一块橡皮
300字
三年级
早上跳大绳时,兰妞兴高采烈地跑过来告诉我,她妈妈给她买了一块10元钱的高级橡皮。后来进教室,我看到了那块白白的比普通橡皮大2倍的高级橡皮,听兰妞说,那橡皮擦起来可干净了……
到了下午的午休时间,她突然出现在了我的面前,对我说:“金可欣,借我一下橡皮呗!”我爽快地答应了。之后兰妞又接二连三地问我借了几次。于是,我就开始纳闷了,心想:兰妞自己有一块高级橡皮,她问我借低级橡皮干什么呢?再说了,我的橡皮也没她的擦得干净。禁不住我问她:“兰之贻,你自己有橡皮,为什么还要问我借呢?”只见兰妞吐吐舌头,一言不发的样子……我就知道了她的心思——原来她是不舍得用高级橡皮呀!后来我发现,这一整天,兰妞只用了橡皮的一个小角角。
真没想到,兰妞居然如此珍惜这块橡皮!
妈妈的爱
350字
三年级
如果爸爸的爱像高大的山峰,让我感到安全,那妈妈的爱就似暖流,使我感到温暖。但有时母爱也会犹如坚果一样,硬硬的。
一天,要完成老师布置的练字本,我写了一会儿后心想:不就是练字本嘛!我分分钟就可以干掉,还不如先玩一会儿再写。于是我用铅笔、橡皮、尺子……上演了一场恋爱戏。不知不觉中,妈妈已经站在了我的背后,我看见妈妈眉头皱皱、两眼瞪得圆圆的表情后吓了一跳。“作业做完后再玩。”妈妈说完就出去了。见妈妈没有打我的意思,我松了口气。我又写了一会,再一次津津有味地玩了起来。不好,妈妈真火了,举起衣架向我打来。衣架要打到我了,我“哇”的一声哭了,泪水从眼中涌了出来,顺着两颊流下来掉落到地上。妈妈的双手垂了下来,拉起我的小手,对我说了道理:“学习该有学习的态度……”我渐渐恢复了平静,不再抽泣。妈妈说完后就走出了我的房间,望着妈妈的背影,我心中涌起了一股暖流。
妈妈,我一定会好好学习,不辜负您对我的期望。
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一块橡皮小学低年级的生活是丰富的,烂漫的,富有童真童趣的。那个时候的日子简直就像蛋糕上的奶油,要多甜有多甜,但是,我也在这甜甜的日子里学到了很多。回忆起一年级的时候,我班里有个学霸小陈,几乎每次考试都是满分,成为了老师的宠儿,同学们的偶像。一次考试后,不出任何人的所料,她又是满分。老师拎着卷子,脸上满是微笑。老师走到小陈面前,当着全班同学的面狠狠地表扬了她,所有人都羡慕极了,然后又狠狠地批评了别的同学(考不好的同学)。这时,老师发现小陈用着一块只有花生米大小的橡皮,他赶紧捏起橡皮:“你们看,陈同学不仅学习优秀,还勤俭节约,大家真应该像他学习。”我心里犯起了嘀咕:用的橡皮小也能受表扬?我要是将我那块橡皮用成小小的,岂不也能受到表扬了吗?于是我每天都擦橡皮,上课擦,下课擦,连写作业时也要故意多写几个错别字,然后马上用橡皮在那几个字上擦很久。功夫不负有心人,经过一星期的努力,我终于成功地将新橡皮擦成了花生米大小。哦,不,可以说比花生米还要小那么点儿。我小心翼翼地将橡皮送进铅笔盒,准备第二天让它为我立功。可到了第二天,那块经过我一星期的努力换来的橡皮突然不见了,铅笔盒里是一块旺旺雪饼大小的橡皮。我立马四下寻找我心爱的小橡皮。“我看你橡皮已经用得很小了,就扔了,换了块新的。”耳边传来了爸爸的声音。我听后伤心极了,对爸爸叫大吼:“你干嘛扔了!我还要拿它去领表扬呢!“爸爸被搞得一头雾水,还未反应过来,我就跑出了家门,冲向学校。下午放学回到家,爸爸递给我一块花生米大小的橡皮,是他花了很多时间削的。可后来当我将橡皮交给老师时,老师却大笑不语,我愣了好久,老师说:“你这橡皮,一看就是用刀切的,只有它的外表罢了。”突然间,我恍然大悟。对啊,我们不能被事物的外表所迷惑,学霸的付出岂止只是体现在一个小小橡皮上呢?如果只是拥有一块弄虚作假的小橡皮,却没有付出真正的努力和汗水,那成绩又怎么上得去呢?这是这一块小小橡皮告诉我的,我也会永远记住这个教训。800字 六年级
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一块橡皮一天,数学考试。我发到试卷,胸有成竹地做了起来。做着做着,我有一道题写错了。我习惯地在文具盒里摸起橡皮来。左摸右摸,摸不到。我不禁暗暗埋怨起橡皮来了。‘‘你这该死的橡皮!早不在,晚不在,偏偏在这个时候不在。’’于是,我碰了碰同桌的文具盒,示意叫同学借橡皮给我用一下。可是同桌听比懂我的‘‘哑语’’,继续做着试卷。我急了,写张纸条扔给她。她看了朝我笑了一下,把她心爱的小熊猫橡皮给了我......写完试卷,我刚要检查,下课铃响了。幸好我还来得及,要不然......我走出教室,控制住内心的激动,一把抱住她的肩膀,半天才憋出几个字:‘‘你真是雪中送炭啊!’’200字 六年级 书信
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一块橡皮今天,我由于粗心,不小心把橡皮弄丢了,没办法,我只好再买一块橡皮。到了商店,我仔细挑选起来,忽然,我看见一块格外引人注目的粉红色的橡皮,便仔细打量起来,只见这块橡皮上面有一个可爱的蓝精灵,弯弯的帽子让蓝精灵显得更有精神、更神气。这块橡皮形状是长方形的,我把鼻子凑上去一闻,哇,真香啊!我非常喜欢这个橡皮,于是,我便把这个橡皮买了下来。后来有了那块橡皮的帮助,我的考试卷面十分干净,而且,慢慢的,我不再像以前那样经常写错字了。用钢笔写字的时候,我也不在本子上乱涂乱粘。最后,我就养成了好习惯。啊!我真喜欢这块橡皮呀!250字 二年级 记叙文
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一块橡皮那天,我走进文具店,看见柜台里那块漂亮的橡皮,便把它买了下来。谁知道,就因为这块橡皮,差点使我失去了一个朋友。买到橡皮的第二天,我把它带到了学校。当我拿出橡皮的时候,许多朋友把我围了起来。她们拿着我的橡皮,议论纷纷:“这块橡皮真漂亮,还有一股淡淡的清香呢!”听了她们的话,我得意极了,心里有种说不出来的喜悦。我的同桌小缘也对我说:“多漂亮的橡皮啊,我很喜欢。”下午,我来到学校,打开文具盒一看,那块漂亮的橡皮不见了!我连忙开始找,可是怎么找也找不到。我心急如焚,上课时老师讲的什么我都没听清。终于放学了,小缘邀请我去她家做会儿作业。我答应了。到了她家,小缘就到了厕所里,我一个人在她的房间里等她。我坐在她的书桌前,看见了一个眼熟的东西。我拿了起来,原来是我的橡皮!我的心里好像燃起了一团无名之火,昔日形影不离的朋友竟然这样对我!小缘从厕所里走出来,看见我手上的橡皮,说:“小萱,你的橡皮找到了?”我深深的吸了一口气,说:“对啊,在你桌子上找到的。”小缘慌慌张张地到房间一看,说:“这是我的橡皮!”我把橡皮放到书桌上,说:“小缘,你喜欢我的橡皮,你可以跟我说,但是你也不能这样呀!好啊,既然你这么喜欢,我就送给你,我不要了!再见!”于是,我抄起书包,头也不回地走了。我只听见小缘大声地说:“小萱,你听我解释,我没有拿你的橡皮,这橡皮真的是我的!”回到家,我扔下书包,冲进卧室,坐到床上,却觉得屁股被什么硌了一下,疼极了。我只好站了起来,却看见我的橡皮完好无损地躺在床上。我惊讶极了,想起今天中午写作业时把它放到了床上。是我误会了小缘!难道这块橡皮就是我和小缘友情的终结者吗?第二天,我下了楼梯准备去上学,看见小缘已经在等我了,我愧疚地说:“小缘,对不起,是我误会了你。”小缘微笑着说:“没关系,我们快去上学吧!不然就迟到了!”我说:“嗯,好的。”这块橡皮并没有终结我和小缘的友情,还巩固了我们的友情,我真感到开心。700字 五年级 记叙文
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一块橡皮有人说,诚实是金子,也有人说,诚实可以使别人尊敬你,而我觉得,诚实是一种放松心情的好办法。有一次,我在我的朋友家写作业。忽然,我看到一块非常漂亮的橡皮——上面是粉色的图案,还印着一个漂亮的女孩。我看过来又看过去,非常喜欢。这时,我便问她:“能把这块橡皮送给我吗?”没想到,她一把夺过了橡皮,说:“不!这是我爸爸从云南带给我的。”我非常生气,便起了贪心,在离开的时候,我把那块橡皮悄悄的拿走了……回到家里,我赶紧跑到我的小房间,拿出了那块漂亮的橡皮,我左亲又吻,爱不释手。过了几天,那个朋友又来我家玩。这回,她伤心的告诉我她的那块橡皮丢了,我听了以后,脸上火辣辣的。这不,我的那个朋友刚走,我便写了一封信,说明了事情的来龙去脉,并向她道了歉。然后,并把那块橡皮放到了信里,便匆匆跑到了她家里,把信交给了她。“你给我这封信干什么?”朋友问到。“你看了就全都明白了。”说完,我就飞快的走了。在回家的路上,我的心里一块沉重的大石头终于落了地,因为,我做到了——诚实!350字 四年级 记叙文
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一块橡皮的自述我是一块橡皮,一块很漂亮的橡皮,我身上有着漂亮的包装,身上的颜色是五颜六色的。我被放在了一个漂亮的盒子里,直到有一天,我被一个小男孩买走了。这个小男孩把我放在他的笔袋里,刚开始用我的时候,嫌我的包装太麻烦,便把我的包装袋撕掉了。之后再用我的时候,他总是非常的用力,我被折磨的遍体鳞伤,最后他因为嫌我太难用,就把我扔掉了。接着我被一个小女孩捡走了,她给我做了新的衣服,比之前的还漂亮,第二天她把我拿了出来,小心的使用着。我很开心,因为我遇到了这么好的主人。可是后来小女孩有一次在用我的时候,被那个小男孩看见了。小男孩上前来把我从小女孩手里抢了过来,朝小女孩吼道:“这是我的橡皮!”“你不是不要了吗?”小女孩说道:“是你自己扔了!”小男孩说:“那我现在要把它拿回来。”小女孩说:“那你当初为什么要扔掉呢?”小男孩听到,觉得有点不好意思了。“我”小男孩很不好意思的说道:“反正那块橡皮我也不要了,就给你吧!”说完他把我一扔,就急匆匆的跑出去了。我正在庆幸自己终于有一个好主人时,我掉到了水里,小女孩连忙把我给捡了起来,仔细的用纸巾擦干净了水,又给我做了一个新包装,我觉得我是世界上最幸运的橡皮了。450字 三年级
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橡皮我的名字叫橡皮。我的皮肤又白又细腻是小白兔形的,小巧玲珑,很惹人喜爱。小主人把我买回家后,就让我住进了文具盒的第一层。每当小主人写错了字或画歪了线时就把我从文具盒里拿出来,把错误擦干净。虽然我越来越小,但是我并不后悔,因为我帮小主人擦掉了作业里的错误。100字 三年级
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橡皮橡皮,是每个小学生学习的必需物品。橡皮的一生,帮助了人们很多。在它年少的时候,它还是一块完整的橡皮。那时候它还什么都不懂,它把人们写对的东西擦掉,害得他们没取得好成绩。有时候人们不高兴,拿它来发泄,可橡皮还年少轻狂,不知道人们什么意思,还以为要帮他们擦地板。那时候的橡皮,充满了年轻气盛的倔强和冲劲。在它青春的时候,它已经被擦掉一小部分了。我常常想:如果没有橡皮,我们的学习生活会怎么样?铅笔写错字,没有橡皮,那卷面就会很难看。用水笔就不能用橡皮了,用水笔涂掉写错的字,卷面也会很难看。青春时期的橡皮已经渐渐懂了一些它年少不懂的东西,使用橡皮的主人慢慢取得了好成绩,可橡皮却渐渐消失了……拼尽全部的力量,恣意的帮助了它的主人,橡皮进入了它的中年。日久天长,橡皮从完整到残缺。这时候的橡皮,懂得越来越多了,它也知道它即将被主人丢进垃圾桶,橡皮想在他的最后几分钟,多为主人做点事,好安心的离开主人。可是,它还没能为主人的考试考个好分数,就被主人的朋友不小心遗弃到地板上。橡皮,为了纠正别人的错误,献出了自己的生命。有谁能做到像它一样伟大呢?450字 三年级 记叙文
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橡皮E度网专稿 未经允许不得转载我的铅笔盒里有许多文具,有长长的钢笔,苗条的铅笔,但是最漂亮的就是橡皮。我的橡皮大大的像一个汉堡,并发出一阵阵牛奶味。每当我写作业时,写错了字,就帮我把错字擦了让我重新写好,平常我也不舍得用,就把它放进口袋里。有一次,正在考试,我的小橡皮找不到了,我焦急万分,突然,我想起了口袋里的朋友,于是我拿出了它迅速改正了错误,最后取得了好成绩,这块橡皮成了我形影不离的好帮手。随着时间慢慢地流逝,我的“汉堡”橡皮也慢慢变瘦了。我长大一定要发明一块永远用不完的橡皮,让它一直帮助许许多多的小朋友,改正错误,取得进步。巴里坤县一中三年级:赵希晨250字 三年级 状物
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橡皮你知道吗,很早以前,人们是用面包擦铅笔字的。1700年,一位英国科学家发明了橡皮,后来又经过不断的改进,今天的橡皮已能很容易地擦掉铅笔字迹,而且不会弄脏纸,橡皮本身也干干净净。我们已经知道,铅笔之所以能够写出字来,是因为笔芯的粉末进入到纸的缝隙里的缘故。当我们用橡皮擦铅笔字的时候,从橡皮上掉下来的碎屑能把铅笔粉末粘下包起来。这些粉末在纸的缝隙里呆不下去了,只好跑了出来,字迹就消失了,只在纸上留下一些一吹就掉的橡皮残渣。用钢笔写的字,普通的橡皮是擦不掉的,因为墨水渗到纸的纤维里面去了。用蜡棒写出的字,因为里面含有滑溜溜的蜡,用橡皮也擦不掉。励志实验小学三年级:肥肥乐250字 三年级 状物
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一块橡皮失去了友谊错误是不可避免的,错误就是有错必改。而人无完人,就是说,人没有十全十美,要改正错误,才能做一个好人。在我上小学的时候,有一次橡皮丢了,我问同学谁拿了,有人说:“晓晓,来过你的位子,是不是她拿了,你去问问她。”我当时想也没想就对晓晓说:“谁让你拿我的橡皮?”晓晓一脸茫然,我气坏了也不知道当时那么大的力气,一下子就把晓晓打哭了,老师走过来说:“快对晓晓说对不起。”我当时就是犟,就不说,老师只好安慰她,似乎我跟晓晓的友谊蒙上了一层阴影。事后,我越发惭愧,我一见晓晓,就想:“对不起”可是我的话就好像堵在心里面说不出口。有一天,在放学的路上对晓晓说了一句藏在心里的话:“对不起。”晓晓只是冲我一笑,我好高兴她原谅了我。这件事让我知道了:人不可鲁莽,有错必改。西关小学五年级:焦水鑫300字 五年级 叙事
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蓝一块白一块做梦时爬到屋檐上研究我的下一站流浪地图青青绿绿的声音飘得最远以为高处与天空越来越近看云时却很远如果一个人即是自由那么孤单是否也有乐趣如果孤单即是伤怀那么自由是否也很伤感想一下就烦了音乐感染到天的纯度却不向往天有多自由多洒脱看天时会有些许晕眩是否因为一个古人就发现的破道理我实在太渺小陶醉是件傻事没有人懂得诡异的笑不顾一切据说是最高境界那我的此刻安静有几分算陶醉Don ’tlove me——justlike loving a friend……《别爱我像爱个朋友》(在这里小小抒情一下——笔笔的单曲好听得没办法了!我把DVD音量开到最大,认认真真疯一把!好爽啊!音乐就是这种感觉!Yes!I’mcrazy now!)其实是按照笔笔专辑里的明信片写的,这是若蓝若白最终给我的感觉,我的一时兴起,别管我,疯完再说。300字 初一 抒情散文
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橡皮“正正方方胖嘟嘟,天生一副好心肠。发现有人写错字,牺牲自己来帮忙。”猜猜这个谜语的谜底是什么?对了,就是“橡皮”,它可是我们的学习好伙伴。橡皮住在我漂亮的文具盒里。它有一个大家庭,分别是尺子哥哥、铅笔弟弟、钢笔姐姐。橡皮它已经陪伴我三年了,它从胖嘟嘟的身体,变成现在瘦瘦的身体,从“方脸”变成“圆脸”,但是我还是很喜欢它,因为每当我写错字的时候,它就会挺身而出,帮助我消灭错字。有些人很不爱护橡皮,他们老把橡皮搞得五马分尸。我仿佛听到橡皮在说:“我帮助你们消灭错字,你们还这样残忍地对待我,真是太不应该了。”像橡皮这样有无私奉献精神的人有很多,比如我们的老师。在我们下课玩耍的时候,老师还在教室静静地批改作业,她们无私地奉献着自己的青春。我们都要向橡皮一样有这种奉献精神,将来做一个对国家有用的人。300字 小学
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橡皮橡皮,它是一个平凡的物品,平凡到它是一个我们学生必备的学习用品,每个学生都有。对于人们来说,它极不起眼,可是它给予我们的帮助却很大。每当你在卷子上写错了字,都是橡皮帮助你修改的,小小的橡皮用你手一搽,错字没了,它使你避免了被家长的责骂,挨打;每当在作业本上写错了字,算错了题,用它轻轻一搽,整齐的页面可以使你得到老师给的“优”每当……在你遇到困难时它帮助了你,不被挨打,得到赞许,可是你对它做了什么:洗澡,到茶。不,它都不需要这些,那我们需要对它做些什么呢,应该不去损坏它,也许这样它就心满意足了吧。它牺牲了自己的生命,给我们做出贡献。橡皮,它和蜡烛一样的品质,赞美蜡烛的有好多诗句,比如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。蜡烛有人赞美,橡皮却没有赞美,它任然默默无闻的帮助我们,难道我们就不应该赞美它吗。四年级:褚一文300字 四年级 状物
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