歌声伴我成长
每当美妙的歌声在我耳边响起时,我总会闭上眼睛,细细地欣赏品味。一首首美妙的旋律已经陪伴我走过了七个春秋。
周四下午放学,我在车站等车。渐渐地,思绪被带到了……
依稀记得那是一个盛夏的中午,尽管骄阳似火,我却无论如何也无法抑制心中的那份欣喜与快乐——在刚刚落下帷幕的古诗词比赛中,我超常发挥,得了个二等奖。兴高采烈的我打开电脑,戴上耳机,听起了音乐。这时,一段优美的歌声如小溪般流过我的心田。它像无声的春雨,滋润了我干旱的心田;它像一盆冷冰冰的清水,把我的那堆强盛的火焰浇灭了许多。静静地聆听着这天籁之声,我的心灵突然异常平静,之前的心潮澎湃已变成了微微波光。我想:是啊,荣誉乃身外之物,我不能为一时的快乐而忘乎自我。无论什么时候,骄傲自大的人都会更容易面临挫败。要想成为一个深受大家欢迎的人,“谦虚”是必须做到的。“谦虚”,它并非是嘴上说说的美德。
于是我明白,歌声是欢笑时的细雨,让你继续用一颗平常心看待生活。
转眼间,记忆的快马又把我带回了现实。我漫无目的地在公交车站附近徘徊着,心里留下的只有无尽的失落与悲伤。回到家,我仍像往常一样听起了我心爱的歌曲。
“这也烦,那也烦。左也难,右也难……”一听到这首歌,我的心不禁为之一颤:这歌声,不正如我现在的心情吗?心中的忧愁自然而然地又加深了一层。“心宽广,就会赶走黑暗,幸福颜色,不就是这一片蓝?生活不难,生命不难……”这一段歌声俨然是一团阳光,刹那间驱走了我心中的黑暗,给我留下一片明静而灿烂的天空。“你我未来海阔天空,一路是蓝……”听到这一段,我的心中豁然开朗。也许我们的生活中总是会有这样或者那样的不如意,这些问题常常萦绕在我们身旁,像一团乌云,使我们的心情一团糟。但是,为什么我们不从另外一个角度去想问题呢?为什么我们要被身边的这些烦恼而困扰呢?只要自己努力了,就不会留下遗憾;即使后来失败了,也能重新积蓄起爆发的力量;只要抛开自己身边的烦恼,前面留下的就是一路亮丽的蓝色,它会一直带着我走向快乐的生活。
于是我明白,歌声是失败时的暖水,让你重新拾起生活的信心。
歌声,它在我得意时教会我冷静,在我失败时教会我坚持。歌声,就是这样伴我成长。
初一:蔡锐
中国运动员真了不起
奥运会比赛已经进行了好多天了, 虽然我不太喜欢体育,可是奥运会在我们国家举行是件很了不起的事哦,所以我也经常看比赛,我看到我们国家的运动员赢了别的国家的运动员,我非常开心,也和爸爸妈妈一起为他们鼓掌,中国的运动员真了不起,我们国家在体操、蹦床、射击、乒乓等很多项目中拿到了金牌,现在有40多块了,排在第一位,真是了不起啊,我很激动,很骄傲,很自豪,为运动员骄傲,为我们的祖国骄傲!
相似题目
-
歌声伴我成长有很多人喜欢音乐,听一会儿就唱了起来,可是有些人的歌声很好听,但是有些人的歌声就……在我无聊的时候就听听音乐,有时也会跟着唱,我的梦想就是想当一名歌手。因为不仅可以给自己唱歌听,还可以给全世界的人听,可以让别人知道哪里好,哪里不好,把不好的说出来,然后再改正。歌声也可以伴我们成长,带给我们一些快乐和开心的事,每个人都有不同的爱好,有的喜欢跳舞、画画等等。而我的爱好就是喜欢听音乐,有时候还可以跟手机上的一起唱,可以让我们放松一下自己,写完作业的时候可以听听音乐,放松自己。歌声伴我成长,为什么这样说呢?因为我们的成长要有自己的爱好,歌声可以让我快乐的成长,长大后希望我能成为一位歌星。等我们长大后有出息了,还可以回报我们的父母和老师,家人把最好的东西给我们,老师把最好的知识传递给我们,歌声真的能伴我成长,你的理想是什么呢?快给大家分享一下吧。350字 五年级
-
歌声伴我成长“这一天,我开始仰望星空发现,星并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖。我从此不再彷徨也不再腼腆,张开双臂和你一起飞得更高看得更远……”小时候的我,总觉得梦想离我那样远。听着《仰望星空》才发现梦并不远,只要我付出努力。小小的我有大大的梦想,付出的汗水只有我一个人知道,即使我可以很自豪的告诉别人我的梦想,但我没有。后来,听着《仰望星空》我的内心似乎释放出了热量。一切的一切只因我不再腼腆,从此,有一只张开双翅的小鸟朝广阔的天空飞去。我慢慢成长,像只破蛹而出的碟,褪去了原始的羞涩,露出了青春少女的气息。大脑装得越多,思考的就越多。少年的世界固然有趣,却始终免不了烦恼。夜里时,灯火阑珊处多了一抹背影。再次仰望星空,听的歌却再也不是《仰望星空》。耳机里重复着“失眠的夜慢慢飘过来,想念的心没什么阻碍……”少年时的梦想随之淡忘,只因时间的脚步带走了生活的节奏。沉重的学业压的喘不过气来,生活的空间越来越小,偶尔空闲时,照样仰望星空只是不再幼稚的幻想。听着此时的歌让我有股流泪的冲动。天气微凉,我已长大。学会坚强,学会隐忍,却怎么也学不会洒脱。人生好聚好散,可我做不到那般的洒脱。邮箱回忆不是说忘就能忘的。有时常常在想:上天为什么要我们相逢,又要让我们离别?太多的事太多的人随着时间慢慢淹没在记忆里。安静时,一个人望着文字发呆,似乎只有用文字才能留住仅有的回忆。想着,又踏上新的旅途,身边不令新的知己。可是,这随即消失的流年始终牵扯着我的内心,连呼吸也是那般如刀割的痛。想起陪伴我走过时光的人,心中禁不住的惋惜,只愿别离后,又有重聚日。黑夜之中,似乎有那么一根线牵引着我重温回忆里的快乐。黑夜之中,我正冲着想念那些美好的片段。黑夜之中,我又一次仰望星空,耳机里放着又是一段陌生又熟悉的旋律“可能回忆掉进了大海,可能有些往事回不来,可能岁月偷走了等待……”歌声伴我成长,小时候的仰望星空一直陪伴着我走过如花季般的青春。回忆的初潮渐渐涌入黑夜,仍然只有那老式的耳机还在我身边,替我记录着成长的歌声。江西省崇义县章源中学初三:罗彬800字 初三 书信
-
歌声伴我成长酸甜苦辣本是人生的调味品 。中不可能处处一帆风顺,在前进的道路上有暗礁、有荆棘,这本不足为奇,然而有人却为此而自卑、沉沦,甚至一蹶不振;但也有的强者勇敢面对挫折,用青春和信念奏出了生命的最强音。在他们的感召下,一首首委婉动人的乐曲便穿越历史,传唱千古,流淌在我们的心里。歌声呼唤一个精神的家园,寻找灵魂的归宿。歌手反复咏叹,是因为歌,可以抚平人间的悲愤辛酸;歌,可以穿透历史,在文学艺术的殿堂里余音缭绕;歌,可以跨越地域,在千千万万人心里引发共鸣。有歌之处必有欢声笑语,有歌之处会有辛酸满腹,有歌之处亦有泪水横溢。同学们, 展开丰富的联想与想象,你会发觉:山水有歌,风雨有歌,岁月有歌,亲情有歌,校园有歌。请拿起甜苦辣本是人生的调味中不可能处处一帆风顺,在前进的道路上有暗礁、有荆棘,这本不足为奇,然而有人却为此而卑、沉沦,甚酸甜苦辣本是人生的调味品至一蹶不振;但也有的强者勇敢面对挫折,用青春和信念 。笔写下你心中的歌!350字 五年级 记叙文
-
歌声伴我成长小时候,妈妈总是唱着歌谣哄着我进入梦乡。长大了,妈妈的歌声渐渐改变了,不再那么动听,那么温馨。反之变得严肃,枯燥乏味……像“小兔子乖乖,把门开开……”的童谣已经变得“老土”“枯燥”。反而流行音乐成了我们的最爱。在我的一堆乱七八糟的记忆中,有着一个断断续续的回味。小时候,不听话的我因学步常常不免有个磕磕碰碰的时候。母亲见我哭后,急忙的向我飞奔过来。抱过我并亲吻着我的额头,口中不时发出温馨的歌谣。不知怎么的,我止住了哭泣。仿佛认为母亲的歌声是伟大、独一无二的。当深夜醒来睡不着而哭泣时,母亲总是将我抱入怀中,唱着哼着哄我入睡。长大了,我更崇拜于流行音乐,当母亲做事时无聊哼着童谣时。我总是说:“老妈,这都老掉牙了,就别哼了,还不如听这个音乐呢。”可母亲却镇定自若地说:“老掉牙就老掉牙,你小时候不挺爱听的吗?”对于此类话,我是无法回答了,只能是无语而告终。现在,妈妈已不再唱童谣了,只是多了一点“啰嗦”。总是爱“唠唠叨叨”。我知道母亲为了我的学习才唠叨的,我也知道母亲为了我们操碎了心。在不知不觉中,我也不再爱听流行音乐了。现在的我也已不是原来的我了,我也愈加变得成熟起来。爱上了学习。母亲老了,头上的白发多了,少了一分“新意”,多了一分“守旧。”我的母亲,她只是一个平凡的人。并没有什么文化,可她的歌声却陪伴了我的童年,也是我启蒙的开端……贵州省贵阳市第二十三中学初二:孙郝霖500字 初二 写人
相关推荐
-
在歌声中成长夜很深,深得怎么也望不到底。我蜷缩在小小的被窝中,瑟瑟发抖,害怕那从黑夜中突然钻出来的大魔头。我终于耐不住了,直起身子,悄悄地走到外婆房间,拉了拉她的衣袖,“外婆,我怕。”“怕什么呢,我的小乖孙。”外婆让我睡在她怀里,把她的手臂当枕头。然后听到轻轻的歌声:“月光光,照地堂,虾仔你乖乖睡落床……”那声音并不优美,却像夹在字典里秋天的落叶,充满了沧桑的味道,断断续续,断断续续。我第一次觉得黑夜如此温暖,月光如此柔美。那一定是魔法,是外婆的歌的魔法。后来啊,我便从外婆身边搬走了,忘记了那魔法。可我也不再害怕一个人睡。接到外婆的来电,电话那头的她开心地说道:“我的小乖孙长大了。”我便甜甜笑了。可长大了,不得不面对很多你不愿去面对的事情。像是毕业,像是那些迷惘,像是那些离别的不愉快,还有告别童年仅此一次的挥手。似乎是站在了一弯浅浅的港湾中,看着没有回程票的船,远远地逝去。于是,我们站在了毕业典礼地舞台上。踩着擦得锃亮的黑皮鞋,穿着花边已被洗得褪色的格子裙,紧握着彼此的温暖的小手。也终于,随着老师的手指在空中划了一道美丽的弧线后,这一片沉寂被打破了。大家使劲地撑圆了小嘴:“我的小时候,吵闹任性的时候,我的外婆总会唱歌哄我。夏日的午后……”望着台下这些一张张再熟悉不过的面孔,我们也只能用歌声表达自己。“原来外婆的道理早就唱给我听,下起雨,也要勇敢前进。”我抬起头,看见了一片透明的金色,仿佛是在水中晃动着。才不过短短几分钟,仿佛那十几年的光景就在这里过了,不经意地。那些不安与焦虑,也被一片阳光融化了,剩下的只有从缝隙中投下的斑驳树影。我又一次轻声哼起那优美的旋律“明天会更好”……原来我一直在歌声中成长,外婆的,大家的,我自己的。到现在,我终于懂得了那个魔法。在铺满阳光碎金的小路上,我歌唱着,驱走心中的阴霾,勇敢地走下去,走向未来。750字 初一
-
在歌声中成长童年是童真的;童年是灿烂的;童年是新奇的;童年时变幻的……我的童年有阳光的呵护,有雨露的滋润,有园丁的修剪和营养的滋补……有人说:“童年是辛酸的”,有人说:“童年是苦闷的”,而我认为童年能感受到人生的悲喜交加的苦乐年华。我听过这样一首歌歌名叫《童年》,它唱出孩子的心声,唱出了孩子的内心世界,在歌的结尾有这样的一句是:一天又一天;一年又一年,盼望着长大的童年。让人似乎感受到歌中隐约的夹杂着孩子的苦恼与悲伤……从歌声中品出生的道理,从歌声中品出人生中的磨难。是啊!人生就如一首歌,长出人生的悲喜交加,但,但这首歌是用意志写成的用信念造就的。在小学,我兴趣不高地参加了一次“大型”的作文比赛,应该说,我心情很沉重地写完了作文--当我手中拿着十元稿费和一张奖状时,我心中充满了喜悦,但是我没有欢呼,雀跃,我正如成功潜力这首歌所唱:哪有一步登天的,必须认真努力,我自己暗暗的说:“努力努力,奋斗。”而第二次作文赛时,我在想为自己争得荣誉时,当作文又退给我时,我很自卑,没有入选。这件事让我知道,生活就是道路,都是弯弯曲曲的,坑坑洼洼的。在经历困难的我,我的生命犹如一首歌,它高低错乱,而我终于明白,只有以苦为乐,不停拼搏,就会创造出人间最美的乐章。海拉尔第七中学七年级范一凡500字 初一 抒情散文
-
学习伴我成长时间似流水,转眼间一年又过去。这一年里我收获了很多,有苦有乐,酸甜苦辣的滋味我都以尝遍。这些各种各样的滋味让我的学习生活充满乐趣,现在想起那些有趣的事情心里又是一份感动。酸唉,英语一直都是我的强项。可后段时间的英语成绩一直不尽如人意。面对一次次的成绩下滑,怎能不让人心酸。这酸的滋味可是不好受,天公不作美,自己的数学也不是很好,自己每星期都花大量的时间去补习数学可也没见有啥起色,每次考试我都信心满满但是成绩却不堪入目。每次伤心都不能露出,还得在心里默默流泪,那滋味可真不好受。接下来的滋味更不好受,那可是皮肉之苦啊!辣酸还不要紧,只是心酸点。可辣当真不好受,英语成绩一下滑,英语老师和班主任就找我谈话,他们都是为我好,都希望哪一天我的成绩能够恢复当时那样,可毕竟是老师,他们的话在我心里是有些分量的,他们说的每一句话都像石头一样敲打着我的心。不一会脸都被吓得红彤彤,半天抬不起头来。那浑身发烫的滋味可不好受。这还是轻的,回到家那日子才不好过。爸妈站在对付我的统一战线上,妈妈愤怒妈妈愤怒的说: “叫你考试前找她谈谈,你说不用现在好了吧!成绩下滑真么多”说完几个耳光像流星雨滑落一般抽打在我脸上,打得我两眼直冒金星。爸爸也狠狠的批评了我一番。真后悔当时没认真答卷,错了那么多不该错的。接下来的滋味也不怎么好受,但我相信苦尽甘来这句话。苦成绩下降老师和家长就得让我补,这时的我可就真苦了。老师就会督促我完成这项那项的背书任务,玩不成可就真完了。那一个个单词让我眼花缭乱,可没办法这只能怪我自己。回到家不仅要完成老师布置的做业还有爸爸从书店买来的训练,可真够惨的。除此之外还限制了我周末休息的时间让我在他那过关单词。有时坐在桌前写作业的我昏昏欲睡却还是会被爸爸叫醒继续写作业,可能父母费尽心机就是为了让我尝到甘苦的滋味,好让我吸取教训。不过苦尽甘来没有付出怎会有收获?甜终于盼到了我们最喜欢的滋味,可能吃尽了苦头就是为了尝到一丝的香甜。真想一直都保持这种滋味,看着这份迟来的试卷,心里的苦涩早已抹去留下的是一份欣慰。看见老师、父母脸上挂着久违的笑意,心里更是高兴。老师夸着说:“不错,有进步”虽然我的的脸仍然有些红但这次是喜悦的笑。回到家爸妈便拿出各种我爱吃的东西犒劳我。心里真的比吃了蜜还甜,于是我便下定决心一定要让这种甜甜的滋味永远在心里保留。学习伴我成长,是学习让我感受到了世界的多彩。是学习让我体会了苦尽甘来的道理。我相信只要我扎扎实实的走好每一步,不骄傲自满,未来一定会更加美好!1000字 初一 叙事
-
学分伴我成长三年级四班 张佳艺从一年级开始,没人就都有本《智慧的旅程》,一直到现在。它陪我一起分享喜和乐,一起承担苦与忧。打开《智慧的旅程》,首先映入我眼帘的不是有几枚卡,而是只有三分的语文作业!我失望极了,可再看后一页,还有“阅读卡”呢!我又打起精神来,吃饭时看书,睡觉前看书。上厕所的时候也手里拿本书!一篇又一篇的读后感,使我拿到了很多的阅读卡,比平常多一倍,看,这就是努力的力量。我后来一蹦三尺高,因为——我拿到了月读卓越学生,老师奖励的徽章就像是包子那么大,可真开心!有开心的时候,也就有失望的时候。打开记忆的闸门,不禁回想起二年级时,那时我很高兴,因为我两页都是4分,可是我不爱看书,阅读卡不是一个就是没有,所以分数也不高,我看着自己的《智慧的旅程》,感觉自己的分好高呀,可是,卓越学生里没有我,我伤心,想哭,“为什么,我那么努力却还是没有?”我仔细的看,突然将目光锁定在一个地方,那就是——阅读卡,仔细一想:一个阅读卡一分,3个就是3分了,我读的书越多,阅读卡就多,我读书卡多,那分数也就高,分数高了,最后才能评上卓越学生。之后,我的阅读卡渐渐多了起来,分也高了,我正与拿到了一个卓越学生,开心的活蹦乱跳。学分就像是在吃巧克力,有苦有甜,回味无穷。8岁,9岁,学分伴我成长,到了80岁,我仍然不会忘记过去学分一直伴我成长。550字 初一 说明文
-
校训伴我成长“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。这句出自刘备的千年古训,如今成为了我们莫干山路小学的校训,伴随着我们成长。平时,我们经常以假日小队的方式参加一些公益活动。如在炎炎夏日清洗小红车,那似火的骄阳炙烤着我们,队员们红彤彤的脸颊上流下了豆大的汗珠,但还是在一丝不苟地擦洗着小红车。还有爬上高山峻岭捡垃圾、弯弯腰捡起地上的垃圾,将它放入随身携带的垃圾袋中。平日里遇到一些游客有不文明的行为,我们也会耐心地去劝导这些小小的善举随处可见,我们并没有因为这件善举小而不去做。毕竟“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”,每天从小事做起,这些举手之劳常年累月下来就成为了一件大大的善举。这些,大家都看在眼里,记在心里。最终受益不还是那些热心的人吗?“莫以善小而不为”说的不就是这个意思吗?反之,“莫以恶小而为之”说的就是不要以为这只是一件小错误就可以心安理得地去做。就像那些恶作剧,在同学之间起绰号。虽然事情不大,但是如果不加以制止,就会愈演愈烈。有一次,我和爸爸在超市里买水果,突然看到了自己的最爱:葡萄!我想尝尝甜不甜,就随手摘了一颗下来。爸爸看到了这一幕,赶紧走过来制止,告诉我在没有店员的许可下,这种行为是不对的。我低下了头,脸唰地一下涨得通红,就像一根石柱那样矗立在那里。这时,营业员走过来反而安慰我,说:“不要紧,不要紧。”我心里就更加羞愧了,深刻地记住了错误。如果每个人都像你这样,偷吃一颗葡萄,就会积少成多,店家就会有极大的损失。这是一种多么不好的行为呀!我们莫小的学子在生活的点点滴滴中处处留下了校训的影子。它时刻激励着我们,处处告诫着我们。少一些虚伪,多一点善举,让校训在我们的生活中无处不在,在校训的影响下健康快乐地成长。700字 初一
-
歌声伴我同行“长亭外,古道边,芳草碧连天……”耳边传来一阵阵悦耳的歌声,听着这歌声,令我想起了在合唱队时的一幕幕情景。我读三年级的时候,学校开展合唱活动,我以前羡慕人家在舞台上的风采,令我很想成为合唱队的一员。记得第一次参加排练,我心里很紧张,担心自己唱不好,毕竟还是第一次。我不知道自己是不是太紧张了,总是唱错音调,这时,老师正站在我身旁,她把我轻轻叫出门口,让我参加下一届的合唱队。我太难过了,自己兴奋的劲儿还没有完,却被筛选出来了。那天,我实在太伤心了,整整地哭了一个晚上。我读五年级的时候,那时,我真的把心思全部放在了学习上,但学校又挑选了我去参加合唱队。我想:既然学校选了我,我一定要好好唱下去。于是,我努力地唱歌,终于,我成了合唱队的骨干队员。这次的排练可真长时间啊!夏季,烈日当空,我们本来是在四楼的音乐室训练,但现在,音乐室里实在是太热了,没有一丝风吹过,简直像个大蒸笼。为了不妨碍训练,我们从四楼搬到一楼的图书室,那里虽然凉快了一些,但那里蚊子实在是太多,我们只好忍住“蚊叮虫咬”,坚持训练。你看!那边中声部队员的衣裳都被汗水渗透了,但他们还是挺直腰,继续唱。我们随着老师的琴声“呀……啊……哦……呜……”地练声,有时候,我们唱得音调不准,便要一次又一次的重复练唱,有时,还要站起来唱,一站就是一个小时,脚就不听话了,酸软酸软的。付出,当然是有收获呢!今年,我们获得了二等奖,虽然只是二等奖,但这里面凝聚着同学们多少的心血,多少的“甜酸苦辣”啊!但是我们却感到无比欣慰,因为这是我们用友谊,用团结组成的温暖大家庭。在合唱的歌声中,能体现出一个人的品质与性格;在合唱的歌声中,能让人与人进行心灵的交汇。我爱这歌声,更爱这歌声给我带来的无穷欢乐与勇气。650字 五年级 叙事
-
在歌声中成长为了丰富校园文化生活,活跃身心,我校五年级组举行了歌咏比赛,经过激烈的角逐,五(10)班以9.8分的优异成绩获得了冠军,五(11)班屈居第二名。赛前,各班准备的都很充分,他们有的在练声;有的在换服装;有的在排队形。我们班准备的也很充分,我们先是换服装,服装统一了后,开始练声,然后排队形。我们排练的队形,是个平行四边形。比赛的时刻终于来到了。主持人宣布比赛开始时,全场欢声雷动。第一个上场的是五(9)班,他们个个精神饱满,可在唱国歌时,因为没有跟上节奏,所以分数才得9.1分。第二个上场的就是我们班,我是指挥,唱国歌时,大家的声音都像铁一样,气势雄浑。第二首歌曲是《草原赞歌》,大家先是进行男女声分句演唱第一段,第二段以轮唱的形式进行演唱,而且还伴有动作表演。同学们唱歌时,还有一系列的表情。声音高低起伏,抑扬顿挫,有轻的,有重的,大家真的像沉浸在茫茫大草原上一样。唱完了,大家有秩序地退场。当评委报到冠军是五(10)班时,我们班就像开了锅的爆米花,开心极了。五(11)班以0.1分之差失利。参加歌咏比赛的一共有十一个班级,五(1)班战胜了五(6)班,五(1)班获得第三名,五(6)班获得了第四名。通过了这次歌咏比赛,大家也收获了很多。此次比赛,不仅丰富了我们校园文化生活,还活跃我们身心,从中我们还懂得了一个道理,那就是,只要团结,就没有什么事情做不成的。500字 五年级 叙事
-
读书伴我成长莎士比亚曾说过:书是全世界的营养品。生活里没有书,就好像没有阳光,一片阴暗;生活里没有书,就好像鸟儿没有翅膀,只能眼巴巴的望着蓝蓝的天却不能自由的翱翔。书是我一生中最好的伙伴,当我伤心时,它是我的劝解者;当我生气时,它是我最好的劝说者;当我正准备发泄时,它的一个个的故事使我欢笑着面对这个“可怕”的世界。对我而言,书就是我生活中的萤火虫,它们飞着,指引我回家的路,不管怎么样我都离不开它们。也许我离开它以后我会生不如死。它的一个故事,是我感到最温馨的时刻;它的一个诉说,是我感到最温暖的时刻;它的一个微笑,是我最最欢乐的时刻!地狱又如何,只要有书,地狱也是一个美好的世界。当我迷惑,书本像一盏能照亮世界的明灯,指引我走出无用的彷徨,迈向光明……我自打小学起,对看书十分渴求,从童话慢慢的变成小说,又由小说变为文学作品,这些书我都爱看。时而我会看得泪流满面,有时又会看得喜爱颜开,手舞足蹈。总而言之,书中的人物,剧境常常让我牵肠挂肚。我还看过《三国演义》、《西游记》等四大名箸。并从中学到了课本没有的知识。读书能让我废寝忘食,能让我如痴如醉。读书还可以开阔我视野,增长我的知识。也许,我以后会说:“我是给书看着长大的。”五年级:cc诚诚作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
-
读书伴我成长“一日无书,百事荒芜。”、“读书破万卷,下笔如有神。”、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”……这些关于读书的名言很多,可我却不觉的读书有什么好处,每天只想着一件事:开心就好。可直到那一天……一天,我刚想出去玩,就瞥见桌上有一本《安徒生童话》,我想走,可那本书像磁石一样吸引着我那颗好奇心,最终,我被好奇心征服了。我刚看了几个小故事,就爱上了这本书,上面有许多小故事让我受益匪浅。如:《白雪公主》让我明白外表美并不重要,心灵美才是最重要的。《卖火柴的小女孩》让我明白,我们要珍惜今天幸福的生活。另外,对于弱者我们要有同情心,要在别人需要的时候伸出援助之手!从此,我爱上了读书,《我的野生动物朋友》、《夏洛的网》、《绿山墙的安妮》、我都读,只要我一闲下来,手里就肯定有一本书。同学们,放我们遨游在知识的海洋,尽情吸取书籍的营养,让更多个钱学森、在我们之间诞生。评语:文章开头引用名言很新颖,能够结合实例,表达对读书的喜爱!五年级:齐家彤作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 叙事
-
书香伴我成长“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是陆游眼中的书;“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这是朱熹眼中的书。而在我眼中,书就是一艘轮船,让我尽情地在知识海洋中遨游;书就是一把钥匙,让我打开知识的殿堂……我可是一个不折不扣的书虫,可由于眼睛散光,除了写作业,很少有读书的时间,这可愁死了我这个书虫。但是“精明”的我还是想到了许多鬼点子……首先,还是靠着写作业,外面吵,关门安静点的理由关门写作业,然后趁机看书。我把作业本摊开放在桌上,钢笔握在手上,然后拿起书,津津有味地看了起来。突然,门外传来了“哒哒”的脚步声,“不好,妈妈来“查岗”了!”我说着,迅速的把书放进抽屉,然后写起作业来。门被打开了,妈妈看我在认真写作业,满意的关上们。我“机智”的逃过一劫。写了一会儿作业,我又偷偷拿起书,心惊胆跳地看起来,像一只兔子,一有风吹草动,就会把书放进抽屉,假装写起作业。正当看的入迷时,脚步声又响起,我赶紧收起书,写作业,可是妈妈却说:“你在干什么?”“我在写作业啊。”我掩饰内心的紧张,说。“那抽屉为什么是开着的?”啊!我刚刚关抽屉时没关好,抽屉还是开着的,这次偷看书行动宣告失败,书也被没收了,呜呜……当然,我是不会善罢甘休的,我用预览器找到了网上的电子图书,然后再查范文,很快,我就写好了一半的作文,赶紧看起了电子书,妈妈又来了,我赶紧关掉电子图书,然后假装在查范文,可是道高一尺,魔高一丈,妈妈在网页回收站里发现了这个秘密,我以后查范文妈妈都要看着了,书也估计与我无缘了,哎……书,承载着我的梦想,书伴我生活伴我成长。书,是我成长路上最美的一道风景线!书,是我的良师益友。伴随着书香,我会抵达理想的殿堂,知识的海洋!五年级:幻之缪斯作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 叙事
-
“?”伴我成长在我的生活中,有着许许多多的“?”。生活中有疑问,是一个“?”;学习时遇到不理解的题目,是一个“?”;就连我们的未来,也是一个伴随着我成长。“?”伴我成长,给予了我对知识的渴望。小时候的我啊,最喜欢问问题了。因为我对身边的一切东西都很好奇,所以我总爱缠着爸爸妈妈问这问那。一次,我看到天上有几只喜鹊飞过,于是头脑里产生了一个小小的“?”:为什么鸟儿会飞呢?我去问爸爸,爸爸回答道:“鸟儿会飞是因为鸟儿体重很轻,鸟类的胸肌特别发达,可以有力地带动翅膀扇动,提供强大的动力。空气对鸟儿也很重要。如果没有空气,鸟儿就不能飞翔了。”爸爸顿了顿,又说:“等你以后上学了,就会明白许多道理的。”我似懂非懂。我在心里暗暗下决心,一定要快快长大,好学到更多的知识。“?”伴我成长,带给我一个全新的世界。我开始上小学了,认识的字多了,有“?”也不一定需要问爸爸妈妈了,我可以从书中寻找答案。为此,爸爸妈妈特地给我买了一本《十万个为什么》,让我从书中寻找答案。我从《十万个为什么》中明白了许多许多,就像“鼻子为什么会流血?”“肚子为什么会咕咕叫?”“人为什么要眨眼睛?”等等。这一个个头脑中“?”都可以从书中解决,使我受益匪浅。爸爸妈妈还给我买了一本《新华字典》,并教我如何使用它。于是,这本《新华字典》就成了我的老师。当我有不会的生字词时,我就可以查字典,我十分喜爱它。其实,我能获得这么多的知识,还真得感谢这一个个小“?”呢!“?”伴我成长,教会了我独立思考。随着年级的升高,作业渐渐增加,我的课余时间也渐渐地减少。所以,在这一段时间内,我变得懂事了,遇到不懂的问题也不会去麻烦爸爸妈妈了。我学会了独立思考。遇到难题时,脑海里蹦出一个“?”,我会一个人静静地思考。面对一个个小“?”,我所需要做的就是相信自己可以解决问题。“?”伴我成长,让我展望未来。现在,我上六年级了,即将踏入初中的校门。我知道,在初中,在未来,还会有许许多多的“?”在等着我,等着我们所有人。人生的路很长很长,还有许多“?”在前方等着我。人的一生都是由“?”伴随的。现在,一个个“?”已经和我成为了好朋友,我也离不开“?”。所以,当我们遇到一个“?”时,请不要推开它,请及时地拉住它,让“?”陪伴你成长。“?”是我的好朋友,这一个个小“?”,伴随着我成长,指引着我成才,帮助着我成功。800字 六年级 说明文
-
语文伴我成长语文就像一首诗,滋润着我的心灵,引领着我畅游文学的世界。语文啊,你牵着我向前走,教我学会了乐观。拜读《轮椅上的霍金》,我从霍金的身残志坚中,学会了乐观地去面对生活中的一切。“要学会用乐观的积极状态去面对生活中的一切困难”成了我生活中的信条。跌倒时,我不会哭泣,我会从跌倒的地方勇敢地爬起来;受伤时,我不会皱眉,我会微笑着疗治伤痛;考试失败时,我不会忧郁,我会保持一种开朗的心情,寻找失败的原因。微笑着,坚强地面对生活中的一切困难成就的我的乐观。有道是“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要问我的乐观来自哪里,语文啊!你就是我乐观的源头活水。语文啊,你牵着我向前走,教我学会了宽容。拜读《负荆请罪》,我从蔺相如的顾全大局,为国着想中,学会了要宽容。“忍一忍风平浪静,退一步海阔天高”成了我生活中的信条。和朋友闹别扭时,我不会去找她理论,我会忍让,会大度地向她道貌岸然歉,给她一个友好的微笑,又成了好朋友;当别人弄坏我的东西时,我不会大发雷霆,我会给她一个宽容的微笑,说:“没关系,以后小心点”;在游戏中,同学不小心推了我一把,让我跌得膝盖流血不止,看着同学惊惶失措的表情,我不会去责备她,我会去安慰她,给她一个温和的微笑,说:“没关系!是我自己不小心的,不能全怪你。”忍让、微笑,成就了我的宽容。语文啊!你就是我宽容的活水源头。语文啊,你牵着我向前走,教我学会了机智。拜读《卧薪尝胆》,我从越王勾践的忍耐中学会了要机智地面对生活中的一切困难。“留得青山在,不怕没柴烧”成了我生活中的信条。做作业遇到难题时,我不会硬拼,我会慢慢地拐一个弯,用另一种方法去解题;家里有贼时,我不会去和贼蛮干、硬拼,我会设法打电话报警,让警察叔叔来捉走蛮贼;学习疲劳时,我不会蛮干,我会适当地放松、休息,合理地安排学习时间。灵活、拐弯、劳逸结合成就了我的机智。语文啊!你就是我机智的源头活水。语文啊!在我成长的路上,你就是我的良师,你就是我的益友,你引领我在文学的世界里畅游,你成就的我的乐观、宽容、机智,你伴随着我,让我健康地成长。语文就像一首诗,滋润着我的心灵,引领着我畅游文学的世界800字 六年级
-
博雅伴我成长博雅伴我成长陈博桢风风雨雨,朝朝暮暮;花开花落,潮起潮落。转瞬间,我即将走过中学三年的学习生涯。三年来,在校园里每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。三年前,在一个烈日炎炎的夏天,面对未知的新世界,墨绿色的军服让我们热得汗流浃背,老师和家长们的目光也如同此刻一样无比殷切的注视着我们。不同的是,那个时候,我们正带着相同的向往会聚到一起;而此时此刻,我们将怀着不同的期望踏上各自的征途。我们的人生之路有时阳光明媚,有时昏天暗地。那么人生中什么才是最耀眼的一缕阳光呢?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂、最耀眼的阳光,应该属于知恩图报。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。感恩是一种平和的心态,它昭示着乐观的人生。身为学子,我深深地感谢母校的辛勤培养和教育。为我在人生成长的关键时刻打下了坚实的基础,正是在她的帮助和肯定下,让我能更好地在今后的学习和工作生活中勇敢前行。我还要感恩母校里的每个人,陪伴我走过中学的每一天。感恩老师——是老师,塑造了我们的灵魂,是老师,用心灵的清泉滋润我们理想的花朵,用知识的甘露孕育出鲜美的果实。感恩我的同学、朋友——你们是我的真心朋友,因为有你们,我才坚强,无论是挫折还是在逆境中。让我用不变的心珍藏这份纯真。我们生活在同一个校园里,呼吸着同样的空气,就会感到自己是多么的幸福。那个时候的我们,还不知道别离的滋味,还认为离分开的时间还很长,长到不曾去计算日期。可是,我们都将各奔东西了,不知下次再见会是何时,也不知我们会变成什么样子。三年来那些数不清的,点缀我成长的亮片,会永生在我心底闪闪发光,我会用心地将它们打上美丽的蝴蝶结,系着精美的彩带,永远收藏在我心灵的深处,在毕业后的将来,作为我一生最为精彩的记忆。博雅,你伴着我成长,伴我走过风风雨雨,朝朝暮暮;伴我走过花开花落,潮起潮落。一路走过来,我们收获了很多。但一条路走下去,总会有尽头,我们也即将到达中学生活的尽头,在走到尽头的时候,也许我们应该停下脚步,回头看看……然后满载着我们在母校所收获的,自信满满的跨过终点奔向下一条路的起点。我相信,在以后的路上,我们会走得更好,更远……800字 初中 记叙文
-
税,伴我成长五岁那年,我隐隐感受到了税的概念。爸爸办了一间厂,生意也很红火。但在年底时,他却收到了一张罚单,需要缴纳一万元罚金。一万元,对于事业刚刚起步,办厂时的欠款还没有还清的爸爸来说,无疑是一个晴天霹雳,他不知如何是好。当他带着罚单回到家中时,还不懂事理的我看见了一向坚强的爸爸竟流下了男儿泪。后来,他四处打听,希望能够得到一个解释,能让他知道错误之所在。后来读过书的叔叔告诉了他原因。原来啊,没读过书的爸爸不知道办厂要缴税,因此,没有缴纳各种税金,自然罚单就会开到家啦!听过后,爸爸终于懂了,心甘情愿地缴纳了那一笔罚款,我的印象里也就有了爸爸牵着我的手去缴税的一幕。十三岁那年,我感受到了纳税的作用。金融风暴席卷全球,我们这种小工厂都有着或多或少的亏损,然却无一例外的都交了税金。我也曾问过问过父亲,为什么都亏损了,您还要交税呢?他没有说话,而是领着我去市里转了一圈。回家后,我一头雾水地望着他说:“没什么呀,很平常嘛。”他摇了摇头说:“出门后,那一座座大桥耸立在河岸之上;一所所开放式公园遍地开花;BRT公交线路密布全城;普通公交便捷快速……哪一件不是国家中央和地方政府利用税金所做的利民工程。”“哦,这就叫取之于民,用之于民,对吗?”我听完后急忙插嘴道。“你说的很对爸爸肯定了我的猜测。”“小钰,你记着,我国公民有纳税的义务。因此,我们一定要依法纳税,可不能偷税漏税哦!”在一旁听了许久的姐姐这时也插上了嘴。虽然还不是很懂,但懵懂的我点了点头。“税”刻入了我的心底。现在,我长大了,懂得了税的真正含义。今年过年,爸爸将沉甸甸的一叠钱放进我的手里,我茫然地望着他的眼睛,我看见了信任,看见了坚持,他说:“小钰,你也长大了这是厂里今年的税金,你拿着去交到银行里。”我呆呆地点了点头。从那一刻起,我知道,我长大了。我没有一丝惶恐得独自走进了银行,将钱交进了那个见过了许多次的账号,也在心里种下了依法纳税的种子。我懂了,我们一定要依法纳税,我做到了,你们呢?2下一页@_@我是分割线@_@税,伴我成长800字 初二
-
书,伴我成长“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”“读书破万卷,下笔如有神。”“腹有诗书气自华。”古人总是用诗句来表达对书的热爱。而我,也因书的陪伴,一步步成长。上一年级时,通过爸爸妈妈的辅导,学习读一些简单的书籍。标有拼音和插图的儿童寓言,“哦,狐狸原来是这样骗到乌鸦嘴里的肉的呀!狐狸可真狡猾!”或是一些易懂的唐诗,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”也爱提一些幼稚的问题,“咦?爸爸,为什么句末不是问号而是句号啊?”“因为他没有疑问的语气呀!”幼年,只能懂一些浅显的词句,不能深层地理解书的含义。四五年级时,我钟爱于故事、童话等,如果读到一篇深刻、感人的故事时,便会随着故事情节潸然泪下,作者的这种感情将带动我敏锐的心,我会深陷于此,陶醉其中,如同作者一样正在经历这件事,正在拨动心灵琴弦,正坐着情感火车。当然,如果情节曲折,结局欣喜,我真会感到高兴,为故事的美满结局而高兴。待到上六年级了,我懂的也挺多了,喜欢抒情、优美的现代散文,我正读于两本,一本叫《翻开心灵的相册》,一本叫《最美的散文》。这两本书里面的词句非常美,内容也很深奥,需要细细品味。其中一篇散文叫《柳梢》,我先是看字数那么少,一定不好,不料,每一个句子却都很优雅,其中一句是“冥冥中,柳梢又响了,装卸着夜的孤独,将路尽头的鲜花激放,用它的芳香粉饰这清幽的竹径。”若我能写出这样一句来,就谢天谢地了。看来散文的确很“精”,如果我多学习一下这方面的词句,一定会对我的作文有大大的提升。美,是一种幸福,是一种欢乐,是一种满足。书,就是一种美的体现。读书,美化人的心灵,这比任何美都有价值。生长在城市里,生活,有太多的硝烟,它玷污了我们的心灵。读书,就能给心灵一片净土。翻开一本书,这是一次心与心的交流,一次人与人的交流,一次我与你的交流。这种交流,能教会我们感恩、适应、独立……书,是我的良师益友,无时无刻不陪在我身边,它伴我度过了十二个年头,也必将伴我一生。800字
-
1.0