蝶恋》是“挥泪别痴心,只怨情长天未怜”,有人认为她是“盼君忆我千百世”,有人认为她代表“爱到天灵碎,终无悔”……什么是蝶之恋的结局和意义?全无人知,蝶恋只是你我心中一抹金色的惆怅。[1][2]1200字 初三 写景