挫折与成功
成功是每个人梦寐以求的那朵玫瑰,玫瑰虽美,但花下的针刺丛生。挫折正是那遍及周围的针刺,它们阻碍着我们获得成功,但要换一个角度去想,针刺上盛开着美丽的玫瑰。也就是说,是挫折哺育着成功。
成功要用理想去引路,要用创造力去开拓,要用汗水去浇灌。如果我们希望成功,就要以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为伙伴,以挫折为动力。只有这样我们才会达到成功的彼岸。
有人认为挫折是我们的绊脚石,其实恰恰相反是挫折使我们变得坚强,是挫折使我们从一个无知孩童逐步走到富有生活阅历成熟的智者。我们要把绊脚石化为垫脚石,正确的对待挫折与成功。
通辽市余粮堡高级中学9年级 张莹
如何学好语文
有人说,语文是最难的,又要理解,又要写作,真是要命。但有些人却说,语文是最容易的,也是最美的。
但在我认为,语文是非常抒情的。语文,它有优美的句子,抒情的文章,也有各种各样的词语,语文是伟大的,它教会我们做人的道理,教会我们学习的方法。
学语文,非得用功。因为语文不只是要听课就可以了,在重要的地方也要做上一些笔记,因为人的大脑不可能一下子能接受那么多。就像鲁迅先生那样,老师一边讲,他一边听,一边记,回家后就拿出来复习,这样才能做到“温故而知新”。最终,他就成为文学大师,一代风范。
语文的难点就是——写作文。其实,写作文主要在于积累词汇,因为作文中经常需要用到一些好词,如优美、动听……。还有一点,就是要分清层次,不要东一句西一句的。马克思就是一个好例子,他从小就背诵名人的文章中的好句。所以,在他的文章中,总会出现许多好词好句。
学语文,就要下苦工夫,有人说,下苦功夫等于“自找苦吃”。每天,又要看书,写字,还要想。其实,会驾驶语文这艘“船”的人,无不是经过风雨的吹打。只有这样,才能使你变成一位出色的“驾驶员”。
学语文,就要经受的起风吹雨打,不要因困难而退缩,半途而废。
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挫折与成功有人说:“小学生阶段成长不应该受到挫折。”可我却觉得,从小经受一些挫折是应该的、必须的。因为贝多芬所说的:“卓越的人一大的优点是,在不利与艰难的遭遇百折不挠。”其实大音乐家贝多芬也是一位不幸的人。贝多芬的童年是充满阴影的,贫穷、家暴、众人的排斥,这也并没有使他放弃音乐。而是继续踏上他的音乐生涯。而他在中年时期,更是受到了重大的挫折。他渐渐地开始出现耳鸣,但凭借着他对音乐的熟悉,在舞台上根据自己的感官和肢体来演奏。直到有一天,他再不能听到台下群众的欢呼声和掌声,还有他用生命去热爱的音乐。虽然他双耳失鸣,但是他还是把余生的热情投入到音乐中,并为人类历史上留下了不朽的音乐作品和精神。人会受到挫折,动植物也不例外。就像梅花,它能在风欺雪压中不掘不挠,而且愈是寒冷,它开得愈精神,愈秀气。花都能抵得住挫折,难道人不能吗?再比如说小鹿,小鹿一出生就要练腿力,小鹿一站起来,就要被鹿妈妈踢一脚,小鹿倒下后又要艰难地站起来,继续练习。只有这样它才能像同伴一样拥有健康敏捷的双腿,才能在天敌口中逃生,才能自由地奔跑……挫折是人的垫脚石,只有在挫折中锻炼自己,才能让自己成长,才能成为一个卓越的人。450字 五年级
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挫折与成功成功对每一个人来说,都是一件幸运的事,但成功也不是每个人都能获得的。成功不是路边的小石子,随处可拣;也不是田间的小花,随处可觅。要成功需要有一条漫长的路要走,在这期间是要经历许多挫折的。对待挫折,著名的数学家华罗庚曾经说过:“在科学的道路上没有平坦的大道可走,只有一条条弯曲的小径。只有不谓攀登的人,才有可能登上科学的顶峰。”强者在挫折面前会愈挫愈勇,而弱者面对挫折会贸然不前。我们要正视挫折,正确对待挫折,只有这样才能让挫折成为我们走向成功的阶梯。美国著名的科学家爱迪生,为了找出可以做电灯灯丝的材料,试验了1600多种矿物和6000多种植物,最后才使电灯发出耀眼的光华。爱迪生一生的发明,有记载的就有1328种,这是多么惊人的成就啊!我国的李时珍为了编写《本草纲目》,跋山涉水,风餐露宿,历尽艰险,尝遍百草,花了整整27年,才编写成这本巨著。这样的事例举不胜举。总之要获得成功必须先经历挫折,因为科学上的每一个真理都是在经历无数次的挫折和失败后才得出来的。挫折孕育着成功。而前提是坚定的信念和勇往直前的精神。当具备了这些条件之后,挫折就会被你踩在脚下,明天就是雨过天晴之时。450字 五年级 议论文
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挫折与成功有一句歌词写得好:“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。”彩虹固然美好,然而也只有在风雨之后才可以见到这样美丽之景。意志消沉有何作用?心情悲哀又有何用?雨打桃花,零落成泥碾作尘,它却不会因为你的叹惋而重新飞上枝头;风吹落叶,凋伤总属劫尘飞,它也不会因为你的痛苦而再上枝干成新叶。坎坷也好,挫折也罢,面对它们必须拥有一份坦然的心态,一份拼搏的勇气。试问——困难算什么?痛苦算什么?自幼高位截瘫的张海迪永远保持着与生命搏斗的勇气,最终吟出了一篇篇唯美文章,攀上了文学高峰。意大利的旅行家马可·波罗也曾蒙受牢狱之灾,然而他并没有一蹶不振,那风靡世界的《马可·波罗游记》便是在那里诞生的。我们熟悉的贝多芬一生孤苦不幸,但他却不懈创作出一首首悦耳而震撼人心的乐曲,至死仍告诫自己:要扼住命运的喉咙。他们的勇气产生于斗争中,产生于同挫折、同命运的顽强斗争中。天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行指乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。受到挫折了,从此一蹶不振,再也找不到自己所喜爱的一件事,甚至对生活失去了希望。这些都有什么用呢?只是为自己徒增一份伤心罢了!莘莘学子十年寒窗,日夜苦读,只是为了那一天。不管是在古代科举制度下,还是在现今高考的竞争下,都是有人成功,有人失败。成功者固然高兴,而失败者呢?终日惶惶不安,甚至把自己锁在屋子里,茶饭不思,夜不能寝?细想一下,总是这样,又有何用?木已成舟,一切的后悔都已晚矣,不如重鼓士气,继续奋战,微笑着面对挫折,迎接下一次的挑战。直面挫折,坦然而勇敢。这是对毅力的磨炼,是对心灵的考验。只要我们拥有锲而不舍的毅力,便没有征服不了的高峰,只要我们拥有坚忍不拔的心灵,便没有逾越不了的障碍。锋利的宝剑需要心血与烈火的淬炼;绚丽的彩虹在狂风暴雨后才会出现。让我们直视挫折、磨炼,坦然而勇敢地面对,谱写出我们的人生的最华丽的篇章!700字 初一 抒情散文
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挫折与成功我还清楚的记得这件事发生在我读小学五年级的时候,那几天正要迎接在这一学期来最后的一次考试——期末考试,不知是因为过于激动还是过于害怕,数学成绩莫名其妙的急速下降,一连几次都只打了80几分,发挥失常.而最令我刻苦铭心的却是倒数第二场复习考试,那次我只考了80分,然而也是这一次考试救了我.那是一个阳光明媚的星期二,我们教数学的郭老师一打铃便抱着一叠试卷走了进来,对我们说;"这是最后一次复习试卷了,请大家认认真真的做."说老头话:'我当时考试信心十足,一拿到试卷便胸有成竹的做起来,可到后来,我就觉得题目越来越难,心情也渐渐开始发躁,原本会做,到那时却完全忘记了方法,最终导致了我只考了80分.当我知道这个分数心里不知道有多么多么的难过呀!我想哭出来.我觉得自己没救了.回家后我一直闷闷不乐,而我的心思却似乎被我母亲看穿!她轻轻拍了拍我的头说;"孩子,失败是成功的母亲,加油,不要气馁,你能行的!"听了母亲的话,我刹那间恍然大悟.失败是成功之母,挫折是成功之父.只要努力没有不可能."接着在那临近考试最后几天里,我拼命的复习,最终我在期末考试时获得了94分的好成绩呀!我深信:有挫折才有成功,有成功必定会有挫折!450字 六年级 叙事
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挫折与成功“失败是成功之母”,在我们的生活中一直潜藏着这样一个定律;“只有经过努力和挫折才会有成功,而有成就的人往往饱经挫折。”而这样的定律永远不会消失,永远在不同的人身上轮回。我曾就有过这样的经历我还清楚的记得这件事发生在我读小学五年级的时候,那几天正要迎接在这一学期来最后的一次考试??期末考试,不知是因为过于激动还是过于害怕,数学成绩莫名其妙的急速下降,一连几次都只打了80几分,发挥失常。而最令我刻苦铭心的却是倒数第二场复习考试,那次我只考了80分,然而也是这一次考试救了我。那是一个阳光明媚的星期二,我们教数学的郭老师一打铃便抱着一叠试卷走了进来,对我们说;‘这是最后一次复习试卷了,请大家认认真真的做。’说老头话:‘我当时考试信心十足,一拿到试卷便胸有成竹的做起来,可到后来,我就觉得题目越来越难,心情也渐渐开始发躁,原本会做,到那时却完全忘记了方法,最终导致了我只考了80分。当我知道这个分数心里不知道有多么多么的难过呀!我想哭出来。我觉得自己没救了。回家后我一直闷闷不乐,而我的心思却似乎被我母亲看穿!她轻轻拍了拍我的头说;’孩子,失败是成功的母亲,加油,不要气馁,你能行的!‘听了母亲的话,我刹那间恍然大悟。失败是成功之母,挫折是成功之父。只要努力没有不可能。’接着在那临近考试最后几天里,我拼命的复习,最终我在期末考试时获得了94分的好成绩呀!我深信:有挫折才有成功,有成功必定会有挫折!550字 五年级 叙事
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失败+挫折=成功不经历风雨,怎能见得彩虹。——题记彩虹是美丽的,每当人们见到它,就会对它加以赞美,赞美它的色彩,赞美它的鲜艳,但是又真正有多少人赞美过它的坚强品质呢挫折在人生中是不可缺少的,它就象人生道路一曲曲优美的歌谣,不断的伴随着我们。有人说挫折就象一坐坐大山,翻越过去,那边就是理想的彼岸。有人说,挫折就象一块块基石没有它的奠基,成功就无从谈起。挫折就是与成功相伴,成功在挫折中兴起。美国总统林肯,曾经是一位口吃,结巴严重的人。在竟选总统时,多次遭人嘲笑,多次落选。但他不甘向命运屈服,在国内四处演讲游说,积累经验。多次失败之后,他当选了。失败也是人生中的重要一曲,常言道“失败是成功之母”没有这次的失败,那有下次更好的成功。成功固然可贺,失败也不必悲伤,有失败之际必有成功之时,成功与失败总是相存的。大思想家孟子曾说过“天将将大任与是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,以致增益其所不能”这又何尝不对呢?后记——挫折与失败就像一棵并蒂莲,犹如车之两轮,鸟之两翼。如果我们能居与两轮之上,两翼之间。那么胜利的花环又有何理由不属于我们呢?400字 初三 记叙文
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失败与成功失败的人往往会很失落,成功的人往往会很开心。失败的人会找理由,找自己为什么会失败的理由,成功的人又会找地方炫耀,低调的人没几个人。有一句名言说失败是成功之母。失败的人会被成功的人刺激。但失败一时不代表一辈子的失败,总有一天你会成功的。那成功的人下次不一定还会成功,除非它不去想着那一时的成功,而去争取那一辈子的成功。但会有几个人会这样做?失败与成功你会选择哪个?我相信你一定会选择成功,谁愿意去尝失败的苦,没人会去自讨苦吃。但我告诉你没有尝过苦的滋味,你就永远不会知道甜的美味。人的一生一帆风顺是不可能,要学会去面对失败,尝过一时的苦你会去争取一世的甜。250字 初一 议论文
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成功与失败因成功而喜悦,因失败而痛苦,皆是人之常情。但前者竟而得意忘形不思进取,后者竟而悲观失望一蹶不振,那就危险了。人生的道路漫长而曲折,一次成功不能保证下一次成功,一次失败也不能注定下一次失败。一个人几乎不可能永远得意,事事成功,反之亦然。成功与失败具有循环往复的路向。因此,无论在成功面前还是在失败面前,正确的态度应该是开阔的理性的态度,既不把成功作为炫耀的资本,也不把失败看作沉重的包袱,而是把它看作是人生的考验,勇往直前,继续走自己的路。失败考验人,成功同样考验人,精神的崇高性超越成功和失败,因此能战胜失败的恐惧和成功的诱惑。250字 一年级 叙事
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与挫折为友在人生的道路上,我们总要经历许多的挫折。当我们遇到挫折时,不同的人对待挫折的态度也是不同的。大多数人也许会怨天尤人,使自己郁郁寡欢。而我并非是这种人,我总是想,开心是一天,不开心也是一天,我们不如开开心心过好每一天。其实仔细想想我们遇到的挫折又算些什么呢?再试想一下,如果我们的生命中没有一点挫折,每天都过得顺顺利利,那么生活会是多么的索然无味,没有了喜怒哀乐。这种生活是你想要的吗? 所以说,我们的生活中不能没有挫折,它也可以成为我们的朋友,当我们受挫时,不妨尝试着用自己的努力来解决它。这时,你会发现,这种胜利,比起轻而易举不费吹灰之力获得的胜利更令人欣喜,你会收获一种快乐!250字 六年级 议论文
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面对失败与挫折人生旅途上不可能总是一帆风顺,途中难免会遇到种种失败与挫折。坦然面对失败,坦然面对挫折,就必然会看到成功的朝雾,激励着你去重新攀登理想的高峰。同时,我们也要明白人生的道路是坎坷的,但是我们一定要堅强地走下去。见过瀑布吗?原来只不过是溪,只因为它的坎坷,才有飞溅而下的美丽,不时吗?记住:不要把失败当作麻醉药,用来麻醉自己;要把失败变成清醒剂,来情形自己的头脑。同时,在布满荆棘的小路尽头未必没有灿烂的阳光,美丽的鲜花,不论是成功·幸福还是失败或痛苦,拍拍身上的灰土继续前行。朋友,请不要为一次失败挫折而落泪·迷恾,失败挫折会让你积累起生活的经验,走向而成功的道路。让我们一起勇于面对生活中的失败与挫折吧!250字 初三 散文
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笑对困难与挫折挫折和顺利,失败和成功,都是完整人生不可缺少的组成部分。他们之间,相辅相成,相互转换。人们常说,无限风光在险峰,动人的音乐多为悲凉的音乐,就是这个道理。那么,应该怎样看待挫折,怎样面对挫折呢?挫折虽带给人痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志;可以使人学会思考,调整行为,以更加的方式去实现自己的目的。贝弗利气说:“人们出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。”因此可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。生命似洪水奔流,只有遇到岛屿和暗礁,生命之水才会激起美丽的浪花,挫折并不可怕,可怕的是一个人失去了面对挫折的勇气!笑对困难与挫折,用于在困境中磨砺自己,我们每个人都可以破茧成蝶!250字 六年级 议论文
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