对乞讨者的新认识
650字
高二
记叙文
如今的乞丐是不是太那个了！
为什么他们会残忍，拿那些应该在教室里上课的孩子们来当乞讨的工具！
今天上街逛了一圈买了点新年礼物！~正想出商场门，突然来了一位小朋友拉着我和妹妹的衣服不放，非要我给他钱不可，我看到他那副样子。心里有说不出的不忍，出于对他的同情我很慷慨的给了他2个硬币。就当我和妹妹准备往公交车站走时，一个小姑娘又朝我们走来。她穿的和前面那位小朋友一样，一定是来乞讨的。本来我是想给她的，但后来想想。我们义乌咋来那么多乞丐啊？而且都那么小？忽然我的脑子好象闪了一下，想起老师说的在那一带有个这样的丐帮什么的。看来他们也许就是那一伙人派来的。恍然大悟的我这时才意识到我该理她远点！可是来不及了，她已在我们的跟前向我伸出那只带满污垢的手。本想给她一个硬币，但想到给了她也不会用在她的身上，所以我就忍心没有给她！看着她那期待的眼神，但又想起她背后的指使者，所以我硬着没给她！就当我要离开时，异想不到的事发生了。她竟拉着我脚不放，非要我给她钱，她才肯放我走。我是一个很要面子的人，在人来人往的大街上，看着他们用异样的目光看着我被她硬抱着的腿不放，心里难免会很火。我开始不顾自己的面子在大街上第一次骂起了人来！可那位小朋友还是没有肯放开我的意思，就在僵持的那段时间里，一位好心的姐姐过来。她建议我用武力解决，看着她那模样我很不忍心这样做，但为了自己我还是做了。我一脚就把她给踢开了。看着她痛苦的样子，心理有很多对不起！但事情已发生了，我也不想辩解什么！
真的很恨那些只要金钱，而让下一代去要饭的大人们。你们何曾想过你们的孩子为了你们而不要尊严，在大街上给人下跪来讨取那几块硬币，你们良心何忍！
我想生命的真谛就是——坚强！只有坚强的人才不会被社会淘汰！
我最喜欢的月份
700字
六年级
记叙文
我最喜欢的月份是四月，四月里有好多我们可以做的事，四月里，充满了活力，充满了乐趣，到处都是鸟语花香、欢乐吉祥！
四月是个热情的月份，四月的天气不冷不热，空气里传播着鸟语花香的气息；四月到处是生机勃勃的景象，一切都是美好的，温馨的。四月是一个成长的月份，树儿抽出了嫩嫩的枝条发出来翠翠的小芽儿；花儿更是不敢怠慢，争芳斗艳在房前屋后脚脚落落里；草儿，睡了一个冬天伸伸懒腰苏醒了，从泥土里伸出自己的小手忙着和大家打招呼：“嗨，我来啦！”树儿花儿草儿们争着向人们发出成长的讯息。听——他们在说悄悄话！“我在成长！”他们在欢笑，“我在成长”！他们一路嚷嚷着来了，生怕你把他们忘了似的。四月真是个生机勃勃的月份，鸟儿振动着翅膀从南方飞了回来，抖抖羽毛，活动活动筋骨，他们为自己的胜利搬迁而兴高采烈，整天像在举办联欢会似的：捉虫子，盖房子，唱着欢乐的歌啊，多么快活呀！
四月还是个专属于孩子们的月份，他们脱了棉衣，脱去了冬日里的负担，好不快活！轻松极了。有时，他们欢聚一堂，叽叽喳喳的你一言我一语，谈论着冬日里的趣事。有时，他们奔跑在广阔的广场上，这时天空便布满了他们的战利品——各式各样的风筝因他们而高高飞翔！
四月，也属于老人和青年。清晨广场上到处白衣袭袭，襟飘带舞。瞧，大家都在练太极呢！路边，车辆行人来来往往，大家上班的上班，买菜的买菜，都在忙活自己的事儿——一年之计在于春啊，赶紧地！吃过中午饭后，老人们像赶场子似的，他们搓搓麻将、切磋切磋棋艺；青年们忙着学习、工作、生活，他们的生活啊真是有滋有味，有苦有乐。傍晚，灯火通明，家家飘着饭菜的香味儿。广场上响起了优美的音乐，老人们迈动着轻松的步伐，踏着节奏，跳起来健身舞，一旁玩耍的孩子们凑趣儿似的扭起来屁股。屋內，老人们正在看新闻联播，別看他们老了，那颗爱国心可从未泯灭过！年轻的妈妈们正在给自己的宝贝儿讲着有趣的故事，爱心滋润着成长！
温馨祥和伴随着四月，伴随着每家每户！
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记叙文
650字
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乞讨如今路不那么平坦了，坑坑洼洼的泥潭旁多了许多陷阱，一不留神就灌你个泥巴人。如今良心不再是判断是非苦怜的工具，而成了赚钱的手段。乞讨也被某些头脑发达的人引入了职业化。——题记冬日的热气压寒风呜呼呼地吹着，在穿梭的人群旁有一位老者。他套着一件薄如纸的烂衬衫，在他前面有一张乞状。忽然他眼角有一丝触动，是冻红的双脚，是人们漠视，还是那不堪回首的灾祸？此时只有他知道。一位老妇走来了，将手里刚盛的饭递给了他。“进屋吧，外面冷。”老妇问。他摇了摇头，老妇走了，他则将饭菜置于身后。一个小孩跑来，停顿了一下，手在裤兜里摸索。“叮”，一块硬币掉在了老者发锈的铁盒中。掏硬币时，小孩也摸出了自己买笔的钱。阳光下的大雪老者并没有随着硬币而低下头，他的目光始终对着小孩的手。那目光如削铁如泥的冷剑，如血染的大刀，又如起动的钻头，深深地扎进小孩的心。他犹豫，他不知所措，他心中强烈的思想斗争不仅在脸上，在围困的空气中都弥漫了。老者并没放弃，那乞求的目光依旧，那冻僵的双脚依旧，小孩做出了他自己的判断。他松开发汗的手，一张人民币从指尖淌下，在风中，它是多么重。老者看清了数目，目光不再投向小孩。小孩走在大风中，如同巢中的雏鹰，又似穴中的响尾蛇，一切都是那么不明白，但他心里是快乐的。风又大了，卷起了地上的乞状，可老者并不在乎。他爬起来，将钱收好要走，他发现了那碗饭。嘴里念道什么，一脚将其踢开，碗碎了。他回望着那小孩，脸上露出与先前天壤之别的笑。那笑，像是胜利者对失败者的奖品，像杀人后屠夫给死人轻蔑地吻，像六月天里的雪，都那么冰凉刺骨。掀开了，才知道多黑破碎的碗躺在风中是那么的刺眼，随风起舞的乞状是那么嚣张。人是有良知的，没有良知的不是人，而有良知致富的人是畜牲不如。小孩总会明白，妇人也会明白，总有一天大家都会明白。风越吹越大，暴风雨来了。雨过之后，城市能否更干净？会，一定会！因为风过之后，乞状掀开了。让那些抛出“良心=金钱”的人在暴风雨中躲在黑角落里发抖吧！！！800字 高二 散文
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我对他有了新认识秋风吹过每个村庄,清脆的铃声回荡在耳畔。一个身着蓝装的老头正骑着老式自行车驶了过来，那自行车很破，已经掉了漆，脚踏板被踩得凹了进去，只有轮胎有着大大小小的崭新的补丁，真实一辆破得不能再破的自行车。老头儿戴一顶帽子，是用芦草编制而成。他身上斜背着一个掉色的包，自己的身后还有一个大筐，不知道里面有什么？我在路边站着，靠着那棵小柏树看着他慢慢过去，记得那时我才有那破自行车那么高。我每天的上学、放学、玩耍、发呆都能听见铃铛清脆的声音，一定又是老头儿在骑车。一次，我跟在车后偷偷跟着，那车快，我便快，拿车慢，我便慢。一溜烟功夫便到了村后的庄上，那老头儿下了车，从身后大筐里取了几叠纸，便匆匆来到一户人家敲门。“咚咚”，“开门吧，来信了。”老头儿低着头，耐心地等候着。“来啦！”村后热情的大婶开了门，迎了出来，“来坐坐喝喝茶吧！”“不了，还有信要寄呢，谢谢你的好意了。”老头儿微笑着，说完便一扭头回到车上，骑向下一个地点。原来，这个衣着俭朴的老头儿是一名邮递员啊。我顿感激动万分，在那个偏僻的地方，一名邮递员该多么自豪啊。儿时的我，做梦都想成为一名邮递员。我又跟着自行车，过了老远，车友停下了，老邮递员径直走进一座庭院，进门递信，我便趁他不在，蹑手蹑脚地从大筐里拿出了几封信，“嘎嘎”一笑，得意地离开了犯罪现场。我将偷来的信封一骨碌全部放在怀中，连跌带撞摔在路旁的沟里。我拍了拍身上的灰尘，拿过散落一地的信，仔细数了数，一共12封信。我想：等会回家后，召集些伙伴，将这些信一个个遣送走。过了一会，我探出了半个小脑袋，左右张了张望，看没有人，便悄悄回到家中，召集了伙伴们，在那棵柏树下，商量着怎样一起送信。第二天，我们便一同来到门前的一排路上，，把信封一个一个小心翼翼投入门缝里，自以为很有成就感，便心满意足了。送完，大家便四散而归，伙伴们都说“太爽了”，这让我更有成就感。因为我们这些野孩子的任性，老邮递员可不知信在何处，一直在村里询问，谁拿了他的信。一个伙伴不经问，便说出了是我偷的。老邮递员一会儿就要来找我了，我想：他见了我，必要活剥了我的皮。心里怕极了。可谁知，那老邮递员却出乎意料地问我：“孩子。，你把信都放到谁家了？”我怔了：“不知道！”900字 高二 写人
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乞讨这天，我和姐姐出去逛街。路过市场的时侯，看见一个男人趴在地上，正在乞讨。我端详着他：好像已经爬了好远的路，衣服划的不成样子，他的头发好像很久没洗了，随意地翘起。一条腿比另一条腿短好多，手中拿着一个破罐子，在地上时不时地划出响声。看他那痛苦的表情，口里不断的呻吟，叫人看了心酸。可是，旁边的路人看都不看他一眼，好像他是隐形的，别人看不见似的。我正准备从兜里拿出钱给他，却被姐姐拦下了。姐姐告诉我，他那样的人，大多是骗子。利用别人的好心赚钱。比如说她的老家周口，共有三十万人，如果一人给他一块钱，那就是三十万。我听得似懂非懂，只是不住地点头。后来，我在《儿童文学》上看到了一篇关于乞讨的故事，故事中的主人公丧失双亲，沿街乞讨，却被人用怀疑的眼光看待。真乞讨与假乞讨，引起了我的深思……假乞讨，让人们损失钱财，给了不劳而获的人；需要帮助的人，因为假乞讨者给人们的印象，得不到帮助；因为假乞讨者给自己的印象，再次见到任何乞讨的人——无论是真是假，都不会再给予钱财。换句话说，假乞讨的人，都在伤害人!无论是需要帮助的人，还是给予帮助的人，都受到了他的伤害。如果一个人大部分生命都用来换取别人的同情心，而自己什么都不干，那他活着还有什么意义呢？一个人活在世上，如果不能脚踏实地地获取自己的所需，而依靠别人，那他岂不是成了一只寄生虫了吗？自己得到的东西才是最珍贵的，最难忘的，而依靠别人所得到的，在心里永远都会轻如鸿毛——起码对一般人来说。假乞讨，给所有人伤害。欺骗，更致以人刻骨铭心的伤害。所以，我要以此为警钟，不欺骗任何人——不伤害任何人，脚踏实地，一步步地走在人生的道路上。650字 五年级 叙事
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乞讨两年前的一天，我在一个公交车站的旁边看见了两个乞丐。一个乞丐双目失明，以卖艺为生；另一个乞丐则是向人们乞讨，乞求人们能够施舍他一些钱。有一天，妈妈突然问我：如果你有5角钱，你打算给这俩个乞丐中的哪一个？妈妈的话让我陷入沉思，又让我回忆起那两个乞丐：一个乞丐什么都不说，只靠拉二胡得到很少很少的钱；而另一个乞丐，向人们投去哀求的目光，那双拿钱盒的手和那一声声叫喊，又让我陷入沉思……。过了一会儿，我对妈妈说：“妈妈，如果我有5角钱，我会选择给第二个（就是向人们乞求钱的那个）乞丐。”妈妈听了微笑地说：”为什么你会给第二个乞丐一些钱呢？”“那个人看起来那么可怜。”我说。听了我的话，妈妈的神情变得严肃了：“难道你不认为第二个乞丐可以用自己的双手去挣钱吗？可他却坐在这里乞讨，不劳而获。而那个靠卖艺为生的人，他拉二胡卖艺，挣来的钱都是经过自己努力劳动得到的，所以我会选择把钱给第一个乞丐。”妈妈的一席话又让我陷入沉思：妈妈为什么不把钱给第二个乞丐呢？那个乞丐的诉说那么令人同情，可妈妈偏要给第一个乞丐，难道向人乞讨就不能施舍吗？有一天我又遇到了一件事，这件事让我彻底明白了妈妈为什么要把钱给第一个乞丐。那是一个晴朗的好天气，我准备去文具店买橡皮，走到一个人群非常多的地方，有一个人突然碰了我一下，然后进入了人群，我再一看那个人，不就是以前的那个乞丐吗？这个乞丐年轻、身体健康，完全可以用自己的双手去劳动，可他却只想不劳而获。难道他不想想这样既害了自己，也伤了那些真心想帮助他的人的心吗？这时，妈妈的话又回想到我耳边，我真想对那些乞丐说：“难道你们就不能靠自己的劳动，去挣真正属于自己的钱吗？”650字 初二 叙事
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对税法的认识通过《税法知识》的学习，了解了我国五大税种的有关内容，初步掌握论文我国现行税法中增值税、营业税、企业所得税和个人所得税的征税范围、征税对象以及计税方法等主要内容，加深了对税法重要意义的认识，增强纳税意识。一、依法纳税是公民的基本义务作为一个公民首先要学习税法知识，了解国家最新税收政策，以更好地履行一个公民应尽的纳税义务。税收取之于民，用之于民，国家、集体、个人三者的利益在根本上是一致的，每个公民在享受国家国家提供的各项服务的同时，必须承担义务，自觉依法诚信纳税，依法纳税是公民的基本义务。二、集团诚信纳税是精忠报国的具体体现税收是我国财政收入的主要来源，是国家各项活动和公共事业的重要资金支柱。多年以来，我们一直坚持对国家的贡献越来越大，在做大做强企业的同时，每年上缴国家的“真金白银”越来越多，连续六年上交地税保持第一，连续六年被评为A级诚信纳税单位，是精忠报国的具体体现，这才是真正的共和国的国企。身为领导干部，更应该从自身做起，立足自己岗位，依法诚信纳税，来共同促进履行国企的责任，进一步树立良好的社会形象，提升企业的信用等级水平，为促进国家税收事业发展，构建社会主义和谐社会做出自己应有的贡献。三、只有懂法，才能依法经营作为一名领导干部，必须掌握我国基本的税法知识。依法纳税是一个企业应尽的义务，只有各级领导及时掌握基本的税法知识，才能在今后的管理工作中，能够按照国家基本税法做事，依法经营，诚信纳税，用丁芸老师的话说，就是做到“不犯法、不犯傻”。同时要充分利用新企业所得税法的有关鼓励和优惠政策，降低港口营运成本，促进港口发展。650字 初三 叙事