操场上的笑声
400字
五年级
记叙文
“哈哈……”操场上传来一阵阵欢笑声，原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们先用“剪刀石头布”的方法推选出“老鹰”小徐，“母鸡”小江，其余的人当小鸡。
游戏开始了，“老鹰”往左跑，向右奔，凶神恶煞的，要把小鸡捉住。“母鸡”机警地张开双臂，拦住了“老鹰”的攻击。“老鹰”只好空手而归，“小鸡们”得意洋洋，他们紧紧攥住前面同学的衣服，不让”老鹰“有机可乘。“老鹰”气急败坏，眼珠骨碌一，想出了一个声东击西的办法，打他们一个措手不及。只见“老鹰”往左边挪了几步，“母鸡”也跟着挪了几步，“老鹰”突然向右跑，“母鸡”没反应过来，就被“老鹰”捉走了三只“小鸡”。只剩下五只“小鸡”了，“母鸡”似乎发现了“老鹰”的阴谋。当“老鹰”再次攻击时，“母鸡”只需在原地圈，一直与“老鹰”面对面，“老鹰”就捉不到“小鸡”了。很快“老鹰”又开始进攻，看样子他又想出了一条妙计。“老鹰”左晃右晃，像个醉汉。“母鸡”也左晃右晃，“老鹰”突然停下，向“小鸡”扑去，结果“小鸡”又被一只一只捉走了，只剩下一只很幸运没被捉住。“老鹰”满载而归，“母鸡”损失惨重。
“丁零零……”我们的游戏在一片欢声笑语中结束了。
五年级:万智彬
快乐的中秋节
150字
二年级
日记
今天是中秋节。妈妈问我在家吃饭还是出去吃饭呢？我说还是出去吃呢？我说还是出去吃吧。妈妈和我做好准备工作就出发了。妈妈带我进了一家牛排馆，里面环境很好。我们点了两份套餐。我的口水流成了河。过了两三分钟香喷喷的牛排终于展现在我的面前，我迫不及待的拿起刀叉切起牛排，狼吞虎咽地把它“消灭光”。
好满足的一餐啊！今年的中秋节真快乐！
福州实验小学二年级 张若旭
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操场上的笑声活动课上，老师笑眯眯地走进教室跟我们说：“今天的活动课我们玩老鹰捉小鸡。”同学们高声欢呼着来到了操场上。游戏规则是一个同学当母鸡，一个同学当老鹰，其他同学做小鸡，后面的小鸡拉着前面小鸡腰间的衣服，一个接一个排成一条长龙，跟在母鸡后面，母鸡要保护小鸡，如果要有一个小鸡松手，不但他自己出局，后面所有的小鸡都一起淘汰。老师把我们分成四组，让我们自己选角色，我们组我是老鹰，高珈宜是母鸡，陈毅嘉、季一凡、陈瑞轩等是小鸡。游戏开始了，我张开双臂，就像盘旋的老鹰，随时准备扑向小鸡。陈毅嘉小眼睛滴溜溜地转，就像足智多谋的小鸡，时刻防备着我的攻击；季一凡高高的个子，四只“眼睛”，面带微笑，诡异地看着我，对我说：“小冯，你抓不到我的，我会打地洞，会腾云驾雾，能过草地爬雪山，比红军还厉害呢！”陈瑞轩高高地撅起屁股，得意的对我说：“小冯，来呀，你永远抓不到我的！”话音未落，脚下一滑，就摔了个四脚朝天。母鸡高珈宜张开双臂，虎视眈眈地看着我，像一只饿虎一样，随时向我扑来……看着一只只精灵古怪的小鸡，还有那只虽瘦弱却精干的母鸡，我的信心失去大半。随着老师的一声号令，我笔直地冲了过去，她左挡右护，打败了我的第一波攻击。第二波攻击的时候，我左扑右闪，结果摔了一跤，趁母鸡笑的时候，我已经站起来冲向了小鸡，等她反应过来的时候，已经来不及了，陈毅嘉看我直接跑过来，吓得惊呆了，于是被我抓住了。经过几波的攻击后，只剩下最后一只小鸡——季一凡。高珈宜这次可认真了，我给她一个声东击西，她没有被骗到，我只能使用必杀技了：我一直绕来绕去，把她绕得晕头转向，眼冒金星，一屁股坐在草地上，气喘吁吁地说：“我投降，小鸡送你吃好了。”下课铃响了，大家意犹未尽，阵阵欢声笑语还回荡在校园里……700字 四年级
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操场上的笑声“娃哈哈啊，娃哈哈，每个人脸上都笑开了颜……每当听到这首歌曲，我就想起了操场上的事。“叮铃铃”上课的铃声响起了，这节是体育课，同学们争先恐后地奔到操场上，体育老师笑眯眯地告诉我们：“今天我们男生踢球，女生观球。”女生们开心得手舞足蹈。老师一声令下，一场精彩的足球赛便开始了。小黄带球来到了足球门前，右脚用了一踢，球划着优美的曲线，进入了对方的球门，小黄见了，情不自禁地大喊：“进了，进了！”全班女同学顿时欢呼起来，扯着嗓子欢庆进球。这时，对方也不甘示弱，带球来到了小黄的球门，正准备用力射门时，只听见“扑通”一声，怎么了？原来，射的人踢了个空，摔倒在地上，一个四脚朝天，逗得我们哈哈大笑，有的笑得咧开了嘴，有的笑得这叫肚子疼，还有得笑得前俯后仰。那人间了，满脸通红，也不好意思地笑了起来……操场上久久回荡着我们的笑声，哇哈哈……哇哈哈……，那么清脆，那么爽朗，那么响亮！350字 五年级
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操场上的笑声“哈哈……”操场上再次传来了欢快的笑声，我的思绪又回到了那次做早操前的欢乐时光。一个晴天的早晨，我们兴奋地冲出食堂，奔向操场。刚到操场，同学们就开始三三两两地玩游戏了。“极速光轮”、“老鹰捉小鸡”、“真假地雷”、“冰冻老鼠”……其中，我最喜欢的游戏就是“冰冻老鼠”了。游戏规则是：先“黑白配”，选出一个人当“猫”，其他人都是“老鼠”。“猫”可以抓“老鼠”，“老鼠”可以冰冻自己，当“老鼠”冰冻自己时，“猫”不能抓冰冻了自己的“老鼠”。但是，如果一只以上的“老鼠”“冰冻”了自己，“猫”就赢了。我和小伙伴们“黑白配”，选出了一只“猫”；接着，所有“老鼠”全都一哄而散，猫呢？她却站在原地一动不动。“老鼠”们觉得很奇怪：为什么“猫”不来抓我们呢？她是在发呆吗？于是，几只勇敢的“老鼠”试着慢慢地接近并试探着“猫”。就当“老鼠”和“猫”的距离近在咫尺时，“猫”突然伸出了一只“爪子”，离“猫”最近的那只“老鼠”急忙大喊一声：“冰冻！”其他“老鼠”就像收到了逃跑的信号似的，吓得四散而逃。“猫“的反应也不慢，她立马转身去抓跑得最慢的“老鼠”。那只“老鼠”向已经“冰冻”了的“老鼠”喊道：“快解冻，快解冻，我快要被抓住啦！”。说时迟那时快，已经“冰冻”了的“老鼠”立刻大喊一声“解冻”！即将被抓住的“老鼠”“冰冻”了自己，然后长长地松了一口气。“立正！”这时，我们听到了整队的声音。“哈哈……那只‘猫’一只‘老鼠’都没有抓到，这就是团队协作的力量！”“老鼠”们一边跑去排队，一边哈哈大笑。600字 四年级
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操场上的笑声周五的上午，阳光明媚。“叮铃铃……”下课了，我和同学们有说有笑地跑到了操场，我们最爱的体育课开始了……体育老师带着我们做完热身运动后，我们开始了自由活动。同学们有的打羽毛球，有的打篮球，还有的踢足球。看着同学们玩得那么开心，我也不例外，加入了“足球大军”中。我们的足球规则很简单：我们一共十个人，分成两组，每组五人，哪一组踢进的球多哪一组就赢。比赛一开始就非常激烈，对方把球提到我方球门边。对方喊道：“加油，加油！一定要赢呀！”他把球一会儿踢到东，一会儿又踢到西，准备射门。虽然我方防守队员认真地防守，但是总是没有拿到球。我们的守门员也目不转睛地盯着球移动的的方向。我们进行了几个回合，突然他一脚射门，我大声地喊：“守门员加油！要射门啦！”我们的守门员迅速反应，稳稳地接住了这个球，终于化险为夷了。我和小伙伴商量了一下，准备在他们不注意的时候把他们打得落花流水。这时对方的士气也下降了许多。就在他们分神的时候，我方队员来了个猛攻，把球踢到球门边，我飞快地跑过去，接住球又向另一个队友传球。另一个队友接住球轻而易举地把球踢进了对方的球门。“进球了！哈哈哈……”一阵阵欢呼声、笑声。我们玩得太开心啦！这时，下课铃声响了，我们依依不舍地离开了操场，但我们的笑声还在操场上回荡……500字 四年级
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操场上的笑声“哈哈哈”，“嘻嘻嘻”，“呵呵呵”……笑声不断地在操场上空回荡，原来是我们班的同学们正在玩“打野兔”的游戏呢！张老师先在操场上画了一个大圆圈，笑眯眯的对我们说：“女同学当野兔，只能在圆圈里面，男同学当猎人，在圈外面打野兔，不过皮球只能投在腿和脚的部位。”游戏开始了。首先由高小琪同学发球。他可是个高手，从不胡乱发球，他早就把球瞄准了范范。“啪”的一声，范范还没有反应过来，一下子就被球打中了。可她还不知道发生了什么事情，愣愣的站在那里，我们几只“野兔”哈哈大笑起来。过了一会儿，陆陆续续又有几只“野兔”被打中了。男孩子们都露出一副洋洋得意的样子，仿佛说：“你们几只野兔早晚都会被打中的”。我看了，心里很不服气，暗暗地想：我们不会投降的。比赛进入尾声，圈内只剩下了我，小钰和万万三个人。猎人们一心想打我，可是我太机灵，他们怎么也打不到我，只好去打小钰。小钰只顾着笑，没注意从侧面飞过来的球，一不小心就被打中了。唉，我心里真替小钰难过！时间到了，我和万万终于坚持到了最后，获得了胜利，操场上传来经久不息的掌声。我和万万开心极了！这个游戏真是太有意思了！450字 五年级
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操场上的笑声“哈哈哈……”，从操场上传来了一阵阵欢快的笑声。那是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏的规则很简单：一个同学做老鹰，一个同学做母鸡，其余的同学做小鸡。老鹰只能捉最后的小鸡，而不能捉中间的。游戏开始了，“老鹰”挺狡猾的，她左晃右晃，有意分散着“母鸡”和“小鸡们”的注意力。而我作为一只小鸡，也被“母鸡”带着东奔西跑。可能是因为母鸡后面拖着一大群“小鸡”，队伍整体同步性差、反应速度慢。这可给“老鹰”创造了机会，只见她趁“母鸡”不备，猛地从一旁蹿到“母鸡”身后，吓得我和其它“小鸡们”尖叫着左躲右闪。但最终还是有几只走了神和跑散了的“小鸡”接二连三地成为了“老鹰”的俘虏。我也不由被惊出了一身冷汗。经过这次失败，“母鸡”和“小鸡们”认真总结了经验和教训。“母鸡”首先提高了警惕性，“小鸡们”也加强了和“母鸡”的配合，注意跟“母鸡”的跑动保持一致。“老鹰”还想故伎重演，但“母鸡”张开两只翅膀，竭尽全力地保护着后面的“小鸡”，让“老鹰”不再有可乘之机。跟在后面的我这次也精明了很多，双手紧紧抓住前面“小鸡”的衣服，两眼紧盯着最前面的“母鸡”，兴奋地跟着队伍不停地左奔右跑。经过一番较量，“老鹰”被累得气喘吁吁，满头大汗，最后，不得不甘拜下风。kitu五年级：斯伟刘500字 五年级 叙事
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操场上的笑声“哈哈----”操场上响起了一阵阵笑声。哦！原来，我们在体育课上用“羊角球”玩“老鹰捉小鸡”的游戏。规则是这样的：被“老鹰”捉到的“小鸡”必须到圈外等“母鸡”或“公鸡”来救，“母鸡”被捉到了由“公鸡”来救！（公鸡不可捉）我们分成两队，双方都要选出“母鸡”、“公鸡”和“老鹰”各一个。我方由我当“母鸡”，小胡当“公鸡”，小汪当“老鹰”，对方选了小陆来当“母鸡”，小帅当“公鸡”，小叶当“老鹰”。比赛要开始了，小陶说了一句极为风趣的话：“各位‘鸡太太’、‘鸡先生’们注意了！千万别认错了你们的‘宝贝儿女’哦！”引得大家哈哈大笑。开始了：我骑在羊角球上蹦来跳去的保护者我的“宝贝”。对方的老鹰总是不怀好意地想接近“小鸡”。突然，我发现我后面的“宝贝”不见了？“救命啊！”还没等我反应过来我的“宝贝”已经被鸡爸爸救了！唉！我正在为不能保护好小鸡而懊恼时，小叶却趁机以迅雷不及掩耳之势，一下子就抓到我了！“救命啊！小胡来救我呀！”我大声呼救。小胡一蹦一跳地过来了，救了我。“谢谢你救了我！”我说。“不用谢，谁叫我是‘公鸡’呢！”。我们又活跃起来了，小胡还是照样去赶“老鹰”，我又照样去保护“小鸡”了。再看看对方，小陆也被我方的“老鹰”抓到了正在哪儿“救命啊！救命啊！”的发出呼救声。我立马叫小胡去拦住准备去救他的小帅……哈哈对方所有的“小鸡”都被我方的“老鹰”抓住啦！不好！由于小胡拦截不力小帅吧小陆给救出来了，“小鸡”们也被小帅给救出来了！不好！对方的“老鹰”又在向我们靠近，情急之下，我一下跳到小叶跟前……没想到我被抓住了。我跑到圈外只能眼睁睁的看着“小鸡”被抓而无能为力，只能对着小胡大叫“救命啊！小胡！”……“嘚铃铃……”下课的铃声响了，但是操场上还回荡着我们的叫声、笑声550字 五年级 叙事
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操场上的意外“嗖——”一颗足球从操场上飞过。原来，是小强在和别人踢足球。他们踢得正起劲儿，突然，小强一个大脚，足球竟然飞出了学校的围墙。球在前面飞，小强在后面追。等他们追到校门口的时候，却发现球已不见了踪影。于是，小强他们便展开了“搜索行动”。太阳向高空升去，他们已经找了两个小时了，却一无所获。小强急得像热锅上的蚂蚁。就在这时，小明突然对小强大声喊：“我找到了，球挂在树上了！”小强他们飞快地跑了过去。当同学们跑到树跟前的时候，他们发现球就在两个树枝中间，球上还停留着两只小鸟。小强对大伙说：“我数一二三，咱们一起摇树。”大家点头称是。只见他们拼命地晃动树干，树叶发出“哗啦啦”的声音，可是球就是掉不下来。这样的动静把旁边的女生也吸引了过来，她们了解了事情的经过后，有一个女生便说：“我可以用沙包把足球打下来。”可是话音未落，不但足球没有被打下来，连沙包也被挂在了树上。大家急得直跺脚，却无计可施。这时候，又有人说：“我们可以去教室搬桌子，然后踩在上面去拿。”大家一听，顿时觉得这是个好主意。正在大伙儿浩浩荡荡地准备搬桌子，大动干戈的时候，校长看到了我们的举动。当他得知了我们的难处时，二话不说，一下子就爬上了树，足球和沙包很快被得救了。我们谢过校长，又回到了学校。操场上又热闹了起来，男同学踢起了足球，女同学丢起了沙包。突然，小明一个起脚，足球在空中划出一道美妙的弧线，又飞出了学校……550字 五年级
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操场上的欢笑操场，是一个充满着欢声笑语的地方，是我们活动的场所。我们尽情的享受着运动的乐趣。每天7点，在我们学校的一个宽阔的地方——操场，学生们开始晨练了。原本寂静的操场变得热闹起来，充满了欢笑。“叮铃叮铃”晨跑开始了，宁静的操场开始热闹起来了！有许多同学陆续来到操场，整齐地放好书包，开始慢跑起来。有的快跑，有的趁老师不注意，赶紧开始慢慢地走路。因为，同学感到好累啊！有一个社团拿着五颜六色的绳子走来了，是跳绳队！晨跑的同学全部开始慢走了，看着引人注目的跳绳队跳着各种各样的花式，如：三摇跳、交叉双摇跳……真厉害！我们看得简直入了迷！同学们发出一阵阵赞叹声。阳光下的操场有一阵阵欢声笑语。哟！原来又来了一支队伍！个个同学精神抖擞，很有神气，是男子篮球队！每人手上拿着一个篮球，跟着节奏开始运球，好整齐啊！他们用左手拍打球，个个满面通红，不断地流汗，跑得气喘吁吁。他们开始奔跑，1、2、3，猛地用左脚一蹬，向上一跳，把篮球“送”入篮球筐中。操场上响起一阵阵喝彩声。又有一支队伍跑起来了，跑得飞快，是田径队！田径队的同学做好起跑动作，老师一声令下，他们绕着操场飞跑起来，跑得真快啊！像一阵风一样，引起了尘土飞扬。我们的操场充满了欢笑，真热闹！8点左右，因为开始吃早餐了，社团的同学们又陆陆续续的回到教室。操场恢复了寂静。我们的操场充满了欢笑，操场让我们有自信、友爱、团结，当比赛赢了的时候，我们欢声雀跃；当比赛输了的时候，我们垂头丧气，所以，操场上，充满了欢笑，也有伤心，但我们还是热爱操场的。600字 五年级
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操场上的笑声星期五上午，阳光明媚，体育老师带着我们来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。全班同学分成男女两组，经过推选，我们组选蓉蓉当“老鹰”，我当“母鸡”，剩下的女生当“小鸡”。排好队形，老师一声令下，我们开始了游戏。游戏一开始，我两腿叉开，两臂伸直，紧紧护着身后的“小鸡”。“老鹰”气势汹汹地瞪着我们，恨不得立刻捉住所有的“小鸡”。只见“老鹰”猛地向我们冲来，我迅速地挡在她的面前。她冲到东，我挡到东；她冲到西，我挡到西。几个回合下来，“老鹰”都失败了，看到她垂头丧气的样子，我们哈哈大笑。这时，“老鹰”故意晃了几下，见我们没有防备之心，马上扑了过来。完了，元元这只“小鸡”被捉住了，“老鹰”立刻开怀大笑。接着。“老鹰”又故伎重演，故意向右奋力跑去，又来个180度大转弯，向左边迅速扑来。我中了她的声东击西的计谋，她轻而易举地捉住了好几只“小鸡”。我顿时慌了手脚，脚下一滑，重重地摔了一跤，后面的“小鸡”也跟着摔倒了。“老鹰”不费吹灰之力捉住了剩下的“小鸡”。看着我们滑稽的样子，同学们捧腹大笑……“叮铃铃——”下课铃响了，我们依依不舍地离开了操场，但我们的笑声还在操场上回荡。三年级:落泪的花儿作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 叙事
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操场上的笑声“哈哈哈哈……”操场上荡漾着一阵阵笑声，那是体育课上我们玩“老鹰捉小鸡”的笑声。游戏规则是这样的：一人作老鹰、一人作母鸡，其余作小鸡。小鸡排成的长龙可以断掉，被抓的那个小鸡退出游戏。经过一番选择后，我当上了母鸡，李林超当上了老鹰。一开始，李林超一味乱追。后来，他想从上面抓小鸡，可是他做不到，因为他人矮我人高，这时，我向所有小鸡做了个暗示。接着，他做了个向东攻击的假动作，我也做了个防东边的假动作，就在他快抓到的时候，小鸡们散开了，不是一个一个地跑，而是三个一组连成短带，总共十二条，这可迷住李林超了。最后，老鹰一只小鸡都没抓到，小鸡们一齐嘲笑他。游戏在快乐笑声中结束了，但我们仍意犹未尽。上海宝山区淞南中心校三年级:陶酉圣作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 叙事
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操场上的笑声今天，李老师带着我们到操场上做游戏。老师说完解散，我便和一些同学进行了“老鹰捉小鸡”的游戏。经过讨论后，我们让宝妍来当老鹰，卓佳雯来当母鸡，而我和同学们来当小鸡。游戏开始了，只见宝妍紧盯着我们这群小鸡，似乎在思考着什么。卓佳雯张开双臂，她紧紧地盯住宝妍不放。宝妍不甘示弱，朝着我们这些小鸡迅速地移动，卓佳雯赶紧挡在了宝妍面前。宝妍冲到东，她移动到东。宝妍冲到西，她又冲到西边挡住她。经过这样的几个回合，宝妍没有抓住一只小鸡。这时，宝妍突然向左扑去，卓佳雯紧跟着老鹰向左跑去，可宝妍突然迅速地跑到相反的方向。卓佳雯来不及回身，让宝妍轻而易举地把排在最后的几只小鸡抓住了。啊，大家恍然大悟，这不就是三是六计中的“声东击西”吗？这几只被抓的小鸡不服气地一屁股坐在了地上，他们几个滑稽的样子，惹的同学们都开怀大笑。老鹰乘胜追击，又抓住了几只小鸡。这下，母鸡完全慌了，她一不小心，脚一滑，摔了一胶，后面的小鸡全部跟着她摔在了地上。操场上顿时变得热闹起来，笑声连连。可想而知，小鸡们全军覆没了。下课了，同学们恋恋不舍地离开了操场。到了教室里，我仿佛还能听到欢快的笑声在操场上空回荡。三年级:曾宝菊作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 叙事
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操场上的笑声我喜欢的游戏有很多，有丢手绢、斗鸡、老鹰捉小鸡……其中，我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏。“丁零零”上体育课了，老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏。这个游戏规则是：一个同学做老鹰，一个同学做母鸡，其他同学做小鸡。后面的小鸡要拉着前面小鸡的衣服，一个接一个地排好队，紧跟在目鸡的后面。母鸡负责保护小鸡，老鹰要绕过母鸡去捉小鸡。经过了一番讨论后，我当老鹰，佳丽当母鸡，其他同学当小鸡。游戏开始了，佳丽张开双臂，眼睛紧紧地盯着我。我不甘示弱，迅速地向最后的小鸡冲了上去。这时，佳丽迅速跑到了我面前，当住了我的去路。我向左边跑，她带着小鸡迅速地向左边移动。我向右边跑，她们又迅速地转向右边。于是，我灵机一动，想到了三十六计中的“声东击西”。我向左做了个跑步的假动作，佳丽信以为真，也向左边跑去。此时，我马上向右冲去，后面的几只小鸡还没反映过来，我已经把他们捉住了。佳丽赶紧整理好队伍准备和我继续战斗，我想：我继续去骗他们吧！我做出了筋疲力尽的样子，对他们说：“我休息一下，等一下再跟你们玩。”他们相信了我的话。就在他们毫无防备之时，我对小鸡们发起猛攻。慌乱中的小鸡，乱了阵脚。于是，我把他们全部消灭掉了。小鸡们惊讶的看着我。我兴奋地跳了起来，告诉大家，今天我的晚餐有红烧鸡翅，炸鸡腿，小鸡炖蘑菇……同学们都高兴地笑了起来。游戏结束了，我们恋恋不舍地离开了操场，但我的脑海里还是老鹰捉小鸡的情景。这个游戏不仅给我们带来了乐趣还让我们锻炼了身体。三年级:曾宝妍作文网专稿 未经允许不得转载600字 三年级 叙事
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操场上的笑声体育活动课上，操场上笑声不断。我和几个好朋友商议起了玩什么游戏。我提议：“我们来玩扫树叶，小诗来扫，谁被扫中，下轮便是谁扫。”大家一致认可，我高兴地笑了。第一轮是我当排头，小诗可扫得真准！只见她双目圆睁，以横扫千军之势抡着绳子，一下子就扫到了我！“瞧，我这招秋风扫落叶名不虚传吧？”小诗像个女侠似的仰天大笑三声，大家也笑了起来！我也笑出了声。第二轮我扫，小诗替代了我的位置。可是，我扫了三圈，没有扫到任何人，反而越扫离树叶们越远。这几圈下来，我不仅转得头晕眼花，像个醉酒的大汉似的，还扫到了自己！大家见了，笑得更欢了！他们有的捧腹大笑，有的捂着嘴偷偷地笑，也有的一边“夸”我一边笑，就连我自己也被我逗得开怀大笑！都说笑是会传染的。我们一个个笑得肚子疼，却一个个都停不下来，觉得有一个无形的大手在搔我们的痒痒。我们笑得都在地上直打滚了！这一举动引来了大家的围观，大家看了一会儿，也不知为什么，和我们一起笑了起来！直到老师宣布排队时，大家的嘴角还露着一丝丝笑意。四年级:马一茗400字 四年级 叙事
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操场上的笑声“丁零零”清脆的下课铃打破了校园的宁静。同学们像潮水一般涌出教室，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。身强力壮的小明自告奋勇地说：“就让我来当老鹰吧！”经过大家的一致推荐，由足智多谋的我来当母鸡。那么，剩下的同学就是小鸡啦！游戏开始了，只见老鹰一会向左奔，一会往右扑，对小鸡们发起猛烈的进攻。我也不甘示弱，张开双臂，时而向左，时而向右，敏捷地阻挡着老鹰的进攻，奋不顾身地保护自己的“孩子们”，我怎么舍得它们被綒呢？小鸡们一个个胆战心惊地躲在我身后，不时发出尖叫声。我真厉害啊！几个回合下来，老鹰累的气喘吁吁，一无所获，小鸡们发出得意洋洋地欢笑声。老鹰想：这只母鸡太厉害了，我一定要想一个法子，搞它们个出其不意！老鹰向左扑去，我也顺势向左挡。不料，老鹰竟然一下子向右窜，弄得我措手不及，小鸡们更是惊恐万分，四处逃窜，最后一只小鸡还没来得及反应过来，就被逮了个正着，也只好束手就擒。游戏结束了，同学们一个个勾肩搭背地回了教室，笑声久久回荡在操场上，久久难以平息……四年级:胡奕惟400字 四年级 记叙文
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操场上的笑声星期四下午是330活动时间，同学们在绿色的操场上玩起了“冰冻老鼠”的有趣游戏。玩这个游戏要三个以上的人，首先找出一个人当“猫”，其它的人都是“老鼠”。 “老鼠”有自我保护功能，只要遇到危险，就可以说一声：“冰冻老鼠”，这只“老鼠”就被“冰冻”住了，此时的“猫”也不能捉这只已经“冰冻”的“老鼠”。“冰冻老鼠”不能动也不能自己解冻，除非另一只“老鼠”碰到了“冻着”的“老鼠”他才算获救。我们选出“肥猫”小胖来抓“老鼠”。只见他摇头晃脑、摩拳擦掌的，看来他已经找到了目标。只见他使劲摆动双臂，朝小王扑去。小王吓得身就跑，要看就要被抓，他连忙大叫：“冰冻老鼠”，双臂紧紧环抱住自己，长长地吐了一口气。“肥猫”又掀起了新一轮进攻，只见他左扑右闪，使得“小老鼠们”一阵手忙脚乱，可“老鼠们”有自我保护功能，不一会儿都一一获救了。“肥猫”眼珠一，计上心来。他故意留在已经“冰冻”的“老鼠”身旁，等“老鼠”伙伴来解救他的时候，乘机杀个“回马枪”，“一石二鸟”，一下子抓到了两只“老鼠”。“瞧我厉害吧！”小胖高兴地又是蹦又是跳，同学们见他这高兴样，也情不自禁的笑开了花。400字 四年级 记叙文
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